有關初中週記彙總6篇

時間飛快，一個星期已經結束了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編爲大家整理的初中週記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中週記 篇1

看見“孝親敬老”這個詞，都會想起家裏的親人，尤其是比較年紀大的老人家。無論在什麼時候，我們都要有一顆孝親敬老的心。

“十一”假期間，外婆因感冒發燒而住院幾天，我和爸爸媽媽去外婆家看望她，並在那住幾天。在我住的那段時間裏，我每天給外婆的房間打掃衛生，把桌子、椅子擦得乾乾淨淨，還幫她整理牀鋪。有一天吃飯的時候，爸爸端出一隻雞腿笑嘻嘻地對我說：“濤濤，這是我特意爲你準備的，趁熱吃吧！”我一看到雞腿，恨不得馬上狼吞虎嚥，我剛想吃，又想到：孝敬長輩是我們做晚輩應該做的，我怎麼可以這樣自己吃呢？我說：“外婆，請您老人家吃吧！”外婆和藹地說：“我年紀大，這個雞腿我吃不動，還是給濤濤吃吧！”我聽後，連忙說：“平時我吃得多，現在您病後要補充營養，還是外婆您吃吧。孝親長輩是我應該做的。”外婆聽，笑得合不攏嘴。

孝敬長輩是一種優良的傳統美德，就讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起！

初中週記 篇2

幸福是什麼？恐怕每個人都有不同的答案。在一個平平常常的晚上，我也問了媽媽這個問題。

那天晚上，趁媽媽正檢查作業，我閒着沒事幹，在屋子裏走來走去。突然，一個問題閃過我的大腦：幸福是什麼？我迫不及待地問老媽：“媽媽，你的幸福是什麼？”沒等老媽擡起頭，我先“天馬行空”地想象了一番，然後發表了“長篇大論”：“嗯，我的幸福是有數不清的書跟零食，一整天都泡在書海里，一邊美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地說了一大通，一吐爲快。老媽終於擡起了頭，沉思了會兒說：“我的幸福也有很多，比如你考的好，獲了什麼獎，或被老師表揚……”

“停！”我忍不住打斷了老媽的話，“這些都是假想，能說個真的事嗎？”老媽想了想，說：“有。就比如這次你當上了主持人。”啊？我有些吃驚，這就是老媽的幸福嗎？這也太簡單太微不足道了。老媽看我這樣子，明白了幾分，對我的說：“你一定奇怪我會爲這些事幸福吧，等你長大了，一定會明白其中的奧妙。”

我細細品味媽媽的話，隱隱明白了些什麼。媽媽肯定也想像我想象中的那樣生活，但作爲母親，孩子肯定是放在首位的。孩子好，母親欣慰，反之，母親就會傷心失望。天底下所有母親的心都是跟孩子緊緊連在一起的。怪不得每個母親節，媽媽最想收到的是我優異的成績單。

幸福是什麼？對一個母親來說，幸福就是孩子能健康，能好好學習，以優異成績來回報母親。所以，我們要更加努力學習，加把勁，爲了自己，也爲了母親的幸福！

初中週記 篇3

昨天，我和張柳力、李浩原說好了，明天下午2:00在荔香公園比賽四驅車。原本，我有一輛四驅車，我以爲已經裝好了，誰知道馬達燒了，零件也少了，怎麼辦呢?我又沒有他們的電話號碼，說我不去了。所以，我一直在想辦法，能想出一個主意來。可是，鬧了一天都沒想到。我只好先把它當成沒有發生一樣。

第二天，我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“我等一會帶你去哥哥那裏借一輛。”到了哥哥那裏，我才知道原來他的是壞的。沒辦法，我們只好到姐妹城商場那裏去買。誰知也沒有買到。我們只好垂頭喪氣的回家。走到半路，我聽到人家說，兒童商場有的賣不用裝的四驅車，我們就去那裏買了一輛。

到了公園，我看見張柳力和李浩原正坐在一棵大樹下休息，他們兩個人的車都是颶風音速，我的卻不知道，尾翼和車身也高高的。但我給它起了個名字，叫做“QO捷達四驅車”。我正想脫口說出比賽的話，張柳力搶先說：“先看看你的下坡力有多快，上坡纔有多快。”我的四驅車非常慢，我暗暗地想：“完了，一定要輸給他們了。”比賽到中途休息的時候，張柳力提出要把電池冷一下，才能跑得更快。我說：“原來我的賽車剛剛跑不快，原來電池太熱了。”李浩原和張柳力都要用我的電池試試看，都使他們的車非常快。我把電池裝在四驅車裏讓電池涼，因爲我怕把電池搞丟了，而且我又沒有電池。所以我非常的怕。

