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【精選】暑假週記模板集錦9篇

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【精選】暑假週記模板集錦9篇

【精選】暑假週記模板集錦9篇

時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編爲大家整理的暑假週記9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假週記 篇1

當窗外樹枝的綠蔭漸漸濃郁的時候,當躲藏在濃郁綠蔭裏的知了開始唱歌的時候,媽媽對我說;萌萌,就要放暑假了,在暑假裏誰來帶你啊?我一聽高興極了,終於熬到放假了,不用每天起早牀上幼兒園了,可以呆在家裏盡情的看動畫片了……爸爸媽媽卻愁眉苦臉起來,我的奶奶、外公外婆年紀都大了,身體也不好,他們都帶不動我了,爸爸和媽媽商量着是否繼續把我送幼兒園的延長班?還是請一個保姆來照顧我呢?可是我不想,我只想和爸爸媽媽呆在一起。

沒有辦法,媽媽只好帶着我去上班,每天我還是和上幼兒園一樣,很早就起牀了,媽媽的辦公室有辦公桌、有沙發、有飲水機,不過我最喜歡的還是媽媽辦公室裏的電腦,第一天,我就在電腦裏看了貓和老鼠,還有喜洋洋和灰太狼,儘管沒有小夥伴陪我玩,可是因爲有電腦,所以暑假的第一天我過的非常的愜意。

誰知第二天,媽媽上班的地方來了很多的小朋友,大家唧唧喳喳吵個不停,都要爭着玩電腦,原來啊,是媽媽的同事阿姨們,看到媽媽帶着我去上班,就把小朋友都帶來了陪我玩,這樣我就認識了苗苗、悅悅、睿睿、小迪等等新的小朋友,儘管他(她)們都不是和我一個幼兒園的,但是,我們都玩得非常的開心快樂,他(她)們帶我學會了滑輪滑、做遊戲,我也教會了他們“北斗神拳”,還有“噼噼啵啵噼噼啵啵、肚子不舒服”的遊戲。

在暑假裏,爸爸媽媽還帶我去游泳了,我還不會游泳,爸爸就給我套上一個漂亮的游泳圈,帶着我游到深水區,爸爸不斷鼓勵着我,雙腳都不能着地了,但是我一點也不害怕,因爲爸爸就在我的身邊,特別是開始衝浪了,巨大的波浪起起伏伏,一會兒谷底一會兒峯頂,爸爸就用有力的雙手把我托起,以免我嗆水,人們在水中涌來涌去、划水、嬉戲……好玩極了,每次我都玩的意猶未盡不想上岸。

這個暑假讓我難忘的事還有很多,不過最讓我高興的事情,還是爸爸和媽媽送給我的暑假禮物。一個星期天爸爸媽媽帶我去步步高的兒童樂園玩耍,一個大姐姐給我一臺小天才電腦玩,一下子就把我吸引住了,裏面的內容豐富多彩、有好多生活、學習方面的知識,還有遊戲,那個大姐姐還拿出一個登記本來給我們看,原來啊,我們班上的婷婷、佳佳、李田田、段京伶等等好幾個同學早就買了小天才電腦。看到我愛不釋手,爸爸媽媽就說;萌萌,過完了暑假你就是大班的小朋友了,開學啦,上幼兒園可不許哭臉了,要給中班小班的弟弟妹妹們做個榜樣,你答應了,爸爸媽媽就給你買個小天才電腦,作爲暑假禮物送給你,怎麼樣?我一聽,趕忙點頭答應。

當然,這個暑假我還有很多遺憾的事情沒有如願,比如;原來爸爸媽媽答應帶我去內蒙古的呼倫貝爾看大草原的,因爲爸爸抽不出時間來就沒有成行。還有我最喜歡的雯雯姐姐也沒有來懷化陪我過暑假……

