有關小學週記集合10篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候靜下心來好好寫寫週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編爲大家整理的小學週記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學週記 篇1

說起過年，最讓我開心的莫過於吃餃子，小巧的餃子如元寶一樣，有着招財進寶的意思，也寄託着人們對新一年的希望。

在北方，過年吃餃子都會在裏面塞上糖、花生、麩子、硬幣等，這當然不是什麼惡作劇，而是有着別樣的寓意。

吃到糖的人，來年的日子會更甜美；吃到花生的人，將會健康長壽；吃到麩子的人，會越來越幸福；吃到硬幣的人，來年肯定會財源滾滾。

我們家就有這樣的習慣。每到大年三十，媽媽就會在廚房忙得不可開交，而爸爸就會將那圓滾滾、亮晶晶的硬幣洗乾淨，讓媽媽和那餃餡一起包進餃子裏。餃子快熟時，我和爸爸就會爭先恐後的奔向廚房拿着碗筷來等待。媽媽邊笑我們父女倆，邊無奈的撈着餃子。我一改先前的細嚼慢嚥，大口大口吃着餃子。“哎喲！”我驚呼一聲，捂着左臉，從嘴裏將那枚硬幣吐出，“嘿嘿，我吃到硬幣啦！”吃到硬幣當然比牙痛更讓人開心啦！我蹦蹦跳跳的，樂得合不攏嘴。

如今，吃餃子已成爲我和爸爸過年時必“演”的節目，它是我們中國人過年的習俗，也是每個人對新一年的寄託。

小學週記 篇2

週末是我最開心的時候，不僅可以不用去上學，而且還可以跟媽媽出去玩，所以我每次都很期待週末，但是我天生膽小，只要媽媽有事情的時候，我就會被鎖在家裏，哪裏也不讓去。

今天剛好是是週末，按照平常的時候，今天剛好是是媽媽要帶我出去玩的時候，但是由於媽媽單位臨時打來電話，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時間了，只好自己呆在家裏，媽媽臨走時告訴我“小強，你一個人在家好好看書做作業，休息時適當看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”

我重重的點點頭，目送着媽媽的身影消失，拿出作業本認真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰，於是我立刻關了電視。

雖然現在我都已經六年級了，可是天生我的膽子很小，也不知道是爲什麼，看來我以後要練練我的膽子了，不要再這麼膽小了，這樣的話，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再爲我擔心了。

小學週記 篇3

這一次的數學作業可有趣了！

第一個作業是用圓形剪成一個正方形。媽媽可厲害了，由於沒有圓形的紙，媽媽就隨手拿了一張長方形的紙，然後抓住一根長紙條的一端，點住紙的中心，同時抓住另一端，繞着這個點轉了一圈就畫出了一個圓形，雖然不夠圓，但我還是覺得很厲害！我把圓形折成半圓形，然後用半圓折成扇形。接着用尺子對着扇形上面的兩個角畫一直線，用剪刀沿着直線一剪，就變成正方形了。

第二個作業是做風車。當我在媽媽的幫助下做好風車時，我急着想看風車轉。媽媽對着風車吹了一下，風車紋絲不動。媽媽用墊板扇，風車還是不動。我用本子幫着扇，只動了一點點。後來，我在正面扇，風車動了，我真激動啊！我知道媽媽爲什麼轉不動風車了，是媽媽的方法不對！吹風車的風不能在側面，而是要在正面吹！

自己動手做東西真好玩啊！

小學週記 篇4

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”讓我盼望已久的春節終於到來了，這一天過得可真快樂啊！

這一天我早早的就被響亮的鞭炮聲吵醒了。我穿上媽媽早早就爲我準備好的新衣服出去玩。正巧，我一出門就遇到了姐姐，姐姐對我說的第一句話：“你的新衣服可真漂亮呀！”我聽了心 里美滋滋的。然後就和姐姐一起去給長輩拜年，我先給爸爸拜年，爸爸說要給我一個大禮包。說着，拿給我兩摞嶄新的一元紙幣，嗬，真牛！ 中午我們一家十五口圍坐在一起，熱熱鬧鬧的吃了一頓團圓 飯。 這一天晚上，我還夢見一位美麗而又善良的仙女，領我一起放花，還請我到仙境旅遊，去觀看花燈呢！

