【推薦】元旦週記7篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，制定一篇週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編收集整理的元旦週記7篇，希望對大家有所幫助。

元旦週記 篇1

元旦節這天，我早早的買好化妝品，花了幾分鐘塗了一個淡淡的妝，就開開心心的去學校玩了。路上，我碰見了一個小孩子，穿着舞服。我心想：今天這麼冷怎麼還穿成這樣？家長不會說嗎？帶着一連串的疑問，我走進了校園，不過一會兒就忘了這件事。

元旦慶祝活動開始了，但中間出了小差錯。原本我一字不落按稿子順利地背下來，可章老師弄錯了。害得周圍的歡樂時光全流失了，取而代之的是一種沉重的氣氛，時間彷彿在一格凝固了，求求揮之不去。但走秀出馬，一個頂倆，剛纔的陰影早已過去，美好的時光已經來臨。

強勁的音樂一響起，大家都情不自禁地陶醉在這美妙的音樂裏，時不時還跟着節奏走一走。開始走秀了，我再次遇到了那個女孩，他與同伴搭配的多麼好，簡直就是一位仙子，美得不食人間煙火。之後，時不時有老師來客串，居然連小朱老師也來湊熱鬧，老師扮演了一個臨時媽媽，好是挺好，但總有些不對勁兒，可也說不上來。後來，我真無語了老師也很無奈，被其他老師硬推上去，和餘老師走T臺秀，不得不說，很有夫妻相哦！最後，慶祝活動就在歡聲笑語中告一段落，開始進行班隊活動了！

教室裏，我們在表演節目，發零食，一個一個都很奇葩。看圖猜成語還行，居然連看數字猜句子都出來了。最最最最……可憐的要數王嫣然了，明明不會唱歌，還被洪晨澤拉來唱，看着她那無助的眼神，讓人有種想去救她的衝動。

這天就在快樂中過去了，真期待下次的元旦節！

元旦週記 篇2

元旦晚上我和爸爸、媽媽開了一個家庭晚會。

首選出場的是媽媽，她帶來的歌曲是《常回家看看》，媽媽唱出來的聲音又好聽又洪亮，我很喜歡媽媽的`聲音。第二個人就是爸爸，他帶來的歌曲是《其實你不懂我的心》，我爸爸會唱很多歌，這一首最好聽。最後是我唱了一首《春雨春雨沙沙下》，這是我最喜歡的兒歌。

元旦週記 篇3

20xx年已經以前，20xx的鐘聲已經響起來了。

元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裏拎着大包小包走親訪友。

到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，衝向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳着紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一個人臉上都洋溢着歡快的笑容。

元旦週記 篇4

元旦節，上午我學習，先寫的生字，然後作了數學卷子的，媽媽檢查後，發現錯了一道題。主要是我感覺有點兒難，媽媽講過之後，我知道了怎麼作。

下午爸爸媽媽帶我去了新瑪特購物廣場。我們在地下超市買了許多需要的生活用品還有我喜歡吃的零食兒。然後去一樓的德克士，媽媽給我買了漢堡、可樂和套餐，這些都是我喜歡吃的。我在德克士門前跳了一段兒舞，給我發了一卷德克士膠布。我不喜歡，因爲我以前得過好多次了，他們早就該換禮物的品種了。

元旦第二天，上午我作了語文卷子。下午我去練了跆拳道的，練得非常認真。回來後，爸爸媽媽帶我到沙河河堤上玩兒舅舅給我買的遙控飛機，由於我忘了給飛機充電，沒有玩兒成。

元旦第三天，上午我在家讀語文書，然後下樓和我的好朋友宋糧序一塊兒玩兒，我用粉筆教他在地上寫字，我們玩兒的很開心。晚上爸爸媽媽陪我在家看動畫版三國演義，收穫很大：遇到強大的敵人或者是困難，不應該害怕，應該想辦法去打敗他或者是克服它。我喜歡諸葛亮的聰明和趙雲的高強武藝。我要向他們一樣，有頭腦、有膽量，遇事不害怕。

元旦週記 篇5

“去那邊！去那邊！”“這個好玩！”“我有三個獎勵章啦！”咦！校園裏怎麼這麼熱鬧呢？這在幹什麼呀？原來是我們學校舉行慶元旦遊園活動呢！

每個同學手中都舉着一張遊戲券，像一隻只歡快的小蝴蝶穿梭在各個遊戲室之間，遊園項目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準毽子等。我首先來到一（1）班門口參加搶板凳遊戲。人真多呀！終於輪到我啦，音樂一響，五個同學都緊緊盯着小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個同學被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心裏還是蠻開心的。

