（經典）三年級週記

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，我們一定有印象深刻的事情，請好好地記錄下在週記裏。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的三年級週記8篇，歡迎大家分享。

三年級週記 篇1

呼哧，呼哧

是誰從我的紅領巾上走過？

是誰把我的裙子變得這樣美？

我知道了祕密就藏在媽媽手中的`小熨斗裏。

啊，小熨斗

我想請你，請你去消除媽媽臉上的皺紋，

去化解同學之間的矛盾，

去熨平人們心中的傷痕。

你聽，熨斗正在每家每戶工作，

你看，熨斗那輕盈的舞步，

滑過的地方

你再瞧一瞧，一件皺巴巴的衣服，

變成了像花一樣美麗。

小熨斗，你是完美的創造者，

是美麗的魔法師，

是友誼的使者，

是媽媽的好幫手，

是能幹的鐘點工。

小熨斗給我們做了一個榜樣，

我也要做一個生活中的小熨斗。

三年級週記 篇2

過年啦！又像往年一樣熱鬧。小芳一家人開開心心地在一起包餃子。

爸爸坐在椅子上很起勁地擀了許多餃子皮，奶奶坐在沙發上熟練地包起餃子來，小芳站在奶奶旁邊用心地看着奶奶包。不一會兒，奶奶就包了好幾個。站在一旁的'小芳也忍不住拿了一張餃子皮放在手心裏，學着奶奶的樣子，用筷子夾了許多餡放在餃子皮的中間，然後將餃子皮捏起來。小芳左邊剛捏了幾下，餡就從右邊擠了出來，小芳立刻又在右邊捏了幾下，餡又從左邊逃了出來。大家看了都哈哈大笑起來。媽媽開心地說：“你把餡放太多了呀。”小芳聽了，馬上明白了，她接下來包的餃子越來越好看了。

三年級週記 篇3

一大清早，媽媽就把睡夢中的我叫醒了，原來她和爸爸有急事要出去，媽媽要我好好看家；八點鐘左右，我起牀、吃過早飯後，看見家裏亂糟糟的，於是我想應該打掃一下房間，也能給爸爸、媽媽一個驚喜。

我先把廚房裏的碗洗乾淨，然後又把亂放着的衣服疊好，接着把傢俱擦洗了一遍，最後再掃地、擦地；不一會兒，家裏被我打掃的乾乾淨淨。

晚上，爸爸和媽媽回來後發展家裏很整潔，都非常驚訝。媽媽問：“這些都是你做的`嗎？”“當然了”我自豪的回答。他們聽了我的回答都開心極了，我也很高興。這是我第一次做家務，我很有成就感。

三年級週記 篇4

做賀卡

聖誕節到了，我覺得總應該送給老師點什麼，好報答老師對我們的關愛。我絞盡腦汁想了好久，覺得還是送賀卡最好，於是，我就開始做賀卡了。

我先取出了一張淡黃色的卡紙，輕輕一對摺，又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個小門，小門裏面是寫字的，爲了讓我寫的工整，我就在小門裏打上了幾行整齊的方格，並在裏面寫上了幾個字：“祝老師節日快樂!心想事成!”可是，我又發現小門不好打開，這又需要怎麼做呢?我無意中看到了

門上的把手，不禁靈機一動，想出了一個好辦法：給小門做一個把手不就可以了嗎!我趕緊用紅色的彩紙做了一個把手，一試，果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個心形，感謝我們敬愛的老師。我又在背面做了一個火紅的`太陽，下面是一棵小樹苗，太陽就是老師，小樹苗就是我，我在老師的教育下快樂地成長。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣，一張美麗的賀卡就做好了。

我小心地把賀卡包好，心裏想：這張賀卡雖然沒有買來的精緻、美麗，可它卻代表了我對老師的敬愛啊!

三年級週記 篇5

今天，我很早就起牀了，因爲我們今天要補辦這個遲到的六一。起因是，山上的一把大火，那場恐怖的大火，吞噬了美麗的仙姑頂，還讓我們威海市濃煙滾滾。

我興高采烈地來到了學校，班上吵吵嚷嚷的，讓我最有印象的是麪點展示。

剛開始，我大概瀏覽了一遍，各式各樣的，有香脆可口的餅乾，有好似棉花的蛋糕，還有五彩繽紛的麪餅，總之，都各有千秋。大家品嚐的時候，你嘗我的，我嘗你的，這個當然是禮尚往來。不過，還有一些同學時時刻刻想着老師，一個接一個的`把吃的往老師嘴裏塞。教室裏更加熱鬧起來。

接下來，就是同學們表演小品的時候了。我最喜歡任柳伊伊和魯佳慧表演的《滿腹經綸》讓我們捧懷大笑，因爲它傳播的是陽光正能量，再加上她們倆本身口才就很好。我感覺，她們長大以後口才會更好。

今年的六一兒童節，雖然遲到了，但是我過得比前幾年更有意義，到現在想起來更是回味無窮。

三年級週記 篇6

今年，我這個出生在東營的孩子要在姥姥家過年。兩個城市離得很遠，所以習俗都不一樣。

清早，媽媽給我穿上新衣服，中午媽媽和姥姥包餃子，我在樓下和小朋友們放鞭炮、玩遊戲。我玩得可幸福了，我回到姥姥家吃餃子，姥姥說：“有兩個餃子裏有硬幣，我吃啊，吃啊，可我一個硬幣都沒吃到，我媽媽吃到了兩元錢，我媽媽真是幸運啊。

晚上我們大家坐在電視前看聯歡晚會，一直看到12：00，大家都在熬夜、守歲。可我呼呼地睡着了。

我雖然沒看見美麗的煙花，但我很幸福！

三年級週記 篇7

今天，我們班進行了一次座位的大調換。老師先把我和幾名學習不錯的'同學叫到了前面。我還以爲我們要被批評，誰知道老師把我們叫到前面，告訴我們說：我們是第一梯隊，是班裏的骨幹。我感覺自己有點兒受之有愧，因爲畢竟班裏有很多同學學習不錯。然後，老師又在班裏選了幾個不太好的同學。讓我們來挑選自己的同桌，要求必須挑女生。我先是挑選了劉詩琳做我的同桌。我們坐到了位置上，這時剩下的人也開始兩兩結合。

等到全班挑選完之後，老師發現還剩下幾名同學。老師先是問：“誰願意和盧昊霖坐同桌？"全班先是沒人舉手。後來，我想：”盧昊霖除了紀律有點兒差，其他地方都還不錯。”於是，我就舉起了手，另一個同學也舉起了手。老師讓盧昊霖選擇，他選擇了我。我想：“既然和盧昊霖做了同桌，以後就應該多多幫助他。”

通過這次調座位，我明白老師是讓我們互相學習、取長補短，關心每一個同學。

三年級週記 篇8

暑假這幾天，我學會了下象棋，我覺得特別的驕傲。

今天，我和同學在下象棋，我選了紅棋，於是，我先翻棋，我翻起一個“馬”，就按走日字瞪了一個“車”，我同學急了，看着他急的樣子，我很得意，接着就不知天高地厚施莫報兮了。不料我卻“大意失荊州”——被他的馬給踩死了將。結果，第一局下來，我輸了。

第二局開始，我可不敢輕敵了，我一邊下，一邊不停地說：“我要吃你的馬，再吃掉你的'兵……”，一場激烈的戰棋下來，我終於贏了，並且還明白了一個道理，不管做什麼事情，都要腳踏實地，一步一個腳印地走下去。