關於學生週記（精選43篇）
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是時候仔細地寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編爲大家整理的學生週記，歡迎閱讀與收藏。
學生週記 篇1
時間過的真快，轉眼間。
在不知不覺中，這個快樂的暑假已經離我而去。而即將迎來的是一個特殊的日子——開學的第一天。清晨，太陽公公漸漸露出了腦袋，溫暖的陽光普照大地。在睡夢中的我聽到媽媽輕柔的聲音，起牀了，趕緊起牀了，今天可是開學的第一天，不能遲到哦。我費力的坐了起來，揉了揉眼睛，呆呆的坐着。頭髮亂糟糟的，蓬亂的頭髮就像個雞窩一樣，看來還是沒有睡醒。我急急忙忙爬起來，穿好衣服，洗漱完畢後，吃完早餐，興致勃勃的背上書包向學校方向走去，我非常的高興。鳥兒停在樹梢，嘰嘰喳喳地唱着悅耳動聽歌。我也情不自禁的哼着歌。來到學校，我迎着清爽的晨風，我走進陌生的校園，看到一個個陌生的面孔，不禁緊張起來，但心中卻是無比的激動。我四處打量這個學校，校園的操場不是很大，但很乾淨，也有許多的花花草草，這些花草襯托着校園，很是精美。
我來到教室，看見許多我不認識的同學，這裏陌生的環境和老師，讓我感到不安。我隨便找了個位置坐了下來，環顧四周，教室非常乾淨，桌椅擺放的很整齊。我回過頭，他們都在朝我微笑，我也向他們微笑，頓時感到一絲溫暖。老師也給我們發了新課本，我翻開新的課本，不禁感嘆到：這又是一個漫長的學期。
學生週記 篇2
清晨下起了紛紛揚揚的雪花，如銀、如絮，鋪滿天下，灑落大地，真是一派銀裝素裹的世界啊！
我在那紛紛揚揚的大雪中，急匆匆地向學校走去。在校園裏，人聲鼎沸，笑語喧譁。來得早的同學正認真地打掃那厚厚的積雪。我連忙放下書包，拿起鐵鍬，和同學們一起幹起來，天氣很冷但熱情極高，兩手冰冷但心裏暖和，同學們都乾得很賣力，掃的掃，推的推，鏟的鏟。不一會，就成了一個小雪山。可老天就是不開情，雪還在不斷地下着。不一會兒，預備鈴響了起來。今天上午的課有語文、數學、外語、政治，我最煩的就是數學課了。我認爲它很難，搞不懂，我就沒有了興趣。後來經過老師的教導，我逐漸地認識到，中學時代所學的學科都是基礎學科，如果學不好就考不上重點中學，於是我給自己規定了以下幾條：第一、上課要認真聽講，不懂就問，當堂問題當堂解決；第二、作業按時完成，課後認真複習，多做練習；第三、每天預習。現在，我的數學成績雖然不算好，但也有了提高。
今天上數學課，我又一次地提醒自己，一定要按自己說的去做，聚精會神地聽講，專心致志地做練習。下課後我感到這節課好像變短了，練習題好像也不難了，這時我想到那句話：“世上無難事，只要肯登攀”的含義。
第二節課，語文老師佈置了作文，題目是《雪》。我手提鋼筆，望着窗外沉思，真是一派“北國的好風光啊！”
雪映得教室更明亮了，鋼筆不住地往下瀉着鋼筆水，這就是我的一天，這就是我的家--北國。
學生週記 篇3
今天是星期天，我有點兒想吃餃子，就把這事告訴了媽媽，媽媽同意了。我的心裏別提有多高興了。
我跟媽媽把爸爸叫來一起包餃子。我們先分工。爸爸力氣大，就跟面，媽媽心靈手巧，就擀皮跟切菜切肉。我嘛，就看一看，做評委吧！分好工，大家各自工作起來。大家乾得很起勁，非常熱鬧，好像今天過年似的。
我先走到媽媽跟前，享受一下媽媽用聰明智慧做出來的小餃子。媽媽擀得十分快，甚至幾秒鐘就擀好一個皮。我也想擀。我想：這有什麼難的，不就是擀一遍嗎？太簡單了，關係的。這時我吹起牛來：“我擀皮包的餃子誰吃一口，保證會吃第二口！”媽媽笑了笑說：“我來做個示範。”只見媽媽拿來一個麪糰，用手按扁，然後拿出麪杖，一邊轉一邊擀，我發現媽媽中間擀的厚些，四周薄些。媽媽說：“應該這樣做才行。”示範完後，媽媽遞給我麪杖，笑呵呵地說：“該你露一手啦！”我拿出一塊麪塊，用手一按，可是一點兒也不圓，成了三角形。算了，過會兒再整整。我又用麪杖擀，可轉得一點都不順利，咯吱直響。我想：難道麪杖還認人嗎？我隨便地整了一下，就來包餃子。我從菜盆裏夾了許多菜，想：“多點纔好吃呢！”可是偏偏我做的不對。爲什麼這樣說呢？因爲菜太多了，餃子合不上，我使勁一捏，合上了。放在桌子上，可它象一位懷孕的婦女，躺在那裏。我失望地走了，又去看爸爸，爸爸的餃子都可以站起來了！
