傳播正能量弘揚主旋律徵文（通用77篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到徵文的身影吧，徵文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那要怎麼寫好徵文呢？下面是小編爲大家整理的傳播正能量弘揚主旋律徵，歡迎大家分享。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇1
好家規創造好家風，好家風創造好家庭。每個家庭都有家風家訓，我家也有。
首先，我們家的人都很孝敬長輩。我們家有一個九十四歲、滿頭銀絲的老太太。爺爺經常對我們說，我們都是老太太的子孫後代，老太太爲了我們這個家操勞了一輩子，我們要孝敬老太太，盡己所能給老太太一個幸福的晚年。爺爺是這樣說的，也是這樣做的。他經常提醒奶奶做飯做菜煮爛些，多燒些老太太喜歡吃的美味佳餚。每一次吃飯，非要把老太太請上飯桌和還我們一起吃不可，還一個勁地往老太太碗裏夾菜，看得我們好生羨慕。老太太上了年紀，免不了耳聾眼花。但我們家的每個人都不會對老太太大吼大叫，老太太沒聽清，跟她說一遍，還沒聽清，再跟她說一遍，不厭其煩，直到她聽清了明白了爲止。
老太太喜歡我給她捶背。每次爲她捶背，總誇我捶得好，讓我聽了滿心喜歡。可每次剛捶幾分鐘，老太太就一臉滿足地說：“謝謝你，很累了吧，快到旁邊去休息一下。”可我覺得，老太太肯定還夠舒服，還得再捶一會兒。於是，我不聽她的話，堅持再給她捶上幾分鐘。這就是我們家的家風。
我們家的還有一個家風就是自己的事情自己做，不讓別人代勞。我們家不管男女老幼，大人小孩，吃飯時都自己拿碗，自己盛飯，自己夾菜，吃完飯自己的碗筷收掉，自己的衣服自己洗，自己的東西自己收拾。就一個人除外，她就是我家的老太太。
爺爺常說：“遠親不如近鄰，近鄰不如對門。”爺爺教育我們要鄰里和睦，寬容待人，和氣生財。誰家鬧矛盾，爺爺總會熱情上門，調解糾紛；誰家有困難，爺爺總是二話不說，慷慨解囊。爲此，爺爺贏得了村民的尊重和信任，在村裏有很高的威望，還連續擔任了好幾屆市人大代表呢！
家庭是社會的細胞，是人生的第一所學校，只有家庭和睦，社會纔會安定。我們小學生，要傳承好家風，傳播正能量，爲建設和諧社會主義貢獻自己的一份力量！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇2
什麼是正能量？正能量或許是一件關乎生死的大事，也或許是在路邊看見有人摔倒，上前把他扶起來，在公交車上爲需要的人讓座等等這些小事。正能量不是掛在嘴邊的，而是要牢記在心，付於實踐，纔會閃閃發光，照亮社會。
現在，社會上有些人對正能量不以爲然。記得曾有這樣一篇報道：有一位年過花甲的老奶奶摔倒在馬路上，以乞求的眼光看着路過的行人，大家卻都視而不見，直到有一個小姑娘上前扶起了老奶奶。後來，記者採訪了當時經過的人，結果大家的回答都是害怕把老奶奶扶起來後，會訛詐是她們把她推倒的。
經歷這件事，我們應該反思一下。如今，人們生活在這日新月異的世界裏，時代在進步，但人們心中的正能量似乎在漸漸地退化了。一件小姑娘都能夠做到的事，大人們卻有着那麼多的顧慮。難道真的有那麼多理由嗎？不如說這是在爲自己找藉口吧。
當然，當今社會好人還是更多！
今年7月18日，海南遭遇了幾十年來最大臺風——“威馬遜”。這次颱風，全省停水停電，遭受重大財產損失。但是，在這危難時刻，就越顯示出了人們心中的正能量。武警叔叔們危機出動，轉移遇難羣衆，搶通遇阻道路；交警叔叔站在被水淹沒的街道上指揮交通；環衛工人趴在髒水裏疏通下水道。還有許多社會人士爲受災羣衆捐款捐物，不留姓名、不留電話……
颱風無情人有情。“威馬遜”帶來的洪水雖然浸過了房屋；淹沒了莊嫁，但止不住人們充滿正能量的心。我們身邊的正能量在停水停電的黑暗中一次次發出閃耀的光芒，照亮了人們恐慌的心。
我想，這個社會如果每個人都在傳播正能量，那我們人人都會處於幸福之中，社會也會更溫暖。所以說：傳播正能量，從我做起！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇3
正能量可以將愛傳遞到每一個空間，可以照亮每一個黑暗的角落，可以溝通每一個友善的心靈。如今的中國正處於飛速發展的時代，科技發展，機械轟鳴。人心卻被關閉在厚厚的鋼筋水泥中，人心越來越冷漠。這個時候，正能量的傳遞就如同明媚的陽光，消融了人與人之間的隔閡。
尋找正能量，傳遞正能量。正能量像滾雪球一樣越滾越大。越來越多的人蔘與其中。正能量已經逐漸變成一個個愛心的符號。
盛夏的青島，少了幾絲清風扶面，多了幾聲嘈雜。一個孩子坐在公交車上，因爲司機的一個急剎車，孩子坐不穩，正在從位置上直接向前面的欄杆撞去，這時，幸好一個站着的年輕人及時伸出了手，拉住了孩子，這才避免了一場悲劇的發生。
正能量是指引人類前進的燈塔，是人們良知的生動展示，是社會進步的表現，也是中華美德的完美體現。社會需要愛，時代需要愛。贈人玫瑰，手有餘香。當今社會，我們需要正能量。
猶太作家威塞爾說：“美的的反面不是醜，是冷漠。信你的反面不是異端，是冷漠。生命的反面不是死亡，是冷漠。”
曾經轟動一時的“小悅悅”事件，讓我們看到了人們冷漠的一面。在建設社會主義理想社會的時期。在人們編織、實現中國夢的時候。這種人性醜陋、惡劣的一面，應該被暖暖的正能量取代。不能讓中華民族的傳統美德在這一代身上斷掉。
所幸的是，最美的媽媽菊萍，最美教師張麗莉，最美司機吳文武等一個個最美人物出現，他們的出現告訴我們，每一個善良而又正直的人心都深藏着一種渴望，渴望我們的社會少一點冷漠，多一點溫暖。渴望人與人之間少一點戒備，多一點相助，任由世事變遷，愛與善始終是社會的主流。從正能量的發酵、傳播，不難看到它帶給人們內心帶來的觸動和共鳴。
每個人身上都有正能量，請用自己的正能量去感染身邊的每一個人。讓我們用正能量去構建一個和諧的社會，創造一個美好的中國。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇4
“天生我材必有用”，詩仙李白曾創下過很多膾炙人口的詩詞，這句經典語錄更是爲大家所熟知，正如這句話所說的，每個人來到這個世界上都是有作用的，而我們青年人，社會的進行者，更應該爲接下來進入社會的一代人做出表率，傳播“正能量”！青年人本來就是應該洋溢着青春、活力和朝氣的，對於自己未來的道路上即使遇到的困難再大，也要昂首闊步，始終不渝的朝着自己的目標前進，不忘初心。
一次畢業典禮上，校長走上講臺發言，但是校長一句話也沒講，手裏卻高舉着一張10元鈔票，對着一千多名畢業生問：“誰要這10元錢？”，一隻隻手舉了起來，可是校長誰也沒給，而是將鈔票揉成一團，又問：“誰還要？”，仍有人舉手。校長又把鈔票扔到地上，踏上一隻腳，用力地踩，用力地碾，然後拾起那張已經又髒又皺的鈔票，再次高聲發問，“現在誰還要？”還是有人舉起了手。隨後，校長說“同學們，我無論怎樣對待這張鈔票，你們還是想要他，因爲它沒有貶值，它依舊是值10元錢。“校長激動地說：”在今後的人生道路上，你們會像這張錢幣一樣，隨時可能被逆境擊倒，甚至會被碾得粉身碎骨，但無論怎樣，你們永遠不要喪失固有的價值。
這個故事很有名，相信大家也都曾聽過，我也是聽我的初中老師講起過的，但是僅僅那一次聽過，我就再也忘不掉這個故事了，它深深的落在我的腦海裏，我時常用這個故事勉勵自己，成長的道路上我們也許會像那張鈔票一樣被人蹂躪、被人丟棄，或者更甚之被人碾壓踐踏，但是我們還是我們，只要我們的心不變，我們就可以再次站起來奔跑着追夢。傳播“正能量”是青年人的職責和使命，時代就是需要這樣一批人，一幫有上進心的年輕人，不忘初心，方得始終，傳播知識，成就自我！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇5
生活需要正能量，社會需要正能量世界更需要正能量。但是如今，“小悅悅事件”“彭宇案”這一幕幕令人驚心的畫面又該怎樣解釋？難道這就是所謂的正能量嗎？不是的，這只是一小部分的不足與缺失，要相信，這個社會上還是充滿正能量的！
有這樣一件事，有一天一個男孩去上學，但由於不小心把一輛私家車給劃了，一般的孩子肯定是先溜了再說別的，但是這個小男孩並沒有這樣做，反而，他一直在等車主，終於等不上了他還不忘寫一張字條留給車主向車主解釋。車主看到後深受感動，它不僅沒有向孩子索要賠償，並且還免了男孩應付的一切費用。男孩的舉動不就是正能量的真實體現嗎？男孩的行爲像一股清泉，灌溉着我心田的每一個角落。
汶川大地震，衆所周知，傷亡慘重，但是又有多少的抗震救災戰士和志願者從這“傷亡慘重”中挽回了多少條百貴的生命，甚至有些志願者和抗震救災戰士爲了挽救別人不畏犧牲自己，這種品質是高尚的！是值得流芳千古的！但是你想錯了，他們這樣做不求名也不爲利，他們只是平平淡淡的做自己該做的事，在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻着，也許作爲後人的我們沒人會記得他們，但歷史不會遺忘那些抗震救災戰士和志願者無疑是最值得我們歌頌的！
再談談古人，他們的生活比現在艱苦的多，那是什麼都沒有全憑一顆大腦。蒲松齡，歷史鉅著《聊齋志異》的作者，創作時條件異常艱苦，但這並沒有成爲他向命運屈服的理由，反而他更堅強，意志更堅定，憑藉一個小茶館用一杯杯茶水換取路人的一個個神奇故事，終於克服種種困難完成了這本鉅著，蒲松齡這種堅持不懈不向命運低頭，不屈服於條件的精神品質感動了無數後人。
從古至今，有許多古人和後者都在默默的傳遞正能量，而我，只想做這大鏈條上的一份子，在生活中，在社會上把這份正能量，這份溫暖這份愛悄無聲息的接力下去，我很期待一個充滿正能量的世界，讓我們都行動起來，喚醒每個人內心深處的良知，一起攜手，把正能量傳遞下去！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇6
超市的架子上擺着許多小塑料瓶，裏面裝着各種各樣的飲料，很快他們就被不同的人買走，很快肚皮裏的飲料就會被喝光，他們就會躺在垃圾桶裏靜靜的等候着垃圾車的到來，或許他們會經歷的更多，但是沒有人會在意。
今天與往常一樣，班上的同學依然鬧騰，讓人心煩，無意間我注意到了班上一位同學的桌子旁邊，對買了塑料瓶小說也有十幾個，我不知道他是如何將他們蒐羅起來的，但我也沒有問。也不想管這件事情，只是覺得心煩，認爲他只是無所事事，作爲後面的同學，突然擺弄他的書包一個膨脹的書包立在桌子上，給人一種書包很輕的感覺。突然一個調皮的同學打開了窗戶，一陣冰冷的寒風咆哮着席捲了整個教室，那個膨脹的書包掉到了地上，同學們撿起來拍拍他的灰塵，看到我疑惑的神情，笑着解釋到這裏面裝的都是塑料瓶，我一個白眼給他，只覺得他們倆有病。
中午吃完飯，一位老爺爺拖着一個袋子蹣跚地走進了教室，袋子裏裝滿了塑料瓶，當他看到同學桌子下的瓶子時，如同看到了寶藏，他走過去一個個的撿起來，那些塑料瓶都被他收入囊中，他真是上了年紀，頭髮花白，皺紋佈滿臉上，腿腳也不方便，甚至他在撿瓶子的時候，我們能看到他的手在不停的顫抖，這不是他第1次中午到教室裏撿瓶子了，他每天中午都回來，不只是我們的教室，但沒有人注意到，大家各忙各的，沒有人會在意，就像小塑料瓶一樣，沒有人會在意老人，向同學們訴說自己的感謝，同學們都笑嘻嘻的心裏樂開了花，原來他收集瓶子的原因就是這個嗎？一個瓶子能值多少錢呢？老人整日爲他奔波又是爲了什麼？想起上午的言行，我不由得十分愧疚。
那班上那幾個不起眼的同學，除了搗蛋，誰也不會想到他們他們收集如此多的瓶子，竟然是爲了一個每日以我們身邊匆匆路過的老人，我的心被震撼了，對他們充滿敬意，對同學也對老人，我不禁的想重新看待這個世界，原來一個普通的不起眼的小塑料瓶也能傳遞溫暖，一件小事也讓我看到了世界。
扔進垃圾桶的塑料瓶又會被人撿去，爲了那僅有的一點回報，也可能只是贈予別人，使與對方的那種喜悅的表情世界，處處洋溢着溫暖與美好，一個不起眼的小塑料瓶也是會傳遞美好的，我們在享受這些美好的時候，也要向世界傳輸自己的正能量。
世界上有許多不起眼的人正在爲他們的崗位上付出着，比如清潔工人爲我們負重前行的戰士們，又或許是更高層次的科技人員他們都在無私的奉獻着，鮮爲人知的他們在爲自己的國家的強大作出着應有的貢獻，我們不也應該如此嗎？
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇7
從小，很多經典伴隨着我們長大，我們吟誦着孔夫子的諄諄教導，我們紀念着岳飛的精忠報國，我們追隨着莎士比亞的浪漫溫情。
當我聽到有很多00後的孩子大聲叫着“孔夫子是一個好吃懶做的小老頭兒”的時候，我深深地震驚到了。孩子們爲什麼會有這樣的看法？因爲這個社會上，對經典有太多的惡搞，顛覆了孩子們對經典人物的真正認識。
不可否認，對於爛熟於心的經典，適當的調侃會引得我們會心一笑，但是，毫無底線的惡搞將會對初次接觸這些知識的孩子們造成什麼樣的影響呢？他們會認爲這已經被扭曲，被妖化的形象就是經典的本來面目。這種情況的出現非常不利於我們對中華傳統文化的傳承。
受衆多宮廷劇的影響，在許多孩子的潛意識中乾隆就是一個沉迷女色的昏庸皇帝；受衆多國內動畫片影響，“美人魚”作爲一種反諷的形象出現在孩子們的視野中，甚至成了醜女的代名詞。調侃之風越來越盛行，真正的正能量得不到弘揚，只能屈身隱匿於尖酸刻薄的諷刺，挖苦中，甚至給全中國的青少年帶來了消極的影響。
精神文明方面的建設必須努力進行。我認爲，國家應該整頓文化影視圈內不良的文化。對播放給孩子們的動畫片，校園裏面廣泛傳播的漫畫以及小說要應該仔細審查。這些東西應該以弘揚正能量爲主，對於不健康的讀本必須剔除。
毫無疑問，適度地調侃經典是一種減壓、愉悅的方式，但過度的調侃甚至惡搞經典將會成爲社會的災難。當孫悟空變成一個社會小混混，當唐僧變成一個四處招搖，勾搭美女的猥瑣小生，當豬八戒成爲整個時代的第一帥哥，這樣的《西遊記》你還看得下去嗎？這不是聳人聽聞，這是真實存在於某漫畫裏面的情節。
