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高中生活週記範文彙總九篇

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候靜下心來好好寫寫週記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的高中生活週記9篇,歡迎閱讀與收藏。

高中生活週記範文彙總九篇

高中生活週記 篇1

利用課間的時間做遊戲,在享受活動樂趣的同時還能加強與同學們之間的關係以及默契,可謂一舉多得。

今天的午休時間,我同學們玩了一場有意思的遊戲,叫男生女生大戰。

男生和女生都要組隊,我們的目標是一起“幹掉”男生那組,我們女生組了一個隊,讓xx做隊長,xx讓我做副隊長。男生和我們一樣,他們最得力的“干將”是方鎮宇,是一個厲害是角色。

遊戲開始了,我們首先進入我們的基地——女廁所,然後等男生攻擊我們。男生一來,就向站在廁所裏的我們的`,可他們怎麼也打不到我們,因爲他們不敢進女廁所,我們一往後退,他們就打不到我們了。我心裏挺高興的:他們打我們打不到,等於和空氣打架。到時候我們趁他們精疲力盡的時候就可以“攻打”他們了。

過了一會,我用不屑的語氣說:“有本事,你們就進來啊。”沒想到,裏面有個男生挑釁的語氣說:“那你出來啊!”我想:出去就出去,又不是出去了,他們就會殺死我,怕什麼!我從廁所裏走出來問男生:“我現在出來了,你該進去了吧!”“誰去啊?”我又問了一句,這時候,男生全跑光了。

到了第二節下課,我們離開了基地,到外面繼續“打仗”。到了外面,我們“打”了起來,才一小會,這遊戲就不是“男女生大戰”了,變成了女生打男生。我和xx覺得這樣沒意思,找來方鎮宇說:“你們怎麼不打了,不打就沒意思了。”“我們也想打,可你們太強了,我們打不過。而且我們裏面有幾個“奸細”,我們沒有辦法了。”方鎮宇說。“我們用力小點。”我說。“好吧。”他答應了。

不一會兒,他就召集隊員和我們大戰。可我們用了最小的力氣,他們還是輸了。真是的,說是男生,可連我們女生都不如。

這次“大戰”贏的太輕鬆、太痛快了!

高中生活週記 篇2

同學少年,風華正茂。高中生活,特爲尤甚。簡記幾則,以記念高中生活。

一日,食堂中,某君似乎尚未睡醒,搖搖晃晃地從食堂窗口擡出自己的餐盤,一巔一顫地巔到距自己最近的桌旁,然後又不知從何處抽出那把年上去有幾千年歷史的勺子,向水龍頭晃去,幾分鐘後,此位半睜睡眼之人又晃了回來,隨手在屁股下安了個凳子,一頭扎進飯堆裏,忽然,一個溫柔的聲音在此君耳畔響起,“同學——”此君好像被電了一樣,猛地擡起頭,當看到自己面前是一個蒙娜麗莎式的微笑的姑娘時,他也不顧自己嘴上的我飯粒,咧開嘴笑了:“你,有事兒嗎?”只聽那個溫柔的聲音輕輕地說:“對不起,你是不是拿錯餐盤了?”……噴飯……

再看該君,原來半睜半閉塞的眼睛突然瞪圓,既而縮小,隨之產生的是通紅的臉,與無地自容的話:“呀,呀?對……對不起……這……這……唉,再見!”隨後抱頭鼠竄……

由此而知,高中生活,亦真亦“幻”,保持清醒,纔是上策。

又一日,我正在樓梯上。前方有四女,三名高一小女生並排而行,阻住去路,一名高二大姐緊隨其後。忽然,一女生回頭一看,發現背後有人,接着說:“來來來,先給人讓路!”此言一入我耳,不禁心中竊喜一番:原來我還是比較有個人魅力的,沒想到呀,只有在快嘴纔有的情景竟讓我給撞上了,於是,我整理衣冠,修修髮型,昂首闊步走了過去。突然想起出於禮貌,我應該展現一下自己的'紳士風度。於是我回頭對三位女生說了一句溫柔的“謝謝”。突然,一女生說:“又不是給你讓路,謝什麼謝!”我再一看,已經過去那位高二的師姐正回頭衝我一笑,我頓感尷尬,忽然發現,前面有一垃圾筒,想鑽進去,又覺太小,只好作罷。

由此可知,高中生活,尷尬遍地,自作多情,實屬下策。

再一日,一同學“主動而熱情”地找到我:“今天我們體育課,可以早去吃飯,你把你的飯卡勺子給我,我先給你打上飯來張口,在三樓等到你。”仔細一想,除了他有點兒過分熱情不太對勁兒外,自己也沒吃什麼虧,就答應了。等到吃飯時,在食堂老遠就看見他手舉勺子,一臉笑地站在那裏,還未等我走近,就迎上來說:“真不好意思,我忘帶飯卡了,就用你的了,你大人大量,不會介意吧?”什麼?沒帶……我說他怎麼無事獻殷勤呢,原來是讓我請客!唉,事到如今,還能怎麼辦?就這麼辦吧。

由此可見,高中生活……我無語,真想大呼:“天上不會掉餡餅!世上沒有免費的午餐!”願意同志們以此爲誡,嚴防騙子!

