精選寒假週記彙編4篇大綱

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。但是週記有什麼要求呢？下面是小編爲大家收集的寒假週記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假週記 篇1

以前，在每個大年十五晚上的時候人們都是放煙花、爆竹。

然而，今年的大年十五晚上在漫天煙花的夜空又多了一道亮麗的風景線。那就是——孔明燈，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明所發明。當年，諸葛孔明被司馬懿圍困於陽平，無法派兵出城求救。孔明算準風向，製成會飄浮的紙燈籠，繫上求救的訊息，其後果然脫險，於是後世就稱這種燈籠爲孔明燈。孔明燈是由支架、燈罩、燃料三個部分組成的，製作很精美。

只見有四五個人一人手裏拿一個孔明燈來到了我家西邊的空場上，我和其他的小朋友們一起跟去了。只見他們把孔明燈放到地上掏出打火機點着了孔明燈裏的燃料，然後孔明燈就一點一點的膨脹起來，最後就慢慢的飛起來了。“孔明燈飛起來了。哦，孔明燈飛起來了。”旁邊的小朋友們叫着。

望着徐徐升起的孔明燈，我心中無限遐想??

寒假週記 篇2

我們美麗的學校放了假，我在這個寒假當中生活的有滋有味，其中，我最快樂的時候就是過年的時候這才叫做爽快，快樂。

過年的時候，媽媽對我說：“龍龍，今天是過年，你什麼事情都不要幹，想吃什麼就吃什麼沒人會管着你不給你吃的，你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我聽了以後，像箭一樣穿進房間把大包大包的糖，大包大包的瓜子和大包大包的餅乾，大包大包的葡萄乾通通打開，大把大把往自己的'口袋裏裝，

接下來就是比賽踢毽子了。誰如果有三個人出的一樣，那就他們三個人在一組，其他兩個人只能自認倒黴，但是也得心服口服。結果我和表哥表姐一組，姐姐和弟弟在一組。我們把毽子放在手上，然後扔出去用右腳踢，我一次踢三四個，表格跟我差不多，只有表姐最厲害，她一次也能踢十幾個，但是弟弟一次只能踢二三個。打不過我們，到了最後我們贏了，姐姐他們輸了。

寒假週記 篇3

說到感情親疏和對事物的認知，小學時代發生在我和同學李明之間的一件小事立刻浮現在我的腦海裏。

那天，班裏正開着家長會，家長們正專注地聽老師的發言，突然"譁"的一聲，刺耳的玻璃爆裂聲打破了寧靜，循聲看去，教室北面那扇窗子玻璃不見了，只有窗祿外的我呆呆地立在那裏!我闖禍了。不知爲什麼，我的手剛碰到那玻璃，它就掉了下來。可無論怎樣，玻璃是我打的，人證物證俱在，再怎麼逃避也不行，我必須賠。

家長會開完，己經知道兒子闖了禍的媽媽拿出10元錢給了我，讓我賠償玻璃，可直到我把錢交到校長的手裏，心裏仍然感到委屈，那玻璃怎麼那麼不經碰呢?

玻璃已碎了，錢也賠了，但事情卻沒有那麼快結束。

這天，突然看見李明在南邊窗邊不知幹什麼，我靠近一看，他竟然在拔那釘在窗扇上的釘子。我突然想起來了:以前他不也常拔北邊窗扇的釘子嗎?我恍然大悟:"我說那塊玻璃怎麼那麼不經碰，原來那窗上的釘子都被這傢伙拔去釘他的船模了!"瞭解了情況的我心裏很氣憤，被校長批評了一通不說，媽媽辛辛苦苦掙的10元錢也打了水漂。不行，我要把這件事

反映給校長，替自己鳴不平。但這樣做能行嗎?我又猶豫了。要知道李明可是校長的兒子呀，何況事情又過了這麼長時間，李明能認賬嗎?就算他認了賬，校長也一定不會"舊事再提"。不過，我還是抱着試試看的態度向校長反映了這件事。校長一臉嚴肅，聽完我的敘述，告訴我:"你先回去吧，這件事以後再提。"

"以後再提"其實是"再也不提"，我憤憤不平地想。

出乎我的意料，兩天後，校長把我叫到辦公室，態度和藹地對我說:"真對不起，那玻璃的事情我問過了，玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模了。事後，我一定在大會上對他這種破壞公物的行爲提出批評。"說着，從抽屜裏取出10元錢，還給了我。

許多年過去了，小學那玻璃事件仍留在我的記憶之中，我很佩服我的小學校長，他不以親疏認知事物的態度一直對我產生很大的影響，併成爲我以後爲人處世的行爲準則。寫親身經歷，有真情實感

考生採用"以小見大"之法，通過打碎玻璃這件小事表達不能憑感耳親疏遠近認知事物的道理，取材於自己親身經歷的往事，富於真實，心理活動得到了充分的顯現，感情真摯，態度懇切。敘事當中設懸念，有引人入勝之妙。但個別地方語句還不夠順暢，語言也缺乏文采。

寒假週記 篇4

寒假是個令人期待的假期，是個讓我們辛苦了一個學期後的放鬆。同時，這個假期裏的嚴寒也許會是我們討厭的對象，但是，它也是讓我們頭腦變清醒、讓我們消去煩惱的幫手。然而，也虧了它，讓我們看到了久違的雪花，走在路上，以往眼前白茫茫一片，純潔的雪花隨心所欲的飄着，涼涼的。這讓我的頭腦裏涌入了許多回憶，同時也出現了很多憂慮……

咦？你們知道是什麼問題嗎？也許我說出來你們也不知道！它就是：在漫長而短暫的寒假裏，你思索的是什麼？你憂慮的是什麼？付出的是什麼？收穫的又是什麼？嘻嘻！你們也被難住了吧。唉！確實，我們是應該仔細想想了。

我思考了半天，終於找到了答案！

我思考的是我下學期要怎樣做纔能有所收穫，讓我的成績更好。我憂慮的是我的數學成績什麼時候才能趕上去，怎樣才能幹你上去。爲了這些學習，我付出的是我的時間，我將玩的時間轉換爲學習時間。我收穫的是一層層的理解、恍然大悟的心情！

或許是因爲思考了這麼多，好像爲我下學期奠定了目標，有了這些目標，我也有了動力！我想：我思索的可能是我一個人的，並不是大家的，但這要肯想、努力發現，肯定會找到自己的目標！

這個假期看起來很長，但實際很短暫。我希望大家珍惜它，讓自己的生活更充實，讓自己少些遺憾，少些空虛。加油！爭取找到真正的自我，開始奮鬥吧！