我們需要正能量，我們需要形成一種積極向上的人生態度。希望以後這樣的惡搞少一點，希望優秀的文化作品多一點，希望我們的作品不是爲了博人眼球，而是能夠博得世界讚賞，成爲弘揚中華文化的優秀新篇章！
所以，道歉是應該的。傳遞正能量是我們每個國人的職責，讓我們共同努力，積極踐行社會主義核心價值觀。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇8
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，在我身邊就發生了這樣一件事。
在洪樓廣場南側的路口，一位身披紅綬帶的交通文明志願者正站在路口指揮交通。昏暗的路燈燈光映照着交通志願者的臉。這是一個二十出頭的小夥子，他一頭黑髮，濃濃的眉毛下是一副黑框眼鏡，不大的眼睛卻炯炯有神。
時間已經七點鐘了，天漸漸黑了下來，華燈初上，汽車在馬路上穿梭着，“滴滴”的喇叭聲不絕於耳。從遠處看，一輛輛汽車的尾燈即像一個個紅色的眼睛，又像一朵朵紅花。行人正在等綠燈信號，其中有一對年過花甲的老夫婦，他們滿頭銀髮，蒼老的臉上爬滿皺紋。
“唰唰”最後兩輛車開了過去，綠燈亮了。如同打開了閘門，行人們沿着斑馬線快速往前擁去。這兩位老夫婦落在最後，他們微微彎着腰，用有些顫抖的手扶着柺杖，正蹣跚地穿越人行道，還不時地咳嗽兩聲。交通文明志願者見狀，趕緊快步走上前，用雙手輕輕攙扶着老爺爺的胳膊。老爺爺微笑着說：“小夥子，謝謝你，你可真是個熱心人！”志願者說：“尊老愛幼是傳統美德，我幫助您是應該的。”老人聽後會心一笑，周圍的喇叭聲消失了，所以安靜了許多，“咚咚咚”，柺杖敲擊着地面，發出清脆的響聲，行人們紛紛投來讚賞的目光，爲老人讓開道路，更有一位小夥子主動上前攙扶老大娘。這是多麼溫馨的一幕啊！
路旁的路燈將四個人的身影無聲地投射到地面。老夫婦終於趕在紅燈前穿過馬路。夫婦倆給兩位小夥子道別後，便緩緩地走向遠方。
這一幕深深地印在我的腦海中，也使我明白，敬老愛幼的美德是先輩傳承下來的寶貴財富。那麼，就讓我們把這種正能量繼續傳遞下去，讓愛溫暖人間。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇9
起初，正能量作爲物理學術語，並不爲大家所知。但隨着他的另一個意思：健康積極向上的動力和情感的產生，也逐漸被大家所接受，成爲一個廣爲流傳的詞語。
在每天的新聞報道中，我們總能看到許許多多的正能量。感動中國人物，中國各地勞動模模、道德模範，明星慈善家……各種各樣的正能量充滿着我們的生活。雖然鮮有一些負面報道的出現，但大抵上是少數，整個社會的風氣仍然是積極向上的。
從小，我的父母就教育我要遵守社會的一些基本的道德，諸如垃圾要丟進垃圾桶裏，過馬路要走斑馬線，給老人讓座等等。這些耳熟能詳的道德守則，從小就在我的耳邊不斷循環，而我的父母也常常以身作則，即便沒有汽車，也會走斑馬線；喝完的飲料瓶，沒有找到垃圾桶，便帶着它走了常常一段路，找到了垃圾桶，才把它丟棄；這些在外人看來像強迫症的行爲，傳播着正能量，儘管它微乎其微，不被人所察覺，但往往就是許許多多的這種行爲，匯聚成了巨大的正能量，給社會風氣以積極向上的影響。
我們只是一些小民，但這個社會小民佔多數。每當我們將隨地丟棄在地上的垃圾放入垃圾箱，在某些快餐店將吃完的餐具自助清理，在公車上給老人讓座，給乞丐給予一點施捨，這些隨手之舉看似微不足道，但往往會給被幫助者帶來些許的欣慰，當做這些行爲的人越來越多時，點點滴滴的正能量便被放大，給人帶來積極向上的感覺，社會的風氣也越變越好。
當今國家的建設任務是建立“幸福中國”，實現“中國夢”。作爲中華人民共和國的公民，我們應該把它作爲自己的責任與義務，我們平日的小小善舉，一些簡單的隨手行爲，儘管微乎其微，但總能幫助到他人。樂善好施，助人爲樂，在我們做這些善舉的同時，既傳播了正能量，踐行了中華民族的傳統美德，也爲“幸福中國”的建設做出了貢獻，一舉三得，何樂而不爲。
我們沒有明星強大的經濟能力和社會影響力，我們無法做出那些大的善舉。我們傳遞的正能量可能如灰塵般微乎其微，但所謂積少成多，積水成河，我們平日所做的善舉，彙集起來，可以傳遞出巨大的能量。所以，儘管我們的善舉不值一提，但只要堅持，傳遞正能量，我們的社會必會積極向上，而我們的“幸福中國”建設必會前進一大步！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇10
正能量就像是太陽，給世界帶來光芒；正能量就像暴雨中的一把傘，擋住了大雨；其實在我們身邊就有很多的正能量，這些正能量使我們的社會變得更加美好。我的身邊就有一件充滿正能量的事。
那天早晨，天空灰茫茫的，飄着潔白的雪花。不久，大地就披上了雪白的袍子。由於是在假期，大部分人都沒有起來，路上只有早起晨練的幾個老人。有幾個老人看了看路上的雪，都急忙回家，拿起掃帚掃起雪來，他們累的滿頭大汗，但沒有誰放棄。後來，幾個去買早餐的小夥子，看見這一情景，都趕緊跑回家，拿起掃帚，幫那幾個老人掃起雪來。他們都在心裏想：我要學習這幾位老人，爲大家着想！雪很快被掃得一乾二淨，大家心裏都很高興。一件小事，但它卻體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞。
爲學校、爲社區的衛生、文明做一點自己的貢獻；看到校園裏、走道上、馬路旁的地上有亂丟的垃圾及時撿起來，丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑、打鬧及時制止；課堂上注意紀律，作業按時完成；回到家，爲辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務……爲需要幫助的人們付出一點一滴的實際行動，這就是正能量。
每個人身上都有正能量，只是看你是否體現了出來，希望你可以把你身上的正能量展現出來，爲我們的社會增添一份動力，讓我們的社會充滿正能量！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇11
在我們的生活中，處處可見“正能量，”“正能量”摸不到，聞不到，但用心感受得到。“正能量“不需尋找，它就在我們身邊，溫暖着我們，感動着我們。而我的身邊也發生過一件事，也出現過一個人，她令我感動，令我淚流滿面。
那是四年前冬天，天異常寒冷。一天，我放學回家，摁了幾次，門鈴，卻沒人開門，我只好在外面等着。北風呼嘯，我冷得直打哆嗦，手凍得像胡蘿蔔，噴嚏一個接着一個，腦袋昏昏的，想睡覺。這時準備出門賣菜的鄰居張奶奶出來了，發現了正昏昏欲睡的我。“哎喲，我的天！洋洋，你怎麼在這兒？怎麼不回家？”張奶奶擔心的問着我。“我……我家沒人。”我暈乎乎的對張奶奶說。“快，快到我家來。”說着，張奶奶就伸出手準備拉我進去，“呀！你額頭怎麼這麼燙，是不是發燒了，快躺下，我給你拿退燒藥。”剛被張奶奶拖回她家，又被張奶奶叫到牀上躺下。張奶奶一邊找藥，一邊抱怨着我媽：“你的媽媽也真是的，怎麼能讓你在外面等那麼久，害得你都發燒了。”我躺在牀上，望着張奶奶的背影，聽着她抱怨的話，我心中不禁升起一股暖意。吃完藥後，我漸漸睡着了。朦朧之中，我發現張奶奶一直在牀邊守着我，頓時，感動的淚水悄悄的流了下來。
現在，雖然張奶奶已過世，但每當我一走到她門前，那天的一幕一幕便涌上心頭。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇12
這幾天喜歡聽一位姐姐的直播，其實她已經是一個40多歲的阿姨了。
但是她的整個妝容氣質都非常的好看，他講的是自己個人成長的話題。
其實在很早之前我就已經知道她了，那時一直是以練習瑜伽，整個身體狀態特別的好，經常分享一些很正能量思想和生活感悟，
後來有很久時間沒有去看視頻，然後前幾天剛好就刷到她正在直播，好像現在事業越做越大了，這個是她的另外一個號來做專門跟大家來交流的。
我發現大家會問很多各種各樣的問題。其實有些問題好像我們在心裏有答案，但是當她回答的非常的謹慎，會先回問那些人具體的細節之類的，這一點讓我突然間明白了，原來一個人的邏輯能力真的是這麼強，不模棱兩可地搪塞而是真心回覆。
她的記憶力也特別的好，就是一個問題，回答到一半的時候，又有人更爲關鍵的問題的時候，他會跳到那個問題先解答。
畢竟他們是這樣子的方式賺錢嘛，然後他先回答了那些更爲主要的授課問題之後，能馬上返回原來問題作答。要知道，作爲聽者的我都快忘記了前一個問題是什麼了？
一個人只要能夠自律的成長達到一定的優秀程度的話，真的是可以用起來作爲個人品牌，然後達到賺錢的目的。
至少這幾天我聽她的直播，覺得很喜歡她的這種氣質，以及這種成長方式真的很正能量也很能夠影響他人。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇13
在我們成長的過程中，從我們第一次進入幼兒園到我們成年後的大學，無數的人會幫助我們。他們有相同的職業。他們付出並不遺餘力地把他們的一生獻給我們。他們是我們認識無數次的人。
我被譚千秋老師感動了。在2008年汶川地震中，數千人受到影響，通訊中斷，死亡人數迅速增加。我們每天都最關心地震的最新發展。當我們看到一個人獲救時，我心中充滿了重建的希望。當我第一次看到譚千秋老師在地震中的照片時，我再次震驚了。地震時，爲了保護學生，譚千秋老師把四個同學抱在懷裏。這四個學生重生了，但譚千秋先生永遠離開了我們。我相信譚千秋先生將永遠活在我們心中，我們一定會記住他的事蹟。
我們還在老師譚千秋和張麗麗身上發現了一些東西，愛！老師對我們的愛！爲了學生的安全，他們都不顧自己的安全。在我心裏，我被譚千秋老師和張麗麗老師深深地震撼了。他們給了我努力工作和堅持不懈的力量。
春天的蠶在這裏結束，蠟燭變成灰燼，眼淚開始變幹。從小學開始，我們就用這句話來形容老師。我想我長大後會像譚千秋老師和張麗麗老師一樣。正是因爲我們周圍的這些積極的能量，我們的生活才豐富多彩。我相信在未來，我們周圍會有更多積極的能量，我們的生活會變得更好。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇14
我們每個人都應該有愛心，因爲只要我們每個人獻出一點愛心，就可能會讓一個生命重新站起來。
陽光明媚的中午，我和媽媽走在街道上，正準備去廷品文化買點學習用品，但見一羣人紛紛圍在馬路邊覺得很奇怪，便走過去看了看……
“看，那有個伯伯摔倒躺在地上，要不要去扶啊？”
“你沒看過新聞嗎，有很多人都故意摔跤，然後讓人去扶，還說是扶的那個人推倒他！”我和媽媽仔細一聽，聽到了這些談話聲，莫非……我趕快擠進人羣，只見一位面色蒼白的叔叔，躺在地上，兩隻手還呈握拳屈指的狀態，而在路邊不時地有人來旁觀看着，卻沒有人想去扶這位叔叔。
看着這位叔叔，痛苦的模樣，路人都不敢行動，就在我正準備“挺身而出”去扶那位叔叔時，一位路過騎電瓶車的叔叔停了下來，只見他走到躺在地上的叔叔身邊來給他做胸部按壓急救，只見他一邊按壓一邊輕聲的呼喚那位叔叔，另一邊一位美麗的阿姨也給120打了一個急救電話，我和衆多路人也一起輕輕地呼喊着“叔叔，你醒一醒，堅持住120馬上來了……”沒過一會120來了，看着救護車趕到衆人都鬆了一口氣。
在這個暖冬裏，育才路上的路人的愛心就像一團熊熊的烈火，帶給那叔叔光明、生的希望，溫暖着我們每個人的心。在我們的生命裏，在點點滴滴的生活裏，愛心天使無處不在……
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇15
讀完綠山牆，我被深深感染，我感到非常地溫暖。尤其是安妮那種正能量爆棚的性格，更是讓我欽佩萬分。小說中：她充滿對大自然的愛，對親人、朋友的愛，對學習、生活的愛，所有的一切，都傳遞給我一種很強的能量衝擊！
可惜的是安妮身上那種積極向上，拼搏奮鬥的優點我是一個都沒有，但是我給自己信心，我不學她也會有屬於我的精彩！
今天我總結了一整天，總算是總結出點頭緒：從《紅頭髮的小姑娘》和《初到綠山牆》等，讓我認識了安妮的愛美和直率，從《救了米妮》讓我感受到安妮的善良與熱情，從《紫水晶胸針事件》、《安妮的道歉》讓我看到了安妮的聰明和坦誠，從《坤因學院的新生活》與《突遭變故》又讓我明白了安妮的刻苦與勤奮。
總之，一個聰明、勤奮、樂觀、積極、外加堅強與感恩的滿臉雀斑的紅頭髮女孩就“噌”地出現在我的眼前。
安妮讓我媽相信了一件事情：
你相信生活有陽光，它就會有陽光。你向生活微笑，它就會毫不保留地向你微笑。只要你肯用一顆樂觀的心去看待世界，你就會發現，生活中的陽光與微笑無處不在！
可我說就不一定，因爲有時，我相信我考試能考好，可結果總是不理想；我相信我上課不說話，可結果總是要被告家長！
所以說，媽媽也不定都是對的。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇16
什麼是正能量？正能量是一種積極健康，給人力量，充滿希望的能量。
很多處於困境的人都需要關心。在付出愛心時，要懂得尊重。杭州圖書館的人性化關懷，讓拾荒者感受到生命的溫暖，他們用同樣的溫暖給予回報，將雙手比文明人洗得更乾淨。
只要發揮自己的正能量，或多或少都能影響社會。井中人王秀青走出了黑暗的下水道後，北京一家公司向她伸出了關愛之手，與她簽訂勞動合同，她也將自己的汗水回報社會。弱者，不是一張被人冷落的名片。
或許，有人會說，人是不能和命運相爭的，弱者不可能成爲強者。但很多時候，在正能量的驅使下，在他人的關心和幫助下，在社會溫暖陽光的照耀下，是能夠在逆境中崛起的。世界著名勵志演講大師尼克·胡哲，因身體上的不幸曾一度沉迷。然而，親人的支持，社會的幫助，讓他重拾對生活的信心。最終，在世界各地展示着自己的精彩。能夠受到命運的青睞是一件很好的事情，能夠在希望中追逐夢想更是完美的昇華。
在生活中，我們有時抱怨命運的不公。其實，如果我們能夠以感恩的心去體會，就會發現，原來身邊有很多正能量。帶上自己的愛心，去愛身邊的每一個人吧，這樣，每一個被愛的人也會對生活充滿愛心。這樣，整個社會就會涌動着一種愛的暖流，整個世界就會充滿愛的音符。