這個年過的真快樂，不光是快樂，還“掙”了好多錢呢！我可不能亂花這些錢，把它交給了媽媽，在需要的時候再拿出來用，我可要做一個“理財小能手”呀！

小學週記 篇5

一天我跟媽媽去商場購物。

我們隨着電梯慢慢的上升到二樓，媽媽問我：“小熊！要吃什麼東西啊？”我不假思索的說：“當然是大白兔奶糖了！”商場裏擺放的年貨琳琅滿目，有糖、燕窩、葡萄酒、糕點……衆多的年貨看得我眼花繚亂。我這邊找找，那邊找找，也沒找到，急得我直冒汗。媽媽安慰我：“沒有就到別處去買嗎！”說完我們又去買了其它的零食。我突然在一個貨架上看到了我夢寐以求的咖喱飯，我向媽媽吵着要它，媽媽笑了笑，說：“這個咖喱飯多，等小弟來了一起吃。”我猶豫了一下答應了。

下了一樓，媽媽說：“聽說柚子很好吃，我也買幾個。”於是媽媽買了三個大大的柚子，稱好後放在籃子裏，媽媽提着籃子說：“喲！還真重啊！”我嘻嘻哈哈的發出了一聲怪叫，原來，我又發現了一個擺糖的架子，就立即想到了大白兔奶糖。我急忙飛奔過去，繞着貨架仔細地看了一遍，終於發現了我喜愛的大白兔奶糖。

啊！我喜歡逛商場，我喜歡這項有意義的活動。

小學週記 篇6

我家的小狗很可愛。身上的'毛是淡黃色的，它的耳朵小小的，眼睛像黑寶石一閃一閃的。它很瘦。前腳短，後腳長，跑步跑得很快，像風一樣。

它的生活習慣是這樣的，睡覺是趴着的，喜歡吃狗糧、更喜歡吃骨頭或肉，我逗它的時候，手拿的狗糧舉得很高，它就猛地跳起來，一下就吃到了。他吃東西的樣子很可愛，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡覺趴着懶洋洋的樣子，看起來很困。可是，到了晚上，它就變得很精神，眼睛也會發光。

他跟小貓一樣喜歡玩揉線團，他在我寫作業的時候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看電視，還會看得很入神。我在玩電腦的時候，它就很好奇的望着電腦，一邊汪汪的叫着，好像在說：我也要玩！

它還喜歡玩足球。它會一邊跑一邊用爪子滾着球。

我有時侯丟一個飛盆讓它去撿然後它用嘴叼了回來。我喜歡小狗，因爲它很可愛。還可以從它身上知道動物的知識，所以我家的小狗，我非常的喜歡它。

小學週記 篇7

我們的小學是個美麗的大公園。

走進我們的小學，首先映入眼簾的是一個噴水池，噴水池很大，有時還會像西湖的音樂噴泉一樣噴出非常美麗、壯觀的景象。如果仔細看一看，還能看見噴水池上有幾隻奮飛向上的雛燕，似乎在鼓勵我們也要像頑強的雛燕一樣奮發向上。

看完了噴水池，我們往裏走。我們走到一條鵝卵石路上，左右兩邊都是綠草紅花，再往前走，有一顆生機勃勃的大樹，大樹上有或濃或淡的新綠。綠色的海洋包圍着我們，我的眼前一片明豔。

那棵大樹旁的教學樓上，有三行很明顯的字：個性化，現代化，國際化。這三行字給我的感觸很深很深，我的理解是這樣的：個性化就是要培養孩子的獨特個性，現代化就是要有先進的理念，國際化就是要緊跟國際的步伐。雖然我的理解並不是很貼近，但我總是有收穫的。

再往裏走，就到了小朋友的休息場所，那就是友誼亭。友誼亭旁邊種滿了花草，小朋友們可以呼吸到新鮮的空氣，而且亭中還有四個書法字，小朋友們可以學到知識，還有······

出了友誼亭往左走，就到了小朋友的樂園：操場。下課了，許多小朋友都來到操場運動、玩耍。有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在比賽，有的在玩抓人等好玩的遊戲。如果觀察仔細的人還可以發現操場的角落有云梯等機械鍛鍊用具，那裏也有許多人在鍛鍊：有的在鍛鍊手腳靈活性，有的在在攀爬雲梯，還有的在······

操場上還有很多綠化，春天櫻花盛開；夏天。綠樹成蔭；秋天，鮮果飄香；冬天，白雪一片。操場的一圈都是綠色植物，很多都是常綠的，植物釋放出新鮮空氣，我們異常清新。從高處看下來，操場上的那一片綠，就像是綠色的海洋。

