中學生週記範文（通用18篇）
忙碌而又充實的一週又過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，下面是小編爲大家整理的中學生週記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生週記 篇1
我是大草原上的一個獵人，靠打獵爲生，最近聽說，有個地方獵物衆多，所以我離開了我“賴以生存”的草原。
剛剛到了不久，就聽人說起，那裏的動物非常狡猾，不好“大獲全勝”，讓我小心它們“耍鬼計”。一開始我不以爲然，過了一個星期，我終於領略到了那裏動物的狡猾“風範”
一、狐狸的騙術
那是一天傍晚了，我提着一隻雞回家當時我沒帶獵-qiang走到半路，聽到一陣呻吟聲，我尋着聲音走過去，看到的是一隻公狐，好像瘸腿、走不動路了。我看了看公狐誘人的皮毛，想：這金燦燦的皮毛值好多錢呢，先把它抓住，明天去把狐皮賣了，從中可以大撈一筆!
於是，我放心的把雞放在地上：反正它被繩子捆着呢，肯定跑不了。我轉過身來，朝公狐慢慢走去，就在離他近在咫尺的時候，他忽然“活”過來，一溜煙跑了。
我沒辦法，只好回來拿那隻雞，沒想到，雞不見了，不用想，肯定被公狐的同夥叼走了，唉!真是“抓狐不成，反丟了雞”，我只好自認倒黴，但又心有不甘心，暗暗發誓：一定要抓住這隻狐狸。
二、驚人的苦肉計
一個星期以後的傍晚，我又象往常一樣散完步準備回家，看到了一個樹洞，由於好奇，我往樹洞裏瞥了一眼，這一眼不要緊，我看到了幾隻小狐狸正安安靜靜地在樹洞裏趴着，我又向四處看了看：不遠處，有一隻狐狸正緊張地盯視着我的一舉一動，憑我的記憶，它就是上次耍苦肉計的那隻公狐，我的心裏一股巨大的怒火油然而生了，但還是冷靜的控制住了自己，畢竟，那幾只小狐狸比那隻公狐值錢多了，如果僅僅是爲了“報仇”而丟掉了天上掉餡餅的好機會，那就太可惜了。我正想怎麼把它們“弄出來”，就機警地看了看那隻公狐，這一看不要緊，卻看到這隻公狐正在狠命咬着自己的皮毛，相吸引我的注意力，拯救小狐狸，我不以爲然，心想：“這次，我一定用槍打死你這狡猾地狐狸，我絕對不會再被一塊石頭同時絆兩次。”於是我假裝沒看見，繼續拿qiang朝洞裏瞄準。那知公狐的動作更慘烈了，更狠命地撕咬自己的皮毛，我的心開始隱隱作痛，“可憐天下父母心呀!”終於，我把注意力集中在它身上，它才稍稍安靜了一點。但是動作一直沒有停下，我往後看了看，看到了一隻母狐狸在緊張的轉移着它的小寶貝們，機會千載難逢，可是我的手好像有千鈞重，我害怕公狐作出過激的舉動，提起的qiang又無力的放下來，於是我又很快把注意力又集中在它身上。
中學生週記 篇2
這個週五我們月考結束了，我終於鬆了一口氣。說實話我在考試的時候心裏十分緊張，生怕自己考不好受家長的批評，受老師的批評。
老師攜着一疊試卷進了教室的門。
此次考試總體來說可以用三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的化學成績有了歷史性的“突破”！離及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕後的。我的雙手緊緊握着試卷，很慚愧，它是我心靈的一個“創傷”。這個“創傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。
整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是“夢”，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恆的刻苦精神，有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。
中學生週記 篇3