世界需要愛，愛需要正能量。正能量的傳遞能夠使弱者獲得關愛，能夠使弱者走出陰影，演繹自己的精彩。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇17
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之後，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔一生雖然是短暫的，卻是偉大的，令人歌頌的。他的好人好事更是數不過來，令人學習。他的每一件事蹟，都讓我們感動。
但是，雷鋒叔叔已經不在了，可我們生活中，還是有熱心腸的人，隨處可見這種感動的事蹟。乘車時，總會聽到"請主動給老，弱，病，殘，孕，幼讓座。”每當這時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現着美的光輝，更閃現着雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市裏，人們的行爲是那麼崇高。
與美同行，要學習別人的優點與長處，更要真正去做到。若要做一名當之無愧的美德少年，讓文明伴隨我們成長其實十分簡單，遵循兩個字——自覺就行了。只有做到自覺，才能擁有美德。
春雨有春雨之潤物無聲，綠草有綠草之遍地綠蔭，繁星有繁星之耀眼璀璨，每種事物都有每種事物特有的特點，每種事物都不一樣，就像這世界上沒有兩片相同的雪花一樣。
雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒叔叔的精神淨化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇18
傳遞正能量
看了一個視頻有感，關於惡女打小孩子的視頻。
今天的天空有點灰暗，或許是昨晚的那個視頻影響到此刻的心情。
好多人說那個拍視頻的應該制止，但是當我問到身邊同事的時候，他們卻又說，不是你家的孩子關你什麼事呢？
也許吧！
看到視頻的時候，很多人都會譴責，但是真的讓我們碰上了，又有幾個人敢爲那個可憐的小孩伸張正義。我不是個多偉大的人，但是我的心是火熱的，對於一位毫無還手之力的孩子，用此暴力摧殘小孩內在純潔的心靈，我是堅決淡定不了的。即便小孩子有錯，又能錯多大的事呢？
小孩子頑皮，撒嬌都很正常，誰沒有童年過呢？
有時候我在想，我傳播這樣的信息到底是不是在傳播正義呢？
我想是的，即便遇到很多冷漠的人，即便遇到許多麻木的人。
他們說，在中國這樣的事發生的太多太多了。我聽到後有點犯傻，真的有他們說的那麼多麼？
如果真的有這麼多，爲何現在的我纔看到呢？爲何社會不能制止這樣的暴力事件呢？
我有時候在想，如果剛好發生暴力的那個女人是個幼師呢？而剛好她就是教導你小孩子的幼師呢？我是不是可以猜測，哪天她心情不好就把你家小孩拉倒哪個牆角拳打腳踢一頓。你們又會是何種感想？還能像看這個視頻一樣冷漠還是麻木呢？
我傳播這個信息只是希望能有更多的人能夠關心兒童，讓更多要發生暴力事件的人得到社會的譴責，小孩子是沒有錯的，錯的是人，錯的是社會。用愛心傳遞滿滿的正能量。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇19
有一個人，他有着一身正能量，他有許多優點，他是我們大家學習的榜樣。
這個人叫彭超，他是四川大學法學院的大一新生。當我在中國詩詞大會第一季見到他時，我才知道了他沒有胳膊。他說，2001年5月12日，他們家附近有一個工廠，他就跑到工廠裏面玩，在工廠裏面有花崗岩石板，他爬到上面玩，上面有一個變壓器站，他不知道那是什麼東西，就伸手摸了它，結果導致兩個胳膊截肢，當時很害怕。
彭超在生病住院期間，他父親要求他用腳練字，彭超非常不理解父親爲什麼這樣做，直到他7歲時，父親帶他去上小學一年級，他才明白父親的良苦用心。是父親，在他應該上學的年齡帶着他跟健全孩子一起走進了學校。
當董卿阿姨問到他高考成績時，他說：他的高考總分是608分，超過了一本分數線近80分，這是一個相當高的分數。董卿阿姨說：“彭超，你克服了許多困難，以堅韌、樂觀的態度，不屈不撓的精神對待人生，我們才能在這見到你。”
他沒有胳膊，用腳寫字，依然參加高考，還考了那麼高的分數，在背後需要付出比別人多多少倍的努力呢？做爲身體健全的我們，有理由不寫作業不學習呢？他是我們的榜樣，我們應該取別人的長處，補自己的短處。
這個故事啓示我們：要好好學習，不要遇到一點挫折就止步不前，我們要通過自己的努力換來美好、幸福的人生。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇20
生活中，有傲雪鬥霜的梅花，有風雨中傲立的無名花，還有鑽出石頭縫的小草……它們總帶給我們堅強，樂觀，不懼困難的正能量。
他筆直地站在那裏，手中拿着紅白相間的指揮棒。他一會兒指向東，一會兒指向南，來自四面八方的車輛，都按照指揮棒所指的方向，有條不紊地通過十字路口。他就是我們生命的守護者——交警叔叔。
一天，我正走在回家的路上，突然，天空不知被誰拉上了黑色的幕布，白雲也披上灰色斗篷從四面八方聚到一塊兒。緊接着，沙——沙沙，下起了大雨，我急忙從書包裏拿出小花傘，開心地轉了個圈兒，突然，剎——剎，一輛汽車從我身邊擦過，給我的褲子潤了點色，添了點畫，只見水窪裏的水也調皮地跳了出來，再次將我的褲子上色，我嚇了一大跳。嗶——嗶，幾聲口哨聲響起。我東張西望，在朦朧中見到一個叔叔，他全身溼透了，像一隻落湯雞，只聽見他厲聲說道：“大雨時，禁止快速行駛，避免發生意外！”此時他就像那朵傲立風雨中的無名花一樣，在風雨的猛擊中毫不退縮，因爲他是我們的守護者，無論日曬雨淋，永遠堅守在崗位上。即使在雨霧中，我也能清楚地看見他那乾裂的嘴脣，看見他那掛滿雨水的臉龐，看見他那溼透了貼在身上的衣服……這樣的他，依舊堅守崗位，此時他該有多累，多冷……
交警叔叔，你如超人般傳遞着正能量，保護着人們的安全，我一定學習你那守護者的精神——不畏風雨，永不放棄！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇21
“當第一縷陽光灑在臉龐，桃園裏的我們像蓓蕾開放……”誰在唱歌？這是桃園的孩子們用自己歌聲唱出了心中的歡樂。
渭南市臨渭區桃園學校，是一所集走讀住校爲一體的全日制學校。全校師生在王琰校長的帶領下，週一至週五身着校服，穿戴整齊，展現出一支團結、向上、充滿活力的師生團隊。
在這裏，每個孩子都很重要。我們沐浴着愛的教育。課堂上，老師耐心引導我們在做人和求知的道路上前行。在這裏，無論誰受傷，班主任李老師總是第一時間將溫暖送至我們心中，掃除我們心中的陰霾，讓我們健康快樂地成長，我爲有這樣的老師而驕傲！
在這裏我們不僅學會了求知，學會了做人，還充分發揮了我們的特長。學校開設了葫蘆絲社團、美術社團、體操社團……爲孩子們提供了廣闊的發展空間。
在這裏，有我們可愛的保育老師，一日三餐離不開他們的精心呵護，我們每天身着乾淨的衣服，是他們辛勤勞動的見證，他們不是媽媽，卻給了我們媽媽般的關愛。
在這裏，我們每天都能吃到新鮮的飯菜，那是因爲學校聘請了高級廚師，一日三餐搭配了均衡的營養，在這裏我們每天飯後都能吃到新鮮的水果，那是因爲每天有一個老爺爺愛着我們，他不辭勞苦，每天爲我們選購水果。
桃園是沃土，桃園是我們成長的搖籃，在這裏，我們快樂地生活，健康地成長，在這裏我們每個孩子都很重要，在這裏老師負責，老師認真，老師是我們學習的好榜樣，我們將以老師爲楷模，勇往直前，直掛雲帆濟滄海！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇22
在我們身邊無時不刻都有着正能量傳遞着，一件不起眼的小事在我們生活中往往可能會變成一件值得所有人去學習瞻仰的大事，只要有正能量在身邊，我們的文明社會就會變得更加光彩。
今天，我在電腦上無意間看到一則新聞：一位男子用板車推86歲母親逛遊樂場。
這一段小小的標題促使我點進這則新聞的主頁，點開一幅圖，一位60歲左右的男子用板車推着年邁且腿不好的老母親在遊樂場中央，老人第一次嘗試這種熱鬧，淚眼閃爍地盯着那人山人海的人羣，看着那和她家附近山差不多高的摩天輪正在轉動着，望着那比河還清澈的游泳池裏的人們嬉戲着......非常高興，非常幸福。
這其實只是一件小事，只是簡簡單單孩子拖着母親如同小時候母親拖着孩子游玩的情景。也是許多孩子應該對長輩做的事情。或許，有些人做不到......
孝其實很簡單。在父母口渴時，遞上一杯清香的綠茶；在父母疲憊時，幫他們放鬆放鬆；在父母飢餓時，做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們，只要聽父母的話，不把他們的教誨看作嘮叨，不讓他們受傷，就是給父母最好的孝。但是又有多少人能做到呢？有多少人能像這位老人一樣呢？更何況是已經失去稚氣的老兒子一樣能拖着自己的母親逛遊樂場呢？
在這繁華的景象裏映襯着這對母子簡樸幸福的笑容，這道十一假期裏最美的風景線我們應該把它化作正能量好好發揚下去！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇23
現代社會飛速發展，人們生活的節奏也越來越快，大多數人都過着充實而忙碌的一天，成年人爲了工作而埋頭苦幹，學生爲了學習也廢寢忘食。
然而這種快節奏的生活也有弊端，人們每天緊張的生活着，生活的壓力也會不斷堆積，所以人們臉上的笑容越來越少了，取而代之的是忙碌的生活壓力，人們愁眉苦臉的表情。
所以生活需要正能量！正能量不需要刻意的去做什麼，只需要有一個積極的生活態度，有一個正確的人生觀念。像是默默無聞奉獻的清潔工人，她們雖然每天做着辛苦的工作，但是她們的臉上洋溢着笑容。這是普通的工人，而對於工廠企業來說，要做好食品安全，質量安全，做讓人們放心的產品。
對於我們學生來說，正能量是見到老師禮貌的問好，是同學間共同合作，互幫互助，把我們每天的好心情帶給身邊的人，做一個誠實守信的好孩子，考試不作弊，不說謊話。
在這個忙碌的生存環境中，假如我們每天還要面對別人的壞情緒，我們肯定心情會受影響而更加的低落，尊重別人也是尊重自己，當我們遇到困難遇到挫折的時候，第一時間不要找人抱怨散發壞心情，而要靜下心來，面對問題，或者找個沒人的地方大聲吆喝，把壞心情通通帶走。
正能量帶給人們的是生活的希望，是一種美好的感覺，鼓勵着人們積極向上努力奮鬥，不斷地追求更好的生活水平，這不止需要我們一個人這樣做，而是大家都積極主動起來。
美好生活需要我們共同創造！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇24
當今時代有許多人一直在高呼着‘傳遞正能量，建設美好和諧家園’是啊，這是多少人的心聲多少人的願望，可是這樣做的人又有多少呢，因爲你一時的擔憂而讓正能量丟失了幾分，又讓多少需要援助的人飽嘗煎熬呢？
每個人都有一顆善良的心，但是卻因爲社會環境的薰陶變得膽怯，冷漠。
我記得小的時候，路上的婆婆爺爺們過馬路，路上的行人總會熱心的上去攙扶爺爺奶奶；可是現在就算是一位奶奶摔倒在地上，人們都只會站在路上躊躇着，等待着別人的出手，這種差別讓我百思不得其解。
在一份報刊上寫着這樣一個段：
一位老奶奶躺在病牀上用微弱的聲音說：“我當時踩到了石頭，摔倒在地上，腳覺得很痛還留了血，我躺坐在那裏呼喊着‘救救我各位好心人，幫我把我送到醫院裏去，幫幫我’可是路上的人用冷漠的眼神互相交視打了個電話，就默默離去後，我暈了過去，醒來的時候我躺在了醫院，醫生說他們趕到的時候我躺在路上，由於流血過多已經昏睡了兩天了，我以爲我當時可以被別人救起，這和我想的差太遠。讓我有點難過”而旁邊的人說，我上次看到一個人把人撞了，自己卻逃走了，留下了躺在地上的可憐的人
人們心裏渴望着社會的美好，渴望着正能量的傳遞，讓我們動起來吧，遇到的時候，舉手之勞地幫一下，一個接着一個，讓這份溫暖的力量傳遞下去，建造起美好理想的生活環境吧。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇25
因爲有愛，所以感動；因爲感動，所以感恩。因此生活不能沒有感動。而感動都來自一股股正能量。
都說感動無處不在，你不知道，在你的身邊就出現過種種感動。
當你過馬路時，有車子主動爲你讓行；當你在十字路口徘徊時，有人給你善意的指引；當你傷心難過時，有人鼓勵你勇往直前；當你發現有那麼多人在默默的關心你。難道你不會因此而感動嗎？我無法一一列舉各種各樣的當你。當你的靈魂受到震撼，不論這種震撼是如閃電般強烈，還是如微風一樣從你的心頭輕輕掠過……
每當這樣的時刻，你就會因此而感動；每當這樣的時刻，你就會被震撼。感動的形式有很多種：感動可以是父母的陪伴，老師的教導，朋友的安慰，同學的鼓勵；也可以是一個眼神，一句話語，一個動作，一種幫助。我們的身邊處處有感動，就在於你有沒有一雙明亮的眼睛去發現它們。感動是那樣的無聲無形，沒有一個畫家能用畫筆描繪出種種感動，沒有一個詩人能用詩句表達出這種情感，但是感動卻能讓我們感到溫馨，讓我們知道這個世界還有愛。
你相信嗎，你也會讓別人感動，一定的。在公交上，你主動爲老人讓座，老人會感動；在家裏，你爲辛苦了一天的父母倒一杯熱茶，父母會感動。哪怕只是一些微不足道的舉動，也會讓他們感動，感到欣慰。
誰也無法用語言描述感動。但我可以告訴你，這樣的感動，人世間每時每刻都有。有人向世界奉獻愛的時刻，你就會被人間真情所感動，被這些正能量所感動！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇26
現在的我啊，真是越來越喜歡給別人帶來正能量的感覺了。本來最近的我啊，其實就是渾身上下都透露着一種陽光的氣息呢， 因爲最近的我啊，特別容易被滿足，也特別容易快樂。
