【實用】初中週記範文彙編9篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一定有不少的收穫，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編整理的初中週記9篇，歡迎大家分享。

初中週記 篇1

先談談學習方面吧！

在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。

熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後複習。爲提高自己的聽力，還要花一定的.時間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發展，那麼所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。

再來談談參加集體活動的方面吧。

正因爲學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作爲一個班幹部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！

初中週記 篇2

花兒開了又凋謝了，葉子吐出新綠又飄零了，鳥兒飛來又飛走了……轉眼間，三個春夏秋冬就這樣過去了。學校裏的學生也已經換了一批又一批，九十天後，我們也要離開這個生活了三年的母校，回想往事，一幕幕彷彿還是昨天。

初一的生活簡單而輕鬆，那是一段就算天塌下來也要先瘋一陣的時光。開心的時候就大聲笑，傷心的時候就放聲大哭，吃飯的鈴聲響過後，就一路狂奔到食堂，全然不顧別人的看法，那時候的我們真的很單純，每天老老實實的做老師心目中的好學生，父母眼中的乖孩子。

初二的生活是充滿幻想的，不再像初一那樣瘋，變得多愁善感了，只得尋找陽光，自己溫暖自己。開始在自己那個天馬行空的世界進行幻想，閒暇時光，與朋友躺在草地上仰望天空談理想。那段冷得躲在被窩裏發抖的日子，還不忘聊聊不知從哪裏聽來的一些莫名其妙的八卦，不再那麼努力想做老師和父母眼中的乖乖女。

初三的生活忙碌而充實，初三，每天被埋在作業堆裏，很少有空閒的時間，於是你常常就會看到，一教室的學生正在埋頭苦思，時不時的會的一聲：“天啊，怎麼還有這麼多？”的`抱怨，初三，我們習慣了一邊抱怨一邊苦趕作業的時光。初三，我們習慣了在老師的嚴格要求下還抽出一點點少得可憐的時間聊八卦，初三，雖然忙碌，但我們過得很有意義。

望着黑板上寫的中考倒計時，想着初中三年來的生活，那些可貴的天真與懵懂。我們都回不去了。九十天之後，操場上不再有我們嬉鬧的身影，食堂裏也不再有我們的高聲論調，走廊上也不會再有我們歡聲笑語，並且對着下面的行人大肆一番點評的足跡。窗戶裏面也不會有我們鬼鬼祟祟，看着班主任離開了沒有的目光，教室裏也不會再有我們用課桌拼起來的乒乓球檯……

剩下的九十天裏，同學們都在爲自己的理想加倍努力着，我也應該朝着我夢想的腳步出發，所剩時間不多，我們更應該好好珍惜。

初中週記 篇3

我的表哥名叫培鋒，屬龍，今年十歲，他長着一雙水靈靈的.眼睛，但他很老實，你不信，我說一件事給大家聽聽。

有一次，我表弟想捉弄他，首先把門打開，然後貼上鉤子，再把橡皮圈套上鉤子，只要一關門，橡皮圈就會打到我表哥臉上。表哥作業做好了，十在太困了，想睡覺，誰知，我表哥一關門，橡皮圈一斷，打到我表哥臉上。你說，我表弟是不是個調皮蛋啊？我表弟看到他哥哥臉被打了，就下樓跟我說了這件事，於是，我和表弟一起上去二樓看錶哥，看見我表哥臉被皮圈打得紅紅的，睡得正甜着呢！

到了一樓，我把這件事告訴了小姨，小姨聽了，十分生氣，拿了那“傢伙”就要打表弟，表弟哭着說：“下次不敢了。”嗚嗚，一陣哭聲吵醒了表哥。表哥醒了，說：“怎麼回事？”我就跟表哥說了這件事，表哥聽了並不生氣，還說：“我弟弟疼嗎？”我說：“他現在疼，過一會兒就不疼了。”表哥說：“希望是這樣。”“回家我一定要教弟弟改正的。”表哥說。我說：“他那調皮鬼一定不會改正的。”

