有關高中週記範文集合7篇

時間過得真快，一週又過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候仔細地寫一篇週記了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編爲大家收集的高中週記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中週記 篇1

擡頭看看那皎潔的月亮，想到了李白曾經寫過的《靜夜思》，平視前方那模糊不清的山的輪廓，想起了蒲松齡的《山市》，低頭俯視那捕鼠小能手，想起了老舍的《貓》。大自然是多麼的美好！讓這麼多詩人、作家爲她寫下了令人驚歎的名篇佳作。

每天早上起來，看着那柔和的曙光，那一隻只賣弄着清脆嗓音的小麻雀，那遠處的大山隱隱約約，高達的樹木隨風擺動……這一切是多麼的美好！使你忍不住輕聲吐露出：今天早上是個美好的開始！是的，當你得到了大自然給你的力量時，你會情不自禁地流露出：碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。

當春天下起了情意綿綿的小雨時，你會想到朱自清《春》中的'那句話嗎？像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着……是啊，春雨貴如油。瞧，那小草得到了滋潤，偷偷地從土裏鑽出來，那各種各樣的花兒樹兒都喜上眉梢，高興貪婪地吮吸着春天的甘露。好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

傍晚，你是否被那紅彤彤的太陽、薄薄的晚霞以及周圍一切呈金黃色的景象所迷戀上。慢慢地，太陽躲進了羣山的懷抱中，山上那一條條小溪在陽光下閃閃發光，在金色勾勒的羣山中，小溪如一條耀眼的絲綢，鑲在山上。那花兒伸展着自己的腰身，樹兒迎風整理着自己飄逸的長髮，山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。

生活中處處有語文，只要用心地去觀察、體會，就能發現美妙的大自然中也蘊含着語文。語文來自於大自然，來自於生活。

高中週記 篇2

假如時光能夠倒流的話，我最想看的是我出生時的情景，我要看看我出生的時候，是怎麼樣的。好了，不跟你說了，我要做上時空機開始去我小的.時候了，拜拜。

到了我小的時候，我看見媽媽馬上就要生出我來了，爸爸在一旁和醫生說：“不知道是男孩子還是女孩子，一定要女孩子啊，要不，我就什麼也不做。”“嗚嗚嗚嗚嗚~嗚嗚嗚嗚嗚嗚。”隨着一聲哇哇的哭叫聲，我從媽媽的肚子裏生出來了，爸爸聽到娃娃的哭聲，趕忙跑去看，因爲爸爸當時在13樓，媽媽生我的地方在17樓，爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓，看我是個男孩子還是女孩子，“哇，是女孩子。”爸爸驚訝地說，之後，爸爸激動的和醫生握手，還一邊說：“謝謝你啊，是一個女孩。”可是爸爸和醫生握手的時候爸爸和醫生的手從我的身體裏鑽了過去，原來我是隱形人。

爸爸把我丟給姥姥，就去生我的地方看媽媽了，媽媽身體很虛弱，還需要在休養一段時間，到了中午，爸爸給媽媽喂菜和肉，姥姥把我抱來，因我哭了，所以抱到媽媽那裏吃奶了，叮叮咚咚叮叮咚咚，是我的穿越器響了，不好，穿越起的點馬上就要用沒了，如果現在還不回去的話，就要永遠呆在這裏，還要現出原形了，可惡，我還沒看夠呢!“緊急情況，滴滴滴滴，穿越器電量即將用盡，請儘快回去，如果回不去，後果自負。”唉!還沒看夠呢!算了下次再看吧!隨着一聲，呼的聲音，我回到了現實世界。

高中週記 篇3

昨天，我經歷了一個驚魂破膽的萬聖節。

萬聖節的氛圍籠罩了歡樂谷：巨大的蜘蛛和蜘蛛網粘連在樹上；一排排木架子上掛着披黑袍子的死屍；石牆上裝飾品似地掛着屍骸和骨架。路旁，街上，草叢中，到處都是身披黑袍，青面獠牙，眼射兇光的歷鬼。

我來到了室外鬼屋“生化叢林”。天色已晚，我憑着最後一點光線和其他人一起走進樹林中。我努力瞪大眼睛，注視着兩旁的.樹叢，以防那裏躥出一隻歷鬼。

前面就是“三重門”，我忐忑不安地揭開黑紗門走進去。幸好，沒有人。頭頂上一亮一滅的電燈泡照亮了兩旁的桌子。桌上擺着的都是些基因突變的，被肢解的人：眼珠暴突，血肉模糊。我依然小心翼翼地走，以防哪個桌子底下蹲着個人。但千慮總有一失，在穿過“DNA重組”“基因突變”“生化爆發”“大逃亡”等幾道黑紗門後，我基本安心了，我掃視了一下四周。猛然，一個白麪黑髮，滿是血跡的鬼臉飄浮到我的眼前。我大叫一聲，嚇得魂飛魄散，六神無主，險些跌在了地上。緩過神來，我慌慌張張衝出了最後一道黑紗門。

