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【實用】新學期週記範文錦集8篇大綱

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忙碌而又充實的一週又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢?下面是小編整理的新學期週記8篇,歡迎大家分享。

【實用】新學期週記範文錦集8篇

新學期週記 篇1

在這個新的學期裏,努力並且儘快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取爲班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生…………

懷着激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待着新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

1.每天早上5點起牀,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及歷史,地理,生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

新學期週記 篇2

太棒了,終於開學了!今天,是開學的第一天,我真是太高興了,心情也非常激動,因爲終於可以看見久別的同學了。雖然說放假好,很悠閒,但實在是太無聊了,除了看電視,就是自己一個人在家裏默默的玩耍,如果還不開學,我真怕我會憋瘋。開學的前幾天,一直在心裏對自己說:堅持,馬上就要開學了。現在,終於等到了這一天。

來到盼望已久的學校,我終於找到了那失去的氣氛。爬上教學樓二層,也終於看到了那些熟悉的身影。我大喊一聲:“我來了!”像是找到知己似的跑過去,看着這麼多久別的同學,心情格外的激動,唯一的感覺就是:上學真好!

坐到座位上,就要和六年級的寒假說永別了。我匆匆的檢查完衛生,拿出新課本,準備迎接新學期的第一節課的到來。

班主任來了,同學們馬上在座位上坐好。他先向在座的個位拜了個晚年,看着精神抖索的班主任,不禁想起從前和他度過的快樂時光,好像又回到了從前他管理的紀律嚴謹的班集體。

時間過得真快,一節一節的課很快就上完了,我們還知道了不再上早自習的好消息,更加高興的不知所措。一些要好的同學在一起說說笑笑,談論着這個寒假的'趣事。看着這個融洽歡樂的集體,我也感到非常的愉快。心中唯一的感嘆就是:上學真好!

新學期週記 篇3

我是個班幹部,努力做好老師的小助手。把“才藝展示”這項任務排列的井井有條,搞得有聲有色。只要同學有困難,我都要伸出援助之手,班級中的大小事情都要搶着幹。在語文學習上,我不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作法以及好的詞語、句子,提高自己寫作水平。數學和英語的學習上都要有新的突破,不求最好,但要更好!

我還要加強體育鍛煉,努力提高身體素質,認識做好“兩操”,堅持每天晨跑。學校組織的各項活動要積極參加。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。我要向着自己的目標不懈努力。努力提高各科成績,讓老師欣慰,讓爸媽放心。

新學期週記 篇4

轉眼之間,20xx年已經過去了,我們懷着期盼的心情迎來了20xx年--20xx年。我也長大了一歲,爲了慶祝自己又長大了一歲,也爲了我的學習更上一層樓,我決定製定一個學習計劃。

首先,我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優點。我字跡有些許潦草,並且做事總是不認真,只求數量而不講求質量,空空坐着一個班幹部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預習與複習,回家總是沉迷於電腦遊戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優點是善於幫助同學,有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優點值得發揚,但那些缺點我一定要改。

我要認真寫字,爭取把字寫到最好,做事認真,講求質量,不敷衍了事;其次,上課認真聽講,下課認真複習與預習,少玩電腦遊戲,多看書,多學習。有不懂的就問老師,要有“敏而好學,不恥下問”的心態,要相信“三人行,必有我師”的真理,認真對待自己的學習和責任,絕對不辜負老師對自己的期望,好好負起自己的責任,做一個人人心服的好班幹部。

以上就是我對新學期的目標和計劃,我一定會好好按照計劃做,做一個品學兼優的好學生,讓我的老師和同學們對我刮目相看!新學期新計劃,新的一年,我來啦!

新學期週記 篇5

人人都有自己獨特的個性,沒有別人可以代替,多姿多彩的人生就是因爲有個性,纔會越發的燦爛精彩。當然我也有自己的個性,這也讓我的生活更加有趣。

我的個性可以用兩個字表示:吝嗇!

去年夏天,我們一家人去三門島旅遊。那兒的海鮮真是特別的好呢!於是,媽媽說要買幾斤海螺肉回家嚐嚐鮮。我們來到海產專賣市場,一家店一家店的看。我們進一家店,媽媽問:“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上來,“要不要來一斤啊”我氣急,這哪值啊,擺明要敲竹槓嘛!

