關於學生週記（通用45篇）
時間飛快，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候靜下心來好好寫寫週記了。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的學生週記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生週記 篇1
團圓的日子一轉眼就到了。
小時候，每到中秋節，奶奶便會帶着我去一棵梧桐樹下賞月，月亮披着神祕的面紗顯得格外美麗。夜空如黑絲絨一般，一輪金黃的圓月鑲嵌在上面，周圍有好多星星眨着孩子似的眼睛，若隱若現，忽明忽暗。銀白色的月光從天空直瀉下來，灑在大地上。望着潔白的月亮，我問：“奶奶！爲什麼我看見月亮上有人呢？”奶奶說：“那是嫦蛾！”“嫦娥？”“對呀！從前。”“知道了！”從奶奶的口中我知道了許多美麗的傳說。
後來，奶奶得了心臟病，走幾步路就會犯病。終於有一天，奶奶被送進了醫院，我第一次進病房就吃了一驚，病牀上的奶奶是那麼瘦，奶奶見我來了，便露出幾絲微笑，筋脈突兀的手不停的撫摸着我，我掉下了眼淚。
母親要帶着奶奶去上海看病。而我與奶奶就只能在夢中相見，可醒來時，我又得與奶奶分開。終於，奶奶打來電話，她的聲音很小很小，彷彿一根針掉在地上，她在電話裏的所有聲音便會消失，我又不禁留下眼淚，淚水打在電話筒上，奶奶便說：“不哭，不哭，再哭奶奶掛電話了！“我馬上擦乾眼淚說：”我沒哭！奶奶，你要早點回來！“說完便掛電話了，淚水再一次從眼框洶涌而出。
奶奶從上海回來了，病治好了，人人心裏都很開心，我心想：“奶奶回來以後，我一定會好好學習！讓奶奶天天都開開心心的！
母親說要把我接回深圳，我的心中多了份不捨與傷心，離別的前一天，奶奶對我說：“到深圳以後要好好學習，聽爸爸、母親的話。”說到這裏奶奶哽咽了，我也落淚了。
離別的那一天，奶奶一直把我送到火車上，才依依不捨的下了車，默默的走開，任淚水在臉上劃過，我覺得奶奶好像一下子蒼老了許多。火車開動了，奶奶在火車外使勁揮手，爲的只是想讓自己的外孫女和自己相處的時間更長一些。我做在火車上，良久，也不說話，淚水從臉上劃落，滴進嘴裏，苦苦的，澀澀的。
而今，月亮依舊那麼圓。
學生週記 篇2
今天的太陽真是曬死人啦!我來看看老媽的披風好不好玩(偷偷地)!
我報告了老媽，老媽把她的披風給我玩，我往身上一穿，兩個胳膊往袖子裏一伸，把帶子一系，好啦!
我穿上是有點長，就像盧昊佳和魏健優跳長歌行一樣的衣服，就是甩水袖的。我還亂七八糟跳了一陣子，我的胳膊太短了，所以跳了兩下手就出來了，我還嘻嘻哈哈的跳了一陣子，逗死人了。手從袖子裏掉了出來，然後兩個又寬又大的袖子甩到了背上，成了一條白色的長圍巾，我還哈哈哈的跳了好長時間。我媽媽和外公外婆都笑了起來。
我穿着媽媽的披風坐在媽媽的車子後面，媽媽幽默地對我說她曬黑了，讓我在那裏享受。媽媽還告訴我，家裏還有一個繡了花的，答應送給我。
回到家，我讓媽媽先找一找披風。媽媽一下子就從衣櫃裏面拉出來一件薄的可以透視的披風，是用麻紗做成的。我穿上去了，這個是一個真正的披風，連袖子都沒有了，原來，在兩個伸手的地方有一個小小的環，媽媽胳膊長，可以伸進去，我胳膊短，伸進去就掉出來了，真是拿它沒辦法!
媽媽說這兩個披風那一個有袖子的是個賴渣貨，另一個又不涼快，所以要去做一個又涼快又好的。
我有一個披風哦!
學生週記 篇3
孝順長輩是我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統。
首先，我們應該孝順父母，做些我們力所能及的事，重要的是敬重父母，愛戴父母，這是子女對父母養育之恩的回報。
孝敬父母，不能停在口頭上，要體現在日常生活的一件件小事上，比如說：放假的時候，幫媽媽做家務，燒開水等媽媽回來洗澡，幫媽媽洗衣服，有好吃的菜，先夾給長輩，父母工作回來，幫他們按摩，做些自己該做的事。
我們孝順父母以及長輩是理所當然的，父母給了我們一個完整的家庭，賦予我們生命，長輩關心我們，雖然沒有父母那麼細心呵護我們，但也對我們有恩。
我以前放假都會賴在電視面前，都不會感到良心不安，現在我每放假回家，都會主動去洗誰在一旁的衣服，媽媽上班已經很累了，免得回家又要洗衣服，現在每次我都會主動去廚房幫媽媽的忙，飯後主動刷碗，擦桌子。
不僅要孝順父母，還要孝順長輩，因爲他們也爲社會和家庭作出了貢獻，對我們傾注了極大的關懷和愛護，甚至比父母對我們疼愛有加，所以更要奉獻出一片孝心。
他們對我們的愛是永恆的，無私的，無微不至的。我們也要對他們這樣，尊重他們，爲他們排憂解難，甚至委屈自己也要讓他們快樂，即使是這樣，但收穫的是甜蜜。
學生週記 篇4
今年爸爸老媽帶我去了東北過年，在一個雲淡日麗的上午，父親帶我去滑雪場學滑雪。一路上，飛轉的車輪也追不上我急切的心情。
到了滑雪場，連綿不斷的雪峯，讓我盡收眼底，使我未能認着去聽父親的介紹。當父親回頭找我的時候，我已經穿好了滑板和拿好雪杖，等着準備出發了！
沒等父親說完，我就已經蹬腿進入了初級滑道，5秒鐘後，父親焦急的聲音和我的人仰馬翻響徹了滑雪場！我努力地想站起來，可是雪橇卻固執地交織在一起，於是父親划過來，把雪杖的尖對準我的雪橇後尾的按鈕一按，我的一隻腳便離開了雪橇，吃了一次大虧，我不敢再妄動，耐心的聽着父親的講解和注意點。可是講到怎麼剎車的時候，我的老毛病又犯了！我再次上了初級滑道，這次我總結了上一次的經驗，開始實施這些姿勢，屈腳，側身，側率……等等。誰知，我越滑越快身體想往前傾都不行。突然，前面有一個小孩子衝了出來，我好不容易來了個側率，纔沒撞上他！這時，我開始後悔，爲什麼不認真聽完父親的講解和要點？這時，我看見別人在練習剎車時，都是採用角度較小的內八字姿勢來減速和剎車的，我不信，便自己去試了一下。首先，先走到滑道上，然後用力快速向前劃去，用內八字來減速，嘿！真管用，停下來了，我反覆學習，越學越精，繞剎、避剎等動作已經初步掌握，父親便開始放心讓我自己學着滑。
一次又一次的練習，一次又一次的失敗，讓我懂得了做事要聽明白和看清楚再做，不然就會吃大虧！隨着父親的讚揚，我驕傲的身軀已經走向了更高的滑道！
學生週記 篇5
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”看到一片片金黃的麥田，我的腦海中漸漸浮現出了這首詩；我們走進了學農的第四天，走向了那片金燦燦的麥田，開啓了收水稻這項工程。
我們裝備好了，紛紛迫不及待地衝進了水稻田中。“哇！這一束水稻好大呀！嘿嘿，它是我的了！”我自言自語着，貪婪地舉起了鐮刀，放到了離地面20釐米的地方，一手扶着水稻的上半部分，看準了，1、2、3！我用盡吃奶的勁兒，使勁兒一割——只聽見清脆的“咔”一聲，嘿嘿，這一大束水稻就被我連割帶拽帶拉地弄了下來，太好了！
其他同學的收成也很不錯呢！陳笑千一把抓起一束水稻中的一半，手疾眼快地一把割下；胡昕怡動作也很快，麻利地割了一把又一把；沈王馨怡則不緊不慢地，仔仔細細地割水稻……陳浩軒的的割法與衆不同。只見他抓起一大把水稻，不管三七二十一，割得跟鋸木頭似的，來回不斷的摩擦着。“嗯！怎麼還不下來！逼我出絕招啊！”陳浩軒急了。只見他低低地舉起鐮刀，就往麥稈上砍，嘿呀，嘿呀！沒想到他的絕招還真的有用，還沒砍幾下子，麥稈就“屈服”了。“耶！太棒嘍！”他歡呼着，雀躍着，興奮了好一會兒，才放下了這一大束水稻。
不一會兒，麥田邊上就堆滿了高高低低、大大小小的水稻，看上去頗有豐收的喜感呢！我們大家都十分開心，因爲，這是我們勞動的成果！
我們收割了許多水稻，體驗到了豐收的快樂，也體驗到了收割的辛苦。糧食來之不易，是農民伯伯們用辛勤的汗水換來的的成果，我們一定要好好珍惜！鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
學生週記 篇6
今天，媽媽帶回了7只可愛的小老鼠，它們是鑰匙扣，樣子逗人喜愛的。你瞧，它的眼睛黑乎乎的，耳朵又圓又紅，身上披着一件黃棉襖，背上寫着“中國電信”的字樣。特別有趣的是，它的肚子底下有個紅色的按鈕，一按下，它的嘴巴就會發光。我把它們舉起來，它們好像很高興，臉上露出甜美的笑容。
我們全家都親切地把這些玩具老鼠叫“會發光的老鼠”。
可是，我們家還有幾隻真老鼠，每天天一黑，它就鬼頭鬼腦地跑出來，偷吃我們家的東西，一點也不可愛！
在我過8歲生日的時候，姨媽送我了一套電子積木，我非常高興。
禮物到的那天，我一跨進家門就迫不急待的打開包裝看個究竟。我發現盒子裏面裝着電路板、導線、和各種電子元件，和我以前的那些搭各種造型的積木一點也不像。我看看說明書，瞭解到這是用來搭建各種電子裝置的玩具，就急切地開始嘗試了。