空氣中那熟悉的稻草香與熟透了的果實的芬香沁人心脾，充實了我的胸膛。
看，一個小小的背影跳入了我的視線，啊！是個小女孩，齊齊的小短髮與沾滿淤泥的小短褲卻使她像極了男孩。她正合着雙手，在青色的稻田中眯着眼向手掌心探視這。
猛地，從雙手中蹦出一隻青色的蚱蜢。
她似乎玩累了。跳着蹦着來道路小路上，瞧，小路四周的人家院中種滿了果子，紅紅綠綠早以成熟的果實掛在枝頭，像一個個樂呵呵胖娃娃。
小女孩呢？她正向籬笆裏鑽，鑽進那掛滿一個個胖娃娃的果樹園中，一溜煙，樹頂的枝丫傳來“呲吧”“呲吧”的擺動聲，“溜”的一聲，小女孩從樹上滑了下來，衣褲袋中塞滿了一顆顆的大龍眼。“嘻！”女孩竊喜着，一晃眼，便退出了籬笆外。
一口一個龍眼，笑吟吟地走進了那硃紅色門欄的花園。我的雙腳不由自主地跟隨女孩來到了門欄前，一聲叫喊喚醒了我。
“妞妞！”哦這外公外婆的身影出現在那硃紅色的門欄前。
噢，那女孩便是我，小時候小小的我。
中學生週記 篇4
日出又日落，花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。
清晨
早早的起了牀。旭日東昇，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象，又是美好的一天！經過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海裏只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，爲將來能走出大山，爲了將來的生活，爲了不辜負父母和老師的厚望，爲了...我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷着美好的理想，駕駛着希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程。
午後
在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業，朋友間的小摩擦......鳥兒彷彿在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那麼煩。
理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向，我孤獨的小羊羔到底該何去何從。
傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時的我，終於在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上，因爲我明白，理想加信念再加上努力就等於成功。
這時候，彷彿山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔。
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然。
面對未來，我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上爲我點燃一盞明燈，指引我前進。
中學生週記 篇5
網絡是一個方便的東西，在網絡中我發生許多的事情。
昨天補習老師說有本書叫《愛的教育》，對我有幫助挺好的，我當時就在煩惱，我做作業的動作並不是很快而且今天作業還這麼多我應該怎麼辦呢？
回到家中我一直都在抓着自己的頭，在爲這個問題所煩惱。晚上要吃飯，再開飯前我要去找媽媽來吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽，我一想還有一個地方沒找，就是媽媽的房間。我飛快地跑到媽媽的房間裏，果然媽媽在裏面。
“媽媽吃飯。”