可能就是因爲這樣啊，最近的我啊渾身上下都是一股正能量的感覺呢， 我也特別喜歡這樣的感覺，真希望自己可以一直這樣正能量下去呢。給別人帶來正能量，這也是很開心很開心的一件事情吧。不知道爲什麼，大家都喜歡把自己的陽光藏在心裏呢？爲什麼不和大家一起分享正能量呢？我其實是個內心很渴望溫暖的人，我也不知道正能量是一件多麼重要的事情。很多時候，我們社會就需要這樣一種正能量。在別人心情不好，有些失望有些不開心的時候，我們同樣也要給別人帶來正能量呀。好女孩千萬不要把自己的陽光都藏在心裏，讓自己渾身上下都透露出一種陽光的氣息吧，更要給一些心情不好的人帶來陽光啦。別人心情不好的時候，記住千萬要給別人也帶來正能量呢。就像是你失望的時候，你渾身負能量的時候，那不是也很渴望這種正能量嗎？是的付出都是相互的，正能量是個很必要的東西啦。我就很喜歡去給別人傳播正能量，喜歡這個世界都是溫暖的，喜歡這個世界都是陽光的，也喜歡自己和身邊的人， 都是陽光的呀，很喜歡那樣的感覺，正能量真的我是非常喜歡的呀。
喜歡陽光溫暖的東西，更喜歡這個充滿正能量的世界，這個世界纔會更加有意思吧。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇27
你有沒有感受到過身邊的正能量？正能量像是冬天裏的一縷溫暖的陽光，像是黑暗中的一盞明燈，還像是海上的燈塔。近幾天，我就感受到正能量的溫暖。
國慶期間，我在手機新聞上看到了這樣一則訊息：在一個下午，一名剛下班的農民工坐在地鐵裏，從包裏拿出了自己的飯菜吃了起來。可氣的是，他並沒有把產生的垃圾放入垃圾桶，而是把所有的垃圾扔在了地上！飯菜中韭菜等難聞的氣味和他惡劣的行爲引來了大家的不滿，有些人朝他翻了翻白眼，捂着鼻子走到了別的車廂。有些人議論紛紛和別人小聲咒罵他，可是沒有一個人去制止他。過了一會兒，一個放學的女大學生走進了車廂。她看到了這一幕，看到了別人的反應，她毫不猶豫地走上前，蹲下把垃圾一個一個地撿了起來，把它們放到了自己隨身攜帶的垃圾袋中。這時，到站了，女孩默默地走了出去。此時的農民工已滿臉羞紅，把頭低了下去。
看到這篇新聞，我感到十分溫暖。一方面女孩兒的行爲與農民工的行爲形成了鮮明的對比，另一方面農民工勞累了一天，在地鐵裏稍作休息，也是可以諒解的。但是女孩的高尚行爲值得我們去學習，她爲了車廂內的其他乘客自願當了一次“清潔工”，讓我感到十分敬佩。
這就是我們身邊的正能量。如果人人都能做一件這樣有意義的事，這個世界就會變得更加溫暖。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇28
媽媽很善良，看到有困難的人總是願意幫助他們。每次領着我出門，看到衣衫襤褸的殘疾人，她都會拿出些零錢讓我送到殘疾人手中，給他們一些力所能及的幫助，並且告訴我要把幫助別人作爲自己的快樂。一次在電視上看到一個社會報道，一名六歲的小男孩因爲生火時操作不當引燃了身上的衣服，造成渾身大面積燒傷，但是家裏很貧困，無力支付鉅額的治療費。燒傷的小男孩緊緊牽動着媽媽的心，她看到報道的當天就給電視臺打電話，打聽孩子治療的醫院，又給醫院打電話詢問病情。到了週末，她給我講了小男孩的事，問我願不願意幫助受傷的男孩。我說我願意。媽媽準備了很多錢，還讓我拿出了自己的壓歲錢作爲給小男孩湊的醫療費。並讓我找出一個心愛的玩具車作爲愛心禮物送給小男孩。帶着禮物和滿滿的愛心，我和媽媽到了受傷的小男孩治療的醫院，還沒進病房我們就聽到男孩撕心裂肺的哭叫聲，當進入病房時我們看到小男孩渾身裹着紗布，因爲疼，不停地哭。這種場面緊緊揪着我們的心，媽媽的眼睛溼潤了，我也想掉眼淚。但是媽媽告訴我千萬不能哭，還要鼓勵小男孩勇敢堅強的戰勝病痛。我把心愛的小汽車送給小男孩，告訴他：“小弟弟，不要哭，男子漢要堅強，你會好起來的！”
媽媽就是這樣用她的行動教育我，向我傳遞正能量，我喜歡我的媽媽，也要做像我媽媽一樣善良、充滿愛心、信守承諾的人。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇29
這個社會最缺的就是正能量的人，新聞裏各種負能量的傳遞，讓我們越發覺得世間冷暖，到底不過如此。是誰又是什麼因素，造就瞭如今社會正能量的缺失？我們不妨捫心自問一下，我們是一個正能量的人嗎？這個社會需要人與人之間，互相傳遞來自自身的正能量。如果連自己都不是一個正能量的人，那又憑什麼讓這個社會善待我們？所以，向上吧，正能量！
正能量一詞總能在熱血漫畫裏看到，漫畫中的主人公時常是那些揣有積極向上，並且越挫越勇的品質。這是正能量的一種，也正是我們缺失的一種。每一個人都要有這樣一種品質，這能使我們的生活越發精彩，也能使這個慘淡的社會越發和諧美麗。所以，向上吧，正能量！
新聞上總能看到“碰瓷！老人摔倒到底扶不扶？”這類報導。這是敗壞社會風氣的負能量，我們應該堅決抵制。現實一點的看法，雙方都有錯。如若雙方都退一步，那便是海闊天空。老師總教育我們做人要將心比心。這是促使社會健康發展的一條好道路。所以，向上吧，正能量！
校園裏時常聽到“怎麼辦怎麼辦？我又考差了，心情好煩啊。”等等類似的抱怨。其實作爲一個學生，我們不應該如此垂頭喪氣，考差的成績不是我們生活的全部，它終將過去。我們何不培養樂觀向上的積極態度？考差了不要緊，反省反省自己錯的地方，下次努力便是。我們要時常激勵自己積極向上，沒有什麼是可以打敗我們的。
所以，向上吧，正能量！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇30
社會複雜多變，隨處可見的壞人，自然也不缺少充滿正能量的熱心腸人。
我們經常從電視上看到民族英雄，看到熱心公民，其實他們離我們並不是我們想象的那麼遙遠，這些正能量的事情在我們身邊隨處可見。
隨着社會的發展，大多數老百姓過上了安穩的生活，不愁吃穿，但還是避免不了一小部分人還在挨餓受凍，還生活在社會最底層。寒冷的大雪天，我經過一家包子鋪，看到一位渾身破爛的大媽在苦苦哀求老闆施捨一個包子，老闆非常不耐煩的用掃把驅趕着這位老人，並破口大罵，這時路過的一位年輕小夥子立馬上前斥責這位老闆，並幫老人買了一件棉襖穿在了身上。
你以爲這就完事了嗎？其實並沒有，我一路跟着他們，他們來到了一個偏僻破爛的房子，跟老人身上的衣服一樣破爛的房子，與其說是房子倒不如說是四面透風的木頭架子，勉強擋擋風寒，這個小夥子交談了幾句便離開了。
過了不一會兒，小夥子也買來了棉被，也幫老人大體修了修房子，好讓她可以捱過這個寒冷的冬天，多麼偉大的一個小夥子，他離開之前還塞給老人幾百塊錢，讓她買點食物充飢。
對於毫無血緣關係的人來說，包子鋪的老闆並沒有錯，他沒有贍養老人的義務，他的包子他可以給也可以不給，但是小夥子的行爲確實值得我們學習。
可能這個小夥子也並不富裕，但是他依然可以儘自己所能給社會帶來溫暖，如果沒有這個小夥子老人可能挨不過這個冬天。
社會中充滿正能量！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇31
我的爸爸是一位實實在在的熱心人，他樂於助人，在小區裏經常能看到他的身影。
花神湖是市區城南最大湖泊，四季風景怡人。花神渡橋將花神湖一分爲二，一半在花神湖公園，一半在我所住的小區裏，隨着時間的推移，湖面漸漸疏於管理，雜草叢生，水位下降，魚蝦減少，再也看不見清澈見底的湖水。爸爸熱心公益，在小區裏成立了湖泊治理公益羣。
爸爸爲了儘快解決湖泊問題，他去諮詢專家，還經常上網查閱資料，想要恢復湖泊自然生態，必須保證湖水清澈，湖生動植物良性生長繁殖。爸爸首先決定在湖中間設立一道圍網，在湖裏投放水生動植物形成完整生態鏈。
夏日炎炎，爸爸冒着酷暑和幾位工作人員親自下到齊胸的水中操作，將一張巨大的鋼絲漁網搭建在湖裏，他的雙手被磨出血泡，身上也被雜物劃出道道傷痕，我和媽媽看了非常心疼。漁網搭好後，爸爸在湖裏投放了合理數量的錦鯉、草魚、鰱魚、野鴨等等。
各種動植物共同維護着湖泊的生態系統，一段時間以後，湖泊治理初見成效，花神碧波，荷隨風擺，鄰居們紛紛來到湖邊觀魚餵鴨，趣味盎然，也有更多的鄰居加入了小區公益事業。我們的小區也變得越來越美！
現在我也經常和爸爸一起做些我力所能及的事情，我感到非常自豪！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇32
近日，受“菲特”颱風影響，浙江省多個地區成了一片汪洋大海，其中餘姚受災最嚴重。所有人家都斷電了，有的還斷了糧。當時，餘姚人民深深的感到無助與絕望。隨着水一寸一寸地長高，志願者也越聚越多。雖然洪水讓人們的心涼了下來，但是愛心卻讓人們的心暖和起來。餘姚人民與志願者一起與洪水展開了激烈的鬥爭。人們萬衆一心、衆志成城，懷着“再大的挫折也能克服，再大的困難也能征服！”的決心，他們終於戰勝了災難！當然耳聞目睹了這次抗災，更讓我明白了人間自有真情在的含義！
在大水來臨的第三天，一輛擎天柱進入了人們的視野，它像一把分水刺，將大水劈開，粉碎了人們的絕望，希望的火種熊熊燃燒着。這輛擎天柱就是愛心車隊的首領，在他身後還有一長串車隊呢！他們帶來了食物，使餘姚人民暫時不用忍飢挨餓了。這輛大水中的擎天柱使我們看到了“高富帥”善良的一面：在大水氾濫的時刻，他們並沒有在後方享受生活，而是衝在了第一線，去抗洪救災，保衛民衆的財產。
然而這種平靜並沒有持續太久。隨着時間的飛逝，人們再次面臨飢餓，此時，一家小飯館又幫助大家解決了燃眉之急：他們烹製了免費的盒飯，讓大家填飽肚子，他們餐廳每天都送出上萬份盒飯，他們這種不計一己得失的精神很值得我們學習。
此後，到達餘姚的救災物資不計其數。這哪裏只是一批又一批的救災物資啊！這可是災區之外的人們火熱滾燙的愛心啊！
當災難來臨時，我們沐浴了愛心的力量。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇33
今天是平安夜，我們一家人一起到音樂廣場去，可卻不知道七彩柱已被交警戒嚴，只好又返回了。
回家的路上，卻接到了奶奶打來的電話：“你們來這兒吧，我在你老婆婆家，你哥哥也在這裏。”我們一家人很快就來到了老婆婆家門口，卻忽然看到了一隻老鼠飛快地跑進了一個洞裏，好奇的我本來想拿地上的木棍打它，可它鑽在洞裏就是不出來。哈哈……我又想出了一個好辦法，用涼水冰它，一定會出來的吧！可一碗涼水灌進了洞裏，它卻還是沒有一點動靜。於是我又用小刀往洞裏捕，結果那可憐的老鼠一下子就被我這個實驗家給弄得一命嗚呼了。
消滅了老鼠，我這也是爲民除害，應該算是發揚了正能量吧？
我走進了表哥的屋裏，表哥家還有一個可愛的小弟弟，我們三個就在表哥的屋裏看起了電影《港囧》。哥哥可不是個“好人”，他非讓我們上網吧去玩，我不肯去，哥哥就生氣不理我了。可我那個心愛的弟弟就這樣被那個愛網遊的表哥拉下水了呀！我一定要把他們救出來，回到家我第一時間給弟弟的爸爸打電話說：“姑父桐桐和表哥去網吧了，在三環浴池隔壁的那個網吧，他們倆在最後一間裏請你去找找他”。姑父回答，“好，我馬上就去”。
我相信迷戀網吧不是好的行爲，我寫這篇文章也會讓他們倆看的。我相信自己的正能量，一定能幫表哥戒掉網癮的哦！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇34
千百年來，人們對狼的印象一直是刻板、固定、膚淺的印象，腦子裏全是對“大灰狼’認識。但是，這本書可以讓我們知道狼們不是漢族老人說的那樣蠢笨，而是生動的、神奇的，充滿了智慧和魅力。
狼之所以讓漢人感到懼怕，讓蒙古人敬畏，被他們視爲神，是因爲狼身上有許多可以讓我們學習的地方。狼不會盲目的，使用蠻力去抓捕獵物，它會觀察，牢記對方的特點，尋找對方的突破口，一招致命。就像我們平時的學習，光是盲目的勤奮是不夠的，還得有正確的學習方法，尋找學習的突破口，才能取得好成績。
除了方法，在狼抓捕的過程中，耐心也是它們最顯著的特點之一。三個小時一動不動對它們來說是最基本的，有時候它們爲了一個獵物，可以像一尊石像似的趴上一天一夜。這個，我們能做到嗎?就像我，平時最缺乏的就是耐心了。往小的說，解一道數學題，超過十分鐘，我就想要放棄了;往大了說，我學一樣東西，總是急於功利，導致最後什麼也沒有學到。
而看了這本書，讓我大有以狼爲師的衝動，就是因爲狼有着人類沒有的優點，可以做到人類不可能完成的事情，所以才能得到蒙古人的尊敬。
蒙古老人常說：“狼是騰格里(天)派下來保護草原的，狼沒了，草原也保不住了;狼沒了，蒙古人的靈魂也就上不了天了。”
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇35
我們需要正能量，因爲正能量給我們的社會注入一股新動力，讓我們的生活少了一份冷漠，多了一份和諧與溫馨。
所謂的正能量就是積極樂觀健康向上，催人奮進的一種正面的動力和情感。我們的生活需要正能量，我們的身體就像一個能量場，我們這個能量場應該向他人和社會付出什麼樣的能量呢?
有一天，我去買雞柳。買雞柳的是一位白髮蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳，老奶奶找給我錢，我看見正好有一輛大客車過來，便趕緊往大客車站點跑。等我上了車，突然發現我兜裏多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯錢了。幸好車還沒有開，我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開來，像朵花，她一個勁地誇我是一個好孩子。
聽了老奶奶的表揚，我很開心，爲自己做了一件對的事而驕傲。我又立刻向大客車站點跑回去。可車已經開了，我又大約等了十分鐘，下一輛車來了，車來了，我上了車，開心着吃着雞柳，覺得格外香，格外好吃。
雖然這是生活中的小事，很平凡不偉大。但也應該是一種正能量的事情吧!我想在生活中，人人都付出一點正能量，多一點正直，少一些自私，多一點溫暖，少一些冷漠，只要人們心中充滿愛，多一些正能量，世界將會多麼美好啊!
