【精選】開學週記彙總九篇大綱

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，一定有不少的收穫，立即行動起來寫一篇週記吧。但是週記有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的開學週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學週記 篇1

清晨，當老家公雞還在啼鳴時，我已經起牀了。今天是28號，距離開學日子越來越近了，想一想、時間過得真快啊！我心裏充滿忐忑，對於一個未知班級、未知老師、未知同學……我不知道同學們會是怎樣人，總之一切都是未知數。

當電視還在報道着颱風布拉萬相關信息時，我已梳洗完畢，來到桌前，突然覺得好煩，推開拖到昨晚還未完成理科試題，靜下心來，從書櫃裏拿出一本名着。哦，那是高爾基着作——《童年、在人間、我大學》三部曲合爲一書。享受着清晨透過玻璃窗一抹陽光，漸漸地，我耳朵裏不在充滿城市喧囂……我爲阿廖沙命運而嘆息，同時又爲他有這麼慈祥外婆而感到慶幸，再一次細細品讀作者筆下外祖父這一角色，我發現他也可以變得善良可親，他性格也是被生活逼。讀着讀着，我忽然想起了什麼，老師佈置讀書筆記我還未完成，提起筆，我卻又不知該如何寫，無奈……

暑假生活即將結束，我早晚要面對正常學習生活、作息時間，我時刻提醒着自己不能再賴牀、不能再上網上到非常晚，不能再……開學了，有太多太多限制。我向往自由，不願再背文學理到深夜，有好多不願。但我又必須要面對這一切，難道不是嗎？

摘下耳機，看看這繁華世界，然後呢？埋下頭繼續做我理科試題……

開學週記 篇2

剛剛開學一切好像都沒變：一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學……可是你再把目光轉向學校那綠色的操場，“快傳，快傳”看看我們的男足球隊，個個生龍活虎，彷彿精力永遠釋放不完，我當然也是其中的一員。

“3，2，1，開始。”來吧，和我一起進入這一場球吧！“太好了方濟幹得漂亮”錢深大叫一聲，因爲方濟搶到了球。方濟一個漂亮的過人，已經來到禁區。前面是守門員和後衛，這時方濟說：“看我的引力盤球。”於是就用兩隻腳護着球，過了後衛，在以一個漂亮的射球，進了一球。“1：0”錢深開心得快要發狂了。不過我們沒有泄氣，球再一次到了方濟的腳下，方濟毫不猶豫的用出了引力盤球，不夠我早已想出了一招來對付他，“看我的‘戰車剷球’”，一瞬間，方濟的球被我搶走了。

我驕傲地說：“球盤多了會沒的。”看他的樣，歪着個嘴，恨不得把我扁一頓，可是蓄意傷人是犯規的。搶到球之後，我立馬傳給了前鋒，前鋒拿到球后，大步流星的往對手的禁區衝，不料對手的後衛使出了埋藏已久的招數“全方位攔截”，前鋒還沒有反應過來，球就到了對手的腳下。

在這千鈞一髮之際，我們隊的中鋒用出了他的看家本領“流星軌跡”，一下子將球搶了過來，在界線上走，沒有人敢去搶球，因爲一搶球就出界。快到頭時，一個飛傳，給了前鋒，還剩下三秒，於是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進了”我大叫一聲。一場足球比賽以平手告終，不過每個人的眼中都燃燒着怒火，恨不得再來一盤一比高下。

哈哈，心動了吧，來吧我們的足球隊歡迎你！

開學週記 篇3

開學了，我開心得像一隻小鳥，引吭高歌，我喜歡我的新課本，裏面有可愛的圖畫，我一拿到新課本馬上打開來看。

開學了，我又可以看到我和藹可親的老師，但換了好多科任老師，叫我的心情忐忑不安、七上八下。有的同學變得很黑，有的變得很胖，我心裏把大家想成奇形怪狀，不禁哈哈大笑!開學這一天，同學有的在比身高，有的在說暑假裏有趣的事……大家變成奇形怪狀的三姑六婆了。

開學後，不能再睡到日上三竿，太陽曬屁股，每天都要六點起牀，不能再睡到自然醒，讓我覺得很沒精神，好難過。暑假的太陽好大，不知道爲什麼開學就很少大太陽了呢!暑假的太陽讓我每天都覺得很熱，如果暑假要上課，學習的效果一定不好，但是這樣的好天氣，卻很適合旅行、游泳、戶外活動，我整個暑假都在做這些事情。

現在秋天了，天氣不再炎熱了，又是適合讀書、學習的好時機，拿到新課本了，我會利用最適合讀書的天氣努力學習，就像我在暑假努力玩耍一樣。

開學了!大家的心情真是幾家歡樂幾家愁啊!而我呢?也該收收心了!