“好的，你的等等。”我看見媽媽身上抱着一個手提電腦，我走到電腦後面，探出腦袋看着電腦屏幕。哇！屏幕裏面有着琳琅滿目的東西，我這時想到一個主意，我可以到淘寶網上面去買書啊！我當時怎麼沒想到呢？
吃完晚飯我拿張紙巾擦擦嘴巴飛快地跑到爸爸媽媽的房間裏面去。忽然媽媽叫住我問：“去幹嗎呢？一吃完飯就跑。”“上淘寶網找書，我要買書。”和媽媽說完我又再一次地跑到房間裏，我先打開電腦輸入淘寶網的網址，然後我就在搜索那裏輸入愛的教育這四個字後開始搜索。
哇！有好多本愛的教育都顯示在屏幕上，每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢？看啊看，看啊看，終於我看到一本愛的教育和老師推薦時的圖片一模一樣的書，並看到旁邊說是適合三四年級的同學讀的，我想還好我可以今年在網絡上買到要不然我就看不到。我點一下就看見立刻購物和加入購物車，因爲我是第一次網購所以我不知道要按哪一個我就叫媽媽來幫我。
“ok！好，後天就能到。”
“太好嘍！”我發出歡呼聲。
在網絡的幫助下我買到這本書。看完這本書後我很開心，是因爲我看完我自己在網上買到的書。我很感謝網絡，覺得網絡很便捷。
中學生週記 篇6
今天是個特別的日子，因爲我要當一天的小保姆啦！
我今天要照顧那個小討厭鬼——我的弟弟，雖然他才三歲，讓人覺得應該很聽話，但其實他是個搗蛋鬼。我寫作業時，他把我的紙撕掉;看電視時，又把電視關掉;給他吃東西，他還要挑三揀四的………
這個搗蛋鬼，有時候我真罵了他幾句，就表現得十分委屈，好像我打了他一樣，沒一會兒，一場嚎啕大哭就迎面而來！唉，只好隨他的意了！
終於，把這個小祖宗哄好後，他要睡覺了。我怕他又哭，就抱着他哄他，沒想到，一下就把他哄睡着了。我想這會總算可以放鬆一下了，但是，萬萬沒想到的是，他才睡一會又醒啦！啊，天吶！再後來，就和前文是一樣一樣的了……
中學生週記 篇7
放學了，我走在回家的路上，嘴裏哼着小曲。
“賣山楂了。新鮮的紅山楂。”我被這陣甜脆的聲音給迷住了，太棒了，平常我就最愛吃媽媽做的山楂湯，今天我就用媽媽給的零用錢，賣點山楂。我走到她的跟前，擡頭看了看她，“長得可真漂亮啊。”水汪汪的大眼睛，梳着長長的辮子，瓜子臉、櫻桃小嘴，聲音和長相一樣迷人，“怎麼，小妹妹，買山楂嗎？”“嗯。買兩塊錢的。”“好，請等一會兒。”過一會兒，她送我一袋山楂，我看着又大又紅的山楂開口了。“姐姐，你不怕賠錢嗎？這麼好的‘”山楂應該很貴吧。”“這是自家種的，再說你也是小孩子，多給一點兒也無妨啊。”說完，她笑了笑。
這時，遠處走來一個小姑娘，看見她滿着急的樣子，不知遇到什麼事了，她左手拎着一個小籃子，向這邊走來。“姐姐，我買這一籃子的山楂。”“好，你買這麼多幹什麼？”“我媽媽生病了，身體虛弱的很，吃不下東西，我聽醫生說，山楂開胃，這不我就趕來買了。”“是嗎？”小姑娘點了點頭，賣山楂的姐姐想了想又多抓了幾把，“給”“好，謝謝”小姑娘用手摸了摸自己的褲兜，不禁皺了皺眉頭，她又把全身上下翻了遍，不安地說：“姐姐，這山楂我不能買了。”小姑娘看上去有些懊喪，眼睛裏流出了眼淚，她疑惑地問：“怎麼了？”“沒什麼，我太着急忘帶錢，等改天再買吧。”“那怎麼行，媽媽的病不能拖得太久了。”“我知道，可我沒有錢。”她的眼淚不停地往下流，賣山楂的姐姐，一把搶過籃子，我還以爲她要幹什麼呢？過了一會兒，她拿着一籃子的山楂過來了。“你拿吧。”“這怎麼行呢？”“沒關係，命重要，還是錢重要呢？我不能爲了錢而不顧媽媽被病痛折磨的痛苦吧。”這時，小姑娘已經淚流滿面了，她點了點頭，走了。
我的心裏涌出了一種感動。
中學生週記 篇8
這周是七年級的開始，也是我正式成爲初中生的過渡。現在，我真不得不說：“好累呀。”
這一整個星期，我的睡覺時間從來沒有超過7小時，每天課間都想趴在桌上睡一會兒。
