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【推薦】三年級週記範文錦集7篇

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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,此時此刻我們需要寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編精心整理的三年級週記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級週記範文錦集7篇

三年級週記 篇1

這周是開學的第一週,我懷着興奮的心情,揹着嶄新的書包,拿住嶄新的飯盒袋,高高興興地走進課室。這周大隊部組織了一個活動使我難忘。

同學們在活動裏,要演幾個小品。我演的是《義賣“福”字》。故事講的是東風西路小學組織的福字義賣現場發生的事情。我扮演的是一個買福字的阿姨,週一的時候我還要帶10元錢回去,作爲買福字的錢。一個個頭比我高的`同學還要這樣向我推薦:“阿姨,這幅很漂亮,你買吧!……”,每次聽她說這句臺詞的時候我都忍不住想笑。

這周我爸爸媽媽和同學的家長去了風景如畫的桂林,他們拍了許多照片,而我們這周剛好學到《桂林山水》這一課。回到家,媽媽給我看了這些照片,的確跟課文寫的一樣,就如“舟行碧波上,人在畫中游”,我對課文的印象就更加深刻了。沒有爸爸媽媽在真好啊!我做完作業可以做自己想做的事情,比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦,因爲勞逸結合嘛!

這周真開心!我真希望天天都是這樣啊!

三年級週記 篇2

每個孩子大都會有與自己的父母親相同相似的基因,大家都說這叫遺傳。我跟我的爸爸媽媽就有很多相似之處。

我的爸爸數學比較好,腦子轉的比較快,而我的數學也是所有學科中最棒的'一門。大家都說這是遺傳了我爸。我爸從小聰明,所以我也很聰明。可我卻不那麼相信,我認爲數學好是因爲自己努力得來的,並不是什麼遺傳,我覺得我比我爸小時候聰明多了。可大家一直一直這麼說,漸漸的我自己也相信了。

我在同齡人中算長得高的,大家都說這不知道是遺傳誰了,我便脫口而出——奶奶,因爲我奶奶的身高在她那個年代屬於高個子了。別看她老了發福了,年輕的時候可是大美女呢,所以我相信,我的長相遺傳了我奶奶,長大了肯定也是個大美女。

我不僅遺傳了爸爸和奶奶的良好基因,也遺傳了我老媽的“優良基因”,是一個不折不扣的“爆發戶”。大家都常說,我媽如果變得溫柔些,或許我的脾氣也不會這麼“臭”。媽媽爲了我,也在努力改自己的脾氣,而我也像大家說得那樣,脾氣有所收斂。

我遺傳了爸爸的高智商,奶奶的貌美如花,媽媽的“爆發戶”,這足以證明我是他們親生的。

三年級週記 篇3

今天,姑姑給我買了個我從沒見過的水果,姑姑叫它“荔枝瓜”。後來咱們去網上查了一下,原來,它還有一個更好聽的名字,叫金鈴子。

金鈴子金黃色的外皮凹凸不平,渾身都長滿了大大小小的“青春痘”,看上去醜醜的。我隨手一掰,看見裏面一粒粒紅紅的果實絨絨地聚在一起。 我迫不及待地拿起一粒就往嘴裏送,一股淡淡的甜味散發出來,還沒等我細嚼,它就已經在我嘴裏化了,而且還有一點黏黏的。果實就像一個個機靈鬼,我分明用手已經把它給捏住了,剛要往嘴裏送,可是果實卻“哧溜”地滑走了,害得我只好手嘴並用,直接往嘴裏挖。我還想看看果實的核裏面是什麼樣的',就用牙齒把核咬開。裏面跟瓜子差不多,嚐了一下,又苦又澀,一點都不好吃,還是果實好吃。聽說金鈴子還有一寶:它具有清熱解毒的功效呢!

我真喜歡好看又營養豐富的金鈴子。

三年級週記 篇4

我住在一個平凡的家庭裏,在這個平凡的家庭裏,有一隻可愛而又驕傲的“小花貓”。它既不會跑,也不會跳。而是一隻小鬧鐘。記得那是我8歲生日那年,媽媽送給我的。

“小貓咪”真討人喜愛。紅紅的嘴巴上,一對水靈靈的眼睛正不停轉溜轉溜向我望來。兩隻毛茸茸的耳朵上繫着一隻粉紅色的`蝴蝶結,看上去別提有多可愛啦!它那圓圓的肚子上就是一面透明的鬧鐘。每當早上7:00,它老是用清脆的嗓音,把我從睡夢中喚醒。有了它,我早上上學就不會遲到了。晚上,我第一眼看到的是它,吃完飯後看到的也是它,看書前看到的仍是它。好象隨時都離不開它。天天晚上我都跟着它那清脆的秒聲甜甜地進入夢鄉。它又好象在唱悅耳的搖籃曲,催我快快入睡。就這樣,“小花貓”就成了我形影不離的好朋友了。

