五年級語文週記範本

五年級語文週記範本1

昨天，小白老師允許我們去跳大繩。當天天氣晴朗，正是運動的好時機。

聽到小白白的一聲令下，我們全體同學蜂擁而出，奔向草原一樣的操場。我們分成兩組：一組是熟練組，另一組是初學組。我毫不猶豫地奔向了初學組。小白白老師鼓勵我們大膽嘗試，可我仍是克服不了心中的恐懼。看初學組中的同學一個個突破自我，勇敢的跳進繩子裏，我心中強烈的勝利慾望之火漸漸燃燒起來。

我試圖連着上一個人跳進去，可是我還爲未達到那種水平，我只能在上一位同學跳過後等繩子甩一下，再進去。慢慢地，我在小白白老師的指導、訓練下掌握了接連不斷的跳法：等前一個人腳未完全離開繩時，就跳進去，不能停頓一秒鐘，否則你就會失敗。掌握了跳繩方法後，我已經可以連接不斷的跳進繩裏去了。我突破了自我！再回過頭來看，其他初學組的學員們，他們一個個堅持不懈，嘗試連着跳進去，終於我們初學組的許多隊員都擺脫了“拖後腿”這個稱號。都練來了熟練的境界。

啊！跳大繩是如此的愉快！我一次次的突破了自我，完成了自己制定的跳繩小目標，我一定會繼續努力，努力奮鬥，爭取達到爐火純青的地步！

五年級語文週記範本2

擡頭望天，載着無數眼淚的雲也已漸漸向天邊飄去了。剛纔和爸媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚了。

收音機裏傳來悠揚的音樂，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風輕輕撫過臉龐，夕陽的餘輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍着微弱的光芒。

回家路上，撒滿了幸福歡樂的花朵。邁着輕鬆的步伐，仨人踏進家門。一點點黃暈的光，照亮了溫暖的小屋，烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。

貪吃的我又一溜煙跑進廚房。紫紅的葡萄，鮮豔的草莓，金黃的.香蕉，讓我無從下手；清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接。“纔剛吃完飯呢，小心撐破肚皮！”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當機立斷，我抓起一個碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味涌上心頭。

五年級語文週記範本3

愛？有人問我愛是什麼？我回他說：愛沒有定義，它可以是“形容詞”；也可以是“動詞”；更可以是“名詞”。

我有一個家，一個“很平凡”的家，和平常人的家庭一樣：爸爸工作、媽媽煮飯、姊姊上課、我讀書。不同於別人的是，媽媽常把鹽和糖弄混，所以煮出來的菜都常是“甜”的，但對我們一家來說，那是媽媽的愛。所以，甜甜的愛，是個“形容詞”。我常常把不需要的東西留下，等有慈濟團體需要，我就會把它捐出。我們家並不富裕，每當有獎學金可申請時，我就會興奮地告訴媽媽，可媽媽也總是回我一句：“留給更需要的人吧！”我原本不懂？但當我看到電視上的那些沒有衣服穿、餓了也只能靠泥土充飢的孩子，我瞬間明白了！原來，付出的愛，是個“動詞”。小時候，我常常搬家，有一次，我因即將被迫與最好的朋友分離，我鼓起勇氣和媽媽反抗，媽媽卻含淚說：“我不是拆散你和你的好朋友們，我只是想給你一個更好的讀書環境。”聽完之後，我哭了，才知道，孟母的愛，是“名詞”。

其實，愛就像掉進深潭的石頭，不是不見了，只是看不到！愛是一列火車，有人在對的時間上車，有人錯過了站；有人上車之後，發現坐錯了班次，有人雖錯過了火車，卻在下一站發現了真愛！所以，錯過了也沒關係，看看周圍吧！愛將你包圍了呢！

愛，是形容詞；亦是動詞；抑或名詞。

五年級語文週記範本4

冬天來了，鵝毛般的大雪滿天飛舞，整個世界都穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會大樹、汽車、房屋，就都變成雪白色了。我和姐姐一聽到下雪了，就立馬奔向草坪。我們一起在草坪上打滾，一個圈、兩個圈、三個圈……“呀！我快滾到草地上去了。”我大叫了一聲，我和姐姐都笑了起來。

