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【實用】小學週記集錦五篇

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【實用】小學週記集錦五篇

【實用】小學週記集錦五篇

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,是時候認真地做好週記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編精心整理的小學週記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學週記 篇1

今年漁人碼頭舉辦嚴選伴手禮活動。一大早,全家人一起去漁人碼頭準備賣地瓜酥、芋頭酥等好吃的美食。一整排嚴選伴手禮的攤位,有水果醋、鳥仔餅、壓不扁的蛋糕、茶葉等很多的特產。 我跟弟弟一起去攤位幫忙媽媽賣酥餅,我的工作是幫忙叫賣,而弟弟的工作是把酥餅拿給客人試吃。從早上到了下午,客人來來往往的像早上一樣多,生意越來越 好,連補貨都來不及,地瓜酥和芋頭酥一樣又一樣的被客人買走,我心裏覺得好快樂又好開心,將酥餅賣出去的感覺真好。

黃昏時分,爸爸去買了一個風箏,我和弟弟一起到親水沙灘玩沙子,接着到草原上放風箏,在草原上躺着,感覺冰冰涼涼的很舒適,不知不覺看着天空的雲,吹着涼風就睡了一下。在特展館看到了各式各樣、應有盡有的美食,如:蚵仔煎、蝦仁煎、蚵仔包、烤魷魚等,這裏的海產可說是一級棒。

漁人碼頭的天氣風和日麗,人潮擁擠,會場的活動有樂團來唱歌,還有知名的歌手也來助唱,顯得更加熱鬧。這一天,放風箏、吹海風、幫忙攤位,度過了充實又快樂的假期生活。

小學週記 篇2

小學教師實習週記1

回顧第一週的四天半,不得不感嘆日子過得是相當的快。那個星期每天幾乎就是聽課,改作業,還有管他們的課間操,順便能好好記住他們的名字。我相信,大家最先記住的一定是那幾個搗蛋鬼的名字。只要稍加留心,就會發現班裏總有幾個孩子“表現突出”,比如郭嘉銘上課喜歡唱歌、吃零食,許澤軒做課間操像在跳街舞,還有身爲勞動委員的侯睿打掃衛生時像猴子似的上蹦下跳……總之,四班的孩子給我感覺就很活躍吧,精神特別旺盛,而且不少女孩子也是如此,她們熱衷於追問我們是否有男朋友。可見,現在的中學生思想已經遠遠超過他們的實際年齡,但這樣一來彷彿又拉近了彼此的距離,讓我能像個大孩子一樣融入他們的小世界。這一週,我們決定走訪他們的宿舍,想要更貼近他們的生活。首先我們要去參觀女生宿舍。在爬樓梯的時候,2樓的男生開始起鬨,說我們對女生偏心,這個年齡段的孩子最計較這個了,或許又跟他們大多是獨生子女有關吧。來到女生宿舍,她們興奮地拉我們坐在牀上,你一句我一句地問問題,這時候實習老師倒成了“知識百科全書”了。我們的到來也觸發了幾個孩子的表演慾望。王添翼強烈要求我們坐下觀看她們學小瀋陽的表演,什麼道具和配音都準備好了,就差她正經的表演呢。在我們面前,孩子們就像一羣小兔子,爭先恐後地給我們看她們挖着的大蘿蔔有多新鮮多美味,最後場面竟差點失控呢。後來我們又去參觀了男生宿舍,小男生一看我們來就大喊“宿管來啦”,然後笑嘻嘻地抱着雙臂說“老師你們別過來呀”。接着幾個小傢伙跑下牀悄悄跟我們說,那個誰睡覺前總喜歡亂唱歌,那個誰又喜歡在站在牀上跳舞。大家互相揭老底,小男生之間靠着互相揶揄而增進情誼。總之,這次宿舍走訪讓我深刻體會到孩子們的天真與可愛,相信接下來我們會有一段美好的回憶哦。

小學教師實習週記2

這一週,四班的孩子進行了一次小測試—古詩默寫。從改卷情況看,大部分人的成績都慘不忍睹。所以,我們在某一天放學後堵在了教室門口。那節課本來是他們的活動課,可偏偏被我們兩個實習老師抓了個正着,實在是不抓就來不及了呀。好在他們還是算聽話,我招手示意了一下,學習委員就大吼一聲“回座位”,那些剛從椅子上跳起來的`調皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏着一大疊不及格的默寫紙走上講臺,其實這次默寫十分簡單,我改卷子的時候就覺得很奇怪,爲什麼他們就不能稍微用點心呢 然而更讓人生氣的是他們的態度,急着跑出去的玩的模樣並不可愛。這一次默寫我想抓得緊點,於是就說凡是錯一個字的就得重默。底下的反應如我預料般“歡騰”起來,各種嘴臉都有,只有那幾個成績好的學生淡然地翻着課本。但是,他們不滿歸不滿,只要我們態度堅決他們就只好乖乖就範。這大概是站在講臺上的地理優勢吧,總給人一種居高臨下的姿態,我覺得講臺就像是老師的實戰堡壘,往那裏一站就像是身披了盔甲,等候隨時出戰。這一回,孩子們第一次表現出他們的不情願,也讓我瞭解到他們對學習其實是有一些抗拒的。他們擅長與我討價還價,時而表現出一種不屑的表情,甚至故意惹我們生氣。我想當時我的臉都白了吧,我那可憐的小嗓音很快被一篇嘈雜聲淹沒,結果我的反應恰好付符合他們的意願。後來我才知道,對他們不理不睬纔是無形卻有力的還擊。在與他們相處的時間裏,我發現發現從前的自己與他們有着驚人的相似,天真帶着倔強,可卻是最真實的自己。