瞧，這就是我的表哥。

初中週記 篇4

端午節來啦！端午節是我們紀念大詩人屈原的日子，是賽龍舟的日子，也是吃五黃（黃瓜、黃魚、黃鱔、黃酒、鹹蛋黃）的日子，但我最喜歡的就是包糉子了！

今天，是我第一次跟媽媽學包糉子。媽媽準備好事先已泡了3小時的糯米、醬了一晚上的五花肉、梅乾菜筍乾、洗乾淨晾乾的糉葉、麻線、蜜棗和紅棗，我們準備開包啦！只見媽媽先拿出糉葉（大的一張就可以，小的要兩張），把糉葉的二分之一往上翻，然後把左邊的糉葉向右一旋，手把糉葉輕輕一捏，就成了圓錐形的漏斗。接着，媽媽把糯米在漏斗中攤平，再把一條精肉、一條肥肉和梅乾菜筍乾放在攤平的糯米上，再鋪上一層糯米，用手用力往下壓一壓，最後把糉子的上部翻下來，用繩子紮緊，一個三角形的肉糉就做成了。我按照媽媽的示範，也開始認真地包起來，可是葉子在我手裏就不聽使喚了，不是漏米，就是葉子破，我只能幫媽媽打下手了，幫她剪包糉子的'麻線和放餡兒。我們包完肉糉，還包了蜜棗糉。

包好糉子，就到煮糉子了。媽媽先把糉子放進高壓鍋，30-40分鐘後，糉子就出鍋啦！這糉子香噴噴的，整個家都瀰漫着糉子香，我早已饞得直咽口水。我們開始品嚐糉子了。哇！自己包的糉子真是別有一番滋味！

今天我不僅吃到了香噴噴的糉子，還學會了包糉子的“手藝”，好開心啊！

初中週記 篇5

從剛記事起，我印象裏就開始有了“作業”一詞的概念了。

作業從此成爲了我做萬事的前提，只有完成好了當天的作業，纔有資格做別的事，它猶如一根巨藤，你若想掙扎，它便會綁得更緊，相反，你要是正視它，它便會知難而退。

升入初中後，學的知識越來越多，也越來越難了，作業也隨之增加了，同學們再也享受不了小學的待遇了。

於是，更多的同學選擇了對作業偷工減料，或者就抄別人的作業，以完成當天的`任務。其實，這樣不但無法鞏固當天所學的知識，同時也讓學多同學養成一種依賴的心理。

住了幾個星期的分校，我發現週末的作業也不少，大家都只好窩在家裏寫作業，複習功課了。

在我看來，作業佈置得合適就可以了，太多的作業會讓學生接受不了，因而產生對學習的厭惡，對留寫時間給學生們，讓他們自己去探索更多的數學規律讓他們更好地去練習英語技巧讓他們更專心地去閱讀名著，找尋其中的深刻含義。

這樣，學生會事半功倍，學到更多的知識。

但不管怎麼樣，我們都應該正確地對待作業，認真地去完成它，這樣纔會瞭解更多的題型，考試也就會更加得心應手。

初一的課堂漂過了一場作業風波，同學們正盡情從中吮吸着知識的甘露，相信這場風波能讓我們去得更大的進步！

初中週記 篇6

堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需堅持。

尖銳的上課鈴刺激着大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜着悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓複習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊裏的――學生!

“老師來了……”沒等我反應過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。考試卷子赫然的`難，我不禁輕輕地皺了眉頭。

筆不知被我快虛脫得手晃盪了幾下，才進入正題――附加題。

“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什麼!我覺得數學老師似乎存心刁難我，讓我在大衆面前出一次醜。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯着我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的數字已變得多而複雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心裏恐慌，安神不定;

勝利不能就此而丟棄!汗珠順着下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;

努力不能就此而浪費!身爲自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動着，走得是那麼令人疼痛，滑得是那麼有些無情，我恨自己的懦弱!

爲什麼我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢?我要爲我自己而奮鬥!

