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精選暑假週記範文9篇

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精選暑假週記範文9篇

精選暑假週記範文9篇

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,這一週裏,大家都有不少感想吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的暑假週記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假週記 篇1

今年暑假,我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟還有我一起去了一次都江堰的“虹口”。雖然是一次短暫的旅行,卻令我非常難忘。

我們一路上看見了許許多多的風景:有連綿的山巒,有清清的河水,還有漫山遍野的花草樹木。汽車大概行駛了一個多小時,我們終於到了虹口。

我和姐姐、弟弟一下車就急着去找蟬。我們尋着蟬的叫聲去找,後來,還果然找到了。姐姐說:“這個蟬,我來捉!”她用手一按,居然還捉住了一隻蟬。我和弟弟也跟着姐姐一起捉蟬,就這樣,一隻一隻的捉下去,不久,我們的蟬越來越多了。後來,我說:“差不多了,我們捉夠了。”這時,我們才發現:我們每個人都已經是滿頭大汗了。

捉完蟬後,我們就去游泳。我們一下水,才知道這兒的水很冷,就象在寒冷的冬天穿着一個背心在西嶺雪山一樣。但是,我們還是在裏面游泳,就象快樂的小魚一樣在水裏自由地游來油去。大概十分鐘過去了,因爲池中的水太冷了,我們才依依不捨地爬上了岸。

虹口的山山水水,花草樹木,還有數不清的蟬······真叫人樂不思蜀呀!

暑假週記 篇2

隨着蟬鳴聲越來越響,我們也迎來了期盼已久的暑假。

暑假生活是火紅的。清晨我跟着父親一起晨跑,我還不時跳躍起來,折射出少年的活力;下午,我來到乒乓球室,和同學們打着激烈的比賽。“噔”對方發球了,我握緊球拍注視着乒乓球在空中劃過一道優美的弧線,“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去,同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上,穿着溜冰鞋的我在廣場上做着優美的動作急速的滑來滑去,偶爾也做一些單腿着地之類的高難度練習;具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

暑假生活是藍色的。上午“聖旨”降了下來,“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心裏好像有兩個小人在吵架“什麼?這麼多,什麼時候才能寫完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最終,我被玩的慾望所促使,開始奮筆疾書……數學作業剛做完,老媽又丟給我一本《楊家將》,雖然很無奈,不過幸好這本書是我的最愛,躺在五指椅上悠閒的享受着精彩的內容,竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋裏遨遊,我感到無比的輕鬆愜意……

暑假生活是綠色的。在公園的假山上,竹林中,綠樹成陰,偶爾有一絲清風徐徐吹來,讓人覺得心曠神怡,完全忘了酷暑的炎熱。我和小夥伴們在茵茵草地上打着滾嬉鬧着……綠色,給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

這就是我的暑假生活,我豐富多彩的暑假生活!

暑假週記 篇3

難得的暑假時光,我想大家都有自己的旅遊計劃,我爸爸媽媽這次也帶我去了一個好玩的地方,,就是天空城。

以爲暑假的來臨,天空城又重新改變了,這次我玩瘋狂牛仔的時候,旁邊多了一個狗狗樂園,我看到隔壁的哥哥投兩個幣就出來好幾十個幣,原來,遊戲規則是這樣的,先投一個幣進去,左上方會有一個圖像,有木桶、輪胎、水坑、獨木橋這些圖像,下面有五隻狗,每個狗都有自己的資料,上面有專長,和身體狀態,專長就是那四個圖的其中一個,身體狀態就是有三個等級,一個是很開心,就是非常健康。二是有一點流汗,就是有一點病。如果是有流汗又頭上有幾條線,就是病的臥牀不起。然後,下面還有數子,如果你想翻倍的話,就在放一個幣然後就開始比賽了,如果應了你的.狗身上的數字是多少,下面的籃子裏就出來多少個幣。我玩了兩次都贏了。

