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中學生週記合集五篇

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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,是時候仔細地寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編爲大家收集的中學生週記5篇,希望對大家有所幫助。

中學生週記合集五篇

中學生週記 篇1

  (1)

媽媽說下週和再下週出差很有挑戰,連着先是去三亞開會,緊接着去他們長春工廠。她告訴我兩地的溫差非常大,三亞零上20幾度,而長春卻是零下20幾度,飛來飛去就是40-50度的溫差了,她說這是象在給身體做熱處理。我也不懂什麼叫熱處理,不過我知道,幾天裏面度過夏天和極度寒冷的冬天,是非常容易感冒的。

  (2)

科技館,我去了還想去。因爲那裏有機器人在快樂地表演,有弓箭射擊比賽,還有讓我們觀看地球、天體奧祕的地方,真的太好玩了。不過爸媽對我說:“去了那裏,不僅是玩,還要多看、多想、多學,否則的話,還不如去公園,你說呢?”我點點頭。

 (3)

前段時間緊張的學習生活終於換來了輕鬆休閒的寒假生活。我終於可以每天睡到八點以後,終於可以每天騎單車,終於可以每天和我家的兔子、倉鼠、小鳥玩個夠,終於可以很爽地看閒書……哇,美妙事情似乎說都說不完呢!爸爸還幫我報名了學乒乓的寒假強化班,每天去打2小時的乒乓,以後就可以和班上的同學PK啦!

 (4)

今天小過生病了,沒來由的嘔吐,把爸爸媽媽嚇壞了。從中午發病,到醫院看病,打吊瓶……忙活到晚上快九點纔回家,真希望孩子的病能快點好,不要影響期末的考試。

醫院吊瓶的時候,看到好多孩子都是一邊吊瓶一邊複習功課,不禁感慨,還好我們只是一年級,還不用這麼累,不用像那些高年級的寶寶生病了還要學習,真是比大人還要辛苦!

中學生週記 篇2

今天,爸爸帶我去太湖水庫釣魚去。

太湖水庫鳥語花香,樹木鬱鬱蔥蔥,河水清澈見底,花兒芬芳撲鼻,真是個美麗的地方。

我和爸爸找到一個寧靜、美麗的地方開始釣魚。我和爸爸坐在那裏,紋絲不動,眼睛連眨也不眨一下。中午的太陽火辣辣的,曬得我灰心喪氣,正在不想釣魚放棄了的時候,突然,我的魚竿動來動去!我說:“爸爸,我的魚竿在動,應該有魚了吧?”爸爸說:“拉上來看一看不就知道了嗎?”我趕緊握住魚竿,費了九牛二虎之力拉了上來,呵,好大的一條魚!我和爸爸不由得叫了起來:“大豐收,大豐收。”爸爸豎起大拇指說:“兒子,你真厲害。”我得意洋洋地說:“當然了。”後來,我和爸爸又釣了兩條魚,雖然沒有第一次次的大,但是我們也很開心!

今天可真高興,釣魚真是太好玩了。

中學生週記 篇3

生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

這是幾周前的一個早上,因爲前一天我和一位同學發生了矛盾,因此心裏不太開心。我邁着沉重的步伐走進了教室,卻發現大家都用一種詭異的眼光注視着我。我心裏慌,於是詢問了一位好友。當我知道真相時氣壞了,因爲昨日我處於氣憤,把所有與爭執有關的事告訴了問我作業的龔原,沒想他卻把這件事說出去了!這可是大祕密呀!我頓時火冒三丈,想也不想,一口氣衝到正在宣傳的龔原身邊,大喊了一聲:“討厭!你這個可惡的大嘴巴!”說完,便氣呼呼地走了。班裏的同學都不說話了,龔原呆呆地佇在那裏,一動也不動……

我再也不理他了!我心裏一直這樣重複着!下了早讀,我一個人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,一下子哭了。“喂,你過來一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來見我!沒錯。正是龔原,他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中,簡直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來一下?”他平和地說。我本想說不,但又想:看他有什麼花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!於是,我起身和他走出了教室。他把我帶到走廊的一邊,這兒人不多。我緊張起來了,他想和我打架嗎?遭了……只見龔原笑着從口袋裏掏出一個折了幾次的小紙團,樣子神祕兮兮的。“說好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地把紙團給了我,我剛一接過來,他就飛快地閃了。他有什麼陰謀?裏面是不是畫了一隻老鼠呢?還是一封恐嚇信……我雙手發抖,慢慢打開了紙團。每打開一層,我的心就狂跳一下。終於打開了,我一看,傻了眼。天呀!上面寫了大約800多個“對不起”,每一個書寫都那麼工整,密密麻麻地佈滿了整張紙。我的'淚水又涌上來了,不過它是快樂的。

後來,我給了龔原一個寫滿了“沒關係”的紙團,他笑了笑,彷彿在說:“你終於原諒我了!”我也笑了笑。

這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋樑,使矛盾解開了。我會永遠保存好這珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美的東西。

直到今天,我想這件事,仍然深受感動,一股熱流溫暖了我全身……

中學生週記 篇4

在軍訓結束後,我們就要正式上學了。新學期增加了那麼多課門,不知道我能否吃得消。但願老師手下留情,不給留那麼多作業。不過,我最想見到的還是我各科的老師,不知道他們的教育、性情好不好?這些在我的心裏都成了小問號?

一天裏,我先後認識了溫柔的語文老師,見到我們就很激動的政治老師,不想外表上那樣威嚴的英語老師,可愛的生物老師,美麗的地理老師,學歷高的歷史老師。

這些老師都給我們上過課了。我最喜歡的要數生物學,我對它可謂是情有獨鍾啊。我最喜歡問一些讓周圍人通常都答不出來的問題,可生物就像《十萬個爲什麼》一樣幫助我解決了很多我搞不清的問題。在這堂生物課中我學到了生物一般分爲微生物、動物、植物三大類。通過屏幕,我見到了豬籠草、一些細菌……可怕而有神奇的生物。

通過學習生物,我懂得了很多,明白了很多。

這是讓我難忘的一節課。

中學生週記 篇5

我有一個今天,有一個明天。

小學我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員,每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳着華麗的舞蹈,每天都精神飽滿的扮演着每一種不同的人,幹着不同的事,殺人·放火·救人·害人。這該多好!我是一名活力四射的教師,用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個不停,用一張嘴帶學生遨遊世界,在科學的大海中遨遊,歡唱。

現在,我是一位自豪的中學生,我愛同學·老師·校園·祖國,因爲是他們讓我活在今天,樂在今天,我開心。今天,我是一位學生,是一位好朋友,好夥伴,好孩子。在老師眼中,我是一個好學生,因爲我今天努力了,奮鬥了。在夥伴眼中我是一個好朋友,好夥伴。因爲我活在今天,在今天我們互相幫助,一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子,我可愛,樂觀,努力。因爲活在在今天,所以我快樂。不要活在明天,因爲明天咋樣,都是由今天的成就構成!