關於四年級週記模板彙總7篇

四年級週記 篇2

今天，我和爸爸等人去院橋水庫釣魚。

因爲是第一次，爸爸教我把魚餌牢牢的鉤在魚鉤上，再用力一甩，魚線就在離岸很遠的地方着水，過了一會兒就看見浮標就沉下去了。過了不久，好像看到有動靜了，爸爸大叫：“快拉。”我聽到爸爸的叫聲，用力一拉，可是魚餌被魚吃了，魚也逃走了。我好失望呢。爸爸看到我並安慰我說：“第一次嗎，慢慢來，我第一次釣的時候還沒有你好呢，你已經很好了。”聽了爸爸的話，我又打起精神重新再來，失敗是成功之母。我和爸爸在釣的時候思考着，這麼久了魚爲什麼還不上鉤呢？後來我們才知道是地方不好才釣不到魚的。

我和爸爸又重新找了個好地方，我按照爸爸教我的.方法去做，不一會兒魚就上鉤了，我用力一提，然後用漁網把魚拉上來，拿掉魚嘴裏的魚鉤，把活蹦亂跳的魚放進魚兜裏，不知道是我釣魚的水平高呢，還是選的地方魚多呢，我連續釣了很多魚，真是興奮極了。

雖然這次沒有釣到大魚，但我還是很開心！

四年級週記 篇3

公園的清晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和母親一起到東湖公園去晨練。

公園的清晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕着草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑着步，有老態龍鍾的人在那兒打着太極，顯得十分悠閒、輕鬆。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨着音樂跳起歡快的舞蹈。

一陣夾雜着花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的`睡意，我深吸一口氣，也隨着悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看着周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！

我們繼續向前漫步，在祈風閣的小亭子裏，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如了。

聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看着世界的每一個角落，那該有多好啊！漸漸的，太陽升高了，我踏着灑滿陽光的道路，回家了。

四年級週記 篇4

節約是美德，可在現實生活中，隨時都能看見浪費的行爲。

週末，我們一家人去吃自助餐，和我們一起進來的是一對年輕夫婦，正好坐在我們餐桌左側，男士戴着一副眼鏡，穿戴整潔，一付文質彬彬的樣子。只聽他對他的老婆說：“你坐着吧，我去端菜。”我心裏不禁冒出一個詞：表裏如一。

我們一家正津津有味地品嚐着美食，不經意間一擡頭，那男士還在菜臺與餐桌之間來回跑，那張小桌上擺滿了葷的，素的，應有盡有，好似一桌滿漢全席，難道還有其他人要來? “拿那麼多幹嘛?你吃得完嗎?”在他對面的女士埋怨道。“反正我們都掏過腰包了，不吃白不吃，再說了，虧也是虧商家的錢，而且，別人看着咱這氣勢覺得咱有錢。”那位男士終於坐了下來。浪費!真是浪費!我對他的印象大打折扣，人還真不可貌相呢。作爲一個成年人，爲了“面子”問題而隨便浪費，真是可恥。可過了不一會兒，那對夫婦走了，服務員看着他們留下的.剩菜，無奈地嘆了口氣，一通兒倒進了桶裏。

“節儉用餐不浪費”。作爲一個文明城市的文明人，應該從生活的一點一滴開始，做一個節儉的好公民!

四年級週記 篇5

去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。

暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學着電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現在，我宣佈，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什麼叫文言文？請舉一個例子。”

媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩隻鵝同時放進冰箱裏，一小時後，一隻死了一隻卻還活得好好的，這是爲什麼？”

“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因爲那隻鵝不是一般的'鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話比賽，無論說什麼笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮着了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什麼意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……

最後，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，爲家庭增添了無窮無盡的樂趣。

四年級週記 篇6

今天早上我正在做作業，忽然聽見了怦怦怦……的聲音。

我跑到窗前一看，原來他們是在放煙花。我自言自語地說道：“那有白天放煙花的'。”“可能是錢太多了，不知道該往什麼地方花了”媽媽一邊洗碗一邊說。

頓時我收想：“是呀！白天放什麼煙花，反正大家也沒看見漂亮，只是聽見怦怦怦……的聲音，還不如把這筆錢用來捐贈希望小學，幫助困難羣衆，或者晚上放也好讓大家一起欣賞欣賞嗎？”

四年級週記 篇7

今天，我興奮地來到學校，因爲今天要慶祝“六一“而舉行遊園活動。我們迫不及待地看完社團表演，吃完午飯，拿上單子，聽着老師下達口令聲，風一樣地衝出了教室。學校頓時沸騰起來了……

我和我幾個好夥伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標五個，我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河，輕而易舉地得了第二。隨後離開體育館，又玩了很多遊戲：有摺紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創意小玩具、用鐵絲

和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等，但最令我喜歡兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡

我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水大盆子，裏面放着幾十條活蹦亂跳小泥鰍，小泥鰍像一個個生望龍活虎小土精靈。我和其他三人在桌子東西南北角，每人面前都放着一個臉盆，老師一聲令下，我們個個把手伸長去捉泥鰍，然後把它放在自己盆子裏。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快人撿走了，時間到了，我們臉盆裏都有了很多在休息，遊動小泥鰍真好玩呀！

我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊溼度硬度都有剛好麪糰，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用擀麪杖來回壓，壓成一塊圓圓，一塊麪皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。

最後時間到了，我們戀戀不捨地回到了教室。我得"星"很多，獲得了一枝水筆。遊園時那開心場景，都讓我現在還歷歷在目。