這時，姐姐突然站起身來，向天空撒雪，一下子，雪花就立刻掉到我的臉上，我也站起身來。“姐姐，你這個大壞蛋！”我說。姐姐哈哈笑了起來。我立馬往姐姐身上扔了一團雪，“你竟敢扔我，哎，哎。”我看着她那狼狽的樣子，也笑了起來。“砰，砰，砰”我也被姐姐的“子彈”打中了。我連忙跑到草坪中央去。那裏有人在堆雪人，我於是想和她一起玩打雪仗，就把一個雪球投給了她。一問，呀，原來她只有二年級！我正想着，一個雪球迎面飛來。我們爭先恐後地搓雪球、進攻、躲閃，玩得不亦樂乎。

我愛白雪，我愛雪中的景色，我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，卻給人帶來無限的溫馨和希望。

五年級語文週記範本5

今天的大課間我們玩了有趣的跳繩遊戲。

我們學校的第二節課後是我們的課間操時間，我們來了操場排好了隊之後，廣播突然就說今天不做操了，自己班級自由活動。於是我們就開始自己分組組織遊戲了。有的在玩踢毽子，有的在玩對對碰，有的在打羽毛球。而我和幾個同學一起玩跳繩。

我們一共六個人，分爲兩組，比賽跳繩，兩個人比賽單腳跳，還有就是帶人跳。先進行的是單腳跳，顧名思義就是跳繩的時候只能一隻腳跳，兩隻腳不能同時落地。這是我的強項，所以我就開始先跳，果然我發揮得很好，比對方多跳了20個。接下來就是帶人跳了，就是兩個面對面，然後一起跳，當然是我們組的另外兩個人出戰，最後我們組在這輪比賽中輸了，但是在總體的跳繩比賽中我們贏了。

跳繩比賽完成之後，我們還去踢毽子了，最後上課鈴響了，我們才從操場向教室飛奔而去。今天的大課間真有趣。

五年級語文週記範本6

我們班裏每位同學都很棒，都有着自己的閃光點。其中我的一個好朋友，他是一位助人爲樂的同學。

放暑假的時候，由於爸爸媽媽都要上班，這位同學便邀請我來到他家裏學習住宿。中午吃飯時，阿姨給我們做了好吃的可樂雞翅，當剩下最後一塊雞翅的時候，同學毫不猶豫地夾來了我的碗裏，我心裏好感動呀！

來了晚上，需要打博客了，由於我的眼睛散了瞳，看不見字，我說，這該怎麼辦呢？就在這時，這位同學不假思索地說：“你口述，我來幫你打！”我心裏想，這可真是雪中送炭見真情呀！於是，我就開始口述，我說得很慢，這位同學打得卻飛快。我改來改去，同學也不着急，耐心地幫我打。碰到我有不恰當的詞語，也會給我提出來。博客打完了，這位同學又仔仔細細地檢查了一遍，並幫助我修改。最後，幫助我成功發送。發表以後，我覺得一股溫暖的陽光直射我心田！

第二天早晨，我們一起寫作業。我在做連線題的時候，發現竟然找不到尺子了，我又在書包裏翻了翻，找了找，可還是沒找到。這位同學走過來說：“你在找什麼呢？”我說：“我找不到尺子了。”這位同學急忙從他的學習桌上拿了一把尺子遞給我，一股暖流又一次涌入我心田。

贈人玫瑰，手有餘香。幫助別人，快樂自己！我要向我的這位好朋友學習，做一位熱心助人的好同學！

五年級語文週記範本7

一天，我到奶奶家去看小雞，小雞有一雙可愛的小嘴，小嘴尖尖的很好看，非常有趣。

尤其是小雞捉蟲子是非常難忘的。那天，老母雞就帶領着大家就捉小蟲，老母雞先給小雞做了一個示範。老母雞先用爪子把土扒開，小蟲就被老母雞給吃了，小雞就示範着老母雞的樣子去捉小蟲，小蟲見了連忙逃跑了，小雞去追，第一次小雞沒有追到，是因爲小蟲跑得太快了。第二次，小雞又去追了小蟲，結果，小蟲沒有力氣了，它好像在說：“我不行了，你把我捉回去吧。”小雞把它捉了回去，把它給吃了。