我們有到了渴望的機器,放幣口,可以移動,下面有三個小牌子,你放的比必須打到牌子,它就會自動送你一瓶能解渴的王老吉。這個我放了四個幣,才中了一瓶。

最後我們把整個場子繞完了,就剩釣魚了,釣魚還是老樣子,也能賺很多的幣。

最後,我們玩完了統計了一下今天一共輸了多少,統計完了之後,算了一算,我們並沒有輸錢,反而還贏了不少,就這樣一次暑假旅遊就結束了。

暑假週記 篇4

或許是暑假過於輕鬆,我很長時間都沒下棋了,今天我心血來潮想和孫文軍較量一番。

剛一開局,孫文軍就展開攻擊,我卻一改常態以守爲攻,等待時機地到來,可孫文軍把我圍的根鐵桶一般,我左右翼用炮,車反撲可效果不大,時間一分一秒過去,孫文軍指揮車衝殺到前線,我眼睛一亮,來了個暗度陳倉,他一心想這如何將我殺個片甲不留,轉眼間刀光閃閃鮮血四濺,一個車便喪命在我的鐵蹄之下。他大驚失色,連忙來補充缺口,但爲時已晚,我將鐵騎左右盤環,孫文軍力挽狂瀾和我軍大拼起來,但他內線空虛我派大軍直殺右翼挫敗雙象。孫文軍立刻退去大軍,依靠車的速度退守老巢,我滅他之心不死,車、馬、炮大顯神威左衝右殺,讓他手忙腳亂,終於他兵力不支,敗在我手下。

經過了這次下棋讓我更加喜愛象棋這項運動了,如果可以的話,我們也來一場對決賽吧!

暑假週記 篇5

在我的暑假生活中,有許多令人難忘的事,其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。

怎麼辦呢,我急得團團轉,突然,我在離我不遠的地方,發現了一個類似球一樣的東西,我跑過去一看,竟然是我找了很長時間的乒乓球,我終於找到了,我高興地大叫起來。我趕緊拿着球給朋友,他一看見這景象,也高興了起來。我們終於和好了。

就是這件小事,使我至今難忘。

暑假週記 篇6

放假了,我寫了幾天的作業,我們一家便一起回老家了,家裏的小夥伴真多,真熱情,以爲我不經常回家,夥伴們便來迎接我,我感到很溫暖。

在一天的下午,我和夥伴在我家玩,我們兩個不是看電視就是打遊戲機,真無聊。我正愁着呢,突然,夥伴說:“我們一起來做一個籃框吧”!“好主意,太好了,我在學校經常打籃球,我們不妨做一個,我心裏有說不出的高興 ”,我情不自禁的說。

於是,我們開始準備材料。鐵錘 、木屑 、鐵圈 、梯子 、擋板。好了,材料準備好了,我們開始開工。在我奶奶家的下面有一條街,村民們在這條街上乘涼,車輛不是太多,找了一塊兒用石頭壘起來的石牆。我用梯子把鐵圈砸在石牆的縫中,這樣很不結實,於是,我便在縫中砸上了一些木屑,好了,這樣結實了。這牆不是很高,很容易把球打到上面,於是,我用擋板釘在牆的上面,這樣使牆變高了。啊,完工了,真是又快又簡單,太棒了。

我們收拾了工具,回家我拿出我的籃球,又叫了幾個夥伴,我們打起球來了。真快樂。我是這些人最高的一個,他們都防不過我,我幾乎能扣籃了,扣籃真爽,嘻嘻哈哈。

一天過去了,我相信,暑假的明天會比今天更美好,更快樂。

暑假週記 篇7

我家養了一隻小烏龜,十分討人喜愛。

它圓圓的臉上長了一雙水汪汪的大眼睛,龜殼上有一些花紋,像古文字,它的腿很粗壯,真可以說是四肢發達,但我不知道它爲什麼爬得這麼慢。

它的脾氣真厲害。上次,一隻小貓對龜殼上的“古文字”十分感興趣,所以就趁烏龜睡覺的時候,跑過來看它的殼,看完了還摸了摸,這可把龜老爺惹怒了,一下子咬着小貓的鼻子不放,過了好一會才鬆了嘴,咬得小貓的鼻子通紅。還有一次小貓趁烏龜不注意,一下子把烏龜翻在地上,壓着龜老爺,使它不能起來,不一會聰明的龜老爺想到了辦法,於是拿着旁邊的石頭向貓的頭扔去,使貓的頭鼓了一個大包。

別看烏龜爬的慢,它下樓的速度比閃電還快,我在扣上追它玩,把它逼到了樓梯旁,我還以爲它跑不掉了,可誰知,它馬上把頭和四肢伸進了龜殼裏,一下子從樓上滾了下來,真是快如閃電呀。你們瞧,烏龜的下樓速度多塊呀!

