當前位置

首頁 > 教育範文 > 週記 > 關於週記初中生模板彙總9篇

關於週記初中生模板彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.04W 次

時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,一定有不少的收穫,不如趁現在好好寫一篇週記。週記怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編整理的週記初中生9篇,希望對大家有所幫助。

關於週記初中生模板彙總9篇

週記初中生 篇1

前幾天,爸爸鄉下的朋友給他帶來了沙雞,朋友說現在的人追求天然,送幾隻沙雞給爸爸嚐嚐鮮,爸爸欣然收下了。

今天,爸爸閒着沒事。拿出了沙雞說:“快過節了,得收拾收拾這小東西了。” 只見幾隻只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼好像還睜着似的,像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說:“爸爸咱們放了它吧,你看它那麼小,都不夠塞牙縫的!”爸爸呵呵笑着說:“傻孩子,它們早死了,還怎麼放啊!你別看它小,可香呢!俗話說,任吃飛禽一口,不吃走獸半斤。”說着爸爸開始拔起沙雞的毛來,本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說:“爸爸太殘忍了!”爸爸說:“大自然就是由食物鏈構成的,弱肉強食是基本原則。”聽起來,爸爸吃沙雞還是理所當然了。

人們口口聲聲說,鳥是自由的象徵,現在它們自由嗎?雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的鳥類不是依然過着提心吊膽的日子嗎?雖然人類是地球的“霸主”,但是我們也應該善待弱小的動物,起碼的同情心還是要有的'埃 可憐的小鳥躺在地上,我想起了人類,什麼時候人類才能掙脫束縛,做自由的使者,什麼時候!

人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景纔是這一生該尋找的、該珍藏的。

踏着晨露尋找夏的影子,卻發現滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日曆上的日期早已過了農曆的立秋!秋天?可明明還是伴着蛙聲入睡的,可明明還有午後刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。

像絢爛的夏葉,披着一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個夏天。哦,原來夏天一直都在我心中啊!這最燦爛的陽光一直伴隨着我。

就算有秋的蕭瑟,人生又怎能時時得意?不如把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的後面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎麼能到達下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點意外、一點冒險、帶來一點刺激,增添一份色彩,這樣的旅行纔是不枉此行,這樣的人生纔是意趣叢生啊!

就算有冬的寒冷,臘梅照樣吐露芬芳。暖棚裏的花朵雖然嬌豔動人,但何時能與白雪共舞一曲,去創造白色世界裏的美麗神話?只有經歷嚴寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條,在寂寞的季節寫下自古以來被讚頌的不屈不撓!生活裏需要這樣的不屈不撓。在困難面前,昂首挺胸,別輕易退縮,用盡全身的力量向臘梅學習,在寒冷的季節寫下自己的不屈不撓。冒險家的旅行就是在荒蕪的沙漠裏尋找綠洲,來之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。

就算有春的短暫無奈,時間的腳步不會在百花齊放,草長鶯飛的季節寫下句號。何不瀟灑地放手,去迎接更美好的下一個春天?無奈的事情有許多,就像旅行的列車不會駐足在一個景點,因爲下一站會有更美麗的風景等着我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.

走過秋、冬、春,我的夏天在哪裏?尋找的道路是辛苦的,但我知道明媚的陽光就在下一個季節。

一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶着未實現的夢,走過四季,重新來到有夢的季節,完成未完的夢,尋找新的夢!

週記初中生 篇2

流星之所以美麗,在於燃燒的過程,人生之所以美麗,在於奮鬥的過程。努力了,奮鬥了,加油了。是因爲有了夢想,天空才如此湛藍,人生才得以美麗!生活才得以繼續,夢想的天空才變的多彩!

有的人想當科學家,我的夢沒他們的偉大;有的人想當醫生,我的夢沒他們高尚;有的人想當老師,我的夢沒他們無私……

我的.夢想,很簡單,但不容易,我的夢想很渺小,但它一直促使我向前。

兒時的我,很渴望長大,當我看到別人穿的衣服心裏滿是羨慕,她們的衣服是那麼漂亮那麼瀟灑。好不容易熬到她們這個青春年華的美好階段,卻又發現小孩的衣服穿得是那麼有精神!

