實用的學生週記範文集合6篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的學生週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生週記 篇1

我們每一個人都有自己覺得很偉大的理想，有的人想當科學家，使全中國的科技事業更上一層；有得人想當老師，培育祖國的花朵；有的人想當士兵，爲國家奉獻，保衛畳。而我的理想沒有那麼偉大，不過我覺得很神聖，我的理想是當一句舞蹈家。

這個理想的由來是這樣的：我當時才七八歲大，富食村週年慶，又是放假又沒事做，所以和媽媽一起去觀看錶演，在被閃耀燈照耀得星光閃閃的舞臺上，我看到了一位大姐姐，她柔軟又自如地舒展着肢體，做出各種各樣令人驚羨的.動作，一下子前翻一下子擡腳，她的動作是那麼輕鬆優美，底下的觀衆看得如癡如醉，表演完了底下傳來雷鳴般的掌聲，這樣我便立下了志願：做一個觀衆在我的舞蹈中得到放鬆的舞者。

從那以後我要媽媽送我去學舞，教舞的老師是一位專業舞者，她跳出來的舞，無不讓我驚歎，經過一年的努力我一次登上了我夢寐以求的舞臺，在閃光燈下我輕鬆自如得表演着，這裏我第一次接觸舞臺，雖有些緊張，可我還是完成了我的願望。

雖離舞者我還差得多，可我還是向我的理想前進了一步，我會爲了我的理想繼續奮鬥的！

學生週記 篇2

在一個陽光明媚的春日裏，雞媽媽帶着雞寶寶走出家門，來到庭院裏教孩子們捉蟲子。雞寶寶們第一次走出家門，好奇地東張西望。蔚藍的天空中白雲朵朵，院子裏幾棵柳樹在春風中梳理着自己的長髮。綠油油的小草鋪滿庭院，好像一張柔軟的地毯。

小雞們都在認真地聽雞媽媽講解捉蟲子的技巧，唯獨調皮的小雞靈靈心不在焉，獨自一人跑到柵欄那裏東啄啄，西啄啄。正在這時，柵欄外一隻小貓看到了這隻遠離隊伍的`靈靈。心裏樂開了花：“哈哈，我還沒有嘗過小雞的味道呢。”它把頭鑽進柵欄，靈靈好奇地問：“你是誰?”小貓裝出一副友好的樣子溫柔地對靈靈說：“我是你媽媽的好朋友。我給你帶來幾條美味大肥蟲。”邊說邊使勁地往柵欄裏面鑽。靈靈高興地說：“那你快進來吧!”

小貓剛一鑽進來就露出了兇相，一把抓住靈靈。靈靈撲扇着翅膀驚恐地大喊：“媽媽快來救我!”雞媽媽聽到靈靈的呼叫，奮力衝向小貓，拼命地用翅膀拍打小貓，用尖嘴啄小貓。小貓驚慌失措，丟下小雞灰溜溜地跑了。雞媽媽撫摸着驚魂未定的靈靈，語重心長地孩子們說：“孩子們，那是一隻貓，可不是我們的朋友，它會傷害你們。你們還小，還沒有自我保護的能力，千萬不要遠離隊伍，更不要隨意輕信陌生人，你看今天多危險呀。”靈靈不好意思地低下了頭。

學生週記 篇3

去年春天，我把一粒生瓜子按進了裝滿泥土的花盆裏。原本以爲它並不能在這小小的花盆裏生長起來，誰知，一棵瘦小的綠芽無聲無息地冒了出來。

那綠芽最多五釐米長，細細的莖上長着三片鋸齒狀的小葉子。儘管看上去那麼瘦小、脆弱，但它始終挺直身子，彷彿對長大充滿了信心。我一開始以爲它只是根野草，但它卻不偏不倚，剛好生長在按進瓜子的位置。對，它一定是向日葵苗！

從此，我每天給向日葵澆水，還不時替它拔去身邊的雜草。當初那棵小苗，已長到一米高。它的葉片翠綠翠綠，精神抖擻地伸展着；粗過鋼筆的花莖上長滿了碧綠的茸毛。葉片與花莖之間，竟長出了一個被皺巴巴的嫩葉包裹着的、形狀酷似包子的花苞。我歡喜得跳了起來，同時，也對向日葵充滿了敬意。

從那天開始，我更加喜歡向日葵了。我將自己的夢想，寄託在了向日葵身上，而向日葵也越長越大，越長越茂盛，彷彿也不願辜負我的期望。

一天早晨，我驚喜地發現，那不大不小的花苞微微展開，嫩黃的'花瓣顯露出來，宛如一個羞澀的少女，不願露出美麗的臉龐。

向日葵終於綻放了。我走近花盆，輕輕碰了碰花瓣。那花瓣如金黃的絲綢，細膩柔軟而富有彈性，圍繞着花盤的邊緣，猶如一個可愛的小太陽。棕黃的花蕊毛絨絨的，花蕊下面，一顆顆比芝麻稍大的小灰顆粒彷彿在對我微笑，這就是孕育着新生命的種子——葵花子。儘管花瓣是那麼柔軟，但它的花莖卻堅硬粗壯，支撐着沉重的花盤。……