小雞捉小蟲的這件事不光有趣還使我懂得了一個哲理，只要不放棄就會取得成功。

五年級語文週記範本8

今天，爸爸特別難過。因爲爸媽兩個在一起經常吵架，這已經不知道是多少回了。媽媽總是一生氣就往外面走，爸爸看到媽媽走了之後又非常難過。害怕媽媽不回來了，也怕媽媽在外面受苦。電話裏。聽到爸爸沙啞的聲音，說話有些泄氣。我知道電話裏講太多也安慰不了他，還是給他發個短信吧！於是，我寫了如下內容：

爸，人生無常，切勿大喜大悲，有傷脾胃。我知道您現在很痛苦、焦慮，但過份的痛苦和焦慮並不能解決任何問題。向人傾訴過後還是得面對現實的狀況。我就從來沒有怨過你和媽媽，我今天的樣子都是你們所賜予我的，我很自豪很自信。以後我能變成什麼樣子，九分是看我自己的造化，你們也不要有多餘的壓力。兒女來了一定的年紀都會形成自己獨立的人格，很多時候我也不是你們想象和看到的樣子，我或許比你們所知道的更成熟更能面對外在的打擊。我希望您能陪伴我一起度過大學，度過以後我人生中更長的日子。我以後也會結婚，生子，我需要你們，你們是我最爲強大的依靠。媽媽心裏有我們，有這個家，她只是想一個人清淨一段時間，您不要着急，給她時間恢復過來想。愛，需要等待。

這是我頭一次跟爸爸講道理，不知道爸爸看了會是怎樣的心情。真的希望爸媽能夠和好如初，這是我的願望，也是弟弟的願望。

五年級語文週記範本9

今天媽媽說不想做飯，她只想玩，所以我決定學做飯，讓媽媽有空玩遊戲。

我首先估計一家五口人一頓要吃多少碗飯。如果每人一碗的話就是五碗，但是爺爺、奶奶總是多吃一碗，得加上二碗，總共就是七碗。

開始做飯了。我先把膠鍋頭洗乾淨，量好7碗飯的米放進膠鍋內，用自來水洗了兩遍米，接着到放煮飯的水了。放煮飯的水呀，可大有學問啦，如果放多就會把飯煮稀了，如果放少了就會把飯煮幹，這樣飯都會不好吃。我想起平時看媽媽煮飯時放水，她總是用食指來量水，水剛好高出米麪一節食指。而我的食指比媽媽的小得多，媽媽的食指一節是我的食指的一切半呢，我得放進水一節半食指高才行。放好了水，我再蓋上膠鍋蓋，將鍋放進了微波爐，調好十五分鐘的時間啓動。

等過了十五分鐘，微波爐停止工作了，飯就做好了。我聞來了濃濃的飯香味，口水都流了出來。我可高興啦，因爲這是我第一次做飯啊。

五年級語文週記範本10

每當看到六年級的哥哥姐姐如同燕子一樣輕鬆地跳着長繩，我的心裏就癢癢的，也想上去跳兩下。現在終於有機會了，因爲從今天開始，我們五年級學生的大課間活動就是跳長繩，我的心裏樂開了花。

一開始，我想像老師那樣跳到繩子的右邊，可是沒有把握好時機，長繩一下子甩來了我的腳上，疼得我“哇哇”直叫。接着，又有幾位同學上前去嘗試，可他們跟我一樣，不是被打到肩，就是被打到腿，一個個都狼狽不堪。於是，站在一旁指導的老師走到我們身邊，重新示範，大家都認真地看着，同時在心裏細細地琢磨着老師的動作。不一會兒，一位同學便再次接受了挑戰，當他看到繩子在半空中快要落下時，猛地跳了進去，繩子“嗖”的一下從他腳下劃過，他成功了！接着是第二個、第三個……第六個！我們見了，都激動地給他們鼓起掌來。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不捨地回來了教室。今天，我不僅學會了跳長繩，還懂得了合作的重要性。