一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算複雜的算式，像是計算這未來的人生……

我懂了!懂了題，也懂了人生……

人生不能沒有堅持，堅持是爲人生開啓黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。

初中週記 篇7

星期四下午，我們學校舉辦了一場激烈的冬季運動會。

在老師的帶領下，我們興致勃勃的來到操場，不知道爲什麼，天空顯得格外的藍，黑白相間的跑道格外顯眼，小草迎着風左右搖擺，像是在當拉拉隊，給運動員加油助威。場上的氣氛更是熱鬧非凡，時而鴉雀無聲，時而沸騰，時而歡呼！

過了好長時間，終於該我們六年級了，我懷着激動的`心情，耐心的等待着。

隨着“砰”的一聲槍響，比賽開始了。首先是女生的比賽，我們班的運動員有：趙鳴、喬榛、潘一聰、安玉行、張鑫媛。她們一個個在後面緊追不捨，奮力向前跑。一圈過後，運動員們都拉開了距離。快看，我們班的女將趙鳴正跑在前面，她緊跟着第一名和第二名；二圈過後，趙鳴好像沒了力氣，一下子退到第五名，可潘一聰不甘落後，一下子追到了第三名。再看看喬榛，她在前十名之間，不停地往前衝。很快，十圈跑完了，我們班的運動員一個個氣喘吁吁，但臉上還是洋溢着甜美的笑容。這次，我們班的同學跑得不錯，都在前十名之間，只有張鑫媛稍微落後一點，但我們班的最後成績也不錯。

接下來該男生出場了，男生們一個個精神抖擻，臉上沒有一點緊張的表情。對着一聲槍響，男生們一個個像跑出籠子的雄獅，拼命似的往前跑。“加油！加油！”場上的氣氛更激烈了，各班的加油聲不斷傳出來。我們班的運動員聽到了我們的吶喊，更加是拼了命的往前衝。就剩半圈了，我幾乎屏住了呼吸，我在心裏數着數：5、4、3、2、1、0，啊！我們班的丁楠第一個衝過了終點，李溪珂衝過了終點，他獲得了第二名，隨後我們班的幾名男生也衝過終點，都是在前十名。我們班的同學歡呼啊！跳躍啊！

比賽在歡呼聲結束了，我們班的同學臉上都洋溢着幸福的微笑，因爲我們的運動員付出了，纔有這樣的收穫……

初中週記 篇8

今天是我學游泳的第一天，中午十二點半，我胡亂吃了兩口飯，就迫不及待地奔下樓去。走在路上，我忐忑不安，我好害怕被可怕的教練一腳踢下水去，不過，我的心裏多的是好奇。沿路看到的大海給了我自信的力量，我不再緊張了。

到了體育公園，我和王袖玉東張西望，好不容易找到了老師，點完名後開始學打腿。我們的`老師和藹可親，長的眉清目秀，叫唐桂真，一點都沒有我想象的那麼可怕。

老師先教給我們打腿的姿勢，應該上下打腿，繃直腳尖。經過教練的一翻指導，我們學會了打腿。我們先在岸上練習打腿，過了一會兒，我們又去水邊練習，直到我們練得筋疲力盡爲止。然後，我們在水邊躺着練習打腿，並把手的動作加上去。最後，我們慢慢地下水了，教練扶着我們一個一個地游泳。可憐的我算是大個同學，最早下了水，感覺輕飄飄地好像在水上飛翔，不過看起來遊得還不錯，教練扶着游來游去也挺好玩。再看看周圍的夥伴們穿着滑稽的游泳衣，戴着泳鏡，真像一隻只活潑可愛的小青蛙。一個半小時到了，我戀戀不捨地離開了游泳池。

初中週記 篇9

20xx年xx月xx日

許多人覺得校園生活是枯燥無謂的，但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……

暑假結束了，我升入了四年級了!開學的第一天，我興高采烈地背上書包走到了學校。上課鈴打響了，我覺得這新學期的第一天，上課鈴也是打得那麼清脆、響亮……

令我最難忘的一節課，就是這個新學期的第二節課了，這是一節語文課，老師讓我們自己自我介紹一下，這一節課我認識了很多新朋友，啊!這真是有意義的'一節課。

新學期我們重新分了班，又換了部分老師和很多新同學，我想：以後一定要好好學習，給老師和同學們留下個好印象。

新學期新風貌，我一定要做一名德、智、體、美、全面發展得好學生。我知道成功不是靠夢想實現的，而是要靠自己努力。我會把夢想變爲現實，把自己的夢想變成勢不可擋的動力!

校園生活是緊張的，但我們從中可以挖掘出快樂……