大三班的小夥伴們,假期你們是怎麼度過的?在這個暑假有什麼值得難忘的事情嗎?說出來啊,讓我們都來分享你在暑假的快樂。

暑假週記 篇2

今年暑假最令我難忘的事情就是我的桂林之旅。7月1日一放假,我們一家四口就登上了飛往桂林的航班。到桂林時,已經是晚上十一點了,我累得眼睛都睜不開了。第二天一早,睜開眼睛,我驚喜地發現窗外竟然是一幅美麗的山水畫,“桂林山水甲天下”,真是名不虛傳啊!我們遊程的第一站是遊灕江。我看到灕江兩岸的山,有的像大拇指,有的像大肚皮佛在睡覺,有的像烏龜望月,有的像駱駝,還有的像鴛鴦親嘴……,導遊說,別看它們現在那麼秀美,其實,它們以前可是在海底的喲!是由於地殼運動才變成現在這樣的,大自然的力量可真神奇呀!

桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一個夜晚。我們跟隨導遊去看了大名鼎鼎的大型山水實景演出“印象劉三姐”。令我驚奇的是這場演出不是在大劇院裏舉行的,舞臺竟設在實實在在的山水之間。我們來到了表演的現場,看到看臺就像一片綠油油的梯田。坐在看臺上,前方是一片漆黑,我心想:這麼黑,怎麼表演?舞臺到底在哪裏?正在我疑惑不解的時候,耳邊傳來美妙的`歌聲,尋着歌聲的方向,竟然發現一片漆黑的河面上,不知何時飄來了一片扁舟。突然,對面的山水都亮了起來,夜空彷彿成了黑黑的幕布,把山水映襯得猶如一幅水墨畫。隨着燈光的變換,河面一會兒變成綠色,一會兒變成紅色,看得我們眼花繚亂。最後,許多位苗族姑娘衣服上串着電珠,載歌載舞,身上的電珠滅了,姑娘就神祕地消失了,電珠一亮,美麗的姑娘就一下子又出現在你的眼前……不知不覺,演出結束了,我真佩服張藝謀導演,他把大自然變成了一個神奇的大舞臺,真是了不起啊!

接下來的幾天,導遊又帶我們去了銀子巖、冠巖等神奇的山洞……桂林真是個美麗的地方,讓我流連忘返。我期待着下一個假期趕快到來,我要遊遍祖國的大好河山。

暑假週記 篇3

這周,我打算趁着這個暑假去游泳館學游泳。

一到游泳館,我就看到了清澈見底的池水,嬉戲的人羣,還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧!一個小孩一會兒潛入水中進行“水下偷襲”,一會又浮出水面進行“水波襲擊”,真是可愛!

教練讓我們下水,教我們動作。開始時,教練讓我們拿着浮板在水中學習。幾天後,教練便讓我們去掉浮板,用手划水。開始,我的手腳總是配合不起來,看着同學們一個個去掉了浮板,我心中便有些自卑:他們能學會,而我卻不行。爲此,媽媽還把我數落了一頓。我鼓勵自己,別人能學會的我一定也能學會,於是硬着頭皮繼續學。教練好像看出了我的心事,便細心教我。最後功夫不負有心人,我終於學會了游泳,那時的感覺可真好!

一天,教練讓我和一個很健壯的人進行比賽。比賽開始,我們跳進水中,我用餘光看了一下對手,我跳的比他遠些,我奮力的蹬腿,划水。不一會兒,他竟然超過了我。這時,一種不服輸的心理激發了我的潛能,我把全身的勁都爆發了出來,我拼了命向前遊。終於,就在最後一刻,我勝利了!這一刻,是我用一週的辛苦和努力換來的。

學習游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經歷。

暑假週記 篇4

暑假的一天,我在家鄉應縣和弟弟舉行了一次別開生面的爬山比賽。

那天下午,剛剛下過雨,空氣清新。我和弟弟在山間漫步,突然弟弟提議比賽爬山“難道我還害怕你不成?”我爽快地答應了。”“我來定規矩,”弟弟高興地說道,“你從東邊往上爬,我從西邊往上爬。”我回頭望了望,弟弟大概看見我默認了,便又說:“但是,我們必須在對邊先做陷阱,再比賽。誰先到達山頂誰贏,你看行嗎?”這麼有趣!太棒了!我連連點頭。

