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關於暑假週記範文7篇

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關於暑假週記範文7篇

關於暑假週記範文7篇

時光匆匆,一個星期已經結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,是時候認真地做好週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編精心整理的暑假週記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假週記 篇1

這周,我去xx谷泡溫泉。雖然聽很多大人講,泡溫泉如何得舒服,但是我不甘心只聽不去,所以這次趁暑假,趕緊去了一次。

站在大廳裏,我買好票進去了。啊!日夜盼望的這一天終於來了。裹着潔白略有些潮溼的毛巾,我穿過x池來到被玫瑰所圍繞的睡蓮池。池子已經被許些人泡過,但水面上一朵朵鮮豔的玫瑰花團,讓人不覺陶醉。我像在家一樣,舒服的倚在臺階上,用手捧一把泉水,澆在身上……啊,大人們說得沒錯!

最有趣的要數撒花瓣了。我用手和腳把花瓣撈上來,撒下一把,天空上佈滿了玫瑰花瓣,甚是好看,有的落在頭上,伴着古典的燈光和優雅的音樂,讓愛着玫瑰的我更加興奮了。我去了一個又一個的池子,最後將步伐停在了主題x池的邊上。x池很大,但比其它池子都要深一些,表妹個子矮,就買了個游泳圈。x池真的很大,這上面還有一座小橋通往中心亭,亭子裏還有三個工作人員,正在往水裏倒冰塊,水溫低了一些,我們只玩了一小會就回去換衣服了。

回程路上,我一直覺得很舒服,幻想着冬天可以再來一次,不由“咯咯”笑出聲來……

暑假週記 篇2

入秋之時,我興奮地躺在沙發上,默默地想啊想啊突然,我想到暑假的那一天,我在露天廣場上喂鴿子的情景:我右手拿着勺子,左手拿着鴿食,這時,一羣鴿子飛來個個搶着食吃,我挖了一勺又一勺,還剩最後一勺的時候,我想:這勺留到黃昏時,再給它們吃吧!

黃昏之時,我又回到露天廣場,這時,一大羣鴿子飛來,它們又搶着食,但是,因爲只剩最後一勺了,所以有一隻母鴿沒有搶到食,這時,她含着眼淚,好像在說:沒事,只要兒女們吃飽就行了!看到這裏,我不禁地流下了眼淚。

這種母愛的偉大,使我想到了媽媽!

暑假週記 篇3

這不,盛夏來了。明晃晃的太陽炙烤着大地,沒有一絲風,天氣悶熱,人們輕衣薄衫,赤膊裸背,吹着電扇仍然燥熱難耐,恨不得鑽到冰箱裏去。

即便是這樣,我還是盼着盛夏的來臨,盼着快點放暑假,玩個痛快。

暑假裏最有趣的事兒,自然是捕捉飛蟬,尋覓幼蟬了。烈日炎炎的中午,大人們睡午覺的時候,我和夥伴們就到大樹下一展身手,盡興捕蟬。捕蟬的工具或者是在竹竿上端扎一個塑料袋兒,用來套住飛蟬;或者是在竹竿上粘上和好的黏麪糰,用來粘蟬兒。不管用哪種方法,都必須有耐心。看到伏在高枝上的蟬,不能激動和慌亂,要穩住心神,手疾眼快地一套或一粘。稍一慌亂,蟬兒就會吱的一聲落荒而逃,讓你空忙一場。累了,我們就在樹蔭下一坐,聽蟬兒那粗獷渾厚的鳴唱。

傍晚,大人們有的在街上納涼聊天,有的在屋內吹着電扇,看着電視。不安分的我又同夥伴們去尋覓幼蟬。幼蟬,這些狡猾的傢伙,都趁着夜色破土而出,而後迅速地爬上樹幹。我們每個人拿一個電筒,到村外樹多的地方,一棵樹一棵樹地尋覓。幼蟬一遇到光亮便不再爬動,自然就乖乖地成了我們的囊中之物。有時候,也挺惱人,好不容易弄到手的,卻是空空的蟬蛻。這時候,我們便苦笑說:“又中空城計了!”我把捕到的幼蟬帶回家後放到鹽水裏浸泡,等攢多了,母親就放在油裏炸,好鮮美的菜餚。父親總要趁機喝上幾盅,不亦樂乎。有的夥伴則把捕到的蟬賣給商販,弄幾個零花錢。

只是,村子裏的樹木越來越少,樹林子大都成了宅基地,蟬兒們的生存空間日益狹小,好可憐——以後的孩子們還能捕到蟬嗎?

暑假週記 篇4

我有一位個字不怎麼高的語文老師,眼鏡後的眼睛炯炯有神。她,就是我的老師——熊老師。

語文老師的課很生動、很活潑,她的性格也很活潑。她從不怎麼罵人,除非實在氣得不行。我的語文老師眉清目秀,濃眉大眼,慈眉善目,令人感覺語文老師很平易近人。

她有着披肩長髮,語文老師的長髮烏黑亮麗。看上去還很柔順,我猜想,語文老師用的洗髮露一定是飄柔吧!呵呵!