開學週記 篇4

生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿着笑跟淚、酸跟甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。

十五歲，一個多思的年華！十五歲，一個多夢的年華！在父母眼裏，我們還小不懂事；在大人眼裏，我們還年幼無知；在老師眼裏，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經是初三的學生，我們已步入了青春的門檻。

初三是“天堂。”在這裏，我們跟着老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨遊。至今，目光中仍燃燒着太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷着同樣的執着昂着頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。我們一起學習，互相幫助。爲了共同的目標，爲了人生而努力奮鬥不息。

初三又是“地獄，”它能使人嚐到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨着大量的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城牆，後面坐着一個帶着七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨着老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以後，才知道該唸的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。

開學週記 篇5

今天開學了，我很開心，因爲我又見到了老師和小朋友，又可以和他們互相交流了。

我們班又來了一個新同學，是個女孩子，叫曹＊心。我們重新排了座位，我坐到了第一組第一排，而且李老師還讓我當了四人小組長，我好高興。老師今天對我們可溫柔了。語文課李老師給讀課文《元宵節》好的同學發了獎品，我沒得到。老師說我也讀的很流利，也有感情，但是沒有讀出啥味兒，是什麼味兒我忘了，不過我不失望，我以後會更加努力，再接再勵，爭取下次得到老師表揚。

開學週記 篇6

又是一年開學季。學校又響起朗朗讀書聲，馬路上又多了那些開心上學放學的學生們，整個城市又熱鬧了!

“我去上學校，天天不遲到，小鳥叫‘喳，喳，喳’你爲什麼揹着小書包。。。”可愛的孩子背起了心愛的小書包，走進了校門。門口兩邊插滿了一排排的小紅旗，少先隊員們站在校門口揮動着用紙剪的大紅花歡呼着：歡迎新同學!草地上的小草悄悄地探出了頭，張望着這熱鬧的場面。月季花綻開她美麗的笑臉，慶祝這個大聖典，池塘裏的小魚不再寂寞了，快樂的游來游去，嘴裏哼着歡樂的小曲。。。

一個一年級的小朋友膽怯的跟在媽媽背後，老師溫柔的牽過孩子的手，微笑的帶着他走入自己的座位。可愛的孩子終於踏出了社會的第一步。孩子，別怕!總有要離開媽媽的時候。

“起來，不願做奴隸的人民，把我們的血肉築成我們新的長城。。。”五星紅旗冉冉的在大學校園升起，朝氣蓬勃的大學生莊嚴的站在操場上向國旗行着注視禮，

八月的桂花爭先恐後的盛開着，整個校園瀰漫了桂花的香氣。紅的，紫的，黃的，白的玫瑰花也不甘示弱，朵朵嬌豔欲滴。校園裏的白樺樹精神抖擻的梳理着他那二個月都未曾梳理的枝葉。孩子們終於掙脫了媽媽的懷抱，重獲自由。羞澀的少女又可以見到暗戀以久的老師了。小情侶們都跑到梧桐樹下開始卿卿我我去了。校園裏的足球，籃球，乒乓球，羽毛球。。。迅速的飛了起來。歡笑聲，讀書聲，打鬧聲，聲聲入耳。

“靜靜的深夜，星星在閃爍，老師的窗前燈光明亮。。。”敬愛的老師也回來了，又開始了辛勤的工作。老校長戴着厚重的老花眼鏡悠閒自在的在校園走着，望着那些可愛的孩子們，臉上露出了欣慰的笑容。久違了孩子們!你看對面走來的那個年輕小夥子一定是新分配來的老師，拖着重重的大皮箱子，興奮的摸摸這個孩子的臉拍拍那個孩子的肩。呵!歡迎你來到孩子王國，恭喜你成爲孩子王。