我們開始給對方做陷阱了,我現在山腳做了一個“深海炸彈”,我先在周圍放了幾條假蛇,中間放着一個棍子一頭放着小水桶!我還在山腳做了一個“迷宮探險”,在這裏面有許多岔道,想他一定要動一動腦筋了……不一會兒,我們都已經把陷阱做好了,比賽,馬上開始!

我在弟弟的一聲令下後,飛快的爬上了山中央。咦?怎麼沒陷阱?我正疑惑着,突然踩着一個西瓜皮,唉喲!把我摔倒了,啊!又一個!就這樣,一個連着一個,我又到了山腳。這時,一個小蹦蹦牀使勁把我彈起來,一下摔倒旁邊的陷阱中!誒!沒想到弟弟還挺聰明的嘛!我費了九牛二虎之力才爬出陷阱,像一隻落湯雞似的,有氣無力的接着爬。咦,這裏怎麼有一條近路?我心中暗暗高興,抄近道走去。突然我踩着了一個大洞,緊接着,我就像坐滑梯是的從另一個洞口又滑到了山腳。誒,太倒黴了,真是在弟弟的掌控之中啊!……終於,我克服了重重困難,爬上了山頂。啊!弟弟還在山腳呢,我想他一定是被我的“滑板道”溜下去得吧!“我勝利了!”我興奮的喊道。看着弟弟驚訝的眼神,我忍不住開懷大笑。

這真是一次有趣的比賽,讓我至今難忘!

暑假週記 篇5

這個暑假是我的第一個暑假,正好媽媽也放假,爸爸媽媽想讓我度過一個豐富多彩的假期,帶我玩了許多好玩的東西。

假期裏,爸爸媽媽帶我去了幾次長興,採楊梅,逛市民廣場,玩兒童樂園,看音樂噴泉,有一次我還接受電視臺的採訪哦!

爸爸媽媽還帶我去參觀了世博會,我第一次乘了地鐵,渡輪,看到了飛機和直升機,我還跟爸爸媽媽參觀了法國館、日本產業館、比利時館、芬蘭館、非洲聯合館,媽媽還給我吃了比利時冰激凌,中午吃了非洲風味快餐,我玩得太累了,在進法國館排隊時在爸爸懷裏睡着了,晚上一直玩到十點多。

假期裏我度過了我的三週歲生日,拍了三週歲的照片,媽媽有時帶我去圖書館看看書,聽聽音樂,還帶我去大潤發做蛋糕。有時等爸爸下班了帶我去逛逛超市和公園,空下來的時候,我也在家裏玩玩剪紙,搭搭積木,塗塗圖畫,還在自家陽臺上玩水、澆花。

還有沒多久就要開學了,我要抓緊這兩天再多玩一下。

暑假週記 篇6

一、

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。突然面對這麼大的轉變,我知道我必須得適應。好在同事們都很樂意幫助我,這也給我了很大的動力去學習每件事情。

纔來的那天最糗的事情就是去複印一點資料。平時在學校複印東西都是打印店的人複印的,從來沒有自己親手複印過。以爲也沒什麼難的吧,誰知道我弄了半天都沒複印出來,想想這麼簡單的事情又不好意思問同事,可急死我了。好在一個同事姐姐看見了,主動教我怎麼用,還跟我說以後再有什麼不懂的就問她,不用覺得不好意思。後來我就經常請教同事問題了,不會再覺得有什麼好尷尬的了。

由於現在還住校,所以我每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,這也鍛鍊了我的自制能力。

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然才幾天,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。

我發現除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,每天都是整理文檔,負責人員考勤,薪資福利,接聽電話等工作,雖然工作簡單但也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