我們需要正能量，讓我們也貢獻自己的正能量，讓我們的社會變得更加美好。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇36
正能量是一種愛，是一種和諧的美；傳遞正能量，一件小事，只要大家一起來，團結就是力量。
正月初七早晨，一覺醒來，我趴在窗戶往外看：哇！好大的雪！路上，樹上，廣場上……到處都是白色的，好漂亮啊！好久沒有看到這麼大的雪了，我和媽媽決定一起到小區廣場玩。
到了樓下，單元門口，到處是雪，已經沒有路了。我對媽媽說：“媽媽，我們掃雪吧？掃一條路出來。”媽媽說：“我們沒有工具啊！”我們一邊踩着厚厚的雪一邊往廣場走。看到一個人在清理路上的雪，原來是物業工作人員在掃雪。我和媽媽也向物業借了掃雪工具，我們決定把我們單元門口掃出一條路來。
媽媽借了一把鐵鍬，我拿着一把木鍬，從門口開始，我在前面用木鍬推，直到推不動；媽媽就在後面用鐵鍬鏟，一直鏟到有泥土的地方，媽媽說：我們在爲草地蓋被子。因爲春節放假，大部分鄰居還沒有回來，人少，踩得輕，這樣的雪好清理。不一會兒，我們就把門前鏟乾淨了一大半。這時候，三樓的叔叔帶着小弟弟下來玩雪，看到我們在剷雪，也加入了我們的隊伍；小路快通到大路的時候，兩個大哥哥也過來拿着木鍬推起來；工具少，人多，大家輪流幹，沒過多長時間，路出來了，草地也蓋上了厚厚的“雪被”。看着自己的勞動成果，大家開心的笑着，鬧着，一起到廣場上玩起雪來。
正能量是健康樂觀的、積極向上的思想和行爲，它能讓人與人之間充滿和諧，讓大家一起齊心共建美好家園。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇37
什麼是正能量？正能量就是助人爲樂，拾金不昧。它就像一杯熱茶，能給人帶來無比的溫暖。在我們國家，正能量無處不在，只要我們仔細尋找，就會發現正能量像一個小小的符號越來越多的融入到我們的生活中。
這是發生在我們身邊的真人真事：一個靠撿飲料瓶、廢紙盒爲生的老人，有一天在廣場撿廢品時，發現了一個包，打開一看，裏面有各種各樣的證件，還有八百元現金。老人想，應該是哪位遊客丟的，他肯定要急壞了。於是老人拿着包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。
據瞭解，老人每天的收入只有幾元錢。在面對那麼多錢時，老人經受住了考驗，並沒有心動，而是在第一時間想要把包還給失主。當失主接到電話來認領時，他看到一位拾荒老人歸還給他的錢財，十分感動，並拿出現金感謝，但老人拒絕了。警務人員問他爲什麼不把錢拿走時，這位拾金不昧的老人笑了笑：不是自己掙得錢怎麼能要呢？聽了老人的話，在場的所有人被這位老人感動了。因爲這位老人歸還的不僅是八百元錢，更傳遞出了自己的那份正能量。
在我們身邊，還有很多這樣的事例，正如我們生活中，最美消防員杜仕海帶給我們的感動，不正是他用青春詮釋的最美擔當，用生命傳遞正能量的真實寫照嗎？這股正能量，我會繼續將他傳遞下去，我相信，只要人人都獻出一點愛，世界會變得更加美好，正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望。就像水溶着水，光簇着光！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇38
有人說，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。有人說，正能量就像是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風雨的咆哮。而在我眼中，正能量就是我的“超人”媽媽。
爲了我們這個幸福的家，媽媽無私奉獻着。媽媽每天起牀很早，忙着做飯，洗衣服。到點了，叫我起牀，給我梳好頭髮又忙着給小弟穿衣、刷牙、洗臉、餵飯（小弟才三週歲）。雙休日，媽媽打掃好衛生，還要帶着小弟和我去親近大自然，讓我們享受童年的歡樂。媽媽每天都這樣忙碌着，可她從無怨言。我曾問媽媽累不累，媽媽說只要看着我和小弟健康、快樂地長大，她很幸福。
對待工作，媽媽一絲不苟。媽媽是一名小學老師，單位在開發區，中午不回家。她利用中午的時間批改作業、備課。爲了學生，她放棄了休息的時間，有時事情太多，她還把試卷帶回家批改。看着媽媽一題一題地批閱，我的感觸頗多，不管做什麼事，只要做了，就要認真對待。
關於我的學習，媽媽更是親歷親爲。媽媽工作了一天，晚上還要陪我學習。尤其在檢查我的數學作業時，一題一題計算、覈對，發現錯誤再耐心地講解給我聽。媽媽的嚴謹認真正是我所欠缺的，有了媽媽這個好榜樣，我一定要奮起直追，不辜負媽媽對我的期望。
媽媽每天都在做着最平凡的事，可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。
屬於我的正能量是引導我邁向成功的初始動力，鼓舞着我展望未來。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇39
今天給同學看一則漫畫，內容大概是這樣的：一個人跳樓了，而在她跳樓的過程當中，看到了每一層的人都有各種種樣的壓力，失敗，挫折。有失戀的，有失業的，有抑鬱的。很多很多，而相比較，她似乎並不是最慘的。當她落地的時候，她後悔了……
同學看了之後，意味深長的點了點頭，隻言片語當中，不難察覺，她想到了自己。是啊，在現在，往往光鮮亮麗的背後，又有多少不爲人知的痛苦與酸澀呢？家家有本難唸的經，而到了現在，這本經真的是越來越難唸了。當然，我們也會看到有一些人總是洋溢着笑容，那笑容如此燦爛，那真誠足以感染周遭的很多人。
這時，我們不禁要問了，他們爲什麼會這麼快樂？答案就是：正能量。他們身體當中習慣性的涌動着正能量，他們積極，他們樂觀。他們在困難面前不會低頭。他們更不會因興奮而失去理智。他們永遠保持着清醒的頭腦，他們時刻記着臉上的微笑，他們不驕不躁，他們從不縱慾，他們心有志向卻也安貧樂道。所以他會有很多的朋友，大家都願意在他那裏獲取正能量。這種正能量，的確與性格經歷有很大關係，但也和學習有着密切的聯繫。
訓練，是獲得正能量的一種有效方法。練的是什麼？練的就是我們的心。真誠，孝順，禮讓，誠信……這些似乎被我們遺忘了的名詞，無一不是我們訓練的方式。這些我們可以統稱之爲智慧。智慧是讓我們擺脫煩惱的一劑良藥。相信我們每個人其實本來都具備這些令自己身心和諧的正能量。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇40
身邊的正能量在哪呢？是在同學之間，在老師身上，還是在父親心中呢？題記
樂於助人的同學
一次英語考試中，她的低血糖又犯了。這時，我耳邊傳來一陣擺弄塑料袋的聲音，回頭一看，原來是我們班長正從一個塑料袋中取出幾條士力架。只見班長拿着士力架就向低血糖的同學跑去。她幫同學撕開包裝紙，將士力架送進她的嘴裏，並把她攙扶到老師的辦公室。樂於助人的同學，一處溫暖人心的正能量。
和藹可親的老師
我們的老師在上課時總是一臉嚴肅，要是有同學闖了禍，老師一定會對我們進行思想教育，說得好聽，叫思想教育，只不過是在班級裏批評一頓罷了。但我總是發現，老師在單獨和學生交流時，總是面帶微笑，從不厲聲訓斥，有時甚至能感覺出老師像媽媽一樣在愛着每一個同學。和藹可親的老師，一處令人感動的正能量。
默默付出的父親
我的爸爸每天都早出晚歸，大部分時候我都和媽媽在一起，但是最近我覺得他有些神神祕祕的，因爲每天放學回家，餐桌上總有一盤水果，爲了找出原因。我以最快的速度回家，發現爸爸正從家裏出來，原來爸爸最近的的事情少了一些，就在單位的晚休時間回家爲我切水果。默默付出的父親，一處充滿愛的正能量。
正能量就在我們身邊，要用心發現，用心體會。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇41
生活充滿了真情、真愛和深深的愛。正因爲如此，生活纔會變得更好。
星期天我在看電視。當我收到新聞頻道時，我看到了吳斌，最漂亮的司機。看過之後，我想起了“最美的母親吳菊萍”的英雄事蹟:2011年7月2日下午1點30分，在杭州濱江區的一個住宅區，一個2歲的女孩妞妞從10樓摔了下來，碰巧經過的吳菊萍魯莽地衝過去，赤手空拳抓住了孩子。孩子得救了，由於巨大的衝擊力，吳菊萍當場失去知覺。他的左臂粉碎性骨折，受了重傷。年輕的母親在一瞬間說出了她最美麗的愛。這一幕感動了數億人，網民稱讚她爲“最美麗的母親”。但他平靜地說，“我只是碰巧遇見了”。她很高興拯救了一條生命。我被這位母親的偉大事蹟所感動。我想:像她這樣的好人有多少？我爲她感到驕傲。同時，我想起了:四個最美麗的女孩，她們的事蹟也感動了我。在寧波市青州區，李進國被一輛公共汽車撞了，他的血滿是血。這時，四個女孩來救老人。一個給他做心肺復甦術，另一個叫120，另一個拿出止血塞，另一個在老人頭上放了些東西。老人最終得救了，但是沒有找到四個女孩。最後，在一次“愛情搜索”中找到了四個女孩。這真是一幅感人的畫面，這四個女孩爲了一個不認識的老人互相拯救。
我們周圍到處都是美，每天都有許多事情發生。我希望更多像他們一樣的人能出現在我們周圍，這將使我們的世界變得更美好。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇42
我所居住的太倉市城廂鎮康樂小區，有位單身老爺爺，他無妻兒，僅靠社會低保艱辛度日。老爺爺的處境引起了社區居民的重視和關愛，這不，今天東家送碗肉，明天西家送件衣，我也好幾次悄悄送去了錢和衣服……老人怕孤獨，還養了兩條狗，每次出門前呼後擁的倒還算熱鬧，苦中有樂。
從這位老人受到社會方方面面的關愛這件事中，有一種力量讓我感動，這種力量就是中華民族的傳統美德——愛心。有難大家幫，這雖在日常生活中常見的小事，可它體現出人與人之間最原始的人性美。開始一個人幫他，後來一羣人在幫他。這是愛的力量在傳遞，傳遞的是強大的正能量。如果，大家不去關心他，他或許會在哪次生病中悄然死去……
前不久的一個星期天有事回老家，因私家車壞了，我和家人難得去坐了趟公交車，誰知車上來了一位腿有病的老人，我和家人輪着讓他坐在我們的座位上，一路上我搖搖晃晃被顛着，兩腿痠極了，可心裏卻有一種莫名舒坦，自認爲自己做了件好事，因爲人家兩腿不方便是一輩子，我兩腿不好受畢竟是一個多小時，我用這小小的善舉去溫暖別人，這其實也是我們社會所倡導的。
隨着年齡的增長，我慢慢感悟到，一個人不能去盲目偉大，而要做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族乃至國家就會偉大。讓我們從自身做起，從小事做起，一起傳遞正能量，讓整個中華民族偉大起來。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇43
如果說書是人類進步的階梯、是人類精神的麪包，那麼他就是幫助我度過海洋的風帆、是我的正能量——題記
斷橋殘雪，小橋屋檐，梅開時節，花飛滿天。清明雨上，窗透初曉，日照西橋雲自搖，月影憧憧，煙火幾重燭花紅。灰色頭像，墜落升空，暖色的夢，冰冷枷鎖。
賦紅雪，孤蘇泊，望江楓漁火，撩窗閣，誰琵琶寂寞，清風過，誰孤月殘酌，情兩可，豈眼淚能奏。
一首輕快的歌，一個熟悉的旋律，一個優美的聲音，像一縷縷輕紗，撫平我的心、縈繞我的耳畔。他是我的正能量——許嵩，是千千萬萬個人的正能量。
他說，只要還有一個讀者，我的筆就不會放下。他教會我不需要用華麗的文字，不需要華麗的語言，就能篡寫不一樣的人生。
他說，紫色很有韻味;他說青春舞臺來來往往很多人，人模狗樣，偏見與傲慢輪番拜訪，方式不詳;他說，如果愛就請深深愛;他說，不是穿上情侶裝就可以裝情侶;他說，無所謂，該放就放別讓自己那麼累;他說，霧裏看花也不失爲一種幸福。他說，不用扮熟的眼線，不用抹勻粉底液，暴雨天，照逛街，偷笑別人花了臉。
他輕鬆的聲音給我能量，讓我放鬆心情;他樸實的歌詞給我能量，讓我享受人生;他真摯的情感給我能量，讓我認真對待。
他是一位心靈導師，用音樂讓我們放鬆，用音樂讓我們看透人生，用音樂鼓勵我們前進。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇44
正能量，看不見，摸不到，聞不着，似乎是一種離我們們遙遠的，很神祕的東西。因此，我們總是讓一天的時間匆匆而來，又匆匆逝去，沒有太多的歡喜與歡樂。
盛夏的日子，少了幾絲清風拂面，多了幾分蟬的嘈雜。我正準備和媽媽去商場。車子走到一半，上了一個小女孩和一位中年婦女。那小女孩大概五歲，十分出衆：他的臉上有一雙帶着稚氣的，臉蛋白裏透紅，像一個紅彤彤的蘋果；耳朵耳輪分明，外圈和裏圈很均稱，像是一件雕刻出來的藝術品。中年婦女披頭散髮，腿似乎有點瘸，走起來一瘸一瘸的。當時車上十分擁擠，根本沒有落腳之處。我連忙起來給他們讓座。沒想到她卻說：”謝謝哥哥！媽媽，你腿不好，你坐吧！”說完，便依在媽媽身旁。真想不到一個年僅五歲的小女孩竟如此懂事。車子重新行駛起來。突然，車子猛的歪斜了一下，我本能的向前望去，卻看到這樣的一幅景象：就在車子急剎車時，剛坐下來的小女孩由於重心不穩，向前面的欄杆撞去，而她旁邊的一位叔叔則毫不猶豫地將手擋在欄杆上，讓小女孩撞在了他的手上，才倖免了一場悲劇。
如果讓我評論：那他一定是“最美乘客”。在當今社會有很多俠肝義膽的熱心人，在他們身上蘊含着的正能量，正溫暖着我們這個社會。
正能量是指應人們前進的燈塔，是鼓勵人們前進的風帆，是團結各種流量共同奮鬥的紐帶，社會需要愛，時代呼喚愛，“贈人玫瑰，手留餘香。“在當今社會，我們不正需要這樣的正能量嗎？
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇45
朋友問我正能量是什麼？我便毫不猶豫地告訴她，正能量是樂於助人、是拾金不昧。那個故事發生在去年回老家看望爺爺奶奶時，這個故事也一直影響着我，我至今也銘記在心。
那是風和日麗的一天，我牽着小狗在我們這美麗村莊裏散步。突然一問中年婦女開着摩托車經過，由於速度太快了，她在拐彎處的一些沙土上摔倒了，她帶的現金都撒在了地上。這不是吳嬸嗎？她怎麼了？一年存的錢都掉了，並且腰還閃了。她很傷心，在那一動不動，這畢竟是她用汗水換來的，村民們不僅不幫她、可憐她，還紛紛跑去撿錢。
此時，我還在撿錢的人羣中，看到了爺爺。我在想：我一向慈祥的爺爺難道也會把吳嬸掉的錢佔爲已有嗎？事實證明我的想法是錯誤的。只見爺爺抓起一大把錢往吳嬸走去，放在她手中，並輕輕地將她扶起，攙扶着她上醫院。撿錢的村民們覺得很羞愧，爲了將功補過，他們也隨着爺爺去醫院了。
幸虧吳嬸她吉人自有天相，沒有特別嚴重的傷勢，村民也就放心了。並且一一把錢物歸原主了，向吳嬸道歉。吳嬸滿懷感激地說：“沒事，反而謝謝你們送我去醫院。尤其是你呀！雁子爺爺。”爺爺只是笑了笑。因爲他覺得這只是做人的基本。
我相信我身邊的這些正能量會陪伴着我成長，會是我成長道路上的一盞明燈，時常告訴我一定要做一個善良、拾金不昧的人！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇46
正能量，聽起來像是，電視網絡媒體中所說的那麼高端，讓人感覺無法觸及的東西，實際上經過仔細的觀察，正能量就在我們的身邊。
我們現在所處的社會，發生過許多冷漠讓人失望的事情。導致許多人們對我們現在所處的社會失去了信心，他們不再相信我們的身邊還有着正能量。
而我堅信我們的身邊還是有着正能量的。爲了證實這一點，我發起了一個實驗，那就是我走在路上假裝不知道掉落了一個錢包。看看我身後發現我錢包跌了的路人的反應是如何。
