實習教師週記

工作在不經意間已經告一段落了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，不妨坐下來好好寫寫週記吧。但是週記有什麼要求呢？下面是小編收集整理的實習教師週記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一週

在第一週的實習中，我深切感受到一名老師的工作是如此忙碌而有趣。在教育實踐中，我學習了許多新的技能，與學生們進行了互動並開始了真正的教學工作。

在第一天，我跟隨老師們完成了必要的準備工作，如課本、筆記本等教學工具的準備以及佈置教室。當我看到我準備的教室後，我感到非常自豪，這是我第一次負責課堂布置，而且擁有一個舒適的學習環境會提高學生的學習熱情。另外，在與學生交流中，我瞭解到了學生們對教學的期望，他們希望在有趣的環境中學習並尋找自信。作爲一名實習教師，在這方面我必須非常注意。

第二週

在第二週，我開始了真正的教學工作。首先是語文課，我讓學生們針對一篇文章進行討論和寫作。在此過程中，我深入瞭解了學生們的文化背景和學習能力，並在課堂上引導同學們發表自己的觀點，令同學們更好地理解文章。在數學課上，我首先對學生們的知識水平進行了測試，然後根據學生們的實際水平設計教學內容，最後讓學生們實踐及練習。我發現這樣的教學方法非常有效，能夠激發學生的求知慾望。

除此之外，在參加學校的一次會議上，老師們討論瞭如何提高學生的參與度，這讓我深思。我決定在課堂上引入小組討論和課堂搶答的方法，以提高課堂互動性和學生的自信心。在實際操作中，我發現學生們的積極性確實得到了提高。

第三週

在第三週，我開始着手準備一個小型的文藝活動，來激發學生對文藝的興趣，同時也爲他們創造一個瞭解更多文化的機會。在活動前，我和同事們仔細策劃，選擇了一些學生喜歡的節目和遊戲，讓學生們在玩中學，讓學生們感受到學習可以是快樂的。

在這個過程中，我學習到了許多如何組織活動的經驗。首先，活動應該儘量貼近學生的生活和興趣，其次，活動中引入互動環節，不是純粹的觀衆和表演者之間的互動，更包括學生之間的互動。最後，在活動結束後，回顧和總結是必不可少的，這有利於活動的完美落幕，同時也對下次活動提供了經驗。

總結

在三週的實習中，我深切感受到了做一名教師的艱辛和快樂，我瞭解到了針對不同學生的教學方法和如何組織活動以及如何激發學生的興趣和自信。在實踐中，我發現教師職業的重要性和挑戰性，同時也感受到了創造和成就感。回到學校後，我會繼續學習並努力成爲一名優秀的教師。