以前我上課總是遲到,從有了這個“小花貓”我非常喜歡它。當然它也很喜歡我嘍!每當我不開心是隻要按一下它頭上的按扭,它就會唱一支歌謠

三年級週記 篇5

記得小時候,我常常纏着媽媽給我講故事。一個又一個美妙的童話故事,像磁石一般深深吸引着我。在寂靜的夜晚,我躺在媽媽的身邊,聽媽媽講《白雪公主》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》……我彷彿變成了一隻快樂的小鳥,在書籍的天空中自由自在的翱翔。書伴隨着我漸漸進入甜蜜的夢鄉,在五彩斑斕的夢境中,我夢見自己變成了快樂的尼爾斯,可愛的小紅帽,善良的小矮人……

書讓我美好的童年生活變得瑰麗無比。同時,書中人物的美好品德也潛移默化地影響着我、感染着我,使我能夠辨別黑與白、美與醜、善與惡。小裁縫的勇敢、約翰的忠實,牧羊女的智慧……這些童話故事,充實着我的頭腦,使我明白做人的真諦,生命的意義,生存的價值。當我遠離了愚鈍、自私,變得聰慧、懂事時,我意識到:讀書,真好!

當我漸漸長大,我讀書的內容也越來越豐富。故事教給我做人的道理,小說讓我認清生命的真諦,詩歌激發我對生活的熱情。讀書的時候,我常常廢寢忘食,經常沉醉其中,不能自拔。它們不僅給我提供了無盡的精神食糧,讓我覺得受益匪淺,而且也陶冶了我的道德情操,昇華了我對社會、對家庭、對他人的責任感。《西遊記》讓我懂得要想成功就要付出艱苦的努力,《十萬個爲什麼》讓我知道大自然的神奇和生命的豐富多彩,《鋼鐵是怎樣煉成的》使我體會到保爾那頑強的毅力,它能引領我們走向成功的彼岸……

書是知識的寶庫。是它,豐富了我們的`生活,開闊了我們的視野;書是智慧的源泉。是它,引領我們不斷提高,不斷進步;書是歡樂的海洋。是它,帶給我們快樂,帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃,無知的大腦變得睿智,冷漠的情感變得熱情……

同學們,讓我們熱愛讀書吧!它使我們縝密的思考,盡情的歡笑,它使我們每天都變得快樂和充實。讓我們由衷的說出我們的心聲:讀書真好!

三年級週記 篇6

9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛,每天它陪我睡覺,叫我起牀。下午回家的時候,我的鬧鐘對我笑了笑,我也對它笑了笑。

我寫完作業,就觀察起我的'鬧鐘來。鐘面上有三個好兄弟,它們的名字分別叫時、分、秒。爲什麼秒跑的最快?爲什麼分跑得不快也不慢?爲什麼時跑得最慢?

這時,我想起有一次老師給我們講過的一個有關時、分、秒的故事。它們是時鐘裏的三個好兄弟,聽說有比賽跑步的事情了,三個好兄弟就都來報名了。到了比賽的時間了,一聲槍聲響起來了,秒跑完一圈只用了60秒,也就是一分鐘。這時候分才跑完一米,跑完一圈花了60分鐘,也就是一個小時。這時候時卻纔跑完了5米,跑完一圈居然花了12個小時,從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名,分成了第二名,時連第三名也沒拿到。

認識時、分、秒這三位朋友真開心,同時,我也要向“秒”學習它的刻苦努力,爭分奪秒,珍惜時間!

三年級週記 篇7

下午,我剛到教室門口,就聞到一股清香,頓時覺得心曠神怡!

心想哪裏來的香氣呢?這時看到講臺上圍了很多同學,他們都圍在那裏在幹什麼?我急忙放下書包,也想 擠過去看個究竟。可是費了九牛二虎之力,也沒擠到跟前,這更增加了我的好奇心。就在這時有幾個同學退了 出來,我趁機擠了進去,終於看到廬山真面目了,原來是一大瓶漂亮的百合花,給教室添滿了清香,同學們都 被深深地吸引住了。

我仔細的觀察着,百合花已經開了不少,葉片挨挨擠擠的,潔白的`花朵就是從他們之間冒出來的,有的花 朵才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒已經全部展開,露出嫩黃色的花蕊;有的花骨朵,飽飽脹脹的馬上要破裂 似的;還有的正含苞待放。雪白的花朵彷彿聽見了同學們的歡聲笑語,直起了“腰桿子”,教室變得更加香濃 了。

這麼多的百合花,一朵朵姿態各有不同,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美!

我突然覺得自己彷彿就是一朵百合花,一陣微風吹進教室,我隨風輕舞散發着香氣,好像爲老師解除了疲 勞!

上課鈴響起時,把我從百合花的意境中拉出,不是那百合花,而是賞花的人!