週記初中暑假彙總9篇

週記初中暑假彙總9篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候認真地做好週記了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編精心整理的週記初中暑假10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

週記初中暑假 篇1

在夏令營這幾天中，我遇到過許多事情，但令我印象最深刻的一件事，還是在尋找4號絲瓜時的一件事。

當我們冒着炎炎夏日，終於找到了可以爲我們提供線索的叔叔時很高興。但我們一接到線索，不經吃驚了起來，因爲線索上說：去農場找4號絲瓜。”農場那麼遠，我們還不會被曬乾呀。“我心裏想到，”我們小小羅隊是最棒的，我們纔不會被烈日征服的。“我轉念又一想。”走，出發。“隊長一聲令下我們便忍受着烈日的折磨，一起出發。

我走呀走，終於找到了絲瓜地，我們走到地裏時，再次傻眼了，整個絲瓜地那麼大，要找到四號絲瓜無異於大海撈針啊！但我心想，無論絲瓜再小，絲瓜地再大，我也一定要找到它。因爲整個絲瓜地實在是太大了，所以我們只好分工合作。我們仔細的找，到處都會閃過我們的身影。我們一直在不停的找，有時候真的找的快心灰意冷了，絲瓜上又沒有貼標籤，我們怎麼能找得到呢？我嘆了一口氣，猛然間看見一個小紙條，上面寫着”別摘我，我還未成年呢“。我心裏一亮，覺得既然會有這樣的紙條，那一定會有那樣的標籤，於是，我又有了繼續尋找下去的動力了。忽然，傳來一陣歡呼聲，我心裏暗喜，是不是我們小小羅隊找到四號絲瓜了，我跑過去一看，原來是雄鷹隊找到了一號絲瓜。我看着他們歡呼的場面，心想，既然他們隊能找到一號絲瓜，那我們找到四號絲瓜也是合情合理的事情吧。我相信我們小小羅隊會是最棒的。

於是，我又繼續低頭慢慢找，找了一會兒，不遠處又傳來了一陣歡呼聲。”哎，又有一隊找到絲瓜了，“我說。也許是由於好奇心的原因吧，我竟然又再次忍不住的湊上去看了看，到底是誰那麼厲害又找到了絲瓜呢？啊，原來是我們小小羅隊找到了四號絲瓜啊，那一刻，我都不敢相信自己的眼睛，難道這是真的嗎？是的，千真萬確。我們小小羅隊終於找到了心愛的四號絲瓜寶貝了。

當我們抱着絲瓜出現在鏡頭面前時，那個滋味呀，呵呵，才叫爽歪歪呢！

參加了這次夏令營活動，在我心中留下了極爲深刻的印象，因爲，通過這次活動，讓我深深的明白了一個道理，團結就是力量。只有大家齊心協力，沒有什麼困難能夠阻擋我們前進的腳步。兄弟們，加油吧！

週記初中暑假 篇2

昨天，我當上了示範員。胸前帶着老師給我的胸牌。可神氣了。回到家裏，爸爸媽媽也表楊了我。我要求這周去我的幼兒園同學家玩時，一定要帶上示範員的胸牌，我也要讓她知道我的厲害，免得她老是拿她的兩條槓來饞我。以後，我也要努力的做一個更棒的小學生。我希望天天都能當示範員。

週記初中暑假 篇3

暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背，我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了，我有氣無力的問他：“有何貴幹？”他說：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎麼樣？”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的說.“哦，你是這樣認爲的？”爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子裏放冷水，一個杯子裏放熱水，我疑惑不解的問：“爸爸，您要幹什麼？”爸爸說：“咱們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心裏不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因爲我急於想知道結果，於是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。

過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來，兩個杯子裏的水都結冰了，於是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。

爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然後又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量.便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意.他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個溫度高？”這麼簡單的問題當然難不倒我，我說：“是熱水！”

通過爸爸的啓發，我終於明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。

我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我說：“對，你說的沒錯。”然後又語重心長的`對我說：“孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”

聽着爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自於生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！

週記初中暑假 篇4

以往的暑假都是千篇一律的，我幾乎每天都在書海里遨遊，原因是太無聊了。可這個暑假卻讓我過得格外不同，至於它的不同之處就在於——不告訴你。

這個暑假的第一個星期，我跟隨老師的帶領下游覽了浙江的天目山。頭一天到賓館就已經下午三點了，於是老師給我們安排了一下宿舍後就離開了，過了一會兒，老師帶了幾個弟弟妹妹來到我們宿舍，交個了我們一個任務，那就是照顧弟弟妹妹，我急忙選了個乖巧的小女孩，然後來到小女孩的宿舍，幫她整理。這時一個巨大的難題出現在了我的面前，那就是疊被子。我拼命想每天母親給我疊被子的情景，可是一點印象都沒有。唉!想不到我也會淪落到如此下場。這是小妹妹看見我爲難的神色，對我說：“我知道怎麼疊被子，不過我人太矮，要不我教你吧!”我想找到了根救命稻草似的，一個勁的點頭。於是在“小老師”是的指導下，我把宿舍打理的很整潔。接着我們下去吃飯了。我看見別的同學都給自己的徒弟碗裏猛夾菜，這是我想起母親對我說的話：“吃多少夾多少”於是我也從給我徒弟夾菜。晚飯過後，有捉蟲大計劃，男生們一吃完飯便到外面捉蟲了。我們則在房間裏看電視。這是小妹妹急匆匆的跑到我的宿舍裏來，哭着說：“我房間裏有好多蟲子。”我一聽，心裏也害怕起來，可又一想，我不能膽怯，如果我也膽怯了的話，那小妹妹就更害怕了。於是我鎮定地和她說：“不怕，今天你就住在我們宿舍吧!”她這才止住了哭聲。

