當前位置

首頁 > 教育範文 > 週記 > 【精選】暑假週記集合5篇

【精選】暑假週記集合5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.78W 次

愉快又充實的一週又告一段落了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,是時候認真地做好週記了。週記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編幫大家整理的暑假週記5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】暑假週記集合5篇

暑假週記 篇1

在清源山遊玩,最大的感受就是處處能看到飛翔的鳥兒,時時能聽到優美的鳴叫聲。

我國是世界上鳥類資源最爲豐富的國家之一,據統計,我國已記錄鳥類1289種,我省記錄鳥類543種,泉州市記錄鳥類261種,而清源山記錄鳥類116種,佔全市45%。其中有國家二級保護鳥類黑翅鳥、長耳鴞、中華鷓鴣、白鶴、褐翅鴉等19種。景區豐富的鳥類是清源山珍貴的自然資源和鮮活的風景線。清源山的鳥類以其飛翔時的輕盈身姿、絢麗多彩的羽飾和婉轉動聽的歌聲,爲景區增添了生機和詩情畫意。步入林間,尋覓鳥兒或輕盈或矯健的身影,聆聽鳥兒或呢喃或高亢或嘹亮的歌唱,頓覺心曠神怡,超凡脫俗。

鳥兒是大自然富有感情的精靈,是人類心靈相通的朋友。讓我們用愛善待鳥類,讓我們的地球村更和諧,更精彩。

暑假週記 篇2

今天下午我們大家又來幫忙,老師叫我把全班同學的素質手冊按學號排好,再讓我們把一些獎狀把上彩帶粘上花朵。

我們又來到廣播室,剪一些老師的評價粘在手冊上。老師見我們累啦,請我們吃西瓜。最後,林老師我們吧箱子搬到“財務”室,過來一會兒,就回家啦!

暑假週記 篇3

暑假的時候,媽媽帶我和妹妹去外婆家裏玩,晚上我們沒有回去,因爲外婆家門口現在成了村裏的文化廣場,它吸引了我。

這裏有好多好玩健康器材,白天村裏的人有空了都會來這鍛鍊身體,到了晚上這裏更是熱鬧,晚上會有好聽的音樂放出來,我們小孩子學着大人的樣子跳起來,笑着跳着,很開心。

媽媽要回去了,但我捨不得,因爲我晚上還要和小夥伴們一起跳舞呢!

暑假週記 篇4

愉快的暑假就來了,暑假裏的一天,雖然很熱,樹上的知了都在說:“熱了、熱了”。可我還是很高興的因爲這一天是我的生日。

往年的生日,爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子,可愛的布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書,我也很喜歡這份禮物;我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們小學生要多讀書、多看書、多背書,這樣我的知識才能多,才能學習好。來到書城我看到許多我喜歡的書,如:漫畫、名人名言、寓言、小說??來到這我看到了許多課本上沒有的知識,有些漫畫更給了我無窮的知識,讓我笑的肚子疼。

走出圖書城的大門,媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃着吃着想到:9年前的今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大,現在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔重擔。在學習上面我也不能讓父母親操心,我要用那優異的成績回報父母親的養育之恩。

我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍,白雲格外的白,我的.心裏也是非常非常的高興的。

我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。

暑假週記 篇5

兩週的時間,46人同行相伴,走過了甘肅、青海、內蒙古三省,跨越了青藏高寒區、東南季風區和西北乾旱區,行程超過3000多公里。期間通過學術報告系統的瞭解了知識,又通過野外實地考察領略了這個區域豐富多彩的地貌類型,體驗了蒙古族、藏族特有的民族文化,還有各種形式的聯誼活動增進了友誼。如今,聯合實習圓滿結束,整理完筆記和30頁總結報告的我,腦海中浮現的是收穫、是歡樂、是專業、是碰撞和滿懷的感謝。