就拿星期四的那天作業來說吧。雖然只有三科，但“內容”卻要我們的命呀。別的不說，就說地理。那門作業是這樣的——將知識點試卷的第一面全部背完後默寫。剛聽到時，我們一度認爲是老師佈置錯了，沒想到老師說完就走了，並沒覺得有什麼問題。好吧，先遵守再說吧。
於是我揹着輕飄飄的書包，拖着沉重的步子，從8點40開始寫着成“山”的作業。先把前兩科寫完後，纔開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻，心裏哭啼啼，手是痛痛的。差不多10點30時，我爸爸來看了看我的作業，說：“哎呀，這有點多呀。不過你都上初中了，這麼多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點起來背？”
聽到這，我好像突然活了過來，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫完，洗澡。
洗澡後感覺全身軟綿綿的，馬上鑽進了暖和的被窩，睡着了……
第二天早上4點鐘又爬起來背書，背到5點半，洗漱，上學。就這樣好不容易把作業寫完，老師還說我們全班是抄的，這不，又變成了週末的作業了。
哎，好累呀。不過雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點背總比晚點背要好。沒事，上初中了，不再是小學生了，科目都增加了，作業不會嗎？
中學生週記 篇9
總說少年不識愁滋味，回憶年少過往，少年人自有少年人的愁苦。也許這愁苦在長者看來有幾分可笑與天真，但少年人受限於認知與閱歷，總會在不知不覺間走入死衚衕。凡所走過必有路徑，凡所經歷必有所得。
年少時，已記不起是何緣由，只記得最終是被生存的意義所困擾。現在看來卻是爲賦新詞強說愁，只是這是強說也好，真苦愁也罷，當一個人陷入泥沼，想要靠自己脫身，確是難於登天。
在初中時代週記是個逃之不去的任務，那是一個週末，我寫了一篇週記。什麼時間，什麼場景，甚至什麼內容也已記不清晰了，只記得大意是說，對於個體而言生存的意義不知在何方。一切的出生都將歸於死亡，而死亡是個體最終的歸宿，而過程對於個體來講，也就沒什麼意義了，生就是走向死。
“生與死不在於兩極，而在於兩極之間的軌跡。”這是當時老師寫的評語。歲月模糊了過往，但這句話卻深深烙印在腦海之中。這句話之於當時的我，醍醐灌頂亦不爲過。生命是物種的延續，個體也從來不都是爲自己而生存。我們有親人，有朋友，這是我們與世界割捨不斷的聯繫。
對80末的一代人來說，死亡其實離我們一直很遙遠，再多的少年苦愁也從未讓我們主動將生命交付給死神。近些年來的年輕人各種緣由，輕生者屢見不鮮。社會越來越發達，諮詢越來越通達，壓力也越來越大，而少年人的愁緒卻總被一句不識愁滋味而籠統概括。年輕人總是容易鑽牛角尖，世界觀與人生觀都在建立的過程之中，一旦鑽不出來，死亡也許是一種最簡單的歸宿。
凡使我痛苦者，必使我強大。在成長的過程中，總有諸多的煩惱伴隨，能夠自己直面煩惱，解決困難的必是勇士，需要幫助的也不是什麼懦夫。我們的社會，應該關注少年人的愁緒，正確地引導他們去面對煩惱，解決困難。尊重少年的心理需求，而不將成人的觀點強加在他們身上。引導其樹立向上的人生觀與世界觀，而不是替其樹立。
溫室裏的花朵固然不可取，但是暴風雨中的避風港也不可或缺。信息量極其爆炸的當代，年輕人會接觸到越來越多遠遠超出他們自身三觀所能承受的信息，需要有人爲他們保駕護航，排憂解難。在這得失之中，去成長，去壯大。
得失是起點，得失也可是終點，得失亦會是過程。樹一座燈塔，讓少年人在得失之中尋找到航向。得失的起點，得失的終點，得失的過程，都將轉化爲少年人成長的土壤。
中學生週記 篇10
2月3日那一天晚上，吃過晚飯，媽媽提議讓我來洗碗。我想我還一直沒洗過晚餐的碗呢，於是便爽快地答應了。爸爸在旁邊笑著說：“讓我來指揮！”於是，一場洗碗戰役開始了。
