（經典）小學生週記10篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一週的時間，一定有不少感想，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?以下是小編精心整理的小學生週記10篇，歡迎大家分享。

小學生週記 篇1

星期天早上，媽媽在廚房準備午飯，小軍在書桌前認真地寫作業。不一會兒，作業寫完了。小軍一邊整理文具一邊想：“從小到大，我都一直過着衣來伸手飯來張口的生活，媽媽既要上班，又要照顧我和爸爸，還要操持家務，每天這麼辛苦，我爲什麼事事都要依賴媽媽呢？我都已經是二年級的學生了，爲什麼不幫媽媽做一些力所能及的事呢？”

想到這兒，小軍邁開大步來到廚房，看到竈臺上放着一盤炒好的菜，媽媽正在翻炒着鍋裏的菜。小軍一邊找出乾淨的抹布，一邊說：“媽媽我來把炒好的菜端到餐桌上吧？”媽媽說：“剛炒好的菜，很燙的，你行不行啊？”小軍說：“媽媽，放心吧，用手直接端，我當然不行，但是我可以學您往日端菜的方法啊。您看，乾淨的`抹布我已經找出來了。”

媽媽開心地看着小軍。只見他用兩塊乾淨的抹布墊在手上，然後小心翼翼端起盤子，把它輕輕地放在餐桌上擺放好。就這樣，媽媽炒菜，小軍端菜，很快，一桌豐盛的午飯做好了。媽媽一邊解圍裙，一邊樂呵呵地看着小軍說：“我的兒子長大了，會幫媽媽幹活了，媽媽今天好開心啊！”

小學生週記 篇2

今日早晨，太陽已經出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿着一隻漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小夥伴們就跑了過來，說：“我們也來玩吧!”我說好吧!

在我們開始比賽的時候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那麼一點點，剛好夠不着落到了地上，好像跟我有仇似的'。

不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個姐姐走過來耐心的對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎樣會踢得起來呢”哦!原先如此!

我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛纔那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢着嘍!可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，此刻我已經明白怎樣踢毽子的方法，以後，我肯定踢的比她們踢的多。

我最終會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。

小學生週記 篇3

寒假中發生過許許多多的事情，其中有一件事令我非常難忘。

過年後，爸爸帶着我和我的表弟去走親戚。我身上有一元錢，就去買了兩盒炮，我和表弟一人一盒，我們倆人互相炸對方。

兩盒炮都放完了，我又和爸爸要了一元錢，又買了兩盒炮，我和表弟把炮放在雪裏點着“啪”一聲，把雪炸了起來。

兩盒炮又放完了，我又去找爸爸要錢，爸爸不給我了，我就讓表弟去要，表弟要了一元錢。我們又買了兩盒炮，這次我趁表弟不注意的.時候。我把炮點着，放在他手中，“啪”的一聲，表弟的手流血了，當場就哭了起來，我一直勸弟弟“不要哭，不要哭”。爸爸看見後狠狠得罵了我一頓。

這件事是我的錯，不應該買炮，更不應該把炮放在表弟的手裏。

小學生週記 篇4

新學期到來了，領完新書回家的我心裏很高興，因爲暑假作業完成得不錯得到老師的表揚，心裏有點兒沾沾自喜。但是，我對自己說，在新學期裏，我還要加油哦！可是，接下來發生的事情完全出乎我的意料！

星期三下午，我們排好隊，興致勃勃地去校門口參觀消防車，結果發現很多班級的同學都候在校門口，等候參觀。很多同學耐不住性子，開始聊天，我們班的同學先是竊竊私語，後來漸漸放開膽子，暢所欲言。我和鞠可馨也在聊天，正聊到興頭上，鞠可馨輕輕地扯了一下我的衣服，我笑着扭了下她的臉。忽然，一聲怒喝傳了過來：“喂，何子譽！”我一驚，扭頭一看，原來是蔣老師！蔣老師的眼神中不但含有責備，還有幾許憤怒，甚至我還看到了悲哀，她就這麼定定地看着我，足足有兩分鐘！雖然隔得挺遠，但我似乎聽到蔣老師微微嘆氣！我怯怯地看着老師，心中很愧疚，在老師眼中，我一直很優秀，但今天我卻在老師面前“自毀長城”。我不敢再面對她的`眼神，迅速別過頭去，我對自己的失望像潮水一般涌來。

當大家參觀完消防車興奮地回到班裏，只有我垂頭喪氣。唉，我這是怎麼了？我爲什麼在排隊時要說話呢？如果不說話，我就不會忘乎所以去擰同學的臉了？我怎麼這麼愚蠢呢？唉……