我拉着媽媽就跑進第二家店。我問:“這響螺肉怎麼賣啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不擡一下。哼!我又不高興,這什麼態度啊有沒有把顧客放在眼裏啊我又走出店門……

“走一個上午啦,就買50元一斤的那家吧,我累壞啦!”媽媽在後頭喊着。我見媽媽累,就說:“您回酒店吧,給我40元,我買給您看!”我一副鬥志昂揚的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽拗不過我,扔給我50元就走。我又看到一家店,上面寫着響螺45元/斤。我對老闆說:“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹,我們的價錢已經很低!”“可我只有40元,老闆,你就賣給我一斤吧!”“唉,算算,40就40!”。哈哈!成功!幸好媽媽給我散錢,不然就不能圓謊。

我提着響螺,心裏美滋滋的,回到酒店,爸爸還誇我是小經濟學家呢!

我就是我,你願意和我交朋友嗎?

新學期週記 篇6

開學了,因爲搬家的原因,我轉到了洛陽四十七中。小學部上學。學校是學習的地方,所以我要制定一個新的學習目標。

行爲習慣:我計劃每天早上6:30分起牀,(星期六、星期日不限)。在學校不打架、不罵人,不欺負低年級的同學。作業按時完成。上學期間不玩電腦,除了老師要求上網查資料的除外!

學習習慣:上課認真聽講,不和同學說小話,不做小動作,積極發言。每天早上讀15分鐘英語,有時間還要預習一下語文。晚上先複習再做作業,做完作業再預習。課外時間看五本課外書。作業乾淨,字體工整。另外我還要堅持寫博客,評博文。

掌握本領:我想在新學期裏繼續幫媽媽拖地,另外還要跟媽媽學會做飯,洗自己的衣服。

成績:上學期我的數學和英語成績很好,我要保持好成績。語文考的不是太好,我決定跟着新的班主任張老師學好語文,課後的生字多練習,保證每個字都會寫,遇到好詞好句都要記下來。我要求自己的成績必須提高一下,語文成績必須達到九十分以上,數學和英語的成績要達到九十五分以上。

這就是我的新學期目標,相信通過的努力,我一定會實現這些目標的。

新學期週記 篇7

轉眼開學一個星期了,剛剛從暈頭轉向中忙出點頭緒來,且不說上課內容是否聽得明白,就這繁雜的選課過程已經夠我受的了。還記得不論是在中國所受的基礎教育還是在法國上大學的過程中,每學期的課程都是由學校基本安排好的,可加國的這種根據自己的接受能力和作息時間在網上進行自由選課,個人獨立安排學分的自由開放的報課方式實在是讓我多了一種新的體驗啊! 在法國的時候每學期主修選修加起來要修十來門課程,可以說負擔是比較重的,再加上完全沒有教科書,每個學期下來,厚厚地一堆筆記足以說明課業的繁重,而在加拿大的這一個學期我只用在學校給出的若干個選項中選出五門課即可,本以爲可以輕鬆修完五門課的同時好好的領略一下加國的秀麗風光,誰知道,情況完全不如我想象中那麼好,經常有人問起我修的課程數目,當聽到我修五門課時都睜大了眼睛,表示“佩服”,說我實在勇氣可嘉,殊不知我根本沒有選擇的權利啊,法國校方早已明確的爲我規定好課程的數目,但至少他們的表情已經告訴我這半年不會太好過了,呵呵,坦白說,擔心仍是有的啊!可回頭想想,剛進法國大學的時候,一個學期十幾門的天書不是已經都聽過來了嗎,如今區區五門課能奈我何?本人向來都是死到臨頭還嘴角上揚的,就這麼點小小的樂觀主義還真就造就了我這“死豬不怕開水燙得”的“德性”(以上比喻實在不雅,但卻句句實在)。

不管第一個星期是在怎樣的情況下熬過來的,至少我的心情還是不錯的,只希望舒適地度過一個週末後等待我的是一個更好的開始。

新學期週記 篇8

在這個新的學期裏,努力並且儘快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取爲班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生………

懷着激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待着新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

1.每天早上5點起牀,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。作文

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及歷史,地理,生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。