我腰間的口袋，鬆鬆垮垮的掛着一個錢包，夥伴站在路邊舉着相機對準我和我身後的一個路人。我看準時機，把錢包不小心掉在地上，而裝作全然不知道的向前走去。身後的路人躊躇猶豫了很久，終於撿起錢包快步上前，把錢包遞給我說：“嘿，你的錢包掉了。”首戰告捷，我開心地採訪他。爲什麼他不想把錢包占爲己有呢，他回答說：“用別人的錢我會良心不安的，再說，我又不稀罕錢。而且錢包裏面有銀行卡、身份證等等的東西。這些東西掉了的話要辦事很麻煩的，要補辦也很麻煩。”
之後我們一共測試了九位路人。其中一共有八位都還給我們錢包。這看起來倒是一個不錯的數字吧。
請在心中充滿希望。這個社會遠比你想象的要更加美好，正能量，就在每個人的身邊，每個人的心中，不是每個人都是壞人，都會訛錢，都會拾金而昧。正能量，不是隻有電視中感動中國什麼什麼人物。正能量就在我們身邊，舉手投足。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇47
正能量是什麼？可能有很多人會問。顧名思義，正能量就是正確的能量，能引導人們向上、向善、向美的能量。在我們的身邊，總有許許多多的正能量，只不過沒有被我們發現。今天在這裏，我就來和大家來分享一下我身邊的正能量吧。
記得有一次在公共汽車上，我看到了這樣一幕：一位年過六旬，兩鬢斑白的老奶奶上了車，左瞧瞧右看看，連一個空座位都沒有。這時，一位大哥哥看見了，連忙從車門旁邊的座位上站起來，一步跨過去攙扶住老奶奶說：“老人家，您腿腳不方便，先坐着吧，我馬上就要下車了！”老奶奶再三推辭，可還是拗不過那位大哥哥，只好“乖乖”坐下了。老奶奶萬分感激地連連對大哥哥說：“謝謝你，年輕人！謝謝你，年輕人！”大哥哥不好意思地笑了笑，說：“不用謝，老人家。”
公共汽車開過了一個又一個站臺，老奶奶下車了，可是那位大哥哥還依然站在那兒。原來，他剛剛跟老奶奶撒了一個善意的謊言啊。
看到這一幕，我暗自爲那位大哥哥喝彩，他給我樹立了一個榜樣，也給我們帶來了正能量。他那帥氣的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑……深深地烙印在我心中，不斷地推動着我前進。
其實，正能量有時候只是一個座位、是一杯水、是一個問候，亦或是一聲祝福、一個擁抱、一句“謝謝”。沒錯，正能量就是在別人需要幫助時伸出你的援助之手，是向弱者送去的戰勝困難的力量。所以，從現在開始，我要去發現、創造我的正能量吧，讓它去影響更多的人，使社會充滿陽光！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇48
這是一洌清泉,洗滌着人們的心靈;這是一種能量,衝擊着人們的靈魂。
——題記
什麼是正能量？在我看來，給人向上的信心和希望，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能帶給我們希望的，那就是我們所需要的——正能量！
他是一名普通得不能再普通的司機，當他駕駛着客車從無錫返回杭州，在車行駛在錫宜高速公路時，一塊數斤重的大鐵片突然從天而降，在擊碎擋風玻璃後，刺向他的腹部，導致他整個肝臟破裂、多根肋骨折斷。在危急關頭，他忍着劇痛完成了靠邊停車、打開雙閃燈等保障安全的動作，最後還掙扎着站起來對乘客說：“別亂跑，注意安全”。24名乘客無一受傷，而他卻因傷勢過重去世。他就是“最美司機”吳斌。
曾經有人評論到：只有當敬業成了習慣，深入骨髓，纔有可能在生命的最後瞬間爆發出超出想象的能量。的確，是吳斌在生命的最後一刻所爆發出的正能量挽救了數十人的性命。
然而，我們的身邊還有很多的正能量。
我想大家對“最美警衛戰士”高鐵成並不陌生，他的事蹟感動了很多人，讓我們看到了他勇於擔當，不畏犧牲的高貴品質，也讓我們從他身上感受到了強大的正能量。
生活中的正能量是無處不在的，雖然它體現在一些小事上，但總會給我們帶來一種希望與力量。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇49
假如說書是人們發展的臺階、是人們精神實質的麪包，那麼他便是協助我渡過深海的風帆、就是我的正能量題記
斷橋殘雪，小橋房檐，梅開季節，花飛滿天。清明雨上，窗透初曉，日照西橋雲自搖，月影憧憧，煙火幾重燭花紅。灰色頭像，跌落升空，暖色的夢，冰涼束縛。
賦紅雪，孤蘇泊，望江楓漁火，撩窗閣，誰琵笆孤單，輕風過，誰孤月殘酌，情兩可，豈眼淚能奏。
一首輕快的歌，一個熟悉的旋律，一個幽美的響聲，像一縷縷輕紗，平復我心、縈繞我的耳畔。他就是我的正能量許嵩，是千千萬萬個人的正能量。
他說，要是還有一個閱讀者，我的筆就不容易學會放下。他教會我不需要用綺麗的文本，不用綺麗的語言，就能篡寫不一樣的人生道路。
他說道，紫藍色很有韻味；他說道青春舞臺來來回回很多人，人模狗樣，偏見與傲慢輪着會見，方式不祥；他說道，如果愛就請狠狠愛；他說道，並並不是穿上情侶衫就可以裝情侶；他說道，不在意，該放就放別讓本身那麼累；他說道，鏡中花水中月也不外乎一種開心快樂。他說，不用扮熟的眼線，不用抹勻粉底，暴雨天，照逛街購物，偷笑他人花了臉。
他輕輕鬆鬆的響聲給我能量，讓我釋放壓力；他質樸的歌曲歌詞給我能量，讓我享受人生；他誠摯的感情給我能量，讓我認真完成。
他是一位心靈導師，用音樂使我們緩解壓力，用音樂使我們看透人生，用音樂鼓勵大夥兒向前。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇50
如疾風如驟雨，一場“網紅”潮正在席捲整個中國，當我們驚歎於“網紅經濟”創造的一系列天文數字；當我們醉心於“網紅文化”呈上的一幕幕粉墨演出；當我們豔羨於“網紅達人”的光鮮生活，一個大大的警鐘也在我們耳畔敲響：這真的是正能量嗎？
正能量應當是社會效益驅動而產生的“網紅”，恰恰大多都缺失在了至關重要的社會效益。沒有了社會效益的“網紅”，就如同被打開的潘多拉魔盒。因此，“網紅”要“紅”出正能量，守住道德底線。
以出賣色相博出位，以譁衆取寵吸引眼球，以坑蒙拐騙牟取暴利，這些“網紅”可謂紅到發“黑”。之所以亂，是因爲缺乏一道標杆。我們大可將高風亮節的“布鞋院士”、豁達率直的傅園慧、感人至深的“最帥消防員”擺在網紅舞臺的正中央，讓這些正能量用一杆大旗指引萬千網紅如何“紅”出氣度、“紅”出價值。
讓網紅“紅”出正能量，必須加強規範體系建設。政府更應當扮演好護衛者的角色。對待“三俗”必須堅決剷除；對待“正能量”的樹苗則需精心呵護。只有這樣，我們才能守望自己的精神家園。
讓網紅“紅”出正能量，必須挖掘出正面因素，發揚光大。
難道所有“網紅”都一竿子打死嗎？對於三觀正、有影響、有擔當的網紅，我們應充分發揮他們的正面因素，就如“YY第一人”李天佑，憑藉自己的努力從一個賣二手車的窮小夥成爲千萬富翁，爲社會美好發聲。
“網紅”要以法律爲準繩，以道德爲底線，才能“紅”出正能量。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇51
中國體操男團隊長陳一冰是我最喜歡的運動員之一，喜歡他不僅僅是因爲他是世界冠軍，是我們中國人的驕傲，更因爲陳一冰講的團隊協作精神傳遞正能量。
從08年北京奧運會我就記住了這個吊環王，很有點個性的小夥子。在今年的倫敦奧運會上，我一直關注體操的比賽，因爲比賽和研修衝突，沒有時間看電視，就利用研修的邊隙，看看網上的新聞評論。在預賽中因爲郭偉陽臨時上場，導致出現了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。
但是大逆轉就是這樣不可思議的發生，當我在網上看到中國男團最終以零失誤成功衛冕的標題，真是非常激動。這次通過開學第一課我知道他們成功的原因，因爲陳一冰在給同學們上課的時候說，預賽失誤後，團隊成員在一起總結原因，互相鼓勵，沒有一個人埋怨，隊員之間傳遞的是一種正能量，而別的國家在失敗後，隊員之間卻互相埋怨，傳遞的是負能量，一正一負，產生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說的多好啊！現在我們所提倡的鼓勵，是人都愛聽好話，聽了好話之後幹勁更足，誰願意聽批評啊！即使錯了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負面的批評有的能產生激勵作用，但大多隻能讓人越聽越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！ 我們要點燃夢想傳，傳遞正能量！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇52
正能量的英文名的意思是積極的能量、正向能量，它原本是一個物理學的概念，後來引申義爲一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。這是一個在今年經常被引用的一個詞。起初，在今年的奧運火炬傳遞期間，很多博主很微博上發表“點燃正能量，引爆小宇宙！”和“點燃正能量，運氣擋不住”的博文，之後這兩句迅速被網友跟進和模仿，這兩句話也成了時下網絡最熱門的句子。後來網友把點燃正能量的勵志口號與倫敦火炬傳遞結合起來，倫敦奧運火炬成了正能量的代言物，正能量一詞也藉此在中國走紅。
正能量對於存在諸多問題的當今社會無疑是一股積極向上的力量。正能量一詞適合各個階層的人，不管你是什麼職業、什麼年齡，如果在生活不順的時候喊上一句正能量，前進的道路上必定增加許多動力。在如今的經濟社會中，公司作爲一個重要的社會組織，如何讓公司內部的員工充滿正能量，是一個值得探討的話題。從對公司的禮儀來說，提升公司的正能量可以讓公司營造情緒氛圍，引導員工情緒，增加員工理解都有諸多的好處。
正能量傳遞的是一份積極的心態，讓不良情緒釋放乾淨。正能量一詞與此相對的是負性能量，它帶給人消極的情緒，對人的職場、對人的生活都極爲不利。當負性能量佔據優勢的時候，我們的生活就極爲暗淡，當我們的內心充滿正能量的時候，內心蘊藏着自信、豁達、愉悅、進取就會在我們身上盡情的表現出來。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇53
50歲的天津的哥馬志剛在他並不熟悉的網絡世界裏火了。他拒收一位盲人的車費，表示“我不偉大，我掙錢比你容易”;而下一位乘客又堅持多付費給他，“我也不偉大，掙錢比您也容易點”。馬志剛所做的真是一件小事，那位乘客所做的也是小事，但在的哥與乘客的舉動中，我們感受到了久違的溫暖與善意。
馬志剛的女兒順手寫下有關此事的“老爸跑車錄”後，該微博立刻成爲最近兩天最熱門的話題之一。在40個小時內，大約被轉發六萬次。另有據此改編的微博也被轉發了近兩萬次。不少網友認爲，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。有人表示，希望在微博上多看到這樣的事。
從微博的高轉發中不難看出，我們這個社會，多麼需要這種樸素的“正能量”，人心之中，多麼需要這種溫暖的“正能量”。可想而知，在“正能量”的輻射下，人們會越來越信任這個世界，越來越善待這個世界，而世界，也會變得越來越好。
這些年來，我們這個社會上各種醜惡現象層出不窮，令人失望更令人寒心。置身於這樣的社會裏，每一個善良而正直的人心中都深藏着一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。而今，的哥馬志剛與乘客的舉動，讓我們相信，雖說社會上仍有不少不如意的地方，但也有很多俠肝義膽的熱心人，他們身上蘊藏着的“正能量”，正在溫暖我們這個社會，改善我們這個社會。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇54
金秋十月，縷縷陽光照在人們的身上，使人感到了無比的溫暖，光明不僅給人們帶來了身上的溫暖，更讓人感覺到了心靈上的溫暖。
就在這天，十月四日，一個老人奮不顧身地用雙臂救下了一個準備跳樓輕生的女孩。抓住了女孩的腳踝，大大減少了女孩下落的速度，爲女孩的生命提供了保障。
這個老人是多麼的偉大啊！他爲了救助另一個生命而幾近獻出了自己的生命，人們知道，一個從離他近十米的地方掉下來的物體會對生命造成何等的破壞，何況是一個飽經風霜的老人呢，這就是正能量啊！我想，即使是女孩再從樓上跳下，老人也不會改變他所作出的選擇吧。因爲正能量早已紮根在那老人的心中同時，他那捨己爲人的品質永遠不會被忘記。
救助在中國走丟的外國小女孩的中國民警也讓我們感受到了正能量的存在，面對語言不通的難題，中國警察花了萬千的辛苦，但仍幫助外國小孩找到了家。這也是正能量啊，救助輕生女孩的老人、幫助外國人的中國警察，他們都是道德的楷模，永遠值得我們學習。
你好，正能量！讓我們每個人都擁有正能量，讓我們每個人都擁有無窮的力量。加油吧，正能量，讓我們一起努力，一起構建一個美好和諧的社會吧！奮鬥吧，正能量，地球必定爲我們歡呼，世界必定爲我們而光彩！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇55
家風是每個家庭的風氣，有了好的家風，這個家庭纔會更完美。我的家就主張“勤儉節約”。
勤勞是我們中華民族的傳統美德，我媽媽就是一個勤勞的人。小的時候，我的衣服都是媽媽給我手工縫製。有一次，我看見小朋友拿着一個可愛的布娃娃，嚷着要買一個，媽媽說明早醒來你就會有一個布娃娃了。果然，第二天早上醒來，牀邊有了一個布娃娃，雖然娃娃有點醜但這是媽媽親手做的，我非常喜愛。長大以後才知道爲什麼媽媽常說：“自己動手，豐衣足食”了，原來她是一位勤勞的好媽媽。
儉樸是一種好的品質，爸爸就給我樹立了好的榜樣。有一次，我看見爸爸的衣服上有一個小洞，就關心的說：“爸爸，你的衣服破了換一件新的吧！”可爸爸卻說：“不用了，讓奶奶縫起來就可以了！”那時候我還小，不懂得爸爸爲什麼這麼摳門，但現在終於明白了爸爸爲什麼這麼“摳門”了！於是在爸爸的薰陶下，我也有點“摳門”了。
現在媒體提倡“光盤”行動，時時刻刻提醒大家要節約糧食。記得小時候在家吃飯前奶奶總要讓我背誦李紳寫的《憫農》，讓我愛惜糧食，記住每一粒米都是來之不易的，都是靠農民伯伯用汗水一滴滴澆灌的。
“勤儉節約”家風培養了我勤儉節約的好習慣，爸爸媽媽說：“我們要把這種‘正能量’代代相傳，使‘勤儉節約’不再只是一個口號！”
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇56
在我眼中的世界，是一個充滿愛的世界。愛其實很簡單，只是因爲我們認爲那微不足道，不值得去做。這個世界不是缺少愛，而是缺少愛的行動，纔會讓它多了一份淒涼，少了一縷溫暖的陽光。
這幾天天氣可真冷啊，尤其是早晨，如果不是去補習班，我一定會躺在被窩裏多睡一會兒。
上週六早上，我很不情願地起了牀，吃過早餐，就準備去補習班了。由於我家門前是一天馬路，所以每次去補習班都要過這條馬路。雖然我已經上小學四年級了，但是每次過這條馬路我都很害怕。因爲這條馬路沒有紅綠燈，車子又多，司機開車又快。
現在，我還是像往常一樣站在馬路邊，想等沒有車的時候再過去，可時不知道車子爲什麼，一輛接着一輛，開得沒完，每輛開車的司機也沒有停下來讓我先過去的意思。就這樣，我在寒風中等了足足有十分鐘，真是又冷又急。
這時候我又看到一輛大卡車飛奔而來，本以爲他會像其他車子一樣飛奔而去，想不到的是它卻在我的面前停了下來，後面的車子被他攔在身後也停了下來。我正想着怎麼了，這時我看到卡車司機向我招手示意，好像在說趕緊過去吧，這讓我感覺受寵若驚，於是趕緊跑了過去，我終於順利得過了馬路。卡車司機也發動他的車開走了。