離開了“生化叢林”，我來到了“哥特鬼鎮”，尋找這裏的鬼屋“神祕瀑布鎮”。這裏也很熱鬧，人頭攢動。路旁的音響傳來令人毛骨悚然，心驚膽寒的音樂，就如同地下惡鬼的哀嚎。

我隨後又來到了“幽靈山從中。石壁上的路燈已被寫着“奠”字的燈籠所替代，燈籠發出了冷淡的青色光芒。我來到了鬼屋“棄嬰島”。踏進“棄嬰島”大門，我就看到灑滿猩紅色跡的領養櫃檯。穿過櫃檯是一條長廊，兩邊牆上有一幅幅惡鬼肖像畫----在前一個鬼屋“百年婚紗店”我被嚇怕了，因爲一個白衣女鬼揭開肖像爬出來，把我嚇了個半死---所以我對肖像仍心有餘悸，我小心避開這些肖像。我又看到一面紅旗，上寫“致殘有理，致虐有方”。

我一邊尖叫一邊往前走，地上站着一些小孩假人，我小心翼翼不碰到他們，因爲我感覺他們隨時會活過來。腳下道路空坦，沒有障礙了，我就立刻捂住耳朵，閉上眼睛，腳下生風似的，倉皇逃出了“棄嬰島”。

離開這悲慘可怕的“福利院”，我來到了“地亡鬼街”，進入了鬼屋“盜夢”。

第一個場是是“網絡世界”，一個披頭散髮的惡鬼坐在電腦旁，我們一走過去，他便用力敲一下鍵盤，“霍”地站起來。在後面的幾道黑紗門前，都有一兩隻惡鬼官守着，令我不敢過門。時而又有幾隻鬼像僕人一樣跟着你，使你擔心吊膽。哦，實在太可怕了！我幾乎被嚇得失憶了。我只記得，我從“噩夢”中醒來，接着又來到了“百屍洲”的“絕 命 監 獄”。

在“監 獄”中，每個小小的洗浴間裏都擺着屍體。在“普通囚房”中，囚犯們穿着囚服，安分守已地待在自己的囚房中。在死囚犯房中，囚犯們渾身是血，血肉模糊，不是缺胳膊就是缺腿.......

高中週記 篇4

XX年07月03日星期二天氣：晴

我每一天上學都是坐爸爸媽媽的電瓶車，很少乘公交車，但我明白不管在任何一個地方都務必講禮貌，懂禮貌。

又一次我和爸爸一齊坐公交車，車上十分的擁擠，但是很慶幸的是我有一個靠窗的位置能夠坐，所以我很悠閒的看着窗外的美景，大概坐了兩三站的時候上來一位腿腳不太方便的老奶奶，這時車上一下子安靜了，坐在位置上的人不是裝着睡覺，就是朝着窗外看，當我看到老奶奶時由於車子一搖一晃老奶奶差點摔倒，我立刻站了起來，準備把位置讓給老奶奶，但是意想不到的.事情發生了，一位看上去四十多歲的燙髮阿姨搶先坐了下來，這可把我氣壞了，我立刻回頭跟那位燙髮阿姨說“阿姨，你能不能站起來讓給這位奶奶坐，”而那位燙髮阿姨卻不以爲然的說“這是公共場所，人人都能夠坐”。這

時邊上一位大姐姐說“是的，這是公共場所，難道給老弱病殘讓座你不明白嗎？還不如一個小孩”車上的人頓時用異樣的眼光投向那位燙髮阿姨，那位燙髮阿姨坐不住了，不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑着，我當時心裏美滋滋的。

我認爲我們生活中禮貌社會裏，尊老扶弱是一種美德，公交車上爲老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現，更是個人品質行爲的充分體現，讓我們擁抱禮貌弘揚美德，讓禮貌伴我成長！

高中週記 篇5

我家的陽臺上有一個大大的魚缸，裏面養着許多金魚。時間久了，我覺得魚缸裏除了金魚還是金魚，太單調了，所以我想去買一些不一樣的魚。

我們開車到了瑞安花鳥市場，去了好幾家店沒有一家是賣魚的。我們又去了一家店，一進去就感覺到很熱很熱跟夏天一樣，原來這店裏都是熱帶魚。這些魚可真漂亮啊！有的魚肚子跟氣球一樣，活像一個孕婦；有的魚長着長長的鬍子，年齡好像很大了；有的魚的嘴巴像一個吸盤牢牢地巴着缸壁；有的.魚小小的，但身上的顏色卻特別的鮮豔；還有的魚身體長長的，像一條長長的帶子。我的眼睛都看花了，爸爸叫我選幾條，於是我左看右看，左選右選，可是每一條都太漂亮了，我真想都買下來。爸爸說先買幾條，如果養的起來下次再過來買。我只好少買了幾條魚，這其中有垃圾魚、泡泡魚、電鰻、蝴蝶魚、扁魚。一路上我小心翼翼地提着袋子，生怕左右搖晃，魚兒會不舒服。

