教師節徵文：憶師恩5

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用徵文吧，徵文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。那麼，怎麼去寫徵文呢？以下是小編收集整理的教師節徵文：憶師恩5，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最難忘的是我和小學初中的老師，要說起來還不止一位兩位，我從小的心願是當一位人民教師，可惜沒有實現，我對教師這個職業一直都很尊敬，對我印象特別深刻的要數我小學老師邱金淼：

他是一位負責任的好老師，也是我的班主任，他溫和可親可敬，在我記憶中，他身材魁梧，皮膚白皙，不戴眼鏡，頭髮有一點的自然捲，看上去，斯斯文文，很有老師的風範，我很喜歡這位儒雅的老師。

我們那個年代，沒車，在鄉下上學都是步行，我經常是早餐都沒吃直接上學去，(自己起牀，爸爸媽媽睡牀上還沒有起來)還要走十幾裏山路，邊走邊梳長長的辮子。

記得有一次我遲到了，我膽怯地站在教室門口，我那時膽小連報告都不敢叫，第一節語文課，邱老師正講課，門是敞開的，他轉身到黑板寫字，用眼睛的餘光看見門口站個小女孩，就輕快地走向我面前，低頭溫和地說：“曾容瓊，進來吧”!我悄悄地走到座位，一聲不息拿出書，感激地聽講，邱老師課講得很好。邱老師從不大聲的跟我們講話，都是輕言細語，和顏悅色地講課、講話，所以，從那時起，我就更喜歡語文課了，從一個沉默寡言的小女生到上課也能積極舉手、發言了，記得我還回答過“鴉雀無聲”這個問題。

還有一次上數學課我看小人書，被數學方老師發現，肯定把我心愛的書拿走了，我們那個年代書本來就少，我喜歡看書，那本書是我千方百計找同學換着看的，不能沒有那本書啊!第二天就要考試了，當邱老師知道這件事之後，他主動幫我向方老師委婉地要小人書，說你就給她吧!你看，明天考試，你不還給她書，她喜歡看書，這本書問同學借的，明天考試肯定想着這本書，有可能考不好，簡直是把我想要說的話說出來了，我正是這種心情，焦慮不安，邱老師難道能看穿我的心思，最後我是“輕而易舉”地拿回了我心愛的書，要沒邱老師的說情，恐怕是癡心妄想了，這就是我平易近人的班主任邱金淼老師。

我小學校長同樣是一位和善可親，有策略的好校長，他長着一臉絡腮鬍子，眼睛裏發出慈祥的光，中等身材，五十歲左右，我們那個年代還要上茶山採摘茶葉的，我們一般都是採摘五斤、六斤鮮茶葉的任務，就是那種嫩嫩的早春茶，也是現在我們喝的綠茶吧!“哦!同學們好高興，互相傳說，今天只有兩斤的任務，校長說的”。同學們興高要烈地上茶山採摘茶葉，茶葉嫩嫩的、綠綠的、散發出一股茶葉的清香，剛上山，到處一遍綠，同學們都快活地採摘，我不一會兒就把藍子裝得滿滿的，就趕快下山去稱重，心中一陣竊喜，到教室一稱：哈哈!兩斤三輛，還超了，就衝出去站到賣冰棒的面前，眼巴巴地望着別的同學吃冰棒，同學都很快就完成了今天的任務，不一會兒，又傳來一個不好的消息，剛完成任務的同學，再加一斤半，哦!都有些不高興，但還是去採摘吧，一斤半比剛纔還少半斤，剛兩斤都很快就完成了，也不在乎這一斤半了吧，又過了一會兒，同學們一窩蜂地來到教室稱重了，又完成這一斤半的任務。

同學們正都準備休息了，校長又發話了，再加一斤每人，同學們都有意見了，校長說：“這是最後一斤了，你們兩斤、一斤半都很快就完成了，這一斤還只是開始的一半，同學們，相信你們，很快就會完成今天的任務的，完成任務的每人發一個冰棒，獎勵同學們”，還有冰棒吃，同學們都添添乾巴巴的嘴巴，想想那個年代是5分錢一支的，硬邦邦的冰棒，還沒錢買，也就是現在的老冰棒吧我想。能有冰棒吃，都又鼓起幹勁，一鼓作氣地完成了最後的任務，滿教室的歡聲笑語，吧唧吧唧地吃冰棒的聲音。要是平時老師一下子佈置4斤半的任務，沒人完得成，經過我們足智多謀有策略的校長這樣“算計”我們，偕大歡喜。

這些讓我記憶猶新，好像就發生在昨天。

我上初中了，我是我家裏女孩子當中唯一一個進入初中的，初中也讓我忘懷不了，當我上初三的時候，我因各種原因，生了人生當中的一場大病，家裏困難，沒錢治病，整個校園發起一場大型的捐款活動，葉校長帶頭，老師、學生、認識的、不認識的，5塊、十塊、一元、兩元、一角、貳角，裝了滿滿一書包，這是一書包濃濃的情，滿滿的愛，還記得初三班主任讓同學們寫一篇作文叫《病魔無情人有情》我還記得我還這樣寫了，無論我走到天涯海角，我都不會忘記我恩重如山的師生們。

現在又讓我回憶起這段幼稚、有趣的小生生活，想到我們敬愛的邱老師、張校長，再回到初中，回憶那段辛酸史，我現在能安安靜靜地坐在這裏回味我的恩師們，還得感謝葉校長髮動的一切恩情，捐了滿滿一書包的款，裝滿全校師生對我的愛，讓我的病慢慢康復了，據說別人得那樣的病很難康復的，也許我冥冥之中是得到了老師、同學、家長、無微不至的愛，再加上我這顆堅強的心，才得已痊癒。

一路走來，感謝教育我的老師!一起度過的同學!陪伴我的親人!相處的朋友!