我首先從最簡單的功能開始試驗。我按照說明書的組裝圖，仔細地安插着，心中充滿了憧憬和希望。安插好後，我又仔細的檢查了一遍，確保無誤後，我就合上了開關。還沒等我反應過來，螺旋槳就嗖地一下飛上了空中。那模樣就好像一個只直升飛機，雖然嚇了我一跳，但是也激動極了！
之後，我又組裝了些別的東西，發現這套玩具的功能還真是強大！可以構建能飛上天空的飛碟，會自動控制的電燈，以及探測下雨、光強變化、或者磁場變化後自動響起音樂的監測器……。非常有趣。
我非常喜歡這套玩具。它讓我瞭解了很多小家電的工作原理，激發了我對科學的興趣，也給我的生活添了很多樂趣。
學生週記 篇7
窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，風也不安分地颳了起來，窗外的一棵無名樹在風中艱難地挺立着，搖擺着。
我坐在教室裏，右手拿着筆，左手撓着頭，眼睛死死盯着這張該死的試卷。“哎，前面都挺順利的，最後一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分。”我差點從椅子上摔下來，“不行，我一定要想辦法。”
我頭微微擡起一點瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視着四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒門。我心“撲通”一下差點跳了出來。老師站了起來，走到了教室的最後面，“咯噠。咯噠。”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來越近了，突然停了下來，大吼一聲：“小子。竟然感作弊。”我嚇得差點昏倒過去，回頭一看，原來是宋華帥被老師揪着耳朵提了起來。
我望着手裏寫着——最後一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬一被抓到則麼辦?”“不可能，就算老師抓到，我死不承認不就得了，唉。我實在太聰明瞭，我好佩服我自己呀。”我在這裏沾沾自喜，宋華帥卻在那裏“鬼哭狼嚎”，享受着老師的“降龍十八掌”。
我抓準機會，將紙條一丟，可誰知因爲匆忙，扔過頭了，不偏不正砸在了數學課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續寫作業，當我再次把目光聚集在試卷上時，居然奇蹟的發現，那題我會做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發現了這張紙條，隨後目光指向了我，問道：“是不是你砸來的。”我說：“我什麼也不知道，再說了，最後一題我也會做呀。”
下課了，我走出教室，太陽出來了，一切是那麼美好，空氣是那麼清新，那棵無名樹挺直了腰板，屹立在我班窗前……
學生週記 篇8
今天一放學，我們就去了一個地方——雕塑公園。去雕塑公園幹嘛？哈哈。這你就不知道了吧。當然是玩啦。
一片片如火般的紅葉，高大的染成鵝黃色的銀杏樹葉，綠油油的草坪，紅的妖嬈，黃的透亮，綠的沉穩……時而跳躍的噴泉；時而飛舞的花瓣；時而充滿城市幻想的雕塑……特有的景緻吸引了八方來客。市級文物保護單位建築和上海自然博物館新館的落戶，更爲公園增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯。”我興高采烈的準備去抓蝌蚪。可是，媽媽卻說：“我們是來寫生的，不許去抓蝌蚪。”
我只好拿起畫筆，“刷刷刷”地畫了起來。只見我畫好了慈航旁的栩栩如生的4頭牛，又畫好了巧奪天工“慈航”。耶。這下可以抓蝌蚪去嘍。
我拿着空飲料瓶，到了離“慈航”不遠的水池旁。哈哈，小蝌蚪們本寶寶來抓你們了。哈哈。到了水池邊，只見水池裏許多小蝌蚪游來游去的，有的大，有的小，游來游去的，可愛極了。說幹就幹。我用瓶蓋一個蝌蚪，一個蝌蚪地撈起蝌蚪來。只見有的胖蝌蚪像個肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一樣；有的機靈，被瓶蓋撈起來後一個“鯉魚打挺”從瓶蓋裏跳出去，像個動作標準的體操運動員；有的笨，被撈起來了還不知道；有的聰明，被撈起來後立馬裝死，等我遺憾地把它放回水池裏的時候，又一下溜的好遠，讓我氣急敗壞；有的傻，把它倒進瓶裏，死活不肯掉進去，像一個不怕死的、光榮的烈士一樣，寧死不屈；有的“早熟”已經長出了兩條後腿……不知不覺中，已經撈滿了一整瓶飲料瓶了。看着蝌蚪們追逐嬉戲地在瓶中游泳，我的心裏有一種說不出的喜悅——原來我抓了那麼多蝌蚪啊。真高興。哈哈。真是收穫滿滿呀。
看了這篇文章你一定也想去雕塑公園玩了吧。快去玩吧。
學生週記 篇9
星期二是一個極其特別的日子！
“同樣在學校上課有何特別？”我聽到有人喊道。哈哈，不急不急，聽我慢慢道來。
今天信息課後，徐燁朵媽媽提着一袋神祕的東西。它可激發了我不少興趣。我們雙眼發亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在打開袋子的時候，女生們尖叫了起來：“哇！都是我們的最愛！”——白珍珠，紅寶石，綠珠子。原本討厭上課的我們居然默默盼着上課鈴響起......
終於可以動手做了，我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線，在裏頭串了四顆珠子——紅，黃，藍，綠。我剛想拿出絲線仔細端詳自己的傑作，不料珠子都從絲線上溜了出來，像個調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了，我費了好大勁才找回來！我這次更加用心製作了。串了四顆珠子後，我爲了以防萬一，還想特地問一下徐燁朵媽媽。看着徐燁朵媽媽被同學們圍得密不可分，不得不打消這個念頭。問誰好呢？徐燁朵吧！我連忙請教了後桌——徐燁朵。徐燁朵接過線條，一步一步地教我：“你看，先左串2個珠子右串1個珠子。再穿過這。”我全神貫注地聽着，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不苟做了下來。“啊！一個球完成啦！”我興奮地差點叫出聲來。但是，可不能打擾其他同學！接着，我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在裏面有順序地串了起來：白——紅——白——紫——白。最後，我取出了掛鎖給它結了個頭！原來只要掌握了方法就也沒什麼難的！
你瞧！動手做的與買的就是截然不同！不管是好看好少難看，它都會使我感到驕傲！
學生週記 篇10
今日，我要與爸爸在象棋盤上大“鬥”一場。
我端來棋盤，爸爸微微一笑，說:“小雨啊，就你那三腳貓的功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行了，就別跟我比了，還浪費時間。”
“老爸，你是不是不敢跟我下呀可不要吹牛皮喲!”我漫不經心的說了一句。
“什麼不敢下來來來!我跟你大戰幾回合。說我不敢下，真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當，看來這激將法還真管用。
我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒髮衝冠的說:“你，你---你敢轟我的相，看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運過來，準備把我的帥轟的屍骨無存。我一看急了，連忙把士之過去，只聽，啪的一聲，我的士就英勇就義了。“大帥”悲痛不已，一口就把炮吃掉了，總算爲士報了仇。爸爸一看，一拍腦門，說:“哎呀呀呀!真是糊塗，壞了菜了!可是，嘿嘿---我要報吃相之仇!”又聽啪的一聲，我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下，開始對老爸的陣地進行全軍掃蕩-----
十分鐘過去了，爸爸下的很認真，似乎每步棋都要思考一番，累的滿頭大汗。而我，卻是滿面春風，簡便的很。老爸誇我的棋藝有了長進，我就更有點飄飄然了。我一會拿起剪刀修修指甲，一會又去冰箱拿雪糕吃。心裏一向在埋怨，下可是我就認輸唄，幹嘛那麼磨蹭正當我胡思亂想之際，只聽老爸大笑道:“閨女，都說你下可是我了吧，看一看，你是怎樣輸的哈哈哈---”我拿着吃了一半的雪糕，連忙跑過去一看，我的老將已經對臉了----
下棋不專注，不謙虛，就會輸棋的;學習不認真，有點成績就驕傲，就會和許多知識擦肩而過;做人如果馬馬虎虎，不用心，就會輸掉整個人生!