回到家，我把原來養的金魚放在一個水桶裏，把這個可以加熱的魚缸讓給了這些美麗的熱帶魚。魚兒們有了廣闊的空間馬上游來游去，可是慢慢地這些魚都待在角落裏不出來了，我想起賣魚的人說熱帶魚要在熱水裏養，我趕緊插上電源把水加熱，水變熱了魚兒又歡快地遊起來了。我每天給熱帶魚餵食換水，可是都沒理會被我閒置在水桶裏的金魚。

儘管我那麼細心地照顧這些熱帶魚，可是，過了幾天，一條魚浮在水面上一動也不動了，我傷心地把它撈出來。又過了幾天，我又發現好幾條魚死了。這時，我卻發現原來養的金魚還在水桶裏生活得很好。

我想：熱帶魚雖然好看但生命力很脆弱，金魚雖然比不上熱帶魚，但生命力很頑強。看來，以後我只好改養金魚了。

高中週記 篇6

我有一頭青絲，長長的青絲。

花開花落，青絲已伴我四個春秋了。

每當心情好的時候，我總愛撥弄它們，讓輕柔的髮絲從指間幽幽滑過，彷彿這樣也能使它們感受到我的愉悅;每當心情不佳時，我也愛撥弄它們，以此排遣愁緒。所以，我一直固執地認爲頭髮分叉的原因是它們承受了太多的憂愁。

進入初中後，我發現校園中擁有像我這樣一頭長髮的人很少，更多的是齊耳的短髮。起初，我並不十分在意，認爲可能是那樣易於梳理吧，而我是向來不嫌長髮難於梳理或懶於洗頭的人。直到後來，同學們的長髮大多被短髮替代的時候，我才意識到：這是一種潮流，或是一種時尚，我已是絕對的“少數民族”。

我有些動搖了，也想把自己的一頭青絲剪去。而另一方面又有許多的不捨，這畢竟是自己最心愛的長髮啊!於是，我在剪與不剪之間徘徊。無奈之下，我向室友徵求意見，她們有的舉雙手贊成，理由是大家都這樣做;有的卻竭力反對，說是剪掉太可惜了。她們花了一個午休時間討論的結果，竟是由我自己決斷。就這樣，關於長髮的問題始終懸而未決。

或許還是從衆心理佔了上風，我心中的天平逐漸向剪髮的一邊傾斜。暑假時，我來到街上的理髮店，想請理髮師剪髮。可站在門口，心中的不捨又開始蔓延，畢竟要剪掉的是伴隨了自己四年、花費了很多時間和精力呵護的長髮啊!

午後的陽光在街上靜靜地流淌，我無聊地走來走去，看着南來北往的'行人：

匆忙的腳步、一臉的倦容、相似的髮型，有種被定格的感覺，讓人覺得窒息，猛然間，一個長髮飄逸的女孩兒迎面走來，一臉的燦爛，似乎在對我笑。長長的髮絲在清風的撫摸下，掩飾不住內心的喜悅，隨風飄舞，一種帶着青草味的芳香在空氣中瀰漫。我驚詫於眼前突然出現的美麗畫面，心中的取捨一下子明朗起來。

從某種角度說，一個人要堅持自己的立場，凸顯自己的個性非常不易。但只要堅持住自己的抉擇，就會有一份屬於自己的獨特美麗。陶淵明在那個對官場趨之若鶩的時代，“不爲五斗米而折腰”，毅然辭官歸隱，於是有了“採菊東籬下，悠然見南山”的超脫恬淡;周敦頤在那個“世人甚愛牡丹”的社會裏，獨愛蓮花，於是有了“出淤泥而不染”的君子秉性。

古人云：“不以物喜，不以己悲。”的確，無論外界怎樣變化，我們要堅持善良的操守，堅守自己的原則立場。在萬變的社會中，給自己一片天空，這纔是真正的“個性”。

長頭髮，飄起來!

高中週記 篇7

想要搏擊長空的雄鷹，必定經受雨的洗禮，才能更好的飛翔。

——題記

時光碾着歲月的痕跡，載着我們走向未來;軍訓承載着些許的童稚，讓我們變得成熟起來。八月四號，我們高一新生開始了爲期七天的軍訓生活，是否能夠堅持下來，只有自己說了纔算。

軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時間都在訓練場上度過。操場上似乎只有嘹亮的`歌聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重複的動作，讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。

記得我們做得最多的動作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們擡頭挺胸，一動不動地站立着。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處，但是對於我們天天在空調間裏生活的人來說，這已經夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來，但是我們不敢去擦，堅持站立着。心裏說不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢?

接下來會訓練一些簡單的動作，比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來簡單，但要求做到整齊劃一，那可就有點難度了。教官一遍一遍的教着，我們一遍一遍的做着，頭頂的汗珠直往外冒，卻沒有一個人喊累，因爲我們都是嚮往藍天的雄鷹，都深諳有苦纔有樂的道理。

經過一下午的訓練，同學們也都累得不行了，細心的學校給同學們免費發放綠豆湯，讓我們很是感動。學校的伙食也很是不錯，每頓都能吃飽了，也很好吃。我現在覺得，澤州一中就是我的第二個家，我會永遠愛她的。