“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進教室，“同學們每人可以投五次，需要投中四個才能得到獎勵章！”吳老師清脆的聲音伴隨着同學們的笑聲就傳了出來。好不容易，終於到我上場了，心裏不由得生出幾分緊張，手上拿着第一個毽子，眼睛瞄準，“嘿！”投中啦，第二個、第三個、身邊傳來同學們的讚歎聲，心裏冒出一絲驕傲。啊！不好，歪了，我只剩最後一個毽子了，一定要投進呀！果然不出我所料，完美進框！老師對我說：“你真棒！你是這個遊戲第二個成功的人哦！趕緊去兌獎吧！”

遊戲室裏熱熱鬧鬧，二樓大廳裏的兌獎臺前的景象也格外壯觀。望着老師給我們精心挑選的小文具，每個同學都迫不及待地想先換到，隊伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎品的同學左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。

不知不覺迎新年遊藝會在一片歡聲笑語中結束了，真是令人開心又難忘！

元旦週記 篇6

一個晴朗的早晨，我躲在棉被裏睡懶覺，媽媽醒了就催我快點起牀，今天是個大好的日子，可以出去玩。爸爸醒了說今天我們全家人去外面逛逛去開開眼界，我一聽樂極了，趕緊穿好衣服和裙子。然後爸爸說都準備好了嗎，好了我們現在開始出發吧。爸爸說我們去哪裏呢，爸爸想了一下今天會展中心有食品博覽會，我們先去那吧。到了裏面哇！裏面人真多啊人山人海的，太多人了我在裏面逛得很悶，後來爸爸就帶我出了商場，媽媽還在裏逛，一會兒媽媽買了好多東西出來了。

去了人那麼多的地方，接下來爸爸說去人少的地方，爸爸就帶我們去了江濱路，今天的太陽暖和，逛在江濱路上風吹過來真舒服一點也不冷，這下媽媽就拿出手機給我咔嚓咔嚓地拍照，我就一個盡的擺姿態。天氣晴朗顯得江濱路風景可真美啊！我問媽媽這江裏有沒有大鯊魚和鱷魚？媽媽說江裏沒有的，但是有很的魚蝦、螃蟹、貝殼之類的海鮮。從江濱路望過去那裏有條很長的大橋，爸爸說那座橋是通過七都島的橋，有了那座橋去七都島就不用渡船了。爸爸說我們去那島上看看吧，我高興的跳起來好啊好啊！爸爸的車開上大橋我一路上都是站起來，頭伸出車天窗，媽媽一直叫我下來，很擔心風大會感冒，我堅決說不冷，哇，高高地站起來看遠處的風景可真漂亮啊！

到了下午五點，我的肚子餓的咕咕叫了，爸爸說今天我們就在島上吃農家樂吧。我們吃的飽飽的後，就要開始回家了，回家的路上我看到河裏有四隻大白鵝，在水裏快樂的遊玩，我想那兩隻大的肯定是鵝爸爸和鵝媽媽，那兩隻小的肯定是鵝寶寶，哦我知道了，它們在倖幸福福地過元旦！

元旦週記 篇7

在五年級的時候，我揹着老師，給校長寫了一封信，讓校長開個元旦聯歡會。出乎意料，校長同意了。

那時，我還有一個職位——“班會老師”。so，班會由我來主持。我回去做足了準備，甚至帶了手機來。到了學校，我用手機開始放歌，可是遭到了老師的嚴厲批評。不單單手機沒派上用場，而且因爲讓同學們表演的導入語沒有準備，班會也大不如以前了。

準備倒是充足了，可是沒有考慮全局，使得這次班會效果不佳。我只得臨場發揮。我讓同學們自己準備一些節目。我報幕，接下來讓同學們表演。最後還有些時間，我們玩了一個遊戲——拼句。所謂拼句，就是將人、地、事結合分開，再隨便拼湊，鬧出了不少笑話。在同學們的自覺下，這次聯歡會勉強合格。

通過這件事，我知道了：在做任何事情的時候，都要考慮全局。而在最後遊戲環節，我懂得了：在寫作文的時候，詞語一定要搭配準確，否則將會鬧大笑話。