清晨的風吹到我的臉上，似乎不在那麼刺骨了，反而我的心裏感到一股溫暖，真希望這樣的司機能過再多一些。這樣我們的社會就變得更加和諧了。望着前面的路程，我深深在心裏銘記將這股正能量永遠地傳遞下去。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇57
秋遊，我們去了一個基地玩。一天下來我們歡聲笑語，但最後一項活動，卻令我印象深刻。
遊戲規則：兩個人一組，面對面，用手臂互相借力，搭成一個平臺，相鄰的兩個人挽着手，肩並肩，站成一排，變成一座人橋，讓20個人依次從上面爬過去！
這是一個極其考驗體力、合作、以及信任的遊戲。人橋一旦坍塌，後果不堪設想。
隨着一聲哨響，遊戲開始了。第一座人橋異常整齊，男女有明顯的分界線，第一個人很快爬了過去。前幾個人十分順利。
玩了一會兒，隨着人橋上的人的體重增重，人們漸漸體力不支。男女也混着站了。橋上的同學恨不得多長兩條腿，快點爬過去。這人橋傳遞的不僅僅是人，更是同學間的關愛，信任和追逐勝利的腳步。
“十九，二十！”計數的老師興奮地喊。我們成爲第一個完成的班級。手臂因二十個人爬過而變得通紅，膝蓋因長時間半蹲而變得痠疼。那時我們已經顧不上那麼多了，一股信任的力量在人橋中傳遞，使它固若金湯。
這次活動已經過去一個多學期了，但我永遠也不會忘記。
人間傳遞着很多情感，有些是正面的，有些是負面的。經過這次秋遊，我悟出了一個道理：當個人在團體中傳遞正能量的時候，這個團體會被感染，並變得愈發強大。
傳遞，是發揚正能量的最有效方式。當一個團體感染上正能量，這個團體會變得不可撼動。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇58
最初的夢想牢牢的握在手中，最想去的地方，怎麼才能半途而廢？第一個夢想一定會實現，真正的願望會實現，這樣纔算上天。每一次失敗，每一次堅強，每一次不放棄，都來自一首歌，它給了我堅持夢想，實現夢想的勇氣。
我的夢想是成爲一名歌手，但是我沒有歌手的資格。歌手價值高，聲音好聽。他們受過專業訓練，會說話，會玩，會唱歌，和粉絲互動很好。可是我連上臺唱一首歌的勇氣都沒有。我怕我唱不好；我怕我會忘詞；我害怕，害怕我會走調克里斯汀唱了一首名爲最初的夢想第一次聽到這首歌就喜歡上了。屬於勵志歌曲。每當我難過的時候，聽着這首歌，我簡直忘了難過是什麼感覺。爲了戰勝別人，學會戰勝自己；學會不放棄，爲了繼續；只有學會勇敢，才能多嘗試。想要征服別人，首先要用自己的技能征服自己。光說還不夠，還得努力。你知道，夢不僅僅是說話。
當我迷茫的時候，克里斯蒂娜的歌聲會在我耳邊響起。我喜歡她不是因爲她美麗的外表，而是因爲她鼓舞人心的歌聲。你不能失去夢想而不失去任何東西，因爲那纔是你努力的`方向。
克莉絲汀帶給我希望和勇氣，教會我永不放棄，讓我明白自己的目標，讓我明白夢想的真諦。沒有實現不了的夢想，只有不想奮鬥不想追的人。最初的夢想不能輕易放棄，也不允許輕易放棄。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇59
林智慧，你在國外過得好嗎？你曾經告訴我，等你在那裏讀完小學，你一定會回來的。突然，兩年過去了，不知道你什麼時候能回來。你再也不會回來了嗎？美國有那麼好嗎？太好了，你不會回來了。你忘了我們當初的承諾了嗎？你說過一定會回來的。兩年了，怎麼還沒回來？如果你在那邊有了新朋友，你會忘記我是老朋友嗎？你對我們的時代沒有任何記憶嗎？你還記得那次嗎？你可能不記得了，但我還記得很清楚。
兩年前，我們學校推出了圍棋遊戲。我的圍棋還不錯，所以班主任讓我參加圍棋比賽。晚上回家，拿起《圍棋》的素材本仔細看，怕錯過細節，讓自己所有的努力付之一炬。下週五，圍棋比賽正式開始。進倉庫之前，我極度緊張，怕自己犯了錯就失去機會。終於輪到我進體育場了。我輸了這場棋。我心裏一驚，眼淚忍不住流了下來。我跑出比賽跑到廁所。我蹲在廁所角落裏，我在那裏安靜的抽泣，你蹲在我旁邊，我在那裏安慰我說：下一局繼續努力！加油！失敗是成功之母。有失敗就有成功。還有兩場。如果你努力，你就能把失敗變成勝利。加油！聽了她的話，我鼓起勇氣再次比賽。後來，我贏了。我非常感謝你在我無助的時候幫助了我。謝謝你。
好了，我們到此爲止吧！祝你學習天天向上。
你的老朋友——尤蘭達
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇60
分享是精神的昇華，是友情的見證，是親情的表達，是壓力的釋放，是花朵的綻放。
分享可以見證我們的友誼：分享可以是兩個人，也可以是幾個人，分享彼此的快樂，分享彼此喜歡的對象，訴說彼此的心事，釋放彼此的悲傷。當然，分享也可以是一個孩子拿着一顆糖和一個蘋果。
分享你的快樂，看着他們開心的笑，不是一件很幸福的事嗎？和別人分享我們的快樂，看到那些笑臉，心情會很開心，內心也會更滿足，不是嗎？如果你有傷心的事，爲什麼要自己憋着？告訴朋友不也是一種釋放和分享嗎？說了之後，釋放悲傷不是很好的分享嗎？隨着我們慢慢長大，壓力逐漸增大。沒有地方釋放壓力怎麼辦？放棄學習？還是放縱自己？沒有！我們不能這樣，分享，放棄，放縱。如果聰明你會選擇哪一個？我們可以適當分擔壓力，釋放到空Qi，大海，藍天，星星，月亮和身邊的任何人。我們可以把他們想象成沉默的朋友。難道這不是釋放我們對他們壓力的好方法嗎？不僅釋放了自己的壓力，也讓我們找到了自己。這樣不好嗎？
讓分享的種子埋在我們每個人的心裏，讓分享的種子在我們的心裏慢慢成長，長成一棵粗壯的樹，一朵燦爛的花。
分享昇華我們的精神，分享見證我們的友情，展示我們的親情，釋放我們的壓力，讓我們的心綻放！
讓分享的種子永遠長在我們心裏！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇61
最近看了一本書，感觸很深。這本書叫《別有用心同桌計劃》。
這篇文章的主人公忘記了自己原來的名字是王，把他父母的姓加在一起，中間的第一個就是一切都是第一。後來，王鍾爲什麼忘記了呢？這是因爲他小時候什麼都忘得很快，所以父母想用這個名字提醒他。雖然他有這樣的壞習慣，但是他活潑開朗積極向上的性格還是很討喜的。
一天，一個新同學來到班上，無意中成爲了一個被王鍾遺忘的新同學。然而，王鐘不明白爲什麼他會被邀請和新夏阿雪同桌，但這個謎很快就被解開了。老師告訴他：夏阿雪是一個單親家庭的孩子，父母離婚前很活潑，後來越來越自卑，不愛說話。她安排你和她同桌，是爲了讓你把幸福傳遞給她。王鍾忘記了老師的意圖，主動和夏阿雪打招呼，但幾乎每次都碰一鼻子灰。因此，王鍾忘了想出一個壞主意。他決定改變自己的老式形象，衝進時尚前衛的浪潮中。因此，王鍾忘了從他的頭髮開始。他來到理髮店。改頭換面後，王鍾忘了換個姿勢走路。他覺得自己像一個快樂男聲中的年輕人。但是同學們都說這是鳥巢，但還是值錢的，因爲夏阿雪終於笑了，她不自卑。有時候她忘了和王鍾開個小玩笑！。
這個故事給我印象最深的不是王鐘的健忘，而是他對同學的關心和盡一切可能讓別人開心的想法。當今社會，競爭非常激烈。長輩工作忙，和我們缺乏溝通，甚至冷落我們。因此，我們應該忘記向王鍾學習，積極向上，把正能量傳遞給每個人。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇62
在我們的身邊，有許多做了好事的好人，他們身上展現着美，展現着社會的正能量！拾荒大叔——孫道升就是其中的一位！
夜幕降臨了，朝陽市場中的拾荒者——孫道升在垃圾箱裏翻垃圾，翻着翻着，他突然看見了一個棕色女式錢包，只見他的臉上露出了笑容，他趕忙把錢包拾出來，打開一看，傻眼了，心裏也涼了半截！裏面沒有錢，可是裏面卻有很多信用卡。他轉念一想，不行，我得把錢包還給人家！孫道升按着卡上的信息，來到了可戀村，他問了路人，誰知村子拆遷了，搬到了蟠桃園，他又頂着寒風，開始了30公里的路程，路上，寒風習習，只見孫道升裹緊了衣服，繼續向前走！到了晚上10點半，他找到了蟠桃園，在門衛大叔那裏度過了一夜。
到了第二天，他找到了失主，把錢包還給了失主，他看見失主說的第一句話就是：“大妹子，沒耽誤你用吧，錢包還給了你，我也就放心了！”失主看見了孫道升，一個勁兒的說謝謝。她打量着孫道升，瘦弱的身體，黝黑的皮膚，臉上刻滿了皺紋，臉上長着凌亂的鬍鬚，身上穿着一件破舊的黑棉襖，穿着一條洗的發白的牛仔褲，此時的失主感嘆：“真不知道孫大爺您是怎麼度過那一個晚上，孫大爺爲了把錢包還給我，在寒風凜冽的晚上走了30裏，只爲把錢包還給我！謝謝！謝謝！”
一個拾荒者，爲了一個錢包，在晚上走了30裏，可以用一個字來說是美，而用三個字來說，就是正能量！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇63
“正能量”這個網絡熱詞，有人很熟悉，有人卻對它一概不知。通過上個星期親身經歷的一件事，讓我對它有了重新的認知。
上個星期六，我去官廳市場上課，坐車的時候發生了這樣一件事：我上車後隨便找了個座位坐了下來，隨後，上來了一位看起來毛毛糙糙的男孩，他的頭髮好像許久沒剪了，身穿的牛仔褲破了一個洞，坐在了我的前面，光是這些我的心裏就對他產生了濃濃厭惡感。
過了一會兒，上來了一位老太太，老太太的頭上就只剩幾根黑髮了，車上很擠，老太太只能靠邊站着，我心想：到底要不要給這位老太太讓座呢?最終的結果還是讓座。車上的人好像沒有看到這位老太太似的，都無動於衷。正當我要站起來時，我前面的男孩了個身。
看見了這位老太太，他一刻也沒有猶豫，站起來對老太太說：“奶奶，您坐吧!”這句話有點讓我吃驚，又感覺很平常。吃驚的是這位在我心裏厭惡感極強的男孩，竟然也有善良的一面，真是知人知面不知心啊!而平常的是這句話我也聽過很多次，已經很熟悉了。
老太太對男孩說：“謝謝你呀，小朋友!”乘客們都向男孩投向了讚許的眼神，我心裏卻有點嫉妒，因爲我原來也要讓座的，可是卻晚了一步;我心裏又有點自愧不如，因爲我身爲一個高年級的學生，連讓座還要猶豫，我又有點羞愧…….
通過這件事，我對正能量的認知是這樣的：人與人之間要互相關心、關愛、這樣，我們彼此的心裏都會感到甜蜜和溫暖!
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇64
生活中，有許許多多的人散發着正能量。
一天，媽媽讓爸爸去超市買豆腐，爸爸不肯，還讓我去。這可真是：“大懶讓小懶，小懶讓旁觀者啊！”我只好從牀上離開，不情願地走下樓去。
正當我準備去超市時，突然，傳來了“買豆腐嘍！買豆腐嘍！”的聲音，我的天哪！這這是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”啊！我掏出着錢來到小販的跟前，“斬釘截鐵”地說：“買五塊錢的豆腐，多一兩都不要！”小販稱了一下，說：“二斤六兩，算二斤半，五塊錢。”我是三歲小孩啊！別以爲我佔你多大便宜！我給了錢拿起豆腐就走。突然，腳下有一塊石頭，一個沒站穩就摔了個狗啃泥，白嫩的豆腐從袋子裏掉出來，滾了幾圈就“粉身碎骨”。我站起來，拍了拍身上的灰，只好自認倒黴。正當我要走時，那位小販喊道：“小孩，你過來一下。”我邊走邊想：他又搞什麼名堂？真不知道他葫蘆裏賣的什麼藥！
他切下一塊豆腐，和藹地對我說：“小弟弟，這些豆腐你拿去吧！”我將信將疑地接過豆腐，不好意思地說：“那，錢呢？”他爽快地說：“不用了，送給你了！”
我打量了他並對他改變了想法，黑黑的頭髮下有了一雙炯炯有神的眼睛，從黝黑的臉上滴下一滴汗水，臉上卻始終洋溢着真誠的笑容，我打心底裏覺得對不起他的豆腐。
社會上有人傳遞愛，有人卻傳遞着負能量，希望人們能把這種愛傳遞下去。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇65
我讀了《青春正能量》這本書後，對我感觸最深的要數“我愛幸福家園”這一節裏面的一個小故事，那就是《海邊的老奶奶》。
在這個小故事裏最讓我不能忘懷，記憶猶新的就是老奶奶說的那段話了。當“我”問道：“奶奶，您在撿貝殼嗎？”老奶奶說：“不是，我在撿碎玻璃呢！我從小就生活在這片海邊，我在這裏撿了大半輩子碎玻璃了，把海灘上的小碎玻璃都撿乾淨了，來這裏玩耍的小孩子就不會劃破腳了。”
讀了老奶奶說的這段話後，我心裏久久不能平靜，一個人一時做好事容易，可長時間做好事就不容易了。可是老奶奶卻用她對別人的愛，在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時，老師要大家做好事，並說做一件好事就得一朵小紅花。爲了換得小紅花，我把家裏的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最後紅花越多家裏的東西越少，老師知道後，就對我說：“做好事不是爲了得到小紅花，而是爲了幫助大家，紅花是用行動換來的，而不是用東西換來的。”當時我不懂這句話，現在回想起來，卻覺得道理很深刻。
當時，我做的“好事”，純屬爲已，談不上半點爲人。而老奶奶纔是真正做好事的人，她用一顆善良的充滿愛的心去幫助別人，急他人之所急，想他人之所想，她纔是值得我們學習、尊敬的人。
現在，社會上處處都有好事等着我們去做。我們只有以自己的行動多做好事，才能讓我們的幸福家園更和諧。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇66
正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。
現在的我生活與一個安逸的社會中，說真的，我在其中不斷的學習如何成長！人生道路漫長，我在這條道路上慢慢行走，此時的我，多麼如一株希望努力向上躥的小青苗，我的根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個成長的領地，而我的成長仍需要注入能量，這是，陽光是我生長得飛快，而雨水輕輕打擊着我的臂膀，使我更加強大，勇敢。
我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語，沒錯，身邊的人對我的關愛是屬於我的正能量。
我時常看到，父母的身上時常散發出了這股正能量，他們教我要堅強，當我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，並且不斷鼓勵着我。而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績並不代表什麼。不管怎樣，他們時刻提醒我的便是要堅強，這堅強便是父母給予我的正能量。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關愛。
細心地去感受了一番，才發現，原來正能量已經將我包圍，如身邊的空氣一般，我是需要的，同時，屬於我的正能量是我引導我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞着我展望未來的美好。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇67
這是幾件微不足道的小事，幾段沒有語言的連續動作，但他黝黑的面孔依然歷歷在目。
這天下大雪，我悠閒的走着，因爲溫度不低，所以雪都融化了，滿地都是水。這時，我突然感覺有人在動我的包，急忙回頭查看，一個清潔工一手拿手套，一手拉開拉鍊。“你怎麼動我的包？”說完，氣呼呼的奪過手套，拿過手套一看，上面全是水。原來是手套拖到地上，但我沒有察覺，就拖了一路，是他好心幫我撿起來。我這才發現自己冤枉了這個清潔工！我跑回去，向他道歉，他只是笑笑，擺擺手，然後就去掃地了。我心裏多少有些愧疚。