年少輕狂,幸福時光。謹惟此記念我的高中生活。

高中生活週記 篇3

時間飛逝,轉眼間,已經是高三的一名學生了,每每想起走過這些路中的酸甜苦辣,心中難免會有所觸動。

讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因爲這樣,纔是我有有勇氣踏入高中的學校大門。

不知道是對未來的憧憬太過於美好還是現實太殘酷,其實高中生活並沒有我想想的那麼精彩、那麼斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的'感覺。我並不是一個貪心的人,我對生活的期望並不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,裏面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由於發生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我希望我的高中生活會純淨的如萬里碧空無雲的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情並非我想象的那麼簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產生反感,在亂雜砸的世界裏,不管是誰咱們都要守住心靈的淨土,享受清晨的每一縷陽光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓咱們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這麼固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。

也許,應該珍惜現在的生活,多想生活可以容忍咱們的任性固執,讓我在現實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶着一副“我很好”的面具。我並不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。

高中生活是美麗的是幸福的,同學們,加油吧!讓咱們感受高中的樂趣。

高中生活週記 篇4

X月X日 星期X 天氣X

每當我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時,口水就直流三千尺,我可真想體驗一下做飯的感覺啊!於是,我自告奮勇的對媽媽說:“媽媽,這天讓我來做飯吧!”媽媽用疑惑的'神情上下打量了我一番,說:“你能行嗎?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的說,媽媽這才點了點頭,默許了!

首先,我想了想這天該吃什麼,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲!我從櫃子裏拿出了西紅柿,放在盆子裏用自來水洗乾淨,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之後,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,於是,我又重新切了起來,這回切得好多了。然後,我架上鍋,擰開爐子,往鍋裏倒了點油,又拿了幾個雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從裏面流了出來,我趕緊拿了個碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進鍋裏,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之後把西紅柿液倒進鍋裏,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時,西紅柿炒蛋就就燒好了!

接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然後把油燒開,把土豆絲倒進鍋裏,用鏟子炒幾下,放進一點鹽,繼續翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。

我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子,吃着自己炒的菜,心裏甜滋滋的。

高中生活週記 篇5

常說:一葉知秋。

早晨,門前老槐樹上,幾片枯黃得老葉被風吹落,在空中旋轉飄舞,冉冉落地,再打幾個滾兒。奶奶說:天氣轉涼,快立秋了吧!我翻開日曆,原來今天下午五點一分立秋。望着蔚藍色得天空,一絲雲影都沒有,是那麼得透明。秋,不僅給我們帶來了涼爽得風,還給我們帶來了豐收得喜悅。

原野上得小草,不再像春天那樣嬌嫩,夏天那麼柔軟。草尖泛起了一片片鵝黃,牧童正悠閒地趕着牛羣在放牧。田野上到處春華秋實、生機盎然。沉甸甸得棉桃壓彎了枝頭,似一個個銅鈴鐺。火紅得高粱低下了頭,好像在向我敬禮。成熟了得水稻也懷揣着豐收得喜悅。就連田梗上得狗尾巴草也着實垂下了腦袋。芝麻卻追着花兒直往上竄,不禁感嘆,初秋真美!立秋了,我期盼深秋得來臨,它將給我們帶來熟透了得果實和意外得驚喜。

秋,是一個豐收得季節,秋,是一陣涼爽得風,秋,是一杯醉人得酒。愛這個實現夢想得季節。

高中生活週記 篇6

辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨着歷史的不斷髮展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

隨着我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞着我。在學校裏發生的一些事情,大多不願與家長談論,由於只要一談,他們就要長篇大論,不准我插一句話,而且我的耳朵也受不了那麼多話的進出,所以我不願讓耳朵受罪,就不想與家長說囉!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記。寫完後,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞着他們。

那天,我放學回家,寫完作業後,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便明白一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記,他們反而正大光明的說,瞭解我的全部,是他們的義務。 我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們爲什麼這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間裏,覺得自己已經什麼都沒有了,唉!爲什麼家長在我們長大後總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!

