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【精選】暑假週記四篇

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【精選】暑假週記四篇

工作在不經意間已經告一段落了,我們會積累一些相應的經驗,此時此刻我們需要寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編爲大家整理的暑假週記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】暑假週記四篇

暑假週記 篇1

今天,是暑假的第一天。雖然下了大暴雨,但是天氣還是很炎熱。我也因此而感到很煩躁。

早上,我吃過早飯後,就到自己的房間裏面去看書、做作業、讀書。其中我最喜歡的是看書了。我看了《三國演義》、《昆蟲記》以及《中華上下五千年》。這些書能教給我們很多知識,《三國演義》可以讓我知道三國時期的發生的事;《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲世界的祕密;《中華上下五千年》可以讓我知道中華五千年的發生的事。

到了中午,我吃完飯後,就上牀睡覺休息。

下午,我在電腦裏寫週記和練字。打電腦和練字我都喜歡。練字可以讓我們把字寫好。在電腦打週記,我打完週記後就把它存到我的U盤裏面去,打字可以增快打字速度,U盤還可以幫我把以前打進電腦的作文保存起來,過後我就可以看看以前寫的作文,所以我喜歡在電腦裏打作文。

晚上,我練完兩篇字帖之後,看看電視,就睡覺了。

這就是我的暑假的第一天的生活,雖然比較枯燥,但是我也很快樂。

暑假週記 篇2

讀小學的時候,我們家還沒有搬進新房,不過爸爸時不時地捧束鮮花回來。家裏從來都不缺新花樣,所以每次給人的感覺就是:“你們家真溫馨!”

每到暑假,我家就會迎來三位小客人。不必說,他們都是我的好朋友。但奇怪的是,每次他們都商量好了似的,總是按照相同的順序、固定的時間次第而來。不用說,開門的人,每次都是我奶奶。因爲奶奶愛我,當然她也喜歡我的朋友,所以,她每次都比我快半拍。

上午9∶00,門鈴會準時響起。哈,準是陳亮亮!一開門,果不其然。“奶奶好!”“陳亮亮,你好呀!”瞧他的嘴像抹了蜜,逗得奶奶的眼睛也跟他一樣,眯成了一條縫。他個子瘦長,跟我一般高,四肢纖細,總讓人擔心會被風吹倒。其實,我們倆都能吃,就是不長肉,沒辦法。不過,我倆有一個共同點:都是田徑場上的“長跑將軍”,成績不相上下,年級的冠亞軍非我即他。我們還有一個共同點,都愛玩電遊,一旦進入虛擬世界,就如癡如醉。此刻,他手裏拿着PSP,看來是要和我切磋一番。這是我們上學時享受不到的待遇。

當我和陳亮亮正在廝殺之際,門鈴又響了,一看掛鐘指針:9:30。沒錯,彭科欽來了,我的鐵哥們兒!彭科欽有着敦實的體形、胖胖的身材、薄薄的嘴脣,說起話來有板有眼,有招有式,這跟他5歲就開始學習相聲的說學逗唱不無關係。他是校園裏鼎鼎有名的“開心果”,更是我學習上的好夥伴。我倆的緣分還得追溯到上小學報名的第一天,我和他一前一後參加面試,老師對我們的印象都很深。上學了,我們的.座位相鄰;午覺時,我們的牀鋪緊挨;考試了,我們的成績緊咬。不過,學習上他比我更穩定。我呢,則是忽高忽低。當我成績下滑時,他就會適時地幫我分析,給我信心,他說這叫“拉兄弟一把”。在才藝上,我們互相欣賞,他讚我是“鋼琴王子”,我稱他是“相聲大師”。這不,他進屋了,不用多說,一個擁抱就代表了千言萬語,默契自在心底。每次一來他都是徑直走向我的書房,看又買了什麼新書,要不就是他帶書來給我看。好東西是要哥倆分享的。

“丁零零——”門鈴第三次響起,正是上午10︰00,“歌唱家”華家麒報到。一進門,他就大呼小叫:“你們在哪兒?你們在哪兒?”看他皮膚黝黑,身板挺直,聲音洪亮,就知道他有副歌唱家的嗓子。不過他脾氣挺倔,一犟起來,十頭牛也拽不回來,可能跟他喜歡看《水滸》《三國演義》有關吧。所以,對付他,得講究方法,如果順着他的脾性哄着他,一定能將他的智慧發揮到極致。還別說,上次機器人大賽,他得了個全省第一呢。不簡單吧!

哈,人都到齊了,我們的“三國殺”開始啦!

吃完午飯,我們照例到附近的游泳館去游泳,你追我趕了十來個回合,最後由本人拔得頭籌。牛皮不是吹的,畢竟俺從專業教練那裏得到了真傳呢。比賽結束後,自由活動,打水仗,我們完全沉浸到忘乎所以的嬉戲時光……

下午5點左右,各自的家長前來“接駕”,愉快的一天就此打住。我將他們一一送到各自的小區門口,相互拍拍肩膀,或者當胸一拳,或者用力一握,彼此難捨難分,相約着下次再聚……

暑假週記 篇3

今天,老師帶着我們去摸蛤喇,我們甭提有多高興了。

我們一路說笑來到了歡樂河,展現在我們面前的是一片海闊天空,我們趕緊下岸,紛紛下水。“哈!哈!哈!哈!”旁邊傳出笑聲。我定睛一看,啊!原來是張志鵬滑下水去,弄得渾身都是泥。我下到水中,同學們都相互攙扶。生怕像張志鵬一樣。大家都在認真的尋找,可我卻一個也沒找到。啊,終於找到一個了,我拿上來一看,天啊,那麼小!這可能是世界上最小的蛤喇了!不過我也爲自己發現了“世界之最”而興奮不已。哎,別想了,還是繼續找吧,時間一分一秒的過去,可是我還是一無所獲,這要被大家知道,還不要笑死我。看到別人的桶裏都是自己的“戰利品”,再看我的桶裏,空空如也,實在可憐!我一點信心也沒了,啊,我又找到了一隻,這個蛤蜊飽滿碩大!啊,太好了!我終於有了自己的戰果了,心裏別提多高興了!於是,我的信心又恢復了,繼續找起來。到了最後,我也有了不小的收穫——八隻蛤喇。

最後,在老師的一再催促下,同學們只好戀戀不捨得離開了歡樂河,但我覺得大家的歡笑聲依然迴盪在小河中。

暑假週記 篇4

今天晚上,我去學圍棋了。我乘着爸爸的摩托車到學圍棋的地方,我走進去看見了三個小朋友,兩個已經在下圍棋了,陳老師叫我和其中一個下圍棋,我跟他下了三盤圍棋,我贏了兩盤,輸了一盤,哪個小朋友贏了一盤,輸了兩盤,其中我用了兩次黑棋,一次白棋,哪個小朋友用了一次黑棋,兩次白棋,下好了三盤棋,陳老師叫我們把棋收起來,兩個小朋友一起做題目,陳老師在大棋盤上擺上四個題目,我跟沈哲文一起做題目,我和沈哲文做好了一道題目叫陳老師來看對不對,陳老師走過來看一下,如果錯了陳老師就叫我們重做,我和沈哲文已經做好了兩道題目了,可是還有兩道沒有做,着兩道題做好了我和沈哲文一次又一次地叫陳老師,可是一道題都沒對,然後陳老師說:“你們把棋收起來”。我來講怎麼做,陳老師講好以後我們回家了。