於是,我的夢想就此誕生——當一名設計師,設計屬於自己的風格,看着別人穿着自己設計的衣服心裏難免會泛起一絲自豪感。

從那以後,我便和同學們發誓:如果以後我真的當上設計師,我要給他們每個人設計一套服裝,如果真的有那麼一天,那該有多好啊!夢想是飛翔的翅膀,沒了夢想就沒有了在天空中的希望,就沒有享受藍天的資格,我會努力實現這個夢想,做到更好,因爲我相信夢想的天空,加油,沈紫怡。

週記初中生 篇3

人生的道路不是一帆風順的,人們難免會遇到挫折,沒有挫折的生活根本不是正常人的生活,所以挫折在豐富我們的人生。

記得去年暑假,我隨旅遊團去華山旅遊,華山的確很險,我們要爬上山頂。是否能爬上山頂?我心裏也沒底,只是抱着一種試探的心理走着。山裏很美,草是青綠的,樹葉是墨綠的,青苔是淡綠的,連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時,剛觸到花葯,一陣劇痛傳來,我的整個右胳膊失去了知覺。全身痠麻,痛的連眼淚都流出來了。我的好朋友看我走不了了,就勸我趕緊和山下聯繫,否則走不了多遠了。我搖搖頭說:“沒事,我還能走,咱們繼續走吧。”

於是我們繼續向上攀登,一個個亭子被我們甩在身後,一塊塊山石消失在我的視線,早些時的.興致早已蕩然無存,一切山綠都枯燥無味,加上胳膊痠痛無力,我一點勁兒都沒有了,一屁股坐在臺階上,我的好友再次勸我趕緊下山,最後一趟索道馬上就趕不上了,我想想一路的艱辛,山都走到一半了,怎麼能半途而廢呢,於是,我“騰”的一下站起來,繼續前進。

又過了一個拐彎,山道一下開闊起來,沒有了樹的包圍。向下望去,望不見底,向上望去,望不見頂,這還有多長的路?我無奈。忽然,我腳下疼了一下,我脫下鞋來,哇!磨起了三個大水泡,疼極了。我的好朋友焦急的問:“要不要繼續?”我說:“當然得繼續。”()說着,我緊走幾步,跟着大家的步伐。

山風徐徐,吹過疲勞,所剩的力量已經耗盡,我加快步伐衝向山頂,站在山頂望着天空,古人的名句涌上心頭:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

四周一片寂靜,我深吸一口氣,奔下山,走進城市輝煌的燈火

週記初中生 篇4

20××年3月x日星期x晴

愛的感恩

青春的歲月悄然流逝,現在我已步入了中學的校園。回想童年,我度過了無數開心、快樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌豔、純潔。在我成長的漫長路上,有無數明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進;

是誰在路途中爲我遮風擋雨;當寒風凜冽時,是誰爲我編織毛衣;當前方遇到阻礙時,是誰用最無私的愛溫暖了我,使我有足夠的信心戰勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。

在我最無助時,是他們幫我打開了心靈的窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂。敞開心扉,做一隻快樂飛翔的小鳥,領略世界的神奇與美妙。

在我獲得成功時,是他們用讚美的'話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續努力,做到更好。

‘開開心心學習,快快樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛,護我航行。是他們做我人生的方向航標,使途中不會迷失方向,安全到達彼岸。

我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸媽媽,是他們創造了我;是教會了我做人的道理;是他們教會了我感恩;我愛我的父母,我讚美我的父母,願全天下的父母身體健康,萬事如意。

週記初中生 篇5

對於體育成績不太好的我,卻喜歡上體育課。我喜歡跑步;喜歡跳繩;喜歡打羽毛球;喜歡......因爲我會享受跑步的過程 ,享受彈跳的樂趣。

今天,天空終於掛上了太陽久違的笑容,我們邊上體育課邊沐浴陽光,暖和極了!於是我們便像向日葵迎合太陽一樣出發了——我跑步並不出色,也沒什麼耐力,可就是喜歡身着運動服,邁着步子,堅持跑完全程。特別是夏天,經常跑得豆大的汗珠從額頭順着臉頰滑落下來。因爲我認爲那時的自己最美麗,這種美無關外貌,而是一種努力,一種堅持。我並不想把自己訓練成運動員,而是我覺得生命在於運動,它會讓我們變得更勤奮,讓一切枯燥有了動力,面對各種困難也不會畏懼。

有句廣告詞:堅持!人生就是一場馬拉松。這句話給我很多感悟,我們的.生命很短暫,可人生卻是一個漫長的過程,就像馬拉松,需要我們堅持走完全程,不管中途想要倒下也好,放棄也罷,不管路途多遙遠,“堅持 ”就是我們的信念。只要你想走完,就沒有人攔着你,我們要對自己說:走下去,走下去......

週記初中生 篇6

只要一有空,我就拉着小方下一盤棋。下棋這件事我覺得非常有趣。

那天是一個週末,我和小方約好在一塊下棋。我把象棋擺好,然後我們雙方開戰。

開始,我就匆匆出擊,平炮,拱卒,跳馬,飛象……小方也匆匆出擊。採取明假暗真的方式。後來,我知道了小方的詭計,一路折殺,小方也一路折殺,殺得難解難分。於是,我調兵遣將,給小方來一 個“下馬威”一連吃了他一象一士。小方也毫不示弱,早有準備,悄悄地將他的三個“卒”帶過了“河”。

我在即將勝利的時候,發現自己的.士兵已經把對手的棋盤佔領了。我對小方說:“怎麼樣,你認輸了吧。”小方沮喪地說:“我輸了。”在一旁的爺爺奶奶對我說:“贏了也不要自滿呀。”並安慰小方 說:“輸了不要灰心,下次努力。”我和小方聽了這話後繼續下棋,結果小方贏了。從此以後我和小方一有時間就“殺”兩盤。漸漸的我們成了“棋友”。

這件事真有趣呀!有時間你也來參加我們的“戰鬥”吧!