我喜歡我家的這隻小烏龜。

暑假週記 篇8

7月5日,我參加了爲期四天的夏令營。

我分在第一營,第一二天平穩度過。第三天,我們進行了野營。一大清早集合出發,路上三個小時的車程,我大概也睡了有兩小時。到了野營地後,老師給我們每三個到四個人分配一個帳篷。我仍和前兩天的那三人一組。我們的營地是在一條小溪邊,吃過午飯後,老師給每人發了一把小小的水槍說要來場水槍大賽。我們趕緊去裝滿水,準備着。第一輪,我營進攻,三營防守。老師一聲哨響,我就快速向前跑,衝在最前面。我們營裏有的同學還在裝水,所以就只幾個人跟着衝了出來。我們一路向敵營衝去,起先只遇到幾個“敵人”,三下就被我們OK了。天開始下起毛毛細雨,我們接着前衝時,一下子冒出來十幾個人,這下我有些招架不住了,他們有時會把水掃射到我的眼睛,害我睜不開眼。我連忙跑去放行李處找出我的游泳眼鏡戴上繼續戰鬥。這下,我可以近距離進攻了。

這時老師改爲一二營防,三營攻擊。我們趕忙去裝滿水對着進攻者狂射,使得他們很難近身。這時,突然在三營的身後冒出一撥人,原來是兩營的同伴。這下三營被我們包抄了,進退不得。雨開始下大,天空一道閃電後,轟隆隆一聲打雷,老師讓我們趕緊回去避雨,三營這才得以“解救”。一會兒,雨小了,我們又繼續出來戰鬥,理所當然地我們贏了。晚飯時間到了,可我們發現去吃飯地方的小橋已經被水淹沒了。老師冒險渡溪去把我們的帳篷轉移過來。可是帳篷已經全“飛”到溪水裏了,老師只得一一撿起來。但是裏面全溼了,幸好我還沒把行李放進帳篷,不如也溼了會。晚上我們舉行篝火晚會,大家圍着火堆唱歌跳舞可開心了。

四天的夏令營好像過得很快,一眨眼就結束了。這次是我第一次離開家長,獨立在外過集體生活。我玩得很開心,而且發現有很多事情我都可以自己完成。回家後他們都說我好像結實了些,也長大懂事了些。明年我還要參加夏令營。

暑假週記 篇9

今天“天公不作美”,一直陰着臉,半點陽光也沒有。10點多鐘才醒來,狂扒一碗飯之後,拉上爸媽狂奔至書店去買一本我“垂涎已久”的書。

剛進書店,我一眼就看到了本書——美國最著名暢銷書作家丹·布朗最新小說《失落的祕符》。小說講述了哈佛大學符號學家羅伯特·蘭登意外受邀,於當晚前往華盛頓美國國會大廈做一個講座。就在蘭登到達的幾分鐘內,事情發生了匪夷所思的變化。國會大廈裏出現了一隻人手,三根手指成握拳狀,伸直的拇指跟食指直指天穹,每根手指上都有具特殊符號學意義的詭異刺青。蘭登根據戒指認出這是他最敬愛的導師彼得·所羅門——一位著名的共濟會會員跟慈善家的手,也辨識出這個手勢與其上的刺青結合在一起是表示邀請的一種古老符號,旨在將受邀者引入一個失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識到彼得·所羅門已被人殘忍地綁架,他若想救出導師,就必須接受這個神祕的邀請。

這本書深深吸引了我,讓我愛不釋手。我津津有味得看着……咦?什麼叫?哎,原來是該死的肚子。沒辦法,只好買回家慢慢看了。回家我看書到晚飯來不及吃,這或許就是一本好書的魅力吧。

晚上,我做了一個夢,我跟蘭登教授一起,解開層層疑雲,經歷了無數危險,終於救出了彼得·所羅門。我被授予了諾貝爾跟平獎……啊?我原來在做夢啊。我揉揉惺忪睡眼,準備投入新一天緊張的學習……