學生週記 篇11
冬天的雪今日早晨，我起牀後拉開窗簾，我興奮地看到窗外正下着綿綿小雪。因爲身處傷上海的我，第一次看見這麼美麗的雪景。
自從我出生，媽媽便告訴我上海是個幾乎見不到雪的地方。從此之後，對於下雪的概念不是從電視上得來的，便是從文章中得來的。真期望能夠看一場真正的雪，感受一場真正的雪的樂趣。因爲不下雪的地方便沒有打雪仗，堆雪人的樂趣。我從小就異常向往過一次那樣的冬天，能享受那般的歡樂。我望着窗外的雪，如無數鵝毛般翩翩飄落，猶如天使正在梳理它的羽毛，落在屋頂上，落在草上，落在樹上，落在道路上，落在行人的傘上，世界果然變成了銀色，披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔軟又冰涼，用手感觸幾片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮。可是一接觸手的溫暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那麼短暫，但卻把最完美的瞬間都獻給了我們。這冬天的雪是多麼美麗啊。
看着這今晨的雪，也不由在歡樂興奮中帶來了一絲感傷。它讓我聯想到了安徒生童話故事中賣火柴的小女孩，及那些死於飢寒中的可憐人。正是在這般的早晨，這充滿歡樂美麗的下雪的清晨，一個賣火柴的女孩的屍體被人們發現。在這下雪的季節，又送走了一個美麗的靈魂。我們應當珍惜自身的幸福生活，活得歡樂，活得精彩，享受這難得下雪的時光。
冬天的雪，不僅僅飄下美麗的同時，也飄下了痛苦與死亡的種子。願我們每個人都來欣賞，享受這雪白世界帶給我們的歡樂。這冬天的雪真是奇妙啊。
學生週記 篇12
這是來縣民政局實習的第一週，慢慢開始熟悉這裏的一切，逐漸認識這裏的同事和領導，我在辦公室的有一個座位，已經開始感到自己已成爲這裏的一份子了，每天都有不少事情要做的。每日早睡早起，來到民政局就到處找事情做。
這周我在民政局我慢慢開始參與了單位的出納工作，雖然在學校學過會計基礎課，但是畢竟不是會計專業學生，而且沒有任何的工作經驗，剛開始的時候，在我實習中遇到了很好很負責的金阿姨，她就是局裏的會計，再見面的時候，她對我說了這麼段話“你來這裏實習的內容或許和你的專業並不是很相關，或許學的東西今後也用不到，我希望這次實習能擴大你的知識面，這就足夠了，在財務會計方面，實踐和你學的知識不同地方很大，我會慢慢教你些基本的。”讓我覺得很實在，很感激她。有不懂的地方就我就向金阿姨請教，有了金阿姨的幫助，我慢慢就覺得可以上手了，從審覈原始憑證、編制記賬憑證等都親自參與動手，
不管在哪個行業，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。我在同事的鼓勵下認真工作，堅持着不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。實習的瑣碎的小事情特別多，整理資料，編排檔按，填報表，還有很多體力活，我都堅持真誠，熱情，耐心去做。每走一步都踏踏實實，得到了單位大家的肯定和一致好評！真誠，讓我走出了顯示自身價值的最重要的第一步！
學生週記 篇13
家長會，這個令多少學生熟悉的字眼，在我看來，家長會就是在摧殘祖國的小花朵。
這不，期中考試過後班主任就對我們說在週四下午4：00把各自的家長請到學校來，週四的那天下午上完第二節課後，我們就放學啦，出啦教學樓就看到校門外人山人海，家長們都在烈日下等着進校門，我捂着臉拉着朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進步啦但還是沒有達到最好，我都有些不好意思啦，媽媽對我這次考試抱啦很大的期望，我怕見到媽媽在看完成績單後那失望的眼神，這似乎無形中又給我啦很多壓力。
一步一步的向補課班走去，今天的路似乎比往常更遠，心裏像有塊大大的石頭似的沉重的壓着我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆着，等待着家長會後的風暴老師似乎看出啦我的心思，走過來安慰我：怎麼啦？是不是還在想着家長會？哎呀，沒事的你這次不是進步啦麼？我們一點一點往上來。聽到這些我算是放鬆啦一下，但還是想讓家長會晚一些結束，可今天的時間卻比每天的還快，很快媽媽就到門口來接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話也說不出口，媽媽我們沒有直接回家，而是走向啦碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，媽媽也對我說啦同老師相似的話：閨女，媽媽不希望你有多麼好的成績，只希望你努力學習，將來有一個好的工作。恩，我下次一定會努力。
媽媽的話也許在平常對我說過啦很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會忘記，有啦媽媽的話，我以後會更加的努力學習，不會讓媽媽的期望變成一次次的失望。
學生週記 篇14
今天老師給我們佈置了一項作業：回去後讓我們給老媽洗一次腳。如果你經常給你的親人洗腳的話，就覺得這沒什麼呀？可是，在我看來是困難重重，簡直比登天還難！
怎麼辦，不洗，又完成不了老師的作業。如果洗，又不知道怎麼開口，唉……
最後，我終於說服了自己，咬了咬嘴脣，還是去給老媽洗吧！豁出去了！
那晚，老媽回到家，我走過去支支吾吾地說：“老媽，我……我想……”由於太緊張了，臉紅得像大蘋果。老媽瞪大了眼睛疑惑地問﹕“佳微，怎麼了？”我緊張地說：“媽……媽，我……我想幫你，洗……腳。”
老媽先是一愣，然後回過神來，高興地說：“真的嗎？我的女兒長大了！”我慢慢有點不緊張了：“那我晚上就給您洗！”吃了晚飯，我燒好了水，麻利地把水倒在泡腳桶裏，過了一會，所有準備就緒，就只欠東風了――我請來了老媽，讓她坐在椅子上。
開始洗腳了，我幫老媽脫下襪子。老媽把腳伸進桶裏。“哦！真舒服！”老媽感嘆着。我看見老媽的腳小小的，上面有還沒退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓着老媽的腳，上面有許多泡，不知怎麼了，我突然有種想流淚的感覺。老媽爲我付出了這麼多，13年來，而我卻絲毫沒有報答過母親，還把這種“千金小姐”的待遇，看成理所當然應有的。我想着，眼淚不知不覺溢滿了眼眶。我下定決心：以後要多幫老媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個孝順女……
母愛是神聖的，更是無可替代的，它像陽光一樣溫暖，照耀着我們人生的每一個角落。但是，我們在感受母愛時，也要懂得回報。
學生週記 篇15
今天我和小區朋友玩了一個遊戲，這個遊戲叫搶凳子。
首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講了一下游戲規則。然後宣佈遊戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上爲自己支持的組吶喊“加油！加油！”
參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎了起來，當姐姐手機的音樂響起時，觀衆馬上安靜下來，屏息凝視盯着場上的每一個人。突然姐姐把音樂停了，參賽者全往凳子上擠，小海呆了一下，就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利，剛纔還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲，在看的觀衆也一起歡呼：“太好了！”場上留下來的參賽者們也鬆了一口氣。
那首歌英語歌再次響起，大家又開始進入了緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時，樂樂和小張同時坐在了同一張凳子上，他們兩個互相推擠誰也不讓誰，姐姐左看右看，姐姐說了聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑了。又要開始一個激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了，雖然她體型大，可是在音樂停時，大家像洪水似的往凳子堆裏擠小藝慢了一點被兩個同學擠在了地上。臺上仍然留下的參賽者摸了摸自己的胸口，舒了口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。
隨着比賽的進行圍觀的人也越來越多。
最驚心動魄的時刻到來了，場上剩下小簡和小靈，他們將進入總決賽。現場回到了原樣，大家的心情非常緊張在還沒開始時，就連小孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起了，場上馬上安靜下來，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯着那個凳子，準備找準時機坐下凳子，不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局，小靈開心極了。
這場激烈的遊戲就在這一刻落下了帷幕。
學生週記 篇16
由古至今，每個人都在“生”“活”有人爲“生”有人爲“活”，而人們卻不曾想過將二者融合，變爲生活。
有人說，現在的生活真精彩；有人說，現在的生活真無奈；有人說，生活即豐富又複雜，但未來一定更美好，也有人說，生活是的老師，不錯，生活，是我們一生的老師，也是我們的老師。生命無味，它爲你調和，心中煩苦，他爲你添彩，隨着一天天的日新月異，生活爲我們帶來了多少歡樂。
生活，就是“生的平凡”“活得精彩”，在一天天的煩躁的日子裏，我們奮鬥、我們堅持、我們思考、我們獨立，生活爲我們增長了見識、增加了知識、增添了趣味。
生活，是我們的老師，五彩繽紛的世界裏，它與你同在，指導着你前行，指點着你彎腰，它帶你見識世界，讓你去品味好與壞，讓你去承擔責任，它教會你什麼是誘惑，它教會你什麼是虛假，它教會你什麼是放手。