老師的眉毛眉如新月,特別是笑起來的時候,活像是出水芙蓉。老是笑起來的時候滿面春風,所以,我建議老師以後要多笑,正所謂“笑一笑,十年少”嘛。

我們班有些不喜歡舉手的人,比如說我。

我是表達能力不行,所以不敢舉手,但是老師似乎很想跟我做對。有時,我不想舉手,老師都叫我起來回答問題。我一時回答不上來,呆若木雞地站在那,弄的我好尷尬。

我記得上學期上第二十四課的時候,老師問我們本文的一些事件,而我當時還未準備好,但語文老師卻叫起我,而當時後面又有老師在聽課。毫無準備的我站在那兒,結結巴巴的吐出了幾個字。我知道,我說的都是不正確的,所以我瞟了一眼語文老師,正看到她向我投來鼓勵的眼神,我終於鼓起勇氣,也終於構思好了,用最洪亮的`聲音,準確地回答了問題。

我們的語文老師從來不以學生的成績好壞,天資聰慧與愚笨來選擇學生。她常常鼓勵我們,也時常輔導成績暫時落後的學生。

老師在工作上兢兢業業,上第十四課時,她跟我們說:“爲了給你們上課,我昨天晚上找到十點鐘才離開辦公室。”老師的話感動了我。,我想對老師說:注意自己的身體,不要太勞累了!

我的語文老師什麼都好(至少我是這麼認爲的),也真心希望老師能天天開心!

暑假週記 篇5

今天,是暑假的第五天,我和爸爸媽媽開車去蓮花山公園放風箏。

到了那裏,爸爸先拿着線飛快地跑,然後風箏就慢慢地飛了起來,之後,爸爸就拉着線一拽一拽地。風箏有時高,有時低,真像一隻剛剛羽毛長豐滿的小鳥跟着鳥媽媽練習飛翔。

過一會兒,風箏越飛越高,像一隻展翅的大鳥直衝雲霄。引的公園裏的遊人都注目觀看。

時間要到了,因爲我還要寫作業呢,所以我只能依依不捨地叫爸爸把風箏拉下來了。

今天,我很高興。下次我還要來放風箏!

暑假週記 篇6

一轉眼,暑假就過去大半時間了,我最大的收穫是去集美體院學跆拳道。中午的陽光曬得我皮膚一陣陣地疼,沒兩天就曬成了“黑人”。學跆拳道很辛苦哦,每次都要先繞操場跑一圈,汗流浹背了纔開始訓練:大家往上跳,在空中把屁股扭一下,然後兩個人前滑步,再轉一個圈,互相擊掌。老師還讓我們圍成圈坐下來,橫劈腿、直劈腿、還有盤腿……這個是我最拿手的啦,每次都順利過關。可我身旁的那個“大胖子”就不行了。你看他努力了很久,離地面還是十萬八千里呢。老師拼命讓他往下壓,但他還是不行,“啊呀呀”的叫聲讓人又好氣又好笑。最後是訓練踢腳板,因爲這個我以前練過,於是練起來不太認真,結果動作不規範,老師特別請來一個大哥哥教我。他要我做到下腳不能彎,我好不容易做到位,上腳又不爭氣地彎了,結果又得糾正上腳的動作。

經過多次努力,最後終於都不彎了!而且一次比一次好,漂亮的動作引來了大哥哥一陣掌聲。最開心的是聽到下課鈴聲,雖然我全身又酸又痛,每走一步都像安徒生童話裏的美人魚走在刀尖上一樣,可是我心裏卻樂開了花。因爲,我又成功地完成了一天的任務。每當這時,我都有一種成就感,我會唱起那首自編的歌曲“女兒當自強”,快快樂樂地和爸爸一起回家去。7月底,我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那裏沒有大都市的燈紅酒綠、車馬喧囂,只有祥和與淳樸的美。村子裏家家戶戶門前屋後都有塊園子,種各種蔬菜。站在爺爺的後院裏,眼前的蔬菜是活潑的綠;稍遠點,樹林是清麗的綠;再遠處,羣山是深沉的綠。在這一片綠海中,一座座房屋就像海中小島,寧靜而溫馨。山村的傍晚慢慢轉涼,漫步在鄉間的小路上,望綠油油的田野,感受一陣陣夾帶野花清香的涼風從身旁拂過,心情格外舒暢。落日餘暉裏,有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞,有清澈的溪水緩緩從腳邊流過,我一邊盡情地享受山村的美景,一邊豎起耳朵傾聽是否有人叫我回家吃晚飯呢。

鄉村的夜晚更加迷人。沒有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾,夜空原來是那麼深邃而開闊。在點點繁星中,我跟隨爺爺奶奶的指點找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調皮地眨眼睛,是那麼可愛迷人。夜色籠罩整個村莊,時時送來的山風清涼如水,辛勞了一天的人們就會搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛看電視的人們就聚在小店鋪裏,邊看節目邊天南地北、家長裏短地閒聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌;螢火蟲則提小燈籠出來湊熱鬧,跟小孩子們捉迷藏。老家的小山村就像一幅生動的水墨畫,恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天,但她的美麗將永遠留在我的記憶深處。

暑假週記 篇7

今天,我和叔叔去了書店。早飯後,我們出發了。我們到書店後,人很多,大多數是學生。書店的空調很涼爽舒適。我找到一本科幻雜誌,津津有味地看了起來。書中的內容帶我去了一段時間的南非大草原、埃及金字塔和神祕的百慕大三角。這真是一次思想開放的旅行。當我有時間的時候,我會去書店。它涼爽、舒適、安靜,我可以學到很多知識。

該吃午飯了。我叔叔來找我,我們一起愉快地回家了。