我們的'生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱並不可怕,關鍵是要正確對待它。

從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶着多彩的夢走向成熟。

高中生活週記 篇7

時光荏苒,歲月靜好,你我安在。沒有誰因爲那一道傷而放棄生活,我們都非常地清楚,邂逅彼此,只不過是你我的時間軌跡交疊在了一起。

秋日,清晨的太陽依然顯得嬌嫩。車窗外樹影斑駁,公交車承載着我滿心的期待,駛向你的住處。掃過臉龐的光影能否悄悄告訴我你會有多高興?

在山坡上一起聽拂面的清風,能聽出多少前緣舊夢。上輩子我們是朋友,是知己,還是攢聚了千百萬次擦肩而過的陌路人?

我不相信緣分,也不相信巧合。我只是感覺到有一種若有似無的期盼,穿越了千古,透過了時間的紗幕,拉近了彼此的心距。

現實生活中,有許多寂寞孤獨的.時候。原本孤獨寂寞的心也就變得更渴望愛與關懷。從來都沒有好好愛惜個過自己,以爲命運的悲苦在孩童時代是理所當然的。

你的笑容總是如陽光一般燦爛,給了我難以忘懷的愛與關懷的溫暖。相聚總是短暫。葉的飄落,是樹的不挽留,也是它的執意要走,兩廂情願,又何需風的帶走?

秋去秋來,相見時,你我依然以微笑致意,陽光依舊燦爛。只不過,懷念會時不時地如潮涌,雖不是驚濤拍岸般洶涌,但也水漫了憂思的心絃,心會隱隱作痛許久。

高中生活週記 篇8

我們的校園是一個美麗的大花園。在這個美麗的大花園裏,最令我喜歡的就是操場。

操場前面是主席臺,一面五星紅旗隨風飄揚,我舉起手來向他敬禮,那上面五顆閃閃發光的星星,在我心中熠熠生輝。操場的兩邊是一些運動器材和無數棵鬱鬱蔥蔥的大樹。同學們每天下課都來到操場嬉戲,追逐,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球……一個個燦爛的笑臉呈現在操場上,一陣陣快樂的笑聲在操場上飄出,飛向無邊無際的天空變成朵朵白雲。上課時,操場上又恢復了平靜,同學們清脆又響亮的讀書聲,飄向操場,匯成一首輕快的樂曲。下雨時,歡快的`小雨滴飄向操場,滴滴答答,好像鐘錶前進的聲音,一朵朵激起的水花,晶瑩透亮,好像一羣小精靈在跳水上芭蕾。那一條條紅彤彤的跑道像一條紅皮帶把操場圍在中間。每到運動會時,站在跑道線上拼命奔跑的同學,揮灑着晶瑩的汗珠,當勝利的歡呼聲響起,到處都洋溢着勝利的喜悅。操場的旁邊一排排梧桐樹,像一個個高大威武的士兵保護着學校,給校園增添了無限生機。紅花綠草也把校園點綴得更加美麗。

校園,是同學們遊戲的場所,是同學們學習的天地,那裏有我歡樂的成長足跡。我愛我的校園,更愛校園的操場。

高中生活週記 篇9

人愈是長大便俞容易爲一些事情而煩擾而擔憂。記得小時候是爲着能夠有好吃的,能夠和小夥伴們快樂地玩遊戲而活着。那麼現在了?

時光流逝,然而我依舊清晰地記得在一本書上看到這樣一段話:在生與死之間有一段距離就叫做人生,而如何走過這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長的時間裏,我想的最多的就是自己爲何生下來,然後,又怎麼樣活下去。我一直以爲,生命跟生活有着莫大的關聯,生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個機器人一樣,重複做相同的事情。起牀,吃飯,上課,作業,睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活着,我常常捫心自問,既然你的生命沒有意義,你爲什麼還要活着?

我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題,但事實說明,科學無法解釋精神上的疑題。網絡上的有志人士各自探討着生命的.意義。有人認爲,生命的意義在於對社會的貢獻∶人生苦短,能造福人類爲社會貢獻出一份力,你的生命對於整個社會都充滿着意義。有人則反駁,生命的意義在於思想∶有人活着就像死了一樣,而有人死了卻依然還活着,生命是有限的,思想是無限,把有限的生命寄託在無限的思想上,人得生與死纔有意義可談。人們各自表達自己的思想,甚至還有人說生命的意義在於尋找生命的意義。

對於現在,要我表達生命的意義的話,我會說,生命本身是沒有意義的,要說有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。

譬如說,對於地球,生命的意義在於帶給地球活力。對於國家,生命的意義在於自身的貢獻……

因此,對於不同的事物生命的意義就不同,將思維擴散,就得出了對於不同的人生命的意義就不同。

那麼,生命的意義也許就在於滿足需求和實現目標了。需求和目標得以實現,生命不再是沒有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍着,繼續踏上追求生命意義的旅程!