週記初中生 篇7

從小學生變爲初中生就像是從毛毛蟲變爲蝴蝶,是一次成長的過程。剛剛成爲初中生,喜怒哀樂的滋味就時有發生,這就是初中生的滋味。

在還沒成爲初中生時,腦海中就已經在勾勒初中生的生活了。但我這麼也不會想到,第一次的週週練,我能考到92分。那一天,看到同學們一個一個從教師手中拿走了試卷,我的心裏就像住着一隻小兔子,越跳越快。“韓陽,92分”。呵,92分,那可是前所未有的'好成績,及時我猜想過一百種可能,也不會想到能考92分。回到家,母親又把我誇獎了一番,心裏比吃了蜜還甜。這是初中生喜的滋味。

在小學裏,語文一直不錯,沒想到,憑藉摸底靠的分數,居然當上了我們那邊的四人小組語文組長。在小學裏,從沒當過官,連看檢查衛生的人的眼神都是敬仰的。現在一到小學,就當了個語文小組長。心花怒放,興奮到想對天大吼一聲。這是初中生樂的滋味。

別以爲初中生只有喜和樂,哀愁也少不了。

那本英語的補充習題,我記得我明明交了,那就奇怪了發下來的時候怎麼會沒有我的呢?想不明白,我東找西找,就是沒找到。愁啊,心裏感覺有個東西壓在下面,感覺呼吸都沒有以前痛快了,要不住的呼吸,才能讓心裏好受些。是啊,書都沒有找到,這麼能開心得起來呢,這是初中生的愁的滋味。

要說哀,莫過於體育課上了。首先,體育課上要學做操,那個操我怎麼都學不會,特別煩,只能看着別的同學做,好不自在。上到半節課時還要跑步,說什麼是自由跑,可看着那麼多同學在自己前面,就意識到這根本就不是什麼自由跑,於是我自己也跑起來。開始還好,過了一會,就感到喉嚨開始冒煙,裏面有一團火焰在燃燒,等到跑完,那團火焰才慢慢被澆滅。累得氣都喘不過來。這是初中生的哀的滋味。

這多姿多彩的喜樂哀愁,構成了我初中生的滋味。

週記初中生 篇8

上一次說到我從打乒乓球上得到,遇到事情好認真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時候我忽然又得到一個啓示。因爲不方便我也就不提運動員的姓名。

雙方是兩個實力相差多的選手,但是開局的時候那個實力比較強的卻不知怎麼總是進入不狀態結果被那個實力比較差的連勝他三局,就在第四局中,那個實力比較強的找回狀態,連續贏5個球,但是那個實力比較弱的已經以9:3領先,所以遺憾的是,本來被主持人譽爲十分沒有意義的比賽盡然有出乎意料的結果。

這打球與我們人是一樣一樣的,人的智商有好壞,高低之分,乒乓求運動員的實力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現飛”有的人就是這樣,無論什麼時候他總是那麼努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧的縫隙,而有些人依仗着自己的頭腦發達,一直不去努力,直到快考大學的時候才奮進,但是那個時候基本上一切都晚,當然也有可能你經過拼死的掙扎,考一個算混的過去的一個成績。但是如果你真的有這麼發達的頭腦,在加上平時那麼一點點的.努力,我想要比你最後拼死掙扎所得到的多得多!當然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳墓中掙扎出來的,那個時候你向後會一切都晚。

我想不光是考試是這個樣子,在整個人生的過程都是這樣的,有時候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時候你不注意鍛鍊身體,你就有可能得疾病,有時候你不注意自己的言行舉止,你就可能會傷害到一個人,有時候沒有控制住自己的慾望,就有可能走上違法犯罪的道路。

總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點你沒有去努力,有一點你沒有去注意,你就可能滿盤皆輸。

當你走上黃泉之路的時候那是的醒悟與後悔,也只能,成爲對自己的譴責……

週記初中生 篇9

望着樹上漂亮的果實,有時我會欣然一笑,可低頭時同時還發現應有的代價我的'葉子,爭先恐後地落下,獨樹一棵,站在懸崖邊上,又是那麼的孤獨。

有一天他來,估計是因爲正在趕路的原因口渴把我的故事一個一個的摘下來品嚐,望着她的面容,我知道她是高興的,本以爲她會就此離開,意想不到的是她沒有她開始每天坐下和我聊天,孤獨的使命感漸漸消失。

但最終她走。我似乎有點想挽留,但我知道這不是我該做的,她和我一樣有自己的使命。再次擡頭時發現身上的葉子少,我不知道那些殘葉還能堅持多久。