如果說人的一生是一張白紙，那麼生活就是一位技藝超羣的畫家，他用巨大的調色板染遍了你的世界，春的綠、夏的亂。秋的黃、冬的白，他在爲你與時間作鬥爭，讓你在有限的時間裏快樂的生活。
如果說人的一生是一本毫無趣味的書，那麼生活就是一位想像非凡的作家，他用神奇的筆填滿了你所有的空虛，在你的書裏添加了跌宕起伏的情節。愛、恨、情、仇，他讓你感受到世間所有，讓你的世界豐富多彩。
如果說人生是一盤毫無味道的菜，那麼生活就是一位廚藝高超的廚師，他用靈巧的雙手爲你加上味道，酸、甜、苦、辣，他讓你嚐遍世間味道。
生活，是的老師，他可以忘卻自我來融合於你，他可以放棄自由來爲你指航，將生命的蠟燭點燃，你身邊的五彩世界你放心去踩，因爲，生活與你同在。
學生週記 篇17
自從因爲感冒而染上了咳嗽之後，我的生活就沒有了那美麗多彩的一面。
對我這個年齡段的孩子來說，是一個好動的時候，理所應當的應該是出去蹦蹦跳跳的。在我沒染上咳嗽之前，我幾乎天天出去打羽毛球跟跑步，從這其中，我感到了無限的快樂。每天都出去沒有束縛的娛樂，那該是多麼快樂呀！但是現在，我就不能出去了。對別人來說，咳嗽可能就是微不足道的小事。但是對我來說，咳嗽就是很大的事了。在這期間，我就要接受禁閉式的懲罰。不能跑，不能跳，不能打球，成天就只能呆在家裏，像一隻弱不禁風的兔子似的。其實，我哪裏有這麼脆弱呢？不就是小小的咳嗽嗎？這就不能跑步了嗎？不能打球了嗎？未免也太小事化大了！全是這可惡的咳嗽搞的鬼！這可真讓我受罪啊！
不能出去玩兒不說，咳嗽還影響了我最重要的事。我們現在還都是孩子，現在不玩兒將來還能有什麼時間來給你玩耍呢？所以，我每天都會玩兒電腦跟看電視。但是，自從這可怕的咳嗽纏上我之後，我就幾乎跟電視電腦說再見了，爸爸會以我的症狀來判斷我的健康，一聽到我老是不停地咳嗽，爸爸就確定我生病了。只要他確定我生病，我就沒有辦法碰電視跟電腦這些東西。在他的眼裏，這些東西都是會加重我的病症的。凡是加重我的病症的事情，他都會一律禁止。這下可讓我倒了大黴，電視電腦每天只有十來分鐘。這一點點時間絕對是微不足道的。但是，你沒有辦法抗爭。他是一個死腦筋，決定了就不改變了。所以我只能用我最大的毅力忍着了。
唉！全是這可惡的咳嗽惹的禍！要是沒有咳嗽，我在外面蹦蹦跳跳，在家裏玩玩遊戲，看看電視，多棒啊！就因爲它的影響，我的生活就發生了天翻地覆的變化。真希望他能早日離開我啊！
學生週記 篇18
這些天，天公像是個剛失戀的女生，整天哭個不停。下午，我放學後無奈地撐着傘往回走。
路上，行人漫不經心地走着。而車子對這雨似乎情有獨衷，在雨中一枝獨繡地狂奔着。在稍有凹坑的路面時，車輪便大起了小九九？想與落水嬉戲一番。但落水不大願意，迅速跑開，逃出它的魔掌。哦，糟糕！在我旁邊這個凹坑的水離開了車輪，粘上了我，搞得我一褲子溼漉漉的，像是剛剛從水裏撈出來的。因此，我的心情變得更加深沉，但雨仍無休止地下着。
雨水有節奏地拍打傘，像是在彈奏一曲鋼琴曲，但我不知道是貝多芬或是郎郎的傑作，可能他們也彈不出如此動聽而且淳樸的樂曲。它時而高，時而低，時而快，時而慢，美極了！但我此時已無心享受這“此音只應天上有，人間能有幾回合”的美妙樂曲，望着手裏捧着的這疊書，我深深地嘆了一口氣。於是，我加快腳步往回走，但我的鞋與這水好象也有着不解之緣，老是把水濺起來，苦了我這條褲子。我只好跟着它小“腳步”緩緩前進。
終於到家了，我脫下了鞋子，換了褲子，便立馬回到自己的房間複習功課。可是，我的心被窗外那場賊頭賊腦的雨給“偷”走了，無法安心複習功課。無奈，我只好拉開窗簾，繼續敘說我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶的聲音又別有一番風味。因爲雨並不大，所以不是每次都能打到，而這則給了我一種期待感。它再過多久能打到？2秒，還是3秒？哦，不，是5秒，我完全陶醉在了這普通，但又奇特的聲海之中，它真的很有趣。
我不知道這場雨還要下多久，但我知道，雨過天晴，又會是一番別出心裁的美景！
學生週記 篇19
電磁鐵的磁極很多人都見過電磁鐵，也使用過電磁鐵。自從上了那一節課後，我也學會製作電磁鐵，使用電磁鐵了。我還學會了控制電磁鐵的磁力大小……自認爲很了不起，是電磁鐵高手啦！可是，自從我上了另一節科學課後，就再也不敢這樣說了。
今天，我們上了一節科學課，內容是學習電磁鐵。我心想：我對電磁鐵那麼瞭解，又可以大顯身手啦！可是，結果總是那麼出乎我的意料，讓我白歡喜一場。
今天，科學老師問了：“我們的磁鐵既然有南北兩個磁極，那麼電磁鐵有沒有呢？”我們想了一會後，自信滿滿地說：“有。”“那麼我們又應該怎樣辨別電磁鐵的南北極呢？”科學老師又追問。這次不但難倒了全班，把我這個“電磁鐵高手”都難住啦！科學老師又開口啦：“今天我們就來探討這個問題。”“指南針的指針上面也有南北兩極，我們就用指南針來做這個實驗。”科學老師開始講解：“我們今天先做電磁鐵，然後，按照同極相斥異極相吸的道理，判斷出電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部分別是什麼磁極。最後分別改變繞線改圈的方向或電流方向，在測一測電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部又是什麼磁極，看一看發生了變化沒有。”好啦，大家現在開始動手吧，有什麼不懂的可以問我。話剛落音，大家便迫不及待的開始操作起來，手忙腳亂的非常開心。
雖然，我們失敗了很多次。但最終，我們證明了：只要改變繞線改圈的方向或電流方向電磁鐵的磁極就可以改變的。還有：“只要功夫深，鐵杵磨成針”只要有恆心，做什麼事情都可以成功。
學生週記 篇20
今天我和區朋友玩一個遊戲，這個遊戲叫搶凳子。
首先分成兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講一下游戲規則。然後宣佈遊戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上爲自己支持的組吶喊“加油！加油！”
參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎起來，當姐姐手機的音樂響起時，觀衆馬上安靜下來，屏息凝視盯着場上的每一個人。突然姐姐把音樂停，參賽者全往凳子上擠，海呆一下，就這一下就被擠出凳子讓其它的參賽者獲得勝利，剛纔還緊張的氣氛就在這一刻變成歡呼聲，在看的觀衆也一起歡呼：“太好！”場上留下來的參賽者們也鬆一口氣。
那首歌英語歌再次響起，大家又開始進入緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時，樂樂和張同時坐在同一張凳子上，他們兩個互相推擠誰也不讓誰，姐姐左看右看，姐姐說聲樂樂淘汰。張裂開嘴笑。又要開始一個激烈的回合。這次我們的藝被淘汰，雖然她體型大，可是在音樂停時，大家像洪水似的往凳子堆裏擠藝慢一點被兩個同學擠在地上。臺上仍然留下的參賽者胸口，舒口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。
隨着比賽的進行圍觀的人也越來越多。
最驚心動魄的時刻到來，場上剩下簡和靈，他們將進入總決賽。現場回到原樣，大家的心情非常緊張在還沒開始時，就連孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起，場上馬上安靜下來，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯着那個凳子，準備找準時機坐下凳子，不過很可惜簡過早地坐下被淘汰出局，靈開心極。
這場激烈的遊戲就在這一刻落下帷幕。
學生週記 篇21
今天老師給我們佈置一項作業：回去後讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經常給你的親人洗腳的話，就覺得這沒什麼呀？可是，在我看來是困難重重，簡直比登天還難！
怎麼辦，不洗，又完成不老師的作業。如果洗，又不知道怎麼開口，唉……
最後，我終於說服自己，咬咬嘴脣，還是去給媽媽洗吧！豁出去！
那晚，媽媽回到家，我走過去支支吾吾地說：“媽媽，我……我想……”由於太緊張，臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問﹕“佳微，怎麼？”我緊張地說：“媽……媽，我……我想幫你，洗……腳。”
媽媽先是一愣，然後回過神來，高興地說：“真的嗎？我的女兒長大！”我慢慢有點不緊張：“那我晚上就給您洗！”吃晚飯，我燒好水，麻利地把水倒在泡腳桶裏，過一會，所有準備就緒，就只欠東風――我請來媽媽，讓她坐在椅子上。
開始洗腳，我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進桶裏。“哦！真舒服！”媽媽感嘆着。我看見媽媽的腳的，上面有還沒退色的指甲油。我心翼翼地揉搓着媽媽的腳，上面有許多泡，不知怎麼，我突然有種想流淚的感覺。媽媽爲我付出這麼多，13年來，而我卻絲毫沒有報答過母親，還把這種“千金姐”的待遇，看成理所當然應有的。我想着，眼淚不知不覺溢滿眼眶。我下定決心：以後要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金姐”的待遇。做一個孝順女……
母愛是神聖的，更是無可替代的，它像陽光一樣溫暖，照耀着我們人生的每一個角落。但是，我們在感受母愛時，也要懂得回報。
學生週記 篇22
說到吃，哼！當然是我最拿手的了，我可是吃遍天下無敵手，瞧！我這身材就是吃出來的，你不信，那你就看好了，就拿我家鄉來說，他的小吃沒我不知道的哦！
嘻嘻！先說我從小最愛吃的叉叉果吧！別看它只有單調的白色。卻又着特殊的味道，賣叉叉果的阿姨總會用紅色的小碗幫我裝好叉叉果，另一個碗則是倒上調好的醬油，如果你喜歡吃辣可以加上蒜和辣椒。你可別小看這一小碗醬油，它可是叉叉果美味的關鍵，你不信就嚐嚐，雪白的叉叉果沾上醬油，叉叉果中透着甜卻又有着香油的味道，而叉叉果又不失它那甘甜清口的味道，如果你放上了蒜末和辣椒就會透着······對！就是辣，味道更佳。