爲了準備這次實習的選拔考試我重溫了自然地理學的相關知識,而接下來的十四天裏,實地的考察、測量無不是對書本知識的驗證,同時,大自然又是複雜多樣的,課本的單一知識在自然中衍生出許多變化和形態。實習中,老師耐心講解了地貌學、土壤學、植物學、水文學、氣象學等綜合地理知識,帶領我們考察了黃河階地、紅水河堆積階地的物質組成、結構特徵,測量秦王川盆地古沙丘斜層理傾向,繪製古風向玫瑰圖;挖掘、觀察、測量灰鈣土、山地森林灰褐土、高山灌叢草甸土剖面;考察古冰川遺蹟,瞭解冰斗、刃脊和角峯等特殊冰川地貌的形態特徵;翻閱祁連山、穿過河西走廊考察沿途一路的地質地貌、植被類型的垂直變化規律;通過觀察豬野澤湖泊沉積剖面,理解乾旱區鹽湖沉積的“牛眼模式”;對比騰格裏沙漠和巴丹吉林沙漠、本康丹霞和張掖彩色裂地的異同;考察青海湖東北岸的古湖堤、近代湖堤;參觀引大入秦工程、紅崖山水庫、海西鎮原子城、武威雷臺、文廟、天堂寺;品嚐白犛牛酸奶、烤全羊、青稞酒、武威“三套車”……這段經歷,讓我深刻體會到李吉均先生在冰川擦痕石上“讀萬卷書窮通世理,行萬里路明德親民”題詞的意義,體會到資環人求真求實,腳踏實地,勤于思考,刻苦鑽研的精神傳承。

在西北,既看到了茂密植被,也看到了寸草不生。在生態脆弱、氣候變化敏感的西部,生態環境問題是人類最爲關注的焦點之一。土地退化、荒漠化嚴重、生物羣落退化、氣候異常、水文狀況的惡化、污染環境、毀壞生活設施和建設工程以及由此導致了一連串的連鎖反應,都向我們敲響了警鐘。甘肅民勤綠洲的萎縮,新疆塔里木河下游胡楊林和紅柳林的消亡,甘肅阿拉善地區草場退化、梭梭林消失……一系列嚴峻的事實,告訴我們大自然是需要敬畏的,學習地理不是爲了征服地球,而是爲了更好的瞭解規律,保護她。

多學科的交叉融合,地理、歷史各類知識“大雜燴”,讓行程中的我們一路都保持着好奇,而香港和內地的文化碰撞產生的奇妙火花讓原本奔波疲累的路途充滿了歡聲笑語。大ray(香港同學)的咩咩之歌、蒙古女人日娜的爽快柔情、河北江西東北南京山東新疆河南廣東的方言碰撞、段子庫樂樂哥的引經據典、老師講解時中英文混合、alice的20歲生日會……十四天很長,腳步丈量的路途、無涯學海的一隅,每天都有新發現;十四天又很短,朝夕相伴的友誼、博聞耐心的師長,怎麼捨得說再見?我們彼此約定:都要走很遠的路,去到很多的地方,學習更多的知識,領略更美的壯闊。

最後,感謝風趣博學的王乃昂老師,感謝朝夕相伴,良師益友般的李卓倫老師、王君傑老師,蔡啟恆老師、徐勇老師以及毋兆鵬老師,感謝辛苦風趣、深藏不露的鮑師傅,感謝忙前忙後、關心成員的李若蘭學姐,感謝這次機會讓我們46人聚在一起,在20xx年的夏天留下難忘的回憶:

走三省,跨千里,十餘天遍覽河山;

雪山,過草地,腳步丈量四千米;

挖剖面,看層理,入地探查億萬年;

看丹霞,察劣地,真假不同形相似;

河階地,湖岸堤,側向傾角湖進退;

上天堂,下九州,自然人文兩不誤;

越祁連,穿大漠,絲路重地訪古今;

兩岸之誼,朝夕相處,攜手同行兩大高原。

時光飛逝,往日成歌,感謝一路有你相伴!