接連幾天，我們遊玩了天目大峽谷，西天目山等地方。

這個暑假的不同之處，就是去旅遊的那一個星期，那一個星期，我不僅遊玩了許多地方，還學會了獨立，現在的我學會了自己的事情自己做，讓母親也覺得輕鬆了不少。

　　週記初中暑假 篇5

我印象中記憶最深的暑假是小學四年級的那個暑假，尤其是我和爸爸、媽媽一起去北京植物園遊玩的那一天，至今難忘。

那天，我們早早地起了牀，把吃的、喝的東西塞了一書包，塞得鼓鼓的。一切準就緒，便奔向北京植物園。

我們進去後，觀賞了一些景點，如曹雪芹紀念館、月季園、臥佛寺……在衆多景點中，我最喜歡的則是從臥佛寺到櫻桃溝那一段美好的時光和路程。

遊覽完臥佛寺之後，我們先休息了一下，準備去櫻桃溝。走過一段大路，來到一條陰涼的小徑處。向下看，小徑整整齊齊地鋪滿了色彩斑斕的磚塊，晶瑩剔透的。小徑兩旁豔綠的小草，如同一卷長長的綠寶石織成的地毯，鋪在翡翠般的地板上，並散發着綠幽幽的光，在這幽靜的地方，顯得很美。望上看，綠樹成陰，樹縫中透出一縷瑩潔的寶劍一般的美麗的陽光，射在路面上，給近乎發暗的小徑增添了幾分光明和色彩。再仔細地看，碧綠的葉子襯托出幾點閃亮的寶石，美極了。當我們還在意猶未盡中時，我們已經進入了棧道，這時多了一個伴侶——水。水在棧道旁歡快地流淌着，樹叢中時不時傳來知了嘹亮的歌聲，但依然還是那樣幽靜，讓人有種與自然融爲一體的感覺。水在抒情地“嘩啦啦”地唱着，知了在“知了、知了”地練着歌喉，樹則在搖擺着雙手，與風一起來了個無伴奏二重唱，還是男高音的“譁——譁——”的！美妙無比。不管是婉轉地、熱情地，還是激情滿滿地唱，都有着同樣的美——一種大自然的美。

還在意猶未盡之時，我們看到了櫻桃溝的盡頭。你聽，又是大自然中的音樂家——泉水在練聲。隨着“嘩嘩譁，叮咚、叮咚”的各種交織在一起聲音漸漸地臨近，我們來到泉眼處，泉眼下面的小瀑布正泛着白花白花的水花，拍打着石面，展現出大自然萬物之靈的美妙，向遠處流淌，孕育出整個櫻桃溝生機勃勃的景象。

週記初中暑假 篇6

暑假是美好的，在暑假生活中，有歡樂，有驚訝，有嚴肅，有失望；有甜，有苦，有酸，有辣，還有鹹。而那一次經歷，讓我記憶猶新，永遠也忘不掉。

那是一個風和日麗的下午，我的好朋友程方來找我玩，我們準備了土豆、西紅柿、雞蛋、黃瓜、紅蘿蔔……許多種蔬菜，不說你也知道，我們啊，正準備大顯身手呢！你也許會說：”做飯還不簡單？爲什麼這次最特別呢？“因爲這是我第一次下廚。你如果覺得做飯簡單，那你可就錯了。做飯還有很多講究呢！炒肉時要用深顏色的醬油，這樣，不但肉的顏色好看，味道也不錯，外焦裏嫩；煮稀飯時，火要開到最小，否則半個小時內就會慪鍋；還有炒紅蘿蔔時紅蘿蔔絲要細，炒會兒再放些水，加大火，讓蘿蔔絲在鍋裏翻騰，做一會兒翻一下，否則會是糊的或生的……

開始了，我要做的菜是西紅柿炒雞蛋。我先在冰箱裏拿出兩個冰涼的雞蛋，把雞蛋打在碗裏，向裏面放鹽，誰知，鹽卻一下子放進半勺，唉，太多了。剛剛開始炒菜，他們就給了我個”下馬威“。只好把這雞蛋留在以後用了。第二次，我吸收了以前的教訓，嘿，正好。我把雞蛋在碗裏攪了攪，便進行下一個步驟：切西紅柿。我把西紅柿切成小塊小塊的，然後，打開火，先把雞蛋倒進去，又倒進了西紅柿，接着，我放了醬油，誰知，緊張之下拿錯了，拿成了醋。反應靈敏的我立刻反應過來，趕忙把醋換成了醬油。誰知，麻煩事又來了，因爲我沒有及時攪拌，”西紅柿炒雞蛋“變成了名副其實的”雞蛋餅“。