後來，張柳力說：“你的四驅車的馬達非常容易吸電池的電，所以不要放太久”。可我管它呢，就一直放在四驅車裏，反而更快了。但是，李浩原又說：“你的馬達是低速馬達，太慢了。”張柳力又說：“如果快的車就很容易散架，慢的車非常平穩，就不會散架。”李浩原在一次狂跑的時候，碰到了牆壁，外殼立刻脫掉了。所以，還是慢的車好。在上坡和在草坪的時候，我就用越野輪胎套，當下坡的時候，我就換成平常的輪胎套。有一次，我換成了越野輪胎套在草地上面跑，去跑不動，原來這裏的草長得太高了，過不去。我還有兩個前輪的越野輪胎套掉進下水溝裏了，撿不出來，我只有兩個後輪的越野輪胎套了。

後來，我試了一下我的四驅車，發現了在下坡和平路的時候，而且電池涼了，就會比原來的快。

最後走的時候，我試了一下四驅車，還玩了幾個絕招，第一個是撞牆返回繼續行走。第二個是從車輪底下穿過去。第三個是從單車上摔下來翻轉原形繼續行走。第四個是下樓梯。其中我下樓梯的時候，我的四驅車把兩個輪子挨着地，兩個輪子在空中跑。真是太奇妙了。

我在回家的路上，一邊走一邊說：今天我非常高興，因爲我不會的東西，今天都被偷聽來了，我真是幸運極了!

初中週記 篇4

又一個學期到來了，我的教室換了，老師也換了。

新老師叫袁老師，長得和我媽一樣高，一米六左右，不肥不瘦。她戴着眼鏡，一頭短髮，既顯文氣，又顯得特別有精神。

袁老師說話很親切，上課時讓人聽了很舒服。

教師節到了，我祝我的老師節日快樂。

我愛我的新老師——袁老師！

初中週記 篇5

“小煩惱有什麼大不了，唱不了的歌就轉調。”每當煩惱的時候我都會聽聽許嵩的《小煩惱有什麼大不了》我很喜歡聽歌。尤其是張傑和汪蘇瀧的歌。每當聽到歌我都會特別放鬆，特別開心。聽歌可以讓我的'精神放鬆，可以不去想那麼多事情，閉上眼睛，聽聽音樂，多麼愜意啊，帶上耳機，把音量調到最大聲，整個世界都是音樂，我可以盡情的陶醉在音樂的世界裏，不理會這世界的喧鬧，多好。

每當聽到音樂，我都會閉上眼晴去享受，不管是什麼場合，有一次還因爲聽音樂被老媽吵了一頓，但我對音樂的愛好並沒有因此而改變，我喜歡音樂，誰也阻止不了。

音樂可以敲開封閉的心靈，紓解憂鬱苦悶的心情，甚至音樂還可以做到某些程度的心靈治療。音樂可以幫助入眠、提高免疫力、增加神經傳導速率、增強記憶力與注意力，讓人的身心都得到適度的發展、解放。看吧，音樂的好處很多吧，這也是我喜歡音樂的原因。但是原因不止這些哦。

“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多”聽歌去嘍。

初中週記 篇6

在一片鬱鬱蔥蔥的森林裏，樹葉翠色流，葉片一層又一層地包圍在樹幹上，令人感到心曠神怡。那映入眼簾的蔥綠，給人以一種蓬勃向上的動力；那叮咚吟唱的小溪，讓人身心倍感輕鬆。

可就在那麼一瞬間，一陣強風襲來，火苗一下子竄得老高，它使勁地拍打着周圍的樹木，然後化成一條條火龍迅速蔓延，不一會兒火苗便衝上幾米高。幾分鐘後，火苗便蔓延至整座山。這是發生在20xx年3月3日廣西百色市的一場森林火災，火災持續了整整四天四夜，火焰一度高達四五十米，給當地人民羣衆帶來的災難不計其數。

據大家所知，森林和人們的生產生活有着密切的聯繫，可是森林卻時刻面臨着火災的威脅！火可以使寶貴的自然資源化爲烏有，可以導致人們失去寶貴的生命，它會給森林帶來最有害，危害性最強，具有毀滅性的後果。

爲了防止悲劇的再度發生，我們應做到：在春遊時節，上山遊玩不抽菸，野炊使用明火；在清明節上墳時應特加小心；不玩火，不在林區周圍燃放煙花和鞭炮；在天氣乾旱時，要防止飛火引起火災，進入林區的車輛還要戴上防火帽。總之，我們應做好一切預防工作，防止火災的再次發生。

所以，爲了能夠保護好我們大家的地球，維護生態環境的和諧，我們要從我做起，從小事做起，從現在做起，做到：“放火”之心不可有，“防火”之心不可無。