下面，我要介紹美味的艾粿了！你吃過嗎？沒有？那就太可惜了，不過也沒關係，下面就聽我的介紹吧！艾粿外表是綠色的，這就是它與米粿的區別。那艾粿的那皮就使用艾艾草做的，看上去有一種大自然的感覺，令人饞延欲滴，而且它有三種口味，我最喜歡的是豆沙餡的。還有的就是：豆腐乾，酸菜還有永安的特產筍乾。不錯吧！吃起來可香了。還有最後一種就是放點辣椒吃起來可帶勁了，而且最重要的就是那綠綠的外表有着淡淡的艾艾草味兒，不錯吧！吃起來感覺倍兒棒，我是吃一個想一個。
最後一個特色小吃—米凍果。油鍋發出滋滋地響聲，一塊塊像果凍的米凍果放在上面慢慢的煎，沾點醬油，吃起來可棒了，那米凍果中有特殊的味道，香香的吃起來還很有彈性，簡直就是佳餚啊！白中帶黃的米凍果中有着像糯米一樣的味道，很好吃的，不信你嚐嚐。
呵呵！我這“食神”的稱號不是白給的哦！
學生週記 篇23
大家好，歡迎來到黃山，我是你們今天的導遊，李導。今天，我將帶領大家遊覽黃山，希望諸位遊客們喜歡。
首先請大家緊隨着我的步伐。看，這就是黃山四絕中的第一絕：奇鬆。黃山千峯萬壑、比比皆是。世界最著名的黃山鬆有：迎客鬆、送客鬆、蒲團鬆、龍爪鬆、豎琴鬆、陪客鬆，這就是黃山的十大名鬆。下一個景點是四絕之二，請諸位遊客繼續跟着我走，登山途中，途中也務必請大家注意安全。
遊客們，麻煩請從槐樹旁邊的那個樓梯口走上來，然後請止步，請大家注意往我身後看，那些巨石就是四絕之二：怪石，以奇取勝、以多著稱，已被命名的怪石有一百二十多處。麻煩請大家順我的手指那邊看，那就是猴子觀海，遠看像一個猴子，除了猴子觀海外，還有仙桃石，仙人指路、金雞叫天都等奇石。如果諸位旅客喜歡，可以選擇在附近拍照留念，十分鐘之後我們在這裏集合。
麻煩請跟上我們的步伐，遊客們，我們再往那邊看去，那裏便是四絕之三，雲海。自古黃山雲成海，黃山是雲霧之鄉，以峯爲體，以云爲依。黃山的雲海冬季最爲壯觀，人們爲雲海的美麗而奔波，稱作爲趕海。
好了，我們先去休息一下，然後接下來我們再去四絕之四：溫泉。溫泉古稱湯泉，原有於八百五十米的紫雲峯，可飲可浴。諸位旅客請想象一下，這麼美好的溫泉，我們如果不參觀直接錯過的話那可怎麼行呢？
好了，各位旅客們，今天我們的黃山之旅到這裏就已經全部結束了，大家今天玩得開心嗎，你們今天是不是已經對黃山有什麼深刻的印象呢？
學生週記 篇24
隨着開學的第一聲鈴聲，我們進入了忙碌緊張的學習狀態。
在過去的一年，我都在做很多的不足，在教師，家長和學生的幫助共同努力下我擺脫這些不足。
又是作爲一箇中國嶄新的開始，又是通過一個更加美好的開始，在我們的學習社會生活環境中找到了樂趣，樂於創造樂趣，是學習不枯燥，不煩躁。在新的一個學期裏面，我們最重要的是有一個不斷努力積極向上樂於合作學習的心理。
在新的學期裏我要努力學習，不要沉迷於夢想，每天想着考第一考，好好學習，和自己的行動，不要每天在無目的，迷茫的學校，迷茫的作業，心不在焉的課堂上上學，這些都是重點。
我們還有很長的寒假從完全脫落。不喜歡冬天，喜歡每天都能玩的思維，其實，冬天是讓我們能夠更好地在家裏鞏固，記得上學期問題的簡單，預覽下學期的內容，這纔是真正的實質性的冬季。
我在新的一學期裏一定要進行全力以赴，每天工作都可以可以聽見一個老師說教材難，要好一些好學，多練習。家長說要好好學，好好聽。但說了自己這麼多，我們國家有沒有學生真正的做到呢？
從這裏可以看出，我們每天都在想，每天聽是沒用的，或者依靠自己的努力，可以換來香甜可口的好水果。相反，我每天都在想，每天都在聽，聽左耳，右耳冒着，抽着，你還沒說完，他早就心不在焉，忘了乾淨，所以換來的只是蟲洞千層，薄爛的小爛果。
我們都應該想好了水果香甜可口，而不是蟲洞成千上萬，薄爛爛的小腐吧！
那我們可以就從中國現在已經開始，用我們的行動和努力工作換來香甜可口的好果子吧！
學生週記 篇25
人生髮展就像我們一個數字“2”，只有把那個“彎”走完，才能真正走上光明大道。而在企業成功之前，必須要堅持，堅持你的信念，這樣學生纔會獲得成功。
去年暑假，我和父母來到了被稱爲白裏峽的“白古峽”。
百麗那裏四季如春，深色樹葉茂密的森林。它分爲三個部分：蠍子溝，天空千個階梯。蠍溝是卷繞山坡上，從上方爲帶狀卷繞在百麗看去。天空是兩座山，只有一個人的寬度之間的路徑位置。百麗壓軸一幕—千步梯，被稱爲“梯子的勇氣”，部分2304的步驟的總長度，很多人慕名而來。
我和爸爸沒有媽媽可以決定自己爬上去，剛開始我一路帶來歡聲笑語，一會兒蹦到這兒，一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強生活還能通過繼續爬，當爬到一半時，我再也受不了了，就坐了下來，哭喪着臉對媽媽說：“唉，累死我了，我們下去吧！”媽媽說：“現在發展下去學習也是走一半，上去研究也是走一半，等到你上去了，就不會再這麼工作累了。”“是呀，人的意志行爲往往他們就在一瞬間，再努力提高一下，肯定學生會到的。”爸爸也停下來跟我說。我心裏一顫，卻還是企業不肯挪動腳步。媽媽老師見狀說：“現在這條路就好比人生價值之路，後退運動的人來說就是爲了失敗者，而繼續教育堅持社會的人選擇將會不斷嚐到一些成功的樂趣。”聽了很多爸爸因爲媽媽這樣的話，我再一次邁動我那像灌鉛一樣的腿，腦子裏都是隻有國家兩個字：“堅持。”在父母的幫助下，我終於站到了山頂上，終於能夠感受了解到了“一覽衆山小”的感覺，我成功了。
學生週記 篇26
秋風瑟瑟，空曠的池中僅剩一個形單影隻的我在失意地泛着。襲來的秋風不僅使我打了一個寒噤，縮縮脖頸，將頭埋進了灰暗無光澤、令人生厭的羽毛中，靜靜地度過難捱的日子。
面對同類的冷嘲熱諷，我已習慣默默忍受；面對他人異樣的目光，我已學會悄悄躲開；面對他們的排斥與追逐，我選擇了逃避。
但離開後依舊只有我一個人的日子。風雨中摔跤，我學會了自己再爬起來；黑暗中恐慌，我學會自己躲在角落；飢餓中煎熬，我學會自己尋覓食物……但惟有心中的那片空白，我填補不了。
曾經將心房鎖上，不願任何人走進，幻想讓自己迷失在這片空白中，但現實的大手仍無形地推我向前，向前。曾經埋怨過上天，因爲他不公，給予我一身醜陋的灰毛。但現實是，上天又是公平的。當我再黑暗的深淵中盲目地前進時，久違的陽光射進了深淵的谷底，帶給我一切，一切我所憧憬的。
面對那羣美麗、高雅的天鵝，我的心不由矛盾開來，但渴望和他們在一起，渴望融入他們之中的情感欲噴薄而出，於是我便欲進還退地緩緩靠近他們。那時心中的自己不再是空白了，似天鵝一樣的潔白。於是開始了煥然一新的生活。
每每想到過去，那份孤獨便牽掛着我的思緒。那份孤獨也許是異於他人的羽毛，使他人不斷地排擠。那份孤獨也許是他人對我的不理解，使我不由得封閉起來。那份孤獨也許是上天給我的錘鍊，使我橫生出追求的執着。
如今秋風瑟瑟，我不再是一個人。秋風中，我們依然歡樂地嬉戲於池中。那份孤獨悄悄地消失了，漸漸地淡開了。
孤獨即便可怕，我們也應該學會將它打破，因爲在它的背後定是一片歡樂，一片足以煥發活力的歡樂。
學生週記 篇27
現在無論誰提到拔牙我就會自信地說：“小意思！”同學們一定驚訝的問我怎了啦，拔牙不是很疼嗎？我會說：不疼！一點兒也不疼。“因爲這裏頭有個不一般的故事。
星期六，我和媽媽出去玩。突然，我覺得我的牙齒受傷了。我媽媽走過來問我：“你怎麼了？”牙痛……”媽媽用一張嘴看着我的牙齒說：“老牙還沒拔掉，新牙還不能冠出來，所以很疼，你得把它們拔出來！”當我聽說我要拔牙時，我的身體顫抖起來。
我還是被我母親“押”到洛陽口腔醫院。一個接一個，穿着白大褂的醫生從我身邊走過，表情嚴肅..我越想越害怕。“拔掉我的牙疼嗎？””我又問我媽媽，媽媽說：“不疼！”媽媽回答得很肯定。說實話，我還是不敢相信我媽媽的話。
上了樓，一陣溫柔的聲音飄來，打亂了我胡思亂想的腦子，擡起頭一看，一個漂亮女醫生在向我招手，她的臉上帶着溫暖的微笑。媽媽上前說：”你好，李娜醫生，又來麻煩您了“”沒事，小美女！來吧，讓我看看我們的小牙齒又鬧什麼情緒呢？“我躺在牀上，張開嘴，醫生看了看說：”麻煩媽媽去樓下買套托盤吧！“醫生把櫃子打開，拿出大鉗子，我的心已經跳到嗓子眼兒上。媽媽回來了，醫生從裏邊拿出一個針一樣的東西在我的牙齒上噴了噴，慢慢的我的嘴沒知覺了，醫生拿起鉗子，我害怕的把眼睛緊緊閉上……
突然，醫生溫柔的聲音響起：“好吧，你可以下來了。”我慢慢睜開眼睛：“真的很好嗎？一點也不疼？”我高興地跳了起來，更讓我興奮的是，醫生讓我媽媽給我一個冰激凌獎勵，“醫生萬歲！”媽媽豎起大拇指，我的心很甜。
學生週記 篇28
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，這周已經是第七週了，離中考的日子越來越近了。雖然說還有下個學期，但是時間很快就會過去了。
這個星期已經是第七週了，我一定要抓緊時間努力學習才行。此時，讓我最頭痛的就是——理科了。基礎又不是太好，很多方面的知識都不會。我現在準備從理科抓起，我遇到不會的問題，就問同桌，問下面的那位同學、問老師。畢竟他們的'理科都比我好。“敏而好學，不恥下問”只要我肯開口問他們，他們都會很熱心地教導我、幫助我。從開學到今天，我一直都在施法把時間多一點地轉移到理科，經常看物理書、化學書把需要記的都記了一點，還有很多、很多需要我記的，現在正在努力地把它們記過來。還有那一直託我後腿的——數學，上課我也挺認真地聽老師講課，認真地做練習。不過，放了幾天的假回去就忘記了。還好，這些天老師再拿出來複習，我才記得一點了。有時，做練習不會的，老師也教了我一些方法、教了我很多以前學了，現在我不會的。總比以前八年級學數學好多了。
前陣子我很珍惜時間的一分一秒，現在這幾天不知怎麼了，突然感覺好像懶惰了很多。這個時候我不該懶惰了，應該抓緊時間學習，已經是初三了，面臨的是中考，三年的努力就是爲了這個中考了。
雖然同學們都沒有給我創造一個良好的學習環境，一切都得靠自己，有時還要陪他們一起受罪。在這種環境裏，還要考驗我自己學習的自覺能力。唯獨像語文老師教我的那一句“出淤泥而不染”我行我秀，纔可以戰勝我身邊的一切困難、勇往直前。
學生週記 篇29
今天以前的我，現在想想，簡直是在浪費時間。早上起牀後去上學，放學後寫完作業便看電視。晚上吃完晚飯後又是看電視，看到很晚纔去睡覺。每天都是如此，日復一日，年復一年。不知不覺就混到了今天。現在回想起來，覺得自己真是太不應該了，白白浪費了那麼多的“金錢”，使得自己的生活好不枯燥乏味。