嘗着自己親手做的”雞蛋餅“，我心裏美滋滋的，樂開了花。我很高興我並沒有被它所嚇倒，更沒有知難而退，而是奮勇直前，打敗了一隻又一隻的”攔路虎“，最終獲得了成功，嚐到了”苦盡甘來“的感覺。也從這件事我一下字醒悟：只要堅持不懈，再大的困難也阻止不了你，你也一定會走向”成功之路“。

週記初中暑假 篇7

晚飯過後，我和爸爸媽媽一起去登蘭田灣。上山路和下山路各有值得一記的事兒。

快到頂了，天色漸漸暗了下來，知了也叫累了，聲音小了點兒。路兩旁的竹林黑乎乎的，好像一個個深不見底的洞。

突然，老爸大喝一聲：“大蜈蚣!”我轉身一看，一節“樹枝”在地上蠕動——這蜈蚣也真夠大的，有我的中指那麼粗，大約有12-15釐米長。身子扁平，是棕紅色的，幾百只發黃的腳，誰看誰噁心。橙色的頭上倆觸角，一看就知道有毒液武器。

下山時，我和媽媽在玩一個逗人說話的遊戲。一個人閉緊嘴巴，另一個人想辦法讓對方開口。老媽一開始就給我個下馬威：“兒，咱玩一個排山倒海!”“絕不!”話一出口，我就知道我輸了：這正中老媽的下懷呀，我被耍了!哼!我也玩玩這招!“啊?啊?嘿!嘿!”我拼勁兒對老媽“開炮”。直到她忍無可忍：“看你自言自語這麼可憐，我就回應你一句吧。”那又怎麼啦?反正我贏了!

夜晚登山，趣事多!

媽媽的話：暑假開始了，要堅持記錄自己的生活喲!很多事情，你記下來，便成了永恆;你不記，它便成了過眼煙雲。以後再翻開這些日記來讀，你會覺得真有意思!

前面幾天，我不能和你一起去廈門，一定要每天的精彩的故事留在這裏讓我來讀啊!

另外，趁着放假練練字吧!

週記初中暑假 篇8

童年似夢，夢似童年。但當進入小學盼着的就只有假期。因爲金色的童年已過去，假期就是第二童年了。暑假來了，我便如得了水的魚，兩個字——自在。

記得暑假住外婆家。我總早早起牀，跟哥哥去田裏瘋。我總帶着風箏，下了田裏，我便在一條條水蛇細的泥土路上跑，然後放風箏。小草撓癢着我的小腿，也許稻子長得高，風箏總也放不起來。終於放起來，也是歪歪扭扭好不容易撐到樹一般高，又重重跌下來。但我已經滿足了，非常高興。但當一隻鳥飛過，我又會傷感：“我多想變鳥呀，在天空中翱翔，沒作業沒煩惱，擁有的只是白雲。我變不成鳥，就連我的風箏也飛不上。”但我又會很快開心起來，丟下風箏去找別的樂趣。

我找一塊大石頭，坐了上去。然後隨便拔下一小蓬草，再一段一段撕下來，直把手裏捧滿着碎的綠草，便往上一扔，喊着“下綠雪啦，稀奇啦”！然後和哥哥亂笑一通，才找到以前童年的美妙感覺。後來再拔，再扔，再笑……一直到太陽把大地曬熱起來，才罷休回家。

時間過得很快，暑假在眨眼功夫，就飛快走掉了。我又坐回明亮的教室，暑假的快樂在記憶庫中“轟—”地炸開了。

週記初中暑假 篇9

撇下沉重的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業，去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了，神祕而又輕鬆的時刻來臨了！

暑假的每一天都開心的不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。每天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢遊着，不用擔心遲到，不用害怕老師的訓斥。當醒來時，看看鬧鐘已經9點多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學習生活後，最香甜的一夜。一種輕鬆與快樂萌生而出。

中午，當太陽火辣辣地照耀着大地的時候，約出幾個要好的朋友，一起來到廣場的水池邊，嬉戲着。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真的笑聲。當嬉戲完後，我們便坐在陰涼的松樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在溼潤的小路上。大口大口呼吸着新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自己受着小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨後，坐在廣場上的小凳上，看着天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種幸福感油然而生。

下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。藉着這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網中遨遊，享受着一種快樂而又神祕的幸福之感。漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕鬆，幸福的太陽照射着我們每一個快樂的人。

我爲自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海；我爲自己留下一段林蔭小路，讓我輕鬆地爬上山頂；我爲自己留下一個快樂又像夢遊般似的暑假，讓快樂與輕鬆伴隨每一天！