小學教師實習週記3

時間過得飛快,不知不覺,第二週的實習又已結束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得,還真有點百感交集的味道。

這一週我又聽了很多優秀老師的課,現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是爲了學習知識,現在聽課是爲了學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。

聽了課之後,自己親身去實踐自己學到。第二次走上講臺是星期二的第四節課,當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節課,我也是沒辦法硬着頭皮上的,因爲這是一堂書法課,雖然我也學過書法但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故,也許是因爲自己沒自信,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。

接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由於美術課都是在美術教室上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,因爲上課時要抓住學生的心,維持好課堂紀律是相當不容易的,特別是美術課這種副科課程。

雖然上課時遇到了很多的困難,但是這一週下來我的上課水平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛心,多一份耐心,多一份細心,用愛去開啓學生的心門,當面對學生那一聲聲“老師好”時,身上更多的應是責任和義務。

以後實習的日子裏,我應當儘自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習,伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂,相信這只是我挑戰和希望的開始!

小學週記 篇3

自從上次發誓學黃曆之後,我每天都有在業餘時間學學黃曆。結果補完課的第一天早上,我看了看黃曆:8月6日,大凶。什麼?!大凶?!今天不宜出行啊!還是窩在家裏寫作業得好。鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。電話響了,我抓起電話問:喂?你哪位啊?突然,電話裏傳出一個聲音:哥哥,我今天過來玩哦,記得做我和爸爸的飯~這不是小魔女表妹的聲音嗎?!她怎麼會過來?!今天果然是大凶啊!

自從我表妹來了以後,我的生活變得混亂了。每天早上7點鐘叫我起牀和她玩,到了晚上十一點還在我耳邊滔滔不絕(不知道她在講啥玩意兒,口齒不清的),而且她還無時無刻跟在我屁股後面滔滔不絕,換做誰都覺得煩。而且在我們家她還獅子大開口,要這要那的,都快把我們家當成ATM自動提款,哦不,提貨機了。臨走前,她居然還說要什麼禮物,比我表姐還牛啊!

這次,我們家,哦不,我姐損失了她去年所有生日禮物的一半,我收集的八十多本《喜羊羊與灰太狼》被搶走了一半。神啊!心疼死我啦!我再也不想她來我們家啦!真是倒黴透頂呀!

小學週記 篇4

這個無心朋友有的是知識,還記得它帶給我的驚奇。

記得我9歲時,我認識了一個新的朋友——校訊通。這裏有同學精心寫作的文章,一篇篇精彩不容錯過;有老師用自己經驗寫出的教育作文,一章章都含有深奧哲理;更是有家長傾吐心聲的長篇,字裏行間透露對孩子的愛……這個網站一下子吸引住了我的眼球,並且有了我自己的博客——放眼世界。

從那以後,我總是在博客裏描述出我的生活,漸漸地,我的博客變得充實。現在的我泛起以前的老文章,讀起來會笑,那時的我真是太好玩了,作文寫得那麼兔尾巴不長。呵呵,這證明了我的成長和我的進步。

小學週記 篇5

今天是個特殊的日子,也是一個值得慶祝的日子,你知道是什麼日子嗎?告訴你吧,今天是我的生日。

一大早,全家人都忙開了。買菜的買菜,買水果的買水果,訂蛋糕的訂蛋糕!……我卻悠閒地看着電視,因爲媽媽說:今天我是壽星,今天什麼活都不用幹呢。

快到中午12時了,媽媽看看我邀請的小夥伴都到齊了,說:開飯羅,生日宴會便正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來。啊,我一看,一年一度的生日宴會還真隆重啊!桌上擺滿的都是我最愛吃的菜:有雞翅膀、烤鴨、香螺、青蟹、大大的小白蝦……我開始點蠟燭了,你猜我許了什麼願望。悄悄告訴你吧。我願我的全家過上幸福美滿的生活。分完蛋糕後,送禮物的環節開始了,小朋友們紛紛往我手裏塞禮物,我心裏樂開了花。但我最喜歡的還是媽媽送我的禮物:一塊手錶。我想:媽媽肯定想讓我做個珍惜時間的孩子!

今年的生日過得真有意思,我一定不會辜負他們對我的期望:做個珍惜時間,做一個守時的人!