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初一開學週記六篇

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不經意間,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的初一開學週記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一開學週記六篇

初一開學週記 篇1

不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下,還記得註冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什麼,只好用笑容帶過了,那時真是夠尷尬的。註冊的程序辦完後,我們便開始了大掃除。看着同學們積極地勞動着,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因爲累了。

我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發着墨香的書被翻閱着。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合着,輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?

同學們,這只是開學的第一週,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

初一開學週記 篇2

開學了,我匆匆忙忙的趕往學校,同學許久未見十分興奮,我們吱吱喳喳聊着暑假有趣的生活,一時半刻停不下來,整個教室熱鬧極了!

老師親切的和我們打招呼,大家都精神抖擻的問早,場面十分歡欣,老師稱讚我們長大了,也變得更可愛,老師的臉上始終帶着滿滿的笑容呢!下課了,我和知心好友牽着手在操場開心的奔跑着,微風徐徐,我們頭髮也跟着飛揚,整顆心飛翔了起來。看到操場上,滿滿的同學歡笑着、嬉鬧着,這就是學校生活啊!真是令人懷念。

這學期我希望自己能更進步,不論是學業或是上臺發表都可以更出色,朝我的夢想再邁向一步。

初一開學週記 篇3

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了養正西山,走進了初一生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有很多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。初中了自己必須學會自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺有點吃力!在這三年裏又是一個新的轉折點已經成績差的同學到了初中也不一定還會差下去!爲了能夠上好高中!衝啊!開學時還有些不適應!可是現在的我也感覺到自己成爲了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔!

上初一了,第三個感覺是初中的生活與小學相差的太多了,小學的老師好像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中後很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!

爲了我的大好前程我要努力努力在努力!

初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。目標離我們不遠!只是要看你有沒有那份堅定與真誠的心!去向目標前進!

初一開學週記 篇4

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。新學期的目標你確定了嗎?

那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的'作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入初中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力!

同學們讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學航行中,也許會有坎坷、艱險,但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

初一開學週記 篇5

感覺似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。

帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。

開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音——理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。週記故名思義就是每週一次,週記用來了解學生的思想動態,學習情況,答疑解惑,並通過週記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文,從而在全班範圍內形成正確、積極、健康的輿論環境,併爲主題班會準備材料,提高同學們參與的積極性。

初一開學週記 篇6

上學的路上,我既難過又興奮。難過的是,暑假怎麼這麼過就過去了;興奮的是,我終於又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。

我邊走邊想着,糊糊塗塗地進了校門,糊糊塗塗地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時,我才忽然想起早上媽媽跟我說:“你們的教室已經換到對面那個教學樓了。”想到這裏,我急忙跑下樓,衝到了對面。我本來應該上中間的那個樓梯的,卻糊塗地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然後一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發現不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我纔想起,我已經不是四年級了,而是晉級上五年級了!

我走進了教室,又犯愁了:我的座位在哪裏呢?算了,還是找一個“標誌性”的東西吧,我看到了一個,就坐下來了。現在還剩一個問題了:我的牀位在哪裏呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,於是很快就找到了。我最先發現我們班牀位的是杜香頤的,擡頭就看見莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒看見,於是把搜索的範圍擴大,終於,在離她們很遠的地方,發現了我的牀位!我有一點失望,離她們這麼遠,以後中午睡覺時還怎麼聊天啊?

今天雖然有一點氣憤,但見到了好朋友還是很開心的!