但是，我的運氣一直不錯，因此從今以後，我的生活將會發生翻天覆地的變化。對於今天，我敢拍着自己的胸脯說：“我今天過得問心無愧，我沒有讓自己的時間流逝得毫無價值。”
今天一大早起來，我先打掃家裏的衛生，之後纔去了補習班。下午回來後又洗了幾個小時的衣服，接着再做作業、做飯。傍晚時分，又開始準備晚餐。忙碌一整天后，在晚上我終於得以讓自己在電視機前坐了一會兒，然後收拾完一些“殘局”後纔去睡覺。
雖然今天過得忙忙碌碌，但是我認爲這樣的忙忙碌碌非常有價值，正因爲今天的忙忙碌碌，才讓我得知以前的我究竟犯了多大的“罪”；正因爲今天的忙忙碌碌，才讓我明白原來生活是用來珍惜，而不是浪費；正因爲今天的忙忙碌碌，才讓我領悟到那在勞動中的快樂；正因爲今天的忙忙碌碌，才讓我懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”
人的一天看電視是過，勞動也是過，與其讓它虛度，倒不如讓它過得有所價值。蕭伯納曾經說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”既然我們是人，就應該盡一個人的義務，珍惜並好好利用每一天，讓我們的每一天都在勞動中度過，那樣，雖然我的肢體勞累了，可我們的心卻精力充沛。
我想，從明天起，我不會再“犯罪”了，會讓自己的每一天都過得很充實，到我年紀大了的時候，也不會“因虛度年華而悔恨”。
學生週記 篇30
友情看不見摸不着。但生活中卻處處存在，它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個簡單的字眼，卻蘊含着無比強大的力量，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢；它如一杯茶，越是細細的品味，就越耐人尋味;他如一顆糖，越是往深處咬，就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情，那你就少了一份溫暖；如果你的生活失去了友誼，那麼你就少了一份甜蜜；如果你的生活失去了友情，那麼你就少了一個肩膀。
讀了《夏洛克的網》我才知道友情有多麼偉大，這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷裏快樂的生活着，後來一個醜惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來的命運竟是燻肉火腿。他悲痛萬分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威爾伯。就在這時洛克的生命也走到了盡頭。啊！夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切，夏洛肯爲好朋友付出一切，包括自己的生命，這就是友誼，友誼的力量是如此強大，甚至超越了生死！
國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動，恩格斯的父親是一個商人，他總是強迫他繼承他的家業，恩格斯不願意做剝削人民的事，所以不接受。馬克思家境貧寒，恩格斯知道後，於是接受了家業，在物質與精神上給予幫助，馬克思有些無法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無法達到的，爲了自己的朋友，強迫自己做與喜歡做的事，是多麼偉大啊！
古詩中說得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難;患難識朋友，誼長情永在。
友情它擁有力量！
學生週記 篇31
在我們的人生中，有許許多多的第一次，比如：第一次做飯、第一次滑冰、第一次游泳等等。但在我的人生中，最難忘的是我的第一次打籃球。
春節後，爸爸給我寄來一個大球籃球，我特別喜歡。等打足氣後，我就拿着它到操場上打球。我高興的不得了，可是在我拍球時，這籃球竟然想一個不聽話的小孩一樣到處亂跑，不管我怎麼教訓他，怎麼批評他，他還是不聽，我還是控制不了它，我都快被他氣哭了，但他還是不聽我話啊！我生氣了，用力的一屁股坐在了球上面。
這時，媽媽走了過來，她細心的教導我：“兒子，做什麼是都不能輕易的放棄，不是籃球不聽你的話，而是你還不怎麼會打，掌握不了方法及要領，媽媽來教你吧。”我跟着媽媽學。首先，要用五指抓住籃球，而不是用掌心拍球。我用我的五指拍了拍球，果然如意多了，這時，籃球卻想一個聽話的小寶寶一樣，隨我掌控。然後，媽媽叫我投球“兒子，投球時，要肩膀和手臂呈90度角，等手腕找準點時，就用力一推。”我學着媽媽的動作，一步一步跟着學，投了一球，還真別說，球“咣噹”一聲溜進了籃筐。這招太管用了，我還用這方法連進了幾球呢！
之後，媽媽叫我三步上籃，她對我說：“打三步上籃，首先要拍球，然後帶球前進，找準點時，就按以前方法用力一推加上三跨步點地就行了。”我學着媽媽的做。首先拍球，然後帶球前進，接下來是三跨步。媽媽在旁邊爲我加油：“開始，一、二、三，出手，扔球！”我找準點後，用力的一扔，果然沒錯，我又投進了一球。
我又按照媽媽的方法，自己連練了一個下午。僅僅一個下午的時間，我學會了打籃球。非常開心，非常高興。
這難忘的第一次給我的童年留下了最甜蜜、最美好、最開心的回憶。
學生週記 篇32
反思昨天下午校長親自給我五年級全體同學開會，這是一個意義重大的會議。開完這個會議，我對自己這個學期的學習進行認真的反思。經過深思後寫下了這這篇反思。首先，王浩翔上臺發言告訴了我們許多學生應該做的事，因爲王浩翔就是一個品學兼優的好學生，他是我們學習的榜樣。我們專心地聽他講他成功的來源，應該怎麼做纔會成功。他告訴我們，上課後應該平靜下來，耐心地等待老師來上課，我認爲我這點就做得不好，我經常上課了才急急忙忙地把上課用品放好，沒有靜下心來。他還講述一個他成功的主要原因：他做完課內作業後，並沒有放鬆地去玩電腦遊戲，而是自覺地去學英語，讀課外書，沒有滿足於課內老師佈置的作業，還找許多課外練習題做。而我做完作業後就不再主動學習了，去跳繩、玩遊戲。接着，校長說，我們應該在現在這個基礎上不斷髮展，集體責任感要明確，上課、寫作業是作爲學生的一種責任，以後我們要規範自己的言行、舉止、文明禮貌，這些我們都應該做好的。我們必須謙虛接受家長和老師對我們批評和教育，要懷有感恩之心，老師辛辛苦苦地在課後給一些學習跟不上的學生補課，那是老師對我們好啊！
最後，校長對我們提出了一些要求：要養成良好的學習習慣，做作業前複習，做完作業後要預習。聽完這次會議，我真正地認識到自己的不足：沒有養成良好的學習習慣，沒有主動學習的精神、學習態度不夠端正，沒有認識到認真聽課的重要性，有問題不敢想向老師請教。我以後要不斷改進，在做完作業前複習，回顧老師講課的內容，做完作業後要預習，並找一些複習資料來練習鞏固。同時，每個月去書店買適合自己的課外輔導書拓展思路。我相信，只要我腳踏實地好好學習，期末考試就會有進步。
學生週記 篇33
我是誰?你可不知道哦!我是一張大白紙!
今天正在一摞白紙裏睡大覺，突然一陣涼風襲來，睜眼一看，一個小孩子拿着我跑了。
我一直掙扎着：“放開你的髒手，放開你的髒手!”我真的委屈極了，本來好好跟朋友在一起美好的生活就此打斷，聽朋友說外面的世界很精彩，但是往往白紙們最倒黴了!
我懷着緊張和抱怨望望天空，哇!這裏的藍天真漂亮，白雲不是一朵一朵的，而是大片大片連在一起，真想飄上去看看到底是什麼樣子的!
眼睛在往低處看一看，這是什麼呀?像是一棵樹，可是樹葉怎麼是一根一根的，奇怪了，而且現在是大冬天還長葉子啊!好奇特的世界，我的心裏充滿了喜悅，忘掉了不快。
隨之我的眼前出現了白花花的牆壁：啊哈?這裏是……我不禁奇怪起來。這時，聽見屋裏亂哄哄的，還有許多人在借白紙，我突然想起;啊!還是要用白紙啊!我就要完蛋了嗎?
我正在暗暗哭泣，發現潔白無瑕的身上被點上了四個墨水點，聽見那個小孩說：“啊呀，墨水滴上來不能用了，扔了吧!”我的眼淚像關水龍頭一樣止住了：不用讓我渾身髒，然後不回家了，在廢紙簍裏也挺好啊!有些廢紙兄弟!
我就這樣被他無情地扔進了廢紙簍，我還沒有跟廢紙們稱兄道弟，一直在想:他沒有想過嗎?一張紙是耗費了許多木頭材製成的，他就這樣無節制的浪費紙，那麼如果許多人都這樣，那一天相當於砍伐了多少棵樹木呢?誰會想起我們紙的心聲?如果真的有那麼一天人們不浪費資源該多好啊!
幾天後，我被一個男孩撿走了，他一邊拿起我，一邊說：“誰這麼浪費啊?不是就滴上了幾滴墨水嗎?還能用啊!”我真感慨天下還有這樣的好人，我一時間沒話說，留下了兩行熱淚……
學生週記 篇34
今天晚上，我坐在電視機旁，認真的在看《開學第一課》，在說夢想。是啊!每個人心底都有小小的夢想。隨着歲月的流逝，夢想也在不停的變化，但有許多人只是夢一下或想一下，沒有給它實現的機會，這樣的夢想永遠不會成真。
路邊小花的夢想是什麼?小花想開得更鮮豔、芳香，想吸引更多的蝴蝶、蜜蜂成爲它的朋友，它要不停的吸取養份，不停的長大，要經得起風吹雨打、日曬雨淋，最終它成功了。深山中的小樹苗的夢想是什麼?它想長成參天大樹，成爲有用之材。它經過多年的風霜雪雨，最後它也成材了。那苦苦等待的十七年蟬的夢想是什麼?深藏地下多年，終日不見陽光，就爲那短短几十天的鳴叫，付出了太多太多。
我是個簡單快樂的小孩，我的夢想也很可愛，也很多變。我今天的夢想:我家要是開冷飲店的，可以天天吃美味的雪糕，可隨時吃，吃個夠。明天的夢想：我去逛超市，吃的、玩的太多了，讓我眼花繚亂。我在想:如果我家開超市，那我想要什麼就有什麼。媽媽說她小時候也這樣，喜歡吃爆米花，說長大了要做炸爆米花的人，可以吃個夠。小時候的夢想很天真，像七彩氣球一樣多，但很容易消失。
我現在還小，不懂得什麼樣的夢想會成爲我爲之一生而奮鬥的真正夢想，但我知道我現在的夢想：二年級要比一年級各方面都要有進步，要認真學習，取得好成績，這樣我的媽媽開家長會不會因爲我而受到批評，可以驕傲而有自信的去參加，爲我感到自豪。
夢想成真是要不怕苦、不怕累，還要堅持不懈，還要有聰明的頭腦。“少壯不努力，老大徒傷悲。”朋友們，爲了夢想成真，快快努力吧!