凋謝了的向日葵也另有一番情趣。它的花瓣已凋落，但它的花盤上已果實累累，沉甸甸的，壓得花莖直不起腰。我摘下豐收的果實，品嚐着純自然生長出來的瓜子，心中充滿了成就感。

學生週記 篇4

什麼是文明禮儀？中國曾經被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……，做爲一名中國人，該知道什麼叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過：去外面逛街時，要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”；見到老師時，要懂得對老師說聲：“老師，您好！”；升旗時，衣服要整齊、整潔；得到別人幫助時，該說聲：“謝謝！”不小心傷到別人時，該說聲：“對不起！”；不打架、不罵人。這些都是文明禮儀，人與人相處，當然少不了文明禮儀。雖然，你覺得這很簡單，可不文明的行爲會在你放鬆時冒出來，你可要注意喔！

在我們生活中，常常遇到不文明行爲 ，在我來說說吧！

有一次，我和媽媽去買菜，突然看見一位阿姨在撕紙片，然後把紙片丟在地上，若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起，丟進垃圾桶。那時，阿姨已經跑得無影無蹤了，還有一次，我放學回家時，看見一位小女孩走着走着，往草坪裏吐了一口痰，搖搖晃晃地走了。我追上去，抓住了她。輕聲地對她說：“小妹妹，你覺得吐痰對嗎？”小女孩望了望她吐的痰，說：“對不起。”我對她笑了笑。

在學校也可以看見。牆上有許多小人畫，那是別人在亂塗亂畫，破壞校園的美觀。升旗時，經常聽見有人悄悄說話；玩遊戲時，經常聽見有人說髒話、打架……

同學們，這些不文明的行爲，你有過嗎？如果有，就趕緊改過來吧。社會的`文明，從你我做起，從現在做起，從小事做起。讓我們從小養成講文明講禮貌的好習慣，我們將會快樂地成長。

學生週記 篇5

今天，我們上一節生動的作文課。

上課鈴響，向老師嚴肅的走進教室，嚮往常一樣起立行禮完畢後，便突然把黃晨同學推出教室。丈二和尚摸不着頭腦的.黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時，教室裏議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什麼錯誤，真可憐。”“他平時那麼愛遲到，肯定是遲到才被老師罰站的。”大家猜測着。向老師微笑着示意我們停下來，問：“剛纔出去的同學叫什麼名字你們知道嗎？”“黃晨——”大家齊聲回答。“大家熟悉他嗎？”老師又問。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的回答聲從角落裏傳來。嘿，黃晨不是犯什麼大錯誤，老師用他的事來教育我們吧，聽那語氣又不像，那是怎麼回事呢？這時，老師又發問：“那麼同學們有誰知道他今天穿什麼衣服？”大家鬆一口氣，一番思考後，大家都紛紛舉手發言。老師要鄒鑫回答，鄒鑫說：“是教練服。”又有幾個人說是棉襖。“那麼大家知道他有什麼特徵嗎？”老師接着問。明鼕鼕站起來：“他還有一臉雀斑。”全班鬨堂大笑。教室裏熱鬧起來。

老師推開門把黃晨請進來，這是我第一次仔細觀察黃晨，臉上是有點點，深藍色配套運動服，白色運動鞋。黃晨走回座位，大家興奮不已，紛紛談論自己的感受。向老師示意大家安靜下來：“這叫做仔細觀察，現在我要求大家把剛纔發生的事寫在作文本上，題目自擬。”

我興奮不已，忙拿起手中的筆記錄下今天別開生面的一堂課。

這節作文課真有趣。

學生週記 篇6

終於放假了，而且這個月不但會下雪，還有馬上就要過馬年了呢。

今天我早早的就起牀了，因爲今天是放假的第一天我要趕緊讀讀書，寫寫作業到了年下我就可以痛痛快怙的玩了。上午我寫了些一些作業到了中午媽媽看到了我正坐在桌子前瘋狂得寫作業就非常高興就說：“寫的真賣力呀，下午我就帶你出去玩吧。”我一聽到就高高興興的`說：“太好了，”於是我便埋頭苦幹了起來。

到了下午媽媽和我一起去了翠湖公園玩了碰碰車，套圈……玩了一會我便和媽媽高高興興的回家了。

放假真舒服呀，不過我們還要已學習爲主。