1個星期的實習時間看似不長,但是因爲剛進公司,也許是最艱難的幾天,需要適應的東西太多,我想我能夠克服的,在克服的同時也儘量把工作做到最好。

二、

不覺中,來這裏實習已十來天了,雖然時間已接近兩星期,但是很多工作都還不是那麼得心應手。不過同事們都很熱心,很好相處,我一有什麼不懂的都會請教他們,在他們的幫助下我也能夠獨自完成很多事情啦。雖然在他們的眼裏我看起來很小很年輕,都把我當作小妹妹似的,但是我自己卻不那麼想,我覺得既然在一起工作就要以同樣的態度對待每件事,不能因爲自己小就把事情推給別人。

爲了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然後便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。

等慢慢熟悉起來,相信做起事情也會越來越順手的。一方面要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解,當解決的時候也會獲益良多。另一方面,要發揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結衆人的智慧才能夠發揮最大的效能。

我覺得自己進入工作的狀態越來越好了,與同事們也越來越融洽,期待所有的事都越來越好!

三、

今天有點不開心,來了20來天了,今天是第一次犯錯誤。登記員工薪資的時候居然把一個數字寫錯了,還好同事檢查發現及時更正了。雖然他們沒有說我,安慰我說,誰沒有出錯的時候呢,可是自己還是很不好意思。事情已經發生了,還好沒有出什麼紕漏,我只有告誡自己在以後的工作中要更加謹慎,不能再犯了,不然就對不起大家的寬容和幫助了。

有的時候老闆也會分配我做做其他部門的工作,起初我還在想自己又不是負責那塊區域的咯,不過事後想想我應該慶幸和感謝有這樣一個學習的機會,能夠很好的提高自己、鍛鍊自己。

人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎麼一個樣子,是真的那麼難,還是並非如此,所以,不管怎麼樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因爲沒有經驗,那麼就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那麼成功將是水到渠成的事情。

一段時間下來,公司裏好幾個部門的面孔算是都認識了,整天像只小兔子一樣竄來竄去,挺開心的。要是同事有什麼事情找我,我都很樂意效勞,當然只要是在我的能力之內,從一進公司我也受了同事們的不少恩惠啊!感覺彼此就像是個大家庭,互相幫助,互相理解!

暑假週記 篇7

不知在哪裏聽到一句歌詞“遺失的美好”。是啊,遺失了一些苦惱自己的煩心事,就會發現一切事物都是那麼的美好。可是,你相信嗎?遺失的煎熬與美好。

今年的暑假過的千滋百味,總的來說就是煎熬與美好。

媽媽暑假外出打工了,因爲與爸爸不和而天天爭吵。清晰記得那天早晨,我睡在牀上不肯起來,不過我並沒半點睡意。這種無言的反抗顯示了我的委屈與不滿。你們大人之間的“戰爭”之痛,卻讓我來默默承受,你們忍心麼?我的心在隱隱作痛,努力的嚥了一口唾沫,不覺涌出苦澀的味道。隨後幾天,我又把這種不滿發泄在他身上。因爲他不做家務,更不會做飯,開始那幾天,每天都是麪條,讓人心中感到噁心,再加上心情不太好,有一天竟破口大罵:“面、面、面,整天就知道吃麪,還讓人活嗎?以前怎麼不跟媽媽學呢?”沒想到一向溫順的父親竟大發雷霆,這着實令沒受過多少“風吹雨打”的我大吃一驚。以前母親在家是我也這麼同他說話,她最大限度也是微笑着批評我。就在那淚水落下的瞬間,我猛然醒悟,母愛原來有這麼偉大,母親以她瘦弱的身軀,不但承受着生活帶來的磨難,也承擔着我在“是神志不清”的情況下發出的痛人言語。自此,我就不斷地回憶起“責罵”母親的場景。但不知爲何,每上演一場鬧劇時,我的心潰爛得越發寒人。多麼想當面向母親道歉,滿懷誠意的道歉。雖然我也知道她也只會是微笑地說:“沒關係。”但她越滿不在乎,我的心越傷得更痛。沒有什麼風雨比這回憶與痛苦更煎熬人的了。我突然想贖罪,做着每一件母親做過的事,不論困難多大,我也不放棄,因爲畢竟媽媽經常會面對。同時我也學會改變自己的所有缺點,相信在她回來之後,一定能夠見到一個脫胎換骨的長大了的好女兒。