晚自修過後，媽媽進來簽字，然後帶着我一起回家。在樓梯口碰到了蔣老師，蔣老師先笑着和媽媽打了一個招呼，然後就嚴肅地對我說：“擰人臉頰可是野蠻人的行爲呀，以後可不要這樣啦！”

我知道我錯了，我知道蔣老師是希望我舉止文明，成爲一個淑女。以後，我一定要好好加油，不但要獲得好的成績，更要成爲一個文雅的人。

小學生週記 篇5

XX年04月10日 星期日 天氣：晴

今天，我在學校門口看見了小娃娃魚，娃娃魚長着長長的尾巴，它們的身子是黑色的，四隻小黑爪，象小蜥蜴一樣，從魚缸下面看，它們的肚子是紅色的，帶着黑斑點，真漂亮，我真喜歡它們呀!我買了兩條小娃娃魚，我還買了兩條小金魚，一條是白紅色的，我叫它小白，一條是紅白色的，我叫它小紅，娃娃魚黑點多的'，我叫它點點，黑點少的，我叫它小點，我要好好的關心我的四條小魚。

小學生週記 篇6

今天是一個國外的節日——聖誕節；今天迎來了20xx年的第一場雪。雪雖說不大，但也像是在表達心意，在祝賀我們聖誕快樂。

昨天，老師很羨慕其他老師，因爲其他老師的辦公桌上己經堆滿了平安果，老師也就是挺羨慕的。數學老師就問語文老師：“胡老師，你收到幾個平安果。”語文老師就很不好意思的說：“兩個”，老師的話讓我們感到愧疚。我想同學們也跟我一樣：老師這樣辛苦，難道不應該表示一下嗎？果然，下午，就證實了我猜測地沒有錯。下午，老師就收到了許多蘋果，他們的'臉上洋溢着快樂、幸福的笑容。

老師是無私的。下午，老師利用輔導的時間，讓同學把蘋果洗好。然後，他把蘋果放在紙上，一塊一塊的切好，再讓同學用兩個手拿着紙，這是老師爲我們切的蘋果（濃濃的師生情），每一個同學都拿了一塊，開始都還不好意思，後來老師就說：“每個同學都吃啊。”結果呢，這樣一說，效果出奇的好，剛剛，還那股斯文勁現在早就沒有了，有的同學都已經開始瘋狂的吃了起來。老師切完之後，就拿起了手機，把我們不經意間的“好吃相”，定格在那美麗的一瞬間。後來，同學們發現老師在拍照，就又開始斯文了，結果，老師又讓我們張嘴，那種快樂的感覺，真美好。不知怎的，明明蘋果很甜，可爲什麼我的鼻子酸酸的，不知怎的，我的心裏想一根筋斷了一樣痛，痛得想哭。這是在小學的最後一個聖誕節了，童年也要馬上離去了。

聖誕，我好恨你，爲何來得如此的早。

小學生週記 篇7

剛進教室（學校有候課制），陳陳就飛過來：Miss Dai ，我會看音標拼讀單詞啦！我一愣，隨口說：拼拼看。她把英語書翻到詞彙表部分，看着音標有滋有味地拼讀起來。我一聽，還真不錯。自己不是一直想把這個方法教給學生嗎？雖然它不屬於教學內容，但對學生學習單詞很有幫助。機不可失，我決定改變教學內容，讓陳陳當小老師，把這個方法教給其他學生。

上課了，我大聲說：同學們，陳陳有個‘驚人’的發現，你們想知道嗎？想。我們歡迎她來談談，好嗎？好。伴隨着一陣熱烈的掌聲，陳陳高興地走上講臺：Miss Dai教單詞時，不都是先標上音標再教我們拼讀嗎？我們已經學習了很多音標，按照Miss Dai拼讀的方法，我嘗試着看書後詞彙表上的音標拼讀單詞，沒想到竟然成功了。我已經試了好多次了，下面我拼給大家聽聽。說完，她把書翻到詞彙表部分，拼讀起來，其他學生也跟着打開書，靜靜地聽着。漸漸地，其他學生似乎都會了，也跟着拼讀起來，教室裏頓時書聲一片。在教室裏走了走，聽了聽，回答了幾名學生的問題後，我叫了暫停。學生卻像是入了迷一般依依不捨，過了兩三分鐘才停了下來。我首先表揚了陳陳，號召其他學生學習她的善思考、勤探索的精神；然後糾正了學生的幾個發音錯誤，又教了幾個他們沒有學過的音標；最後對照看拼音讀漢字的方法對他們的拼讀進行了指導。學生又興致勃勃地拼讀起來，我則流連其間，與他們共拼共讀，互相交流，同時享受着他們帶給我的絲絲驚喜和快樂就這樣，一個自己一直想教卻又覺得無從下手的內容被小老師解決了。雖然原定的內容延後教學，但我不後悔。學生已經具備了一定的自學能力，他們今後的英語單詞學習必將是事半功倍、一帆風順，後來的`事實也的確如此。