學生週記 篇35
小烏龜穿着一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像一個棋盤。
一隻公烏龜，一隻母烏龜。公烏龜叫墨墨，因爲它的龜殼是墨綠色的，所以就叫它墨墨。母烏龜叫依依。墨墨很淘氣，總是欺負依依，跟依依搶食吃，還把它胖胖的身體壓在依依苗條的身上，把依依當枕頭。
一天，我發現了一個特殊情況，墨墨竟然不在去欺負依依了，而是把自己的食物讓給依依，還把自己的身體給依依當枕頭。天哪！這簡直是開天闢地頭一回，太陽打西邊出來了，我想，難道兩隻烏龜談起了戀愛？這太好了，我原本就想撮合撮合他們倆，讓它們給我生一隻小烏龜陪我玩。
爲了試驗他們倆，於是，我拿着它們最愛吃的食物蝦皮，把蝦皮放在魚缸的側面上，把墨墨引出缸來，讓他呆在地板上，把依依所在的魚缸搬到廚房裏，把墨墨引到客廳，等墨墨吃完了蝦皮，發現依依不見了，便瘋狂地左衝右撞，還時不時的張着大嘴，好像在說：“依依，你在哪裏？我找不到你了。”而我就在一邊不出聲的看着墨墨的狀態，而墨墨上了刀山（我家玻璃門門檻），下了火海（我家門前的地毯），找到了依依。
有一次，我在看一本漫畫書，上面說烏龜喜歡趴在石頭上，不能光待在水裏。想到墨墨和依依每次都在奮力的在水裏向上遊，難道不是在遊玩，而是在喊救命？我想到了一句話：“子非龜，焉知龜之樂！”想到這裏，我馬上從花盆中拿出幾塊石頭，放在魚缸中，見依依和墨墨一臉的滿足之色，纔想到自己這個主人當得太不稱職了。
學生週記 篇36
走出家門，看見樹上的葉子發黃了，才知道夏姑娘已經走了，秋妹妹來接班了。
我走在大街上，秋風吹來，送來陣陣涼爽。大樹爺爺好似派葉子們來送信的，空中一片片葉子好似蝴蝶飛來飛去，一片葉子飄在我的頭上，哦，它或許是飛累了吧！我轉過身，腳邊有一片葉子，我彎腰把它拾了起來，捧在手中，好似寶貝似的。我仔細端詳着，好一片特別的秋葉，它還沒來得及完全變黃，就迫不及待地投到大地媽媽的懷中，去滋潤新的花草樹木。此時我覺得“落葉並非無情之物”，它只是去滋養新的生物而已，有的只是無私奉獻的精神，落在地上，成爲了花草的天然肥料。
走進果園，我看到了另外一番景色。一陣陣請下個撲鼻而來，黃橙橙的柿子樹像一個個大燈籠高掛枝頭，紅通通的蘋果像一個個小娃娃展開了笑臉，橙色的桔子像一個個橙色的寶石，在太陽的照射下上散發光。
告別果園，我來到了農田裏，玉米大伯換上新裝，它像是去參加一個隆重的聚會;茄子穿着紫色的晚禮服，也趕着去參加豐收的慶典；紅紅的辣椒穿着紅色的制服在朝去參加晚會的 瓜果蔬菜招手。秋風吹來，稻田泛起金色的波浪，高粱舉着火把，也去參加豐收的聚會。看着這一片豐收的景象，農民伯伯笑得嘴都合不攏了。
花園裏，規劃的清香使我停下了腳步，人們都說：“八月桂花盡飄香”，看來是真的呀！我還是繼續向前走，走了一會兒，才發現眼前又是另一番景象，一堆堆菊花呈現在我眼前，那景象，別有一番風味。
秋天的金色是美麗的，是可愛的，秋天的美景，令我陶醉其中。
學生週記 篇37
含有冬天氣息的太陽微微升起了，帶着人們的理想升起了。人們自信滿滿的微笑着面對着生活。早上太陽不強烈，我似乎很享受這陽光帶來的衝激，時不時有一陣帶着淡淡清涼的風拂面迎來。這纔是我們想要的生活哦。
跨出門檻，多走了幾步。便望見一條堅固的不能被任何事物扯開的鏈子，卻正套在一隻悲楚的小狗的脖子，鏈子的另一頭則是緊繫小狗身旁的籠子。他撕咬着鏈子，彷彿想從這個被鏈子、皮革拴住的命運裏掙脫。看不清他的表情，只是望着，從來沒有想過一隻小狗有着勇敢、堅定的信念。我沒能停留太久，因爲我要繼續我的生活。
走出巷子，瞧這車水馬龍的街上人來人往。有的是婦女、老人提着剛從菜市場收穫回來的菜，走往回家的路，和同伴一起聊家常。聊到精彩之處，便有爽朗的笑聲傳入耳朵。這種笑真真切切，沒有半點掩蓋。孩子們則是提着某某培訓學校的袋子或是背上自己喜愛的包裏面放着書、本子、筆，去某一個地點上課(我也屬於這裏面)和朋友聊着自己最新發現的“報道”“新聞”!走着，鬧着。自行車，摩托車，小車各自的乘客，她們都在向各自的目的地前進。
當我上完課時，小狗依然在那裏，我笑着想着：至少他曾努力過，堅持過。 生活就是理解，生活就是面對現實微笑。生活就是越過心理的障礙。平靜心性，淡泊名利。生活，就是越過障礙注視未來。生活，就是自己身上一架天平，在那裏衡量善與惡。生活就是知道自己的價值，自己所能做到的與自己應該做到的。生活就是通過辛勤的雙手，創造幸福。
學生週記 篇38
現在我是換河路小學三年級的一名學生，學校的生活是豐富多彩的，也是酸甜苦辣的，其中有一件事情非常有趣，令我至今難忘。
記得有一天上午，剛上完語文課，下一堂是音樂課。課間，外面下着很大的雨，在操場的牆角下，有一隻小青蛙趴在地上。我發現它的腿被踩傷了，處於同情，我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好，然後準備帶回教室，這時被同學李欣雨看到了，她說：“這能行嗎？”我說：“沒事。”
上課鈴聲響起，音樂老師來了。老師先讓我們複習一遍學過的歌曲，大家一起唱。這時我低頭瞧着書桌裏的小青蛙，它還挺老實，下頜一鼓一鼓的。過了一會兒，我們同唱到：“你認識我，我認識你，呱呱！”只有我知道是怎麼回事，邊笑變咬嘴。又唱到第二遍：“你認識我，我認識你，呱呱！”偏趕上老師在我身邊走過，小青蛙又開始了獨唱“呱呱！”全班同學一陣笑聲。完了，我只好站起來，將事情一五一十地向老師講了一遍，老師被我對小青蛙的同情心感動了，並有責怪我，而是對大家說：“這位小同學做得對，青蛙是人類的好朋友，我們應當保護它。”我決定等小青蛙的腿好了，傑把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。
在校園裏有許多有趣的事情，讓我的生活變得豐富多彩，校園的生活真美好啊！
校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
校園生活美好，溫馨，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待着，期待着明天，相信風雨之後會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
學生週記 篇39
夏天結束，我們步入初二的生活。時間突然好像有急事一樣，走得很匆忙，伸出手去抓住時間，可不一會兒它又調皮地溜走了。
從剛步入小學一年級到現在升爲初二，已經八年了，一年又一年，年齡長了，身高長了，課本作業多了，學習壓力也隨之增大了。有的同學開始出現了“厭學”，總是想着“今天的作業明天做，今天老師講的知識明天學”，就這樣一直推脫着，到最後，欠了時間一輩子“債”，怎麼也換不清了。
不知道大家聽說過這樣一個故事嗎：有一個人小時候非常富有，但卻不務正業，非常好賭，導致身家敗光，靠行乞過日子，終於有一天，有一位老人問那個人，“我給你一次機會讓你返老還童，去做以前未做過的事。”原來，那位老人是時間老人。那個人發現自己年輕了很多，回到了從前富有的日子，然他心還是癢癢的，一個不忍住，又重新做回了好賭鬼，導致最終結果一樣。時間老人又出現了，那個人說，“請再給我一次機會吧！”時間老人卻嘆息道：“我做了多麼愚蠢的一件事。”這就是那個人的“債”，倒不如說是果，自己種下的果就要自己吃。
時間走得太匆忙，我們還來不及與童年告別，便已踏入了青少年時期。一輩子都是那麼短暫，又何況我們的初中生活呢？如果把每天的生活當作賽跑，你會選擇比時間先到達終點還是等時間快到達起點才起跑？
光陰似箭，日月如梭。同學們想要抓住時間嗎？我知道祕訣哦：要學會合理安排時間，不無所事事，讓你每天的作息時間顯得緊湊，要充實。時間是要擠的，要爭分奪秒，用好每一秒鐘，不荒廢時間。最重要的就是該玩的時候就玩，該學習的時候就學習。
秋天快到了，時間的腳步已經慢了許多，但千萬不能放鬆警惕，時間還是會在不經意間偷偷溜走的。
學生週記 篇40
藍天自由自在飛翔的鳥兒。當它們一定大的時候，鳥媽媽們便教它們飛翔。它們不害怕，不膽怯，最後戰勝了考驗，學會了鳥類獨特的本領：飛翔。
飛，飛翔，向夢想飛翔。夢，一個奇妙的東西，夢想則是心中的祕密。不要奢望，不要祈求，只要努力，向夢想飛翔。只要有了夢想，就有了目標，向前飛，向前望，伸手去夠到理想的彼岸。
飛翔，一種美好的感覺，飛向夢想，更是一種考驗。夢想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長出堅硬的翅膀，才能飛向遙遠的對岸。飛吧，在中途不要停歇，讓自己向夢想衝刺，一次次靠近。飛吧，不要懼怕會失敗，只要向前衝了就有了希望，只要向前衝了就會成功。飛吧，在膽怯什麼，向着夢想飛吧，無邊無際的天空任你翱翔。失敗了再來，不要害怕，人生爲什麼而衝，理想，夢想！決定一個夢想，選擇你的未來。