雖然在母親“遺失”的這幾天,我的感情備受“煎熬”,但也是在“煎熬”中使自己變得更懂事、更美好。

哦!遺失的煎熬與美好。

暑假週記 篇8

暑假到了,意味着將有成堆的作業壓下來。雖然實際上的作業沒有我想象得多,但也沒有想象中的容易。

語文的“每天”制是我早就料到的,其中有一項雖然是我早就想到的,但實際上佈置下來了,也讓人有些吃不消,那項就是——每天背一首古詩詞。

哪怕是我最喜歡的,我都是一樣“快”,(記得快,忘得快)就說寒假那二十篇的古詩詞吧!爲了不把弄亂,我還特地都找李商隱的,可是開學之後呢?那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了,但題目內容我倒是忘得一乾二淨。光是二十首就這樣了,如果再要我背將近六十首,那開學時還不知道是什麼光景呢!

最讓我難辦的是讀書問題。

倒不是我不喜歡讀書,相反的,我還是很喜歡讀的,只是我從來都沒有強迫過自己讀什麼書,因爲只要是被強迫讀的,那書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶,下次再讀也會潛意識地忘記所有內容,下意識地排斥。

我本來想是隨心所欲地看兩本名著,然後寫讀後感的,可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節內容!

瞭解我的人都知道我是怎麼看名著的——一目十行,過目即忘。

不過,我忘得不是主要內容,我忘得就是那些細節和人名字。

打個比方吧!比如我看巴金的《家》,內容十分吸引我,可是後來用了好長時間才搞清楚裏面的人際關係,再如大仲馬的《三個火槍手》,我到現在也只能記住主人公——達達尼安的名,(姓什麼我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有,再如《愛的教育》,我乾脆連主人公的名字也沒記住。

或許你會驚訝——那你是怎麼看書的啊?

書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的,就像一幅複雜的圖畫,你看一遍後,可以有一個印象,下次在另外一個場合見到,馬上就能辨別出來,但如果讓你說出圖畫的具體樣子,你卻是絕對說不出來的,這和我記人名是一個道理。

上面的都好解決,實在不行,多看幾遍,多留意幾次就可以了,可最後的讀後感就令我傷腦筋了。

這個我也沒什麼好說的,因爲感情都是在心裏藏着的,除非你有極高的語文功底,否則能寫出的感情絕對不是你內心最深處的真正感情,我自認爲還沒有那麼高的語文功底,所以請周老師做好心理準備,開學之後,您絕對會發現有幾篇優秀的故事梗概展現在您面前。

不過……車到山前自有路,一切看着辦吧!

暑假週記 篇9

放暑假了,今年暑假,我們小區遭旱災,一個星期沒水,爲什麼?因爲,小區水管爆了。造成了暫時的供水困難。

我們家只剩了一桶水。你們一定想問,一桶水?一個星期夠用麼? 嘻嘻……,聽我給你講。

我們早上用一點水把洗臉手巾洗洗,我們按順序洗臉,那哪叫洗,分明就叫擦。午飯只能下來去飯館吃,一人一碗麪條。晚上就用一碗水做一大鍋泡麪。不過,幸虧有喝的水,不然,更慘。我們就這樣過了一個星期。

今天有人說有水了。終於有水了,我和媽媽高興極了。連忙把髒衣服洗了,給自己洗了個澡。經過了這次事,我們更加節約用水了,因爲,我們知道------沒水的日子很難過。呵呵……

大家一定要節約用水哦。沒水的日子很難過的。