我們的小學裏景色還有很多，個個都很美麗！

小學週記 篇8

暑假，我們摘梨子的時候，看見梨樹上有一個皮球般大的馬蜂窩，我和哥哥決定把這個馬蜂窩給除掉。

我們先用鞭炮炸，把鞭炮點燃，然後扔到樹上去。可是沒扔準，掉了下來了，害得我們被鞭炮聲給嚇了一跳。

這條方案不行換一條。於是我們就找了一些石頭，向馬蜂窩扔去，哥哥一扔中了，那些馬蜂發怒了，它們離開窩，到處飛來飛去，尋找敵人。但是有些馬蜂卻仍在窩的上方飛行，可能是在保護家園吧！那些發怒的馬蜂們順着風飛向我們，我們趕緊閃開，讓它們撲了個空，可能是覺得敵人走了，它們飛回窩，這下我們才知道這條方案不行了。

於是，我們就用最後一條方案：用棒敲。我們拿了一根木棒，狠狠地向馬蜂窩敲去，結果快掉下來了，於是我們再用木棒狠狠地敲了一下，那個馬蜂窩終於掉下來了。

於是我們就用鞭炮炸馬蜂窩，馬蜂窩被我們炸得沒用了，馬蜂也不再到處亂飛。哈哈，它們沒戲了！

小學週記 篇9

轉眼間，一個學期過去了，一個輕鬆、愉快的暑假又來到了。前幾天，爸爸給我買了一輛自行車。這輛自行車是上海永久牌的，它是藍色的，可以摺疊，前面還有一個小籃子。我想，在這個暑假裏我要把自行車學會。

第一天晚上，我來到東新園小區的小廣場學騎自行車。剛上車的時候要爸爸扶着，還騎半輪，速度非常慢。自行車還搖搖晃晃的，而且經常摔跤，摔得我鼻青臉腫。第二天，爸爸想出了一種新的方法讓我學騎自行車，上車的時候，爸爸坐在我的自行車後面讓我保持平衡。過了一會兒，一個在樓下打羽毛球的小朋友說:“不要扶着自行車，讓他自己騎。”聽了他說的話，爸爸覺得有道理，就趁我不注意的時候慢慢地下了車。

又過了一會兒，我發現了爸爸不在我車上，心裏就有一點兒害怕，就這樣，一不留神摔了一跤。第三天,爸爸和媽媽都推薦我可以騎全輪了，我就開始騎全輪了。騎全輪雖然比騎半輪難,但我還是喜歡騎全輪，因爲騎全輪速度快。又過了一天,也就是第四天，我又一次下去騎自行車。這天,我已經不用爸爸扶着，不摔跤，也能騎了。第五天，我想：我已經能自己一個人騎自行車了，真是太好了。不過,總感覺好像還缺了什麼東西。哦！原來我還不會上車和剎車。

這天，我們又來到小廣場,“今天我們主要學上車和剎車。”說完，爸爸給我示範了一下上車動作，我按照爸爸的動作練習了兩三遍就成功了。開始學剎車了，只見爸爸騎着自行車像一頭公牛似的向我衝來，我以爲我要被撞傷了，可車卻在離我不到一米的地方停住了，自行車的車輪也停止了運動。我學着爸爸的樣子做了一遍,果然成功!接着，我可以開始上路了。路上人山人海，車水馬龍，我心裏非常着急，不過在爸爸的引導下，我終於能上路了，我非常開心!

歷盡千辛萬苦，我終於學會了騎自行車。在學騎自行車的過程中，我明白了一個道理:只要堅持不懈，就能成功！

小學週記 篇10

暑假過得很快，轉眼間，二十多天過去了，二十多天裏有學習，也有玩，總而言之，我過得很開心。

爺爺給我報的補習班仍然繼續，雖然，我想退掉一個，放得更輕鬆些，可是一想到要考一所好中學我也就不說什麼了，再說，爺爺也是對我好嗎！

我還買了三套六年級的練習題，平時沒事時，就拿來做一做，當然是爲了提高我的成績，爲六年級時打下基礎。

週六週日時，我沒有課，有時我去游泳，有時我去書店裏看書或去看一場電影，這樣的暑假生活還挺愉快的。

暑假生活不多了，我要用這最後三十多天，幹一些有意義的事。