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精選初一開學週記第一週範文集合10篇大綱

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愉快又充實的一週又告一段落了,這一週內讓你有什麼啓發呢?現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的初一開學週記第一週10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選初一開學週記第一週範文集合10篇

初一開學週記第一週 篇1

經過了軍訓和練操,終於迎來了開學第一週,在這一週裏我經歷了喜怒哀樂。

在班級裏“人緣”可好了,這一週我結識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。

同學們有時真能把人氣死,一週內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

說實話在班級真沒什麼不好事情,不過非讓我說,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那麼多歡樂累點沒什麼。

一班同學,老師好,總而言之什麼都好。在教室我每天都會充滿快樂,老師講課幽默同學有意思,你說能不快樂嗎?

這一週內,我從老師那兒吸取了知識,從同學身上知道了真正友誼,我收穫真大啊!

初一開學週記第一週 篇2

最新初一開學第一週週記【1】

這一週是開學的第一週,我滿懷着憧憬走進了初一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。

我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好,好的開始是成功的一半。

我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨後上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。

但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。

我認爲高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。

另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。

因此,我認爲儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以後取得更大進步!

關於最新初一開學第一週週記【2】

似水流年,我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;我告別童年,走向青春。

帶着對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。

初中以前,就對初中校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,這裏的一份子,這是我向往以久的校園。

到了這裏以後,我對校園的一切那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。

我暢想着裏的生活,在這裏的三年裏,我會成長,進步,我裏,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。

上初一了,再感覺便使緊張。

在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。

稍不留神成績就會拉在隊伍後面,絲毫放鬆,要時時都處在學習狀態。

我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那麼新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。

還有晚上的晚自習……等等。

開學天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。

天,永遠是美好的。

它意味着又長大了,該向新的奮鬥了。

看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。

看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。

這天,在學校裏看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了,也就意味着我要與愉快的暑假說拜拜了。

投入到全新而緊張的學習中去了!

在心裏大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”

初一學生開學第一週週記【3】

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

初一開學週記第一週 篇3

今天是九月三號了,因爲我是屬於初一新生,所以,要等到九月八號才能上課。二號的時候,新生入學考試已經結束了,我考得也還算不錯,起碼不至於整天拉着個臉不出門。但無論是好是壞都已經不重要了,現在我們要做的,就是準備好資料、文具,爲即將開始的“旅程”做好充足的準備。另外,這幾天得好好在家補覺,據說,到了初中以後,可就不比上小學的時候悠閒了,可沒那麼多的時間給你在睡夢中悠哉遊哉了。呵呵,開個玩笑啦!

這長達兩個月的暑假這麼快也就過去了,真可謂是“光陰似箭,日月如梭”啊,那接下來初中三年的日子,不知是否也是如此呢?也許吧,關鍵在於自己如何的把握纔是。

不羅嗦了,總之,好好努力纔對!

初一開學週記第一週 篇4

第一週充實而又快樂的楓楊生活轉眼間就過去了。剛開始的時候我還有些不適應,但是我以最快的速度適應了這裏的生活,實在是太充實了!

每天早晨我們聽着生活老師的哨聲和叫喊聲開始了一天全新的生活,“起牀了!!!”我們爭先恐後地擠在水龍頭前洗漱,恐害怕跑早操時遲到。因爲我們每個人都代表着班級,誰都不想給班級抹黑,以至於有一次還沒吹起牀哨,我們就已經洗完漱值完日了。

跑操是每天雷打不動的,我們一下宿舍樓就衝向操場,以最快的速度站好了隊。“各班聽口令!向右看齊!向前看!跑步走!”聽着主席臺上體育老師的口令,我們開始跑操。“一二一!一二一!”我們的步子整齊劃一,老師不住地叫好。跑操結束我們拿上書包就迫不及待地衝向餐廳,早上我一般吃包子米湯,伙食很好。接下來我們就開始上課了,就屬王老師的數學課最有意思,我們玩着,笑着,就學會了這個知識。我是音樂課代表兼指揮,音樂課一直到週五才上,等得我花都謝了。

轉眼間就到了中午,午飯我喜歡吃米飯和熱乾麪,還有拉麪。吃過了午飯就回宿舍午睡,從12:55開始一直睡到13:30,精力充沛!下午的課將更有意思,地理,生物,歷史,都很有趣。5:30一直到6:30都是自由時間,我吃過飯就去體育器材室借羽毛球,課外生活很豐富!晚自習就是寫作業的最佳時機,看課外書也不錯。

結束了一天的課程和生活,我們就陸陸續續地回到了宿舍洗漱,上牀睡覺,準備下一天的充實生活!我們每天就是這樣過去的,好棒!!!

楓楊就是這樣,每一天都過得特別特別的充實,過得特慢,每一個細節都值得我們慢慢品味,好期待以後的楓楊生活!

初一開學週記第一週 篇5

不知不覺,自己已經在**一中學習了一個星期了,感覺時間過的太快了……

雖然自己已經是**一中學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初三的時候,有多麼渴望進**一中,正是因爲有了**一中這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這裏,卻有點害怕……

早就預料到在**一中尖子很多,但是,真正來到這裏學習才害怕起來。就拿第一次的.語文作業來說吧!老師一佈置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,後來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提並論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這裏,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……

人們常說有壓力纔有動力。是吧?但是這裏壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這裏,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應……

但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以後這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切。

自己來**一中前就問媽媽:"如果我是全班最後一名,怎麼辦?"媽媽但是對我說:“最後一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那麼多了!”呵~自己早就做好了當最後一名的心理準備了,但是即使最後,我也絕不放棄,我會盡全力學習,儘自己最大的努力。因爲我說過:"即使最後一名,也要當問心無愧的最後一名。"

絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

初一開學週記第一週 篇6

進入中學,你可能會遇到很多困難,爲此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。

初中不是小學的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

初一開學週記第一週 篇7

光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫着小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我來到了東外,走進了初一的生活。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有着很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便是緊張。初中的學習和小學截然不同,有七門功課,沒有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進入了東外,每個年級每個班包括每個學生都是好學生,個個都是各個學校的尖子生,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神,成績就會落在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時刻刻都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績,努力拼搏,共創輝煌吧!

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,都得從一點一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,鬥志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!

初一開學週記第一週 篇8

9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。 首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。 其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。

反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。 最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。

所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認爲:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂爲止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。 最後再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

初一開學週記第一週 篇9

開學第一週發生了許多事,其中讓我印象最深的是我課堂發言有進步了。

星期二,第二節語文課,幾乎每個問題一出來,我思考一下,就會高高地把手舉起來,雖然不是每題都對,但對的總是比錯的多。這讓我的自信心得到了很大的提高。現在,我覺得我碰到的問題都不是很難了。

課間,周老師對我說:剛纔那節課,你的發言有很大進步,以後每節課都要像那節課一樣,積極舉手發言。得到了老師的肯定,我心裏很高興,同時心裏也暗下決心,以後不管是什麼課,我都要積極舉手發言。

以後的幾節課上,我都能積極舉手發言。但是僅僅這幾天還是不夠的,因爲以後還有很多課,現在幾節課發言多還不能算數。以後,我一定要保持現在的狀態,真正成爲一個愛思考、上課積極發言的孩子。碰到不懂的地方,多向同學請教,向老師請教,努力在四年級下學期提高學習成績。

初一開學週記第一週 篇10

開學了,我準備寫一篇週記,是關於學習計劃的。

新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

有些同學認爲:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂爲止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。