托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。”別林斯基說：“，沒有理想就達不到目的；沒有勇敢，就得不到東西。”理想，人生最重要的東西，但光有理想是不夠的，還要有勇氣。因此，我們要飛翔，飛到夢想的彼岸，變得勇敢，變得堅強。就像凱勒凱勒一樣，雖然是又聾又瞎，可她一直爲夢想努力着。
凱倫凱勒是一個不同尋凡的女孩，她又聾又瞎。可她卻有着和平常人不同的意志，她堅強，她能爲自己的理想去奮鬥，去拼搏。最後她戰勝了困難，完成了自己的夢想，做出了別人都無發想象的事情。這些都是夢想的力量，可見夢想的力量是多麼的強大。所以要擁有夢想，更要努力的去實現夢想。
讓我們展翅高飛，去尋找自己的未來，去探索我們的世界，去追求我們的理想，到達成功的彼岸。
學生週記 篇41
去年春天，我把一粒生瓜子按進了裝滿泥土的花盆裏。原本以爲它並不能在這小小的花盆裏生長起來，誰知，一棵瘦小的綠芽無聲無息地冒了出來。
那綠芽最多五釐米長，細細的莖上長着三片鋸齒狀的小葉子。儘管看上去那麼瘦小、脆弱，但它始終挺直身子，彷彿對長大充滿了信心。我一開始以爲它只是根野草，但它卻不偏不倚，剛好生長在按進瓜子的位置。對，它一定是向日葵苗！
從此，我每天給向日葵澆水，還不時替它拔去身邊的雜草。當初那棵小苗，已長到一米高。它的葉片翠綠翠綠，精神抖擻地伸展着；粗過鋼筆的花莖上長滿了碧綠的茸毛。葉片與花莖之間，竟長出了一個被皺巴巴的嫩葉包裹着的、形狀酷似包子的花苞。我歡喜得跳了起來，同時，也對向日葵充滿了敬意。
從那天開始，我更加喜歡向日葵了。我將自己的夢想，寄託在了向日葵身上，而向日葵也越長越大，越長越茂盛，彷彿也不願辜負我的期望。
一天早晨，我驚喜地發現，那不大不小的花苞微微展開，嫩黃的花瓣顯露出來，宛如一個羞澀的少女，不願露出美麗的臉龐。
向日葵終於綻放了。我走近花盆，輕輕碰了碰花瓣。那花瓣如金黃的絲綢，細膩柔軟而富有彈性，圍繞着花盤的邊緣，猶如一個可愛的小太陽。棕黃的花蕊毛絨絨的，花蕊下面，一顆顆比芝麻稍大的小灰顆粒彷彿在對我微笑，這就是孕育着新生命的種子——葵花子。儘管花瓣是那麼柔軟，但它的花莖卻堅硬粗壯，支撐着沉重的花盤。……
凋謝了的向日葵也另有一番情趣。它的花瓣已凋落，但它的花盤上已果實累累，沉甸甸的，壓得花莖直不起腰。我摘下豐收的果實，品嚐着純自然生長出來的瓜子，心中充滿了成就感。
學生週記 篇42
今天真是好險呀！
今天，又要去學古箏了，我和妹妹都信心十足的來到古箏室。這時學友們還沒來齊，我便拿出琴譜讀了讀，背了背。然後我好奇的問湯冉：“你會背《虞美人》？”湯冉卻搖了搖頭說：“不會呀！”“嗯？教師不是說今天要檢查《虞美人》嗎？哈哈！你慘了！”可湯冉卻一點兒也不驚慌，而是非常自信的說：“教師說背的是《孟姜女》呀！我會呀！”“啊！不會吧！教師那天明明說背的是《虞美人》和《上樓》這兩首曲子呀！”這時妹妹也跟着說：“是呀！你是不是聽錯了還是背錯了？”“要不問問江嘉月吧！”我說。過了一會，江嘉月來了也確定是背《虞美人》，得到了江嘉月的肯定，我才放下心來。可湯冉還是堅持說是教師說的，還說不信你們可以問教師呀！看到湯冉如此認真的樣子，我們幾個頓時就象泄了氣的皮球。
於是，我馬上跑到位子上坐下來，開始練習那首曲子。可沒練一會就上課了。當時我緊張的不得了，我的小心臟就跟一隻小鹿在亂竄着。但幸運的是教師讓我們先背《上樓》這首曲子，這首我會，半會功夫就背完了。可背光了又開始緊張了，因爲教師讓我們把《孟姜女》前一段彈5遍就背了，這下慘了，怎麼辦？趕緊練，輪到我時，我使勁的發揮，竟然彈對了，耶！不知道一會後面的會不會被打手，又在我急的不知所措時，教師卻大聲的說：“接下來你們跟着我把後面的合五遍就下課。”我聽了是又驚又喜，連忙拍了拍胸脯，好讓這顆忐忑的心慢慢的落了下來。
哈哈！今天真是有驚無險呀！
學生週記 篇43
“轟隆隆，轟隆……”哎呀，打雷了，真讓人心驚肉跳的。
雷聲終於停了。突然“咔擦”一聲，電視屏幕一片漆黑，電風扇轉的速度漸漸緩了下來……不好，停電了。可現在是傍晚，夏天的晚上停電的感覺是什麼？是一種痛苦、一種折磨呀！對了趁現在還有一點光先洗澡吧！
匆匆忙忙洗完澡過後，我出去溜達溜達了。不過沒一會兒就“大汗淋漓”了，還是回去吧！我坐在走廊上，拿着扇子扇着。哎呀呀，還是好熱，我的澡豈不是白洗了啊？不如吃一個冰激凌？嗯，好，就這麼辦吧！我剛走到冰箱前，就忽然愣住了，停電了，冰激凌……啊？不會吧？我打開冰箱，哦，好險好險，沒有化掉。我一口氣吃完了它。
趁着冰激凌帶來的一點點涼爽趕快睡覺吧，但還是不管用。因爲停電了，空調“沒”了，電風扇“沒”了。嗚嗚嗚……我躺在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着。我焦躁不安，身體裏的汗珠不停地往外冒，我擺這個姿勢睡不行，擺那個姿勢睡不舒服。哎呀，此時此刻的我就象熱鍋上的螞蟻，熱得兩頭竄。嗚嗚！停電真可怕，這種滋味可真不是人受的。怎麼辦？電呀，電呀，你到底什麼時候來呀？難道一晚上都要這樣折磨我嗎？糟了！還有這麼多蚊子，我的媽呀！明天早上起來肯定成了滿頭包呀！不過事情有了一點點好轉……媽媽在牀上鋪了涼蓆。涼蓆很涼，所以不再那麼熱了。可是熱是不熱了，但就是蚊子多，睡不着。看來我只得數數了，“123456789……”我不知數到哪兒了，但迷迷糊糊地。突然，一個蚊子叮了我一下，我一下全清醒過來了。該死的蚊子，算了吧，我重新數吧……
如果這個世界上不會停電那就好了，我討厭停電！
學生週記 篇44
天一廣場就像一朵美麗的花朵，悄悄吐露着它的芬芳，吸引了許多遊客去欣賞它。前幾天，我和媽媽走近了它，和它來了個親密接觸。
天一廣場不僅是水的世界，還是燈的海洋呢!地燈似乎是天上的彩色星星掉了下來，不偏不倚正好投入了天一廣場的懷抱，在地上一閃一閃的。廣場四周矗立着四座燈塔，不停地變幻着紅、橙、黃、藍、綠等顏色。商店門口掛着五光十色的霓虹燈，前面，肯德基爺爺在向我微笑;那邊，還掛着一道“彩虹”呢!
大大小小的店鋪圍成了一道天然的圓形圍牆，把天一廣場抱在懷裏，遠方的教堂燈光閃爍，兩座鐘樓像兩支長長的削尖的鉛筆，站立在屋頂上，非常雄偉。
一走近正門，我的眼前就出現了一排加拿列海棗樹。它的樹幹可粗糙了，就像用水泥築成的。我用手比劃了一下，呦!要把它抱住，還差一大截呢!綠色的燈光照在樹上，好像給它穿上了一件堅硬的盔甲。這一排加納列海棗樹彷彿一個個衛士，守衛着這一片美麗的土地。
我又往前走去，走到了廣場的中心。我看見了美麗的音樂噴泉，一道道晶瑩的水柱交織起來，編成了一個個小巧玲瓏的“花籃”。這時，鐘敲響了七下，音樂響了，燈也亮了，噴泉隨着優美的音樂翩翩起舞。我隱隱約約似乎看到噴泉裏有一雙雙小手在向我揮舞，好美妙的感覺呀!突然，一羣水火箭中飛出兩條金龍，直衝雲霄。過了一會兒，又像水簾一樣撒了下來，濺起一朵朵水花，盪漾起一圈圈波紋。頓時，絲絲涼意撲面而來，舒服極了!
天一廣場就像一杯醇香的美酒，讓人不飲自醉。我也醉了，醉了……
學生週記 篇45
童年，是五彩繽紛的；童年，是快樂的；對於我來說，我的童年是有趣的，我的童年裏發生了許許多多有趣的事，有的可能已經淡忘了，但是唯獨那一件事讓我難以忘懷！
那是在我十歲時發生的一件事，那時的我，愛管閒事，可是，家裏並沒有什麼我可以幫的，就在爺爺把雞關進籠子裏的時候，有一隻雞十分“頑皮”，我見爺爺抓不到，便好管閒事，對爺爺說：“爺爺，我來幫你捉雞，好嗎？”爺爺邊說邊擺擺手：“你不會的。”“好嘛，就讓我來吧！”爺爺禁不住我的軟磨硬泡，答應了。
於是，捉雞行動便開始了，我先瞄準那隻雞的位置，趁它不注意的時候，踮起腳，小心翼翼地向雞走去，眼看就要捉到了，可是那隻雞就好像背後有一雙眼睛似的，見我來了，便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉，想出了一條好計，在爺爺耳邊耳語了幾句，我與爺爺把那隻雞堵到了一個牆角，我心裏想：哼，這一回你逃不走了吧，我向那隻雞一撲，那雞可能受了驚嚇，拍拍翅膀飛了起來，我呢，摔了個“狗啃泥巴”，媽媽笑得流了眼淚；爸爸笑得捂着肚子；爺爺也在那捧腹大笑，可我並不灰心，摸着摔疼了的下巴，心想：對付這隻雞，只能用智取，不能硬來，我問爺爺：“這隻雞最喜歡吃的食物是什麼啊？”“青菜。”爺爺回答，我拿出了一個籠子，籠子裏放入一些青菜，那隻雞聞到了青菜的香味，正跑回來呢，我一見它進了籠子，鎖上門，我鬆了一口氣，心想：要捉到你可真不容易啊！折騰了我好一陣子，不過你還是沒能逃出我的手掌心。想到這，我欣慰的笑了！
這就是發生在我童年中有趣的一件事！