首先，爸爸讓我把所有的碗全部疊在一起放到鍋，然後倒上水，放到煤氣上加熱。因爲現在是冬天，用冷水洗的話手會很冷，而且用冷水洗油漬洗不乾淨。這可是他們大人家務勞動經驗的總結喲！我覺得這比直接從瓶子倒熱水好，因爲這雖然花了點時間，但畢竟可以節水，燒一次水也就可以裝三個水瓶，這樣做可以少燒一次水。很快水燒熱了，爸爸讓我在鍋放幾滴洗潔精，因爲晚上的碗是有油漬的，直接刷是刷不乾淨的，用洗潔精可以去油，下次再吃飯就不會蔫呼呼的了。
接下來就該洗碗了，我先把碗放在旁邊放好，先洗筷子，我把三雙筷子拿在一起，用抹布抹兩下就完工了。接著我把碗一個一個拿來放在鍋，蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈，直到看著油漬全部掉下去後纔敢放手。我原先以爲晚上的碗和早上的碗是一樣的，想把碗直接放到臺子上，好像這個碗就洗結束了。爸爸趕緊提示我說：“上面有洗潔精，必須洗掉，否則下次把洗潔精吃到肚會生病的！”我恍然大悟，於是把碗放到旁邊等待下一個洗潔精程式。現在，鍋已經起了很多小白沫，但不知道爲什會這樣，我想可能以後學到了物理、化學知識後就明白了，先在就算是個神祕的疑問吧。
第一遍已經洗好了，我把鍋的髒水倒掉，然後重新倒上乾淨的熱水。我再次把筷子和碗仔仔細細刷了一遍，目的是把洗潔精刷掉。現在所有的碗已經洗完了，光亮如新！我正想離開，爸爸卻說：“洗碗不只是洗幾個碗，要把所有的東西都給抹乾淨。”於是我把抹布好好刷了一遍，把廚房的臺子抹乾淨，把碗按順序疊好，把筷子放進快籠，然後到客廳把餐桌把乾淨。至此，整個洗碗大功告成！
看著整整齊齊放著的碗和乾乾淨淨的桌子，我覺得非常開心，我終於真正學會了洗碗！我用自己的`一雙手將原本的杯盤狼藉變成了煥然一新，看著爸爸媽媽滿意的笑臉，我嚐到了勞動的喜悅。我以後還要繼續學習其他的家務活，減輕父母的負擔，長大立足社會。
中學生週記 篇11
放假到現在，天天都是下着綿綿細細雨，今天終於放晴了，看着這樣的好天氣心裏特別高興，今天是我們初中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家裏出發了，朝着目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象着同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。一走進校園，所有的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後纔出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想假前讀書生活，還真的別有一番滋味。
這時只見小道上稀稀疏走着幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿着林蔭小道，我來到了我們聚會的地點—讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊着她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我
中學生週記 篇12
獨有的清香，紅紅的臉蛋，黃黃的花蕊，美麗的樣子，讓你無法自拔。
它的花杆墨綠墨綠的，葉子翠綠翠綠的，花瓣粉紅粉紅的，花蕊金黃金黃的。就像一羣展開翅膀的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，又像一個個害羞的小姑娘，低着頭，漂亮極了!
它的味道真香啊!輕輕聞一下，彷彿陶醉在這清香之中。
它的花瓣真光滑啊!任憑誰摸一下都忍不住想親一口。
她就是蝴蝶花。啊!蝴蝶花!美麗的蝴蝶花!清香的蝴蝶花!光滑的蝴蝶花!我一生最愛的花，最美不過的蝴蝶花。
啊!蝴蝶花我愛你!