又有一次，我興高采烈的提了些東西，準備去姑姑家。我手中有一袋垃圾和一袋水果。我來到垃圾桶面前，不假思索的把水果扔進了垃圾桶裏，然後就走了。我還說：“哎呦，那袋垃圾還挺沉呢。”我走着走着，聽見後面的腳步聲越來越沉重，轉身一看，是那個幫我撿手套的清潔工。只見他提了一袋東西向我跑過來，他來到我面前，把水果塞擡到我眼前，又指了指垃圾桶，意思是是不是我扔的。我又看了看手中的垃圾，連忙接過水果，這個細心的清潔工怕我嫌髒，又給我換了一個乾淨的袋子。我爲了感謝他，給他一個蘋果，無論怎樣，他都不要。他又去掃地，轉過臉來，笑了笑。他本可以自己把水果留下，但他選擇了物歸原主爲了不讓失主着急，哪怕只是一袋水果。
從此，我就再也沒有忘記他黝黑的臉，和燦爛的笑容。他用實際行動來傳播這微不足道的正能量，爲身邊的人帶來溫暖。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇68
中國體操男團隊長陳一冰是我最喜歡的運動員之一，喜歡他不僅僅是因爲他是世界冠軍，是我們中國人的驕傲，更因爲陳一冰講的團隊協作精神傳遞正能量。
從08年北京奧運會我就記住了這個吊環王，很有點個性的小夥子。在前年的倫敦奧運會上，我一直關注體操的比賽，因爲比賽和研修衝突，沒有時間看電視，就利用研修的邊隙，看看網上的新聞評論。在預賽中因爲郭偉陽臨時上場，導致出現了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。
但是大逆轉就是這樣不可思議的發生，當我在網上看到中國男團最終以零失誤成功衛冕的標題，真是非常激動。這次通過開學第一課我知道他們成功的原因，因爲陳一冰在給同學們上課的時候說，預賽失誤後，團隊成員在一起總結原因，互相鼓勵，沒有一個人埋怨，隊員之間傳遞的是一種正能量，而別的國家在失敗後，隊員之間卻互相埋怨，傳遞的是負能量，一正一負，產生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說的多好啊！現在我們所提倡的鼓勵，是人都愛聽好話，聽了好話之後幹勁更足，誰願意聽批評啊！即使錯了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負面的批評有的能產生激勵作用，但大多隻能讓人越聽越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！
我們要點燃夢想傳，傳遞正能量！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇69
在我們的成長中，從我們第一次步入幼兒園，到我們成年後步入大學，一路上都會有無數幫助過我們的人，他們有着相同的職業，他們一再的付出，不辭勞累，將他們的一生，都奉獻給我們，他們就是我們無數次相識的人——老師。
我感動的就是譚千秋老師，08年汶川大地震，幾十萬人受災，通信中斷，死亡人數急速上升。每天我們最關注的就是地震的最新動態，當我們看到一個個人被救出，我心裏也充滿了重建的希望。當我第一次看到地震中譚千秋老師的照片，我再一次被震撼了。在地震時，譚千秋老師爲了保護學生，張開雙臂，將四名同學攬入懷抱，那四名同學因此獲得了重生，但譚千秋老師卻永遠的離開了我們。我相信譚千秋老師會一直活在我們心中，我們一定會記住他的事蹟。
在譚千秋老師和張麗莉老師身上我們也發現一種東西，愛！老師對我們的愛！他們都爲了學生的安全，而不顧自己的安危。在我心中，我被譚千秋老師和張麗莉老師深深所震撼，正是他們給了我奮發向上的力量，始終堅持不懈。
“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”從小學開始，我們便用這句話來形容老師，我想我長大後也要做像譚千秋老師和張麗莉老師一樣的人。正因爲這些在我們身邊的正能量，我們的生活才因此而豐富多彩。我相信，在未來，會有更多的正能量在我們身邊，我們的生活也會因此而美麗！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇70
人的心中都有面旗子，能鼓動前進的風帆，能掀翻過去的困難，能開創美好的未來，夯實人的一生，讓人充滿陽光，感受世界的美好。當然，諸多領悟都來源於我身邊的正能量。
記得有一次，下午放學時，一輛電動車飛馳而來，但在那剎那間，電動車倒了，包落錢灑，路上全是錢。路上的行人紛紛跑過來撿錢。那位車主婦人急聲衰求大家，說着就嗚嗚地哭了起來。只見一位和藹可親的老爺爺撿了一大疊，沒有絲豪猶豫地還給了車主。衆人錯鄂之下，很多人也都歸還給了車主。此刻老爺爺面呈微笑，人們也舒展了眉頭。車主連聲謝謝大家。這一幕映照了許多人的身影，卻沒有留下一個名字，但我心中頓時升起一股暖流。
記得還有一次，同樣是發生在我放學回家的路上，一位白髮蒼蒼的老奶奶面色痛苦地蹲在地上，旁邊還有一位年幼的小孩子正疑惑不解地問着：“奶奶，您怎麼啦？”恰在此時，我同學對正在開車的她爸爸說：“爸爸，您看那位老奶奶怎麼啦？”她爸爸停了下來，望了下女兒純真的面容，便不由自主地走向老奶奶身邊詢問起來，得知老人心口疼痛，同學爸爸當機立斷地叫他女兒與我結伴回家，毫不猶豫地載着老奶奶和她孫女快速地向醫院駛去。
我身邊有很多這樣或那樣的一次又一次令人感動的人和事，往往都以小見大，情景相融，理禮相通，心心相印，傳遞着一股股正能量，如水融着水，光簇擁着光，世界就會充滿溫暖充滿受！
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇71
今天雖然天氣晴朗，但我的心情卻無比灰暗，因爲我們這個單元發生了一件驚心動魄的事情——樓道里起火了。
晚上，回想着白天發生的一幕，我仍心有餘悸。事發的經過是這樣的：午飯後我們全家就坐在客廳小憩片刻。突然聽到媽媽大喊：“怎麼這麼嗆人，難道是哪裏起火了？”我們全家爭先恐後的從窗向下望去，呀！二樓正冒着滾滾濃煙。三十六計走爲上計，想到這兒，我們一迅雷不及掩耳之勢穿上了衣服並拿好了溼毛巾，準備衝下去。可是，開門一看：“呀！樓道里雲霧繚繞、煙火嫋嫋，濃煙嗆得我們直流眼淚，咳嗽不停。在這一霎那，我慌了馬腳，就從窗上向下面的人大喊大叫。此時，樓下已經圍了不少人。突然，人羣中有幾個穿着消防制服的警察，他們奮不顧身，大膽的衝進火裏，三下五除二就把火給撲滅了。真是危難之中顯身手啊！
大火後，我們衝到樓下，看到了狼狽不堪的現場，瞧見了汗流浹背的火警，我不禁對他們肅然起敬。他們身上那種無私奉獻，捨己爲人的精神令我感動不已。我想：消防隊員雖然常年奔波了危險的現場中，但是他們對工作從不懈怠，從嚴要求、不求回報。每每工作完畢，他們就會默默離開。哪裏有大火，哪裏就有火警的身影。無私奉獻，捨己爲人是一種正義的能量，可貴的精神。這也是我們每個人都應該具備的。
這次火災，讓我不僅學會了消防知識，更重要的是學會了怎樣做一個有正能量的人。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇72
我的朋友有很多，有些朋友充滿正能量，這位女生就是其中的一個。
她有一頭微黃的秀髮，濃濃的眉毛下長着兩隻水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的像兩顆水靈發亮的黑寶石，微微上翹的鼻子下有一張櫻桃狀的小嘴。她特別喜歡紮上一個高高的馬尾，個子有點高，整個人看上去很精神。雖然坐在靠後的位子上，但是學習依舊很好。
她是一個爭強好勝的女孩。記得有幾次，我稍微比她早來了一小會兒。她來之後就第一個衝到我的位子旁，有一點嚴肅的對我說：“今天竟然來的這麼早，我下一次一定要比你來的更早些!”看着她那一臉莊重的樣子，連我自己都有點想笑呢!
她也是一個積極負責任的組長。組員的作業如果寫的不太準確，她就會跑去向老師確認。
每天早上我來到學校，都會看到她認認真真批改作業的樣子。我走近了看，就會發現她總是一絲不苟地圈出組員的錯字，有時還會叮囑組員幾句話，就連剛轉來的〝老班〞都爲此事表揚了她多次呢!
她還是一個愛笑的女生。她會在無聊的事上冷笑。她和我說話時，總會哈哈大笑，這也使我只好陪着她一起笑。在遇到不開心的事時，她總會嘟起嘴逗我們笑，然後她也會很可愛的笑一笑。我給她說一些無聊的話時，她還會朝着我假笑。當我遇到困難的時候，她總會鼓勵似的露出一抹如棉花糖般甜絲絲的微笑。
我的朋友就是這麼一位可愛，充滿正能量的女生，她每天都和我形影不離。她就是：溫梵芙。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇73
有句話：兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。可是，對於今天的孩子來說，不僅要讀聖賢書，還要聞窗外事。
我喜歡看電視，喜歡在星期天的午後，靜靜地看電視。但我從來不看動漫類的節目，也不看搞笑類的節目，更不看選秀節目。我只看《中央10套》的《百家講壇》和《我愛發明》。因爲這些節目會增長我的知識和見識，《百家講壇》讓我瞭解了中國發展的歷史;《我愛發明》激發我對知識的渴求和對科學的崇尚。
我也喜歡讀報紙，每天翻開《天中晚報》，看到別人的文章發表在報紙上的時候，我會想：爲什麼他們的文章能夠發表呢?我要繼續努力，爭取有一天我的文字也變成鉛字。想到這裏，我就會分析這些文章的可取之處，把優美詞語和段落摘抄在筆記本上。
有人說手機是掌中寶，從最早的大哥大，到現在小巧玲瓏的智能機，手機幾乎成爲了人們必不可少的東西。我愛玩手機，但不是用來聊天。我喜歡隨時隨地在手機上看一些文學作品和新聞信息，從中汲取人生的啓迪，開闊視野，樹立正確的人生觀和價值觀。
電腦是這個時代最佳信息承載工具，可以藉助它廣泛閱讀各類媒體的信息。我們可以從中學到豐富的知識。但是，利用上網要避免像成人那樣成爲網蟲，以免當誤我們的學業。
信息技術和媒體，在人們的生活中佔據着不可取代的地位，它不僅使我們的生活變得豐富多彩，而且對人類發展起到推動作用。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇74
如果說書是人類進步的階梯、是人類精神的麪包，那麼他就是幫助我度過海洋的風帆、是我的正能量。
——題記
斷橋殘雪，小橋屋檐，梅開時節，花飛滿天。清明雨上，窗透初曉，日照西橋雲自搖，月影憧憧，煙火幾重燭花紅。灰色頭像，墜落升空，暖色的夢，冰冷枷鎖。
賦紅雪，孤蘇泊，望江楓漁火，撩窗閣，誰琵琶寂寞，清風過，誰孤月殘酌，情兩可，豈眼淚能奏。
一首輕快的歌，一個熟悉的旋律，一個優美的聲音，像一縷縷輕紗，撫平我的心、縈繞我的耳畔。他是我的正能量——許嵩，是千千萬萬個人的正能量。
他說，只要還有一個讀者，我的筆就不會放下。他教會我不需要用華麗的文字，不需要華麗的語言，就能篡寫不一樣的人生。
他說，紫色很有韻味；他說青春舞臺來來往往很多人，人模狗樣，偏見與傲慢輪番拜訪，方式不詳；他說，如果愛就請深深愛；他說，不是穿上情侶裝就可以裝情侶；他說，無所謂，該放就放別讓自己那麼累；他說，霧裏看花也不失爲一種幸福。他說，不用扮熟的眼線，不用抹勻粉底液，暴雨天，照逛街，偷笑別人花了臉。
他輕鬆的聲音給我能量，讓我放鬆心情；他樸實的歌詞給我能量，讓我享受人生；他真摯的情感給我能量，讓我認真對待。
他是一位心靈導師，用音樂讓我們放鬆，用音樂讓我們看透人生，用音樂鼓勵我們前進。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇75
以前看到過一則消息，一位大學生不小心打碎了暖瓶，扔垃圾時怕環衛工人扎破手，特意嚴嚴實實的包了兩層塑料布，還附上了紙條，“阿姨或大爺，抱歉裏面是玻璃碴，您收拾時小心一點”。
這一善意的舉動不僅溫暖了環衛工人的心，也傳遞着社會正能量，得到了大衆紛紛點贊與傳播。
如果是自己的孩子收拾這些危險品，父母常常會立刻制止，怕孩子受傷。而落到他人頭上，便沒有了這份緊張與關心。而這位女大學生正是把對家人的小愛轉化到了對陌生人的大愛，這位可愛的學生是善良的，是又責任心和公共意識的，沒有誰生來就卑微，就不值得尊敬與愛護，如果沒有這些可愛的清潔人員，我們的家園又會是什麼模樣?她們爲這個城市付出着，就應該得到大家的尊重和保護。生活不易，善待別人就是善待自己，送人玫瑰手有餘香，習慣了做善事，每一天都充滿陽光，內心都充滿了愛。
同樣，這個事情也折射出了一些現實的問題，我國的垃圾分類依然沒有很好的落實，對清潔工人的保護也不夠到位，我們常常看到他們赤着手在收拾垃圾，沒有任何防護措施。所有垃圾都是亂做一團，受傷在所難免，僅僅靠幾個人的善舉也是無濟於事。
我希望可以儘早解決垃圾分類問題，讓每個公民都有公共意識，懂得爲別人分擔，承擔社會責任，做個心中有愛，行動有規的好公民。
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇76
每當我走進校門時，都會聞到一陣清香，撲鼻而來!這清香都是由桂花散發出來的!
看一看!桂花的顏色品種也多種多樣，銀桂，乳白的，像一片雲，使你感覺它純潔無比;金桂，金黃的，像太陽光金燦燦的，感到它萬丈光芒;丹桂，橙紅的，彷彿美麗晚霞;四季桂，淡黃的，因四季都開放而得名。
聞一聞!它香氣襲人，可以算得上飄香十里，香味慢慢的向四周滲開，隨處都能聞到。當你閉上眼睛，細細地聞時，總會有一股清甜的幽香撲面而來，你就會情不自禁地陶醉其中。
想一想!桂花無私的奉獻精神令人崇敬，它從不與其他各種各樣色彩斑斕的花朵爭妍鬥美，十分謙虛而又羞澀。這極小的花看上去是那麼純潔，微不足道。用它那頑強的生命力生存下去，被風雨吹打，被人採摘……可它繼續把它那令人陶醉的清香帶給人們!
桂花還可以製作各種美食，如桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花飯、桂花粥……有一天我放學回家，餓的不行了，只見婆婆神神祕祕地拿着一塊餅，我咬了一口，哇!好香啊!我問婆婆這是用什麼做的，她讓我猜，這個香味怎麼那麼熟悉，難道是桂花?婆婆說：“嗯!真是個機靈鬼!這都能猜到!”真是太好吃了，桂花還能做餅，又長見識了!
桂花香味令人陶醉，它無私奉獻的精神讓人讚歎，我愛上了這小小的桂花!
傳播正能量弘揚主旋律徵文 篇77
一個冬天的下午，我和媽媽到縣城買衣服，逛完後我們乘公交車回家。
當公交車開出十幾分鍾後，坐在車廂中間的一個大哥哥突然癱倒在座位上，臉色蒼白，口吐白沫，拳頭緊握，渾身不停地抽搐。這突如其來的情況讓我們都不知所措，車上頓時騷動起來。有位老爺爺說他可能是犯“羊角風”了。說話間，他已經滑到了座位下，坐在旁邊的小姐姐嚇得趕緊站到了過道上。
短暫的騷動之後，大家立刻圍攏上去。一位阿姨扶起大哥哥，讓他靠在自己胸前。我媽媽也走到他身邊，蹲下身子，先用拇指按搓他的太陽穴，又使勁兒掐他兩隻手的虎口，再用大拇指掐他鼻下的人中穴。這時，一個穿紅上衣的大姐姐也過來幫忙，她用紙巾擦去了他嘴邊的白沫。過了一會兒，大哥哥漸漸地甦醒過來，用茫然的眼神看着周圍的人，似乎不知道發生了什麼事。一位大叔馬上遞上了自己的水杯，讓他喝點水，醒醒腦。之後，幾個人合力把他扶到座位上坐好。一個頭發花白的老爺爺親切地告訴他：“孩子，你剛纔犯病了。”大哥哥聽了很不好意思地笑了笑，感激地說了幾聲：“謝謝大家。”
半小時後，公交車到站了，我和媽媽跟大哥哥一起下了車。怕再有什麼意外，我們順路把他送回了家。
回家的路上，我想了很多，在突如其來的事情面前，車廂裏的人們不是袖手旁觀，退避三舍，而是見義勇爲，鼎力相助，每個人身上涌動的都是正能量。外面雖然寒冷，車廂裏卻充滿了溫暖。