小改變帶來了大收穫，這讓我深思。梁啓超曾說過：教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得着結果的方法教人。由於平時的單詞教學中，我注重了拼讀方法的滲透，學生在潛移默化中已經初步掌握了這個方法，而陳陳的勇敢舉動，則造就了全班學生的出色表現。先生的責任不在教，而在教學，而在教學生學。，讓我們永遠記住這句話。

小學生週記 篇8

我最喜歡的水果是葡萄，我們小區就有一顆葡萄樹，每年夏天都能結出一大串一大串的葡萄。

春天，葡萄樹發出嫩綠色的小芽，過了幾天就變成了小葉子，剛剛長出的葉子是土黃色的，不過長着長着它的葉子就變成了淡綠色的，又過一段時間葡萄的葉子就有巴掌那麼大了，乾枯的樹幹上還有些葉子翹起來了，好像是覺得原來的衣服不好看，我要換一件衣服一樣。

夏天六、七月份的時候，剛剛長出來了小葡萄，是深綠色的，像玉米粒那麼大小，摸起來很硬，慢慢的葡萄就開始變大變軟了，顏色也開始變淡了，慢慢的就變成紫色的，到這個時候葡萄就成熟了，摘下一顆，放到嘴邊，用手輕輕一捏，葡萄就會跳到你的嘴裏，好像很想讓你吃它一樣，吃起來感覺酸酸甜甜的'，特別好吃，

秋天，葡萄樹就開始慢慢的枯萎了，好像是結了那麼的葡萄很累了要休息一下，明年再把美味的葡萄奉獻給大家。

葡萄啊、。我愛小區的葡萄樹。哎，寫了這麼久作文，我也應該去呼吸呼吸新鮮空氣了。拜拜。

小學生週記 篇9

20xx年X月X日X天

自從龜兔賽跑完後，兔子輸了，它很不服氣。於是，它又找到了烏龜，說：“要不是我不小心睡了一覺，我準能拿第一!”烏龜說：“好啊，我倒要看看你的本事!”於是，第二次龜兔賽跑開始了。

到了比賽那一天，來觀看的動物比那次多了兩倍呢，因爲它們倒要看看這次誰會贏。

兔子在他兄弟姐妹的陪同下神氣十足的.來了，烏龜也在他家長的陪同下來了。小猴子來當裁判，“砰”的一聲，兔子發瘋似的跑，他想：只要這次不睡覺，一定可以拿第一的。再看烏龜，只見他不慌不忙地從口袋裏拿出一對風火輪，“呼”地一聲就消失得無影無蹤了，兔子呢，還在慢慢地向前跑呢，而烏龜已經到了終點了。小動物們都在祝賀他呢，小刺蝟看到兔子垂頭喪氣的樣子，說：“兔子呀，你咋這麼不爭氣呢，下次可一定要贏呀!加油!”

這時，烏龜也來了，他並沒有驕傲，而是對兔子說：“你要記住，凡事都要動動腦。讓我們互相幫助吧!”“嗯!”兔子說。

小學生週記 篇10

春天在哪裏呀？春天在哪裏呀？春天在那青翠的山林裏：這裏有紅花呀，這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，春天在青翠的山林裏，還有那會唱歌的小黃鸝。你一定聽過這首歌，就讓我們一起唱着歌，一起來尋找春天吧！

春天在綠色裏：青的草、綠的芽、嫩綠的柳條、煥然一新的冬青樹。萬物甦醒，都換上了深淺不一綠衣裳。

春天在天空裏：小燕子從南方飛回來了，布穀鳥也“布穀布穀”的叫起來了，百靈鳥、小黃鸝、麻雀、喜鵲也不甘落後，共同唱響春天的歌曲。

春天在花兒朵朵裏：你看雪白的梨花，粉嘟嘟的桃花，紅的像火一樣的杜鵑花，金黃金黃的迎春花，白裏透紅的海棠花，文靜高雅的白玉蘭，雍容華貴的紫玉蘭……百花好像去參加舞會一樣，都穿上了自己最美麗的禮服。

春天在小朋友的'身上，我們都把厚重而笨拙的羽絨服脫掉了換上了輕薄而鮮亮春裝精神抖擻，腳步更輕了，跑的更快了，跳的更高了。

春天在青翠的山林裏，春天在那湖水的倒影裏，春天在小雨沙沙裏，春天就在我們的眼睛裏。