中學生週記 篇13
別看現在的我是一副膽大，天不怕地不怕的樣子，其實我在小時候是非常膽小的，甚至於見到蟲，都會退避三舍。不過真正使我恐懼的，是在那段灰色童年的時期，原因是：我自己有了看鬼片的經歷，相信了這個世界上有鬼的存在。
童年時的心理是最容易相信事物的，我也不例外。在有了第一次看鬼片的經歷後，我就變得疑神疑鬼起來，特別是在晚上睡覺的時候，每當看到漆黑的屋子，我總害怕有“鬼”要出來吃我。
照例是一個平常的夜晚，每當要關燈的時候，就會想到“鬼”，可是逼不得已，睡覺時又必須關燈。“啪”，燈關上了，隨着屋子暗下來，我的恐懼也漸漸加大起來，等到窗外也沒有燈光時，我嚇得立刻閉上了眼睛，將被子緊緊地裹住全身。“不，我一定要勇敢!”不知這是從哪裏冒出來的堅定信心。我小心翼翼地將棉被一點一點往下移，眼睛半閉半睜開，一看那漆黑的屋子，就又嚇得趕緊閉上了眼。恐懼的心與戰勝恐懼的心在我的心裏形成了強烈的衝撞，我不知該如何是好?最後我下定決心睜開眼來。慢慢地，慢慢地，漆黑的屋子又出現在我的眼前，我緩緩地向四周看去，看看有沒有“鬼”站在那裏。看着這四周漆黑，那一幕幕恐怖的畫面又清晰的出現在我的腦海裏，一遍一遍的來回遊走着。恐懼的心越來越強，額頭上冒出了幾滴冷汗。我再也忍受不了了，“啊!”地叫了一聲，瞬間將頭縮回了被窩。
過了一會兒，由於好奇心的作崇，頭再一次小心翼翼地探出被窩。於是，迎着恐懼的攻擊，我又一次慢慢地睜開了雙眼。“啊!”那裏有一個“鬼影”正在晃來晃去，張牙舞爪的好像要向我襲來。帶着戰勝恐懼的信心，我準備迎下“鬼影”的攻擊。可那“鬼影”只是左右搖晃，並沒有向我進攻的意思。咦?這是怎麼回事?我百思不得其解。
恐懼心頓時被好奇心佔據。我瞪大了眼睛想仔細地看個明白。這“鬼影”怎麼跟我家的窗簾那麼相似?我越看越迷惑。猛地回頭看我家的窗簾，窗簾正被風吹得搖晃着，這窗簾怎麼也跟那“鬼影”那麼相似呢?我猛然清醒過來，又轉回頭看那“鬼影”，這樣反覆看了許多遍，心裏才鬆了一口氣，原來那“鬼影”不過是窗簾的影子罷了。那麼我原來看到的那些“鬼影”，也只是某些東西的影子了。內心對“鬼”的恐懼也漸漸的消失了。於是我躺下來美美地睡了一覺。
正如魯迅先生說的那樣“世上本沒有路，只是走的人多了，便成了路”，用在我這裏是“世上本沒有鬼，只是說的人多了，便有了鬼”。世上的恐懼全來源於自己的內心，只要戰勝了自己，一切的恐懼都會煙消雲散。
中學生週記 篇14
今天晚上是除夕，我和爸爸媽媽一起看中央電視臺的春節文藝晚會。今年的春晚很好看，我就說幾個我覺得好看的節目。
第一個是蔡明和潘長江表演的小品，這個節目很搞笑，臺詞簡短而精妙，把老人家在退休以後積極投入社區的渴望發揮得淋漓盡致。
第二個是李玉剛唱的歌，他把女性的柔美髮揮到了極致，還把嫦娥的孤獨唱了出來。更值得一提的就是李玉剛上了兩次春晚，前次是半男聲半女聲，而這次是純粹的女聲了。媽媽說他是“新版梅蘭芳”。
第三個是俄羅斯樂團與中國民樂演奏家同臺演出。這個樂團有小提琴、古箏、吉他和笛子。演奏的樂曲既有東方的韻味又有西方的格調，讓人着迷。
今年春晚的舞臺和以往華麗的舞臺不同，利用高科技3D效果與演員們的表演配合得天衣無縫。
中學生週記 篇15
今天，我在洗澡的時候用了沐浴露，便發現一個很有趣的現象：只要在手上塗滿適量的沐浴露，用勁吹幾次就會有很多泡泡被吹出來。仔細一看，我發現泡泡都是彩色的，並不是一個泡泡裏有七彩顏色，是一個泡泡一種顏色，有紅的、藍的、紫的、綠的、黃的……都很美麗。泡泡上一大半是透明的，下一小半是有顏色的。我還發現，泡泡黏在牆上、手上時，下一半不見了，上一半卻還黏在手上，而且不會爆掉。但吹泡泡時，不能太用力，要不，就會爆掉很多泡泡，最好是適量的力度吹，爆掉太多泡泡那就不好了。
洗完澡後，我的身上飄着沐浴露的芳香。聞着香味兒，我頓時豁然開朗，又想起了彩色的泡泡，此時的我舒服極了！這次洗澡真有趣啊！