校園裏的那個年輕帥氣，英俊瀟灑的男老師正被一羣女學生圍繞着，左一句“老師，我想你”右一句“老師，想死你了”叫得他滿腮羞紅。足足有二個月沒有被人如此重視過吧?那一句句“老師”足可以讓你心花怒放了。是不是手癢癢了?很久沒有在黑板上龍飛鳳舞了?是不是喉嚨也癢癢了?好久沒有和學生侃侃而談了吧?來吧!這裏就是你的舞臺，這裏就是你快樂無比的天堂，是你大展拳腳的地方。

開學了，終於開學了。

開學週記 篇7

九月晚上的風是暖暖的，吹的臉熱熱的，紅彤彤的。天空像一塊洗淨了的藍黑色的粗布，星星彷彿是撒在這塊粗布上閃光的碎金，很美很美。此時的我，和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發上，一起準備迎來這學期的《開學第一課》

這學期的《開學第一課乘着夢想的翅膀》又一次的感動到了我們一家人，但讓我最深刻的還是自閉症孩子的媽媽鄭亞波的故事，他們的故事，讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人，很普通的一個媽媽，家庭不富有，卻很愛自己的孩子，作爲單親媽媽，她爲給自閉症的兒子開發智力，看視頻自學彈鋼琴，學會後再手把手的教給兒子，雖然兒子的智力有問題，雖然也想過放棄，但她整整11年來從未間斷，11年啊，這是要多久啊，我們沒有體會過這種感受，所以，我們並不明白，一個媽媽對孩子那是多麼偉大的愛啊。9歲前，還不會說話的兒子如今已經能自彈自唱，這是要多大的愛心，多大的力量啊！她爲了讓孩子活得更有希望，從沒叫苦叫累。我記得她說過：“即使全世界都放棄了你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最後的希望。只要堅持夢想，每個人的人生，都能精彩。”看到這一句話，我的`淚水就像壞掉了的水閘，關也關不掉，我看着我的媽媽，心裏那個叫感激的東西突然蹦了出來，“媽媽，其實我真的很感謝你，真的真的很感謝你”

另一個讓我感動得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她讓我更深的明白了挫折並不困難，只要你有一個堅強的心，她的精神讓人敬佩，更值得讓我們學習。以前，我真的很懦弱，一遇到什麼挫折，就只會躲到一邊，在令我最頭疼的體育課上，每回跑800米，不管你怎麼找，都找不到我，因爲我會以一千一萬個理由不跑。可廖智老師和我不一樣，在遇到汶川那麼大的地震中，就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過，沒有雙腿還怎麼跳舞？但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐，她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走，跌到了爬起來，再跌倒再爬起來，她一次一次的重複着這樣的動作，在不斷的失敗，不斷的站起中堅持訓練，最終實現了自己的夢想，她用自己的經歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝”。

不知不覺節目結束了，我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔，但是我們現在還仍記憶猶新。

開學週記 篇8

終於開學了，我高興極了！因爲我非常想念老師和同學們。

我又可以和我的小夥伴們快樂地玩耍，和同學們一起上課，一起學習了。

但是，早上早早起牀還真是有點不太習慣。不過，沒關係，相信適應幾天就好了。

每個人的心裏都應該有一個新學期的計劃。我的計劃是上課認真聽講，回家第一件事就是完成作業，然後再玩。我要自己主動學習，不能等媽媽說再學習。但是，有些時候媽媽總是不放心我自己做。其實我已經長大懂事了，媽媽不用那麼操心了。

我希望期末考試的時候我能打300分，媽媽就會給我獎品了！我可不是隻爲了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。

開學週記 篇9

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生。今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快。現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷着激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺?是憧憬，快樂。還是茫然，失落?

利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，爲了我們的幸福生活——奮鬥吧，奮鬥吧，向着重點中學衝吧

進入初中以前，就對初中校園有着很深的嚮往，我一直很想長大，成爲這裏的一份子，因爲這是我向往以久的校園。到了這裏以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活，在這裏的三年裏，我會不斷成長，不斷進步，我在這裏，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。

上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。準確運用它，就會使我們再學習中游刃有餘，事半功倍。