中學生週記 篇16
包子，一個既好吃又深受人民羣衆的喜愛。在千百年來，包子的傳統有很多，其中包子的歷史是從諸葛亮說起的。諸葛亮經過苦思苦想，下令讓士兵們殺豬，宰牛，將牛肉和豬肉混合在一起，剁成肉泥，和入面裏，做成人頭形狀蒸熟了。由此開始，生活中，人們不漸漸做起“饅頭”食用了。隨着社會生活實踐不斷向前發展，密切結合生活飲食上的需要，逐漸演變成由“饅頭”裏邊裝上肉餡的食物，名曰爲“包子”了，因爲是用面和肉餡包成的，故被人們恰到好處，給名曰爲“包子”了。
這一天是星期五，班主任黃老師佈置了一項特殊的家庭作業———做包子。在這個清香嫋嫋的星期日早晨，媽媽帶回材料中筋粉面400克、乾酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、溫水約250cc、青菜1000克、香菇適量、胡椒粉少許。我先把麪粉倒在盤子裏，將少許發酵粉倒在麪粉上，倒上一些水。搓起來半小時後，我把柔軟的麪粉用保鮮膜封起來讓它發酵。
我把它拿出來，揉成面塊，把豬肉和青菜剁成肉泥塞進面塊包起來。我包的歪歪斜斜的，可是媽媽都沒有我包的好看，我把包子放在爐子裏蒸了，半小時後拿了出來，突然一陣香氣撲鼻而來，拿回學校後黃老師聞着香氣也垂涎三尺了，迫不及待想吃了。還誇我孝敬尊長呢！
在這個清香嫋嫋的早晨，我學會了做包子的本領。
中學生週記 篇17
你們猜，今天是什麼日子？哈哈！猜不着吧？告訴你們吧，今天是我和曹鈺、丘越、簡家敏一起過生日的日子，而且是去植物園野餐過生日哦！吃蛋糕！
早晨，我很早就醒了，一想到今天要和同學們一起去野餐，我就興奮地手舞足蹈，過了大約半小時，我們就到了植物園，哪裏的樹木都快落完葉子了，可是還是一副春天的景象。
我們一起找到了位置，就是一個很超級大的大草坪，就開始忙活了，鋪好了野餐布和帳蓬以後，我們就開始自由活動了，女同學們就一起坐到帳蓬裏聊天，吃着各種不同的零食，邊聊着天，而我就跑去和另外的朋友們踢足球了。
我今天基本沒有休息，一直在踢球，直到他們說要吃蛋糕了，我纔回來，今天玩的開心極了，我下次還要去一次呢！
中學生週記 篇18
“六一”兒童節的前一天，我們學校每年都會舉行慶祝活動，今年當然也不例外。5月31日，星期五，我參加了一個快樂的活動——遊園。
鈴聲一響，我馬上跑到其它班開始玩遊戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個大大的腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個正方形裏，當這個頭的鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那隻手對牢了一個地方，說：“一直往前走，能給那個頭貼上鼻子。”我蒙着布，一直往前走，覺得沒了方向，好像一直無頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界裏尋找方向。突然，我感覺被一樣東西擋着了，我想：着也許是黑板吧！我把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗得圍觀的同學哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面，我索性把手舉起來，正準備“貼”的時候，聽到了後面的同學在叫：“往右上角一點。”我急忙把手再往右上角擡了些，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”，我急忙轉了起來，呼啦圈在我腰上飛快地轉動，過了一會兒，我聽到吳老師說：“停！”我停了下來，拿過單子一看，老師在我的單子上寫了4分（滿分）。我高興得叫了起來。
這次遊園活動，我玩得真開心啊！