我又開始包第二個。這次放陷的時候，我放的比第一次少得多，輕而易舉地包好了。我把它放在桌上，也站不起來，就象只沒吃飯的蛤蟆。
我決心做第三個。這次一定小心。夾才菜的時候多了減去一點，少了加一點，再對齊輕輕一捏，這次弄得可真有點象樣了。
今天，我不光學會了包餃子，還懂得了做什麼事都努力才能獲得成功。
學生週記 篇4
我們學習了第五課小說《灰雀》，講了列寧愛護鳥類、關心兒童的故事。文中講列寧在養病期間餵養了三隻小灰雀，每天去公園散步時給它們帶來麪包渣和穀粒，列寧非常喜歡它們。直到有一天，列寧發現那隻深紅色胸脯的灰雀不見了，這時，他看見了一個小男生，從小男生吞吞吐吐的話語中，列寧猜到了是小男生捉走了小灰雀。但是列寧並沒有問小男生，他相信小男生是誠實的，他想給小男生一個認錯的機會。
我們應該學習列寧愛護鳥類、關心兒童的精神，學習小男生勇於承認錯誤的精神。
學生週記 篇5
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。母親不是賴以依靠的人，而是使依靠成爲不必要的人。
有了母愛，人類才從洪荒涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥跟安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從愚走向智；有了母愛，也纔有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性迴歸。
我的母親對我有無微不至的關懷，我幼年的頑皮，我們成長的艱辛，我們與俱來的弱點，我們異於常人的秉賦……我們從小到大最詳盡的檔案，我們失敗與成功的每一次記錄，貯存在母親寧靜的眼中。
母親是世界寧的眼中。
母親是世界上第一個認識我們的人。我們何時第一顆牙，何時說第一句話，何時跌倒了不再哭哭泣，何時驕傲地昂起頭。往事像長文不曾加喜的舊底片，雖然暗淡卻清晰地存放在母親的腦海中，期待着我們將它放大。
母親給我們的零花錢，每一分是用心血跟汗水換來的。我常常做夢夢到母親，就在這天晚上，我又夢見了母親，她正在爲我織毛衣，母親的手裏握着毛衣針跟毛線，不停地織一針接連着一針，明亮的燈光照着母親白花花的頭髮，照着母親粗糙的手，照着母親正在織的毛衣，然而，這明亮的燈光卻沒有照到母親發亮的心，突然母親變成一陣煙霧消失了。“噹、噹、噹”鬧鐘響了，我一下子醒來，頓時想起一首詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”。我起牀了，我走進母親的臥室，她沒有在，我走到廚房，母親也沒有在，不過，母親走之前早已把早餐做好了，這時，我知道了母親對我的愛。母親對我的愛就像一份香包，把祝福帶給我們，母親對我的愛就像是一團爐火……此時此刻，我流下了傷心的淚水，我知道，男子漢，流血不流淚，但我抑制不住了。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女殷殷期盼；母愛就是強大無比的偉大力量！
學生週記 篇6
秋葉在林間的小徑上輕輕地、緩緩地飄落，一陣涼風吹來，我不禁打了一個寒戰。望望如墨的天空，我不禁愁緒滿懷。唉！還是回家吧！誰讓自己考試作弊呢？
我邁着千斤重的步子沉沉地向家走向，低飛的鳥兒在暮色中叫個不停，我的心情更加低落。
終於，我默默地邁進了家門，頭也不擡地快速向自己的房間走去。
“你回來了？”一聲輕輕的問語向我傳來，我猛地停住了腳步，卻沒敢回頭。
“快過來吃飯了，餓壞了吧？”母親溫柔的聲音再次在房間裏響起，如一輪暖陽令我溫暖無比，但同時也象針一樣刺痛了我的心。
我終於忍不住，向母親說了考試作弊的事，頓時母親僵在了這裏，兩眼直直地盯着我，嘴微微地囁嚅着。是啊！這怎能不叫母親震驚呢？一個平時在班裏學習勤奮、成績優秀的孩子竟然做出了這樣不光彩的事，這讓母親怎能不傷心呢？
……
晚上，我躺在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着，母親這傷心的眼淚、失望的眼神、顫動的嘴脣在我眼前不停地晃動，眼淚打溼了枕巾……
清晨，天矇矇亮，一輪紅日從遠處的天邊跳出來了。家裏靜靜地，我象往常一樣靜靜地吃過母親精心準備的早餐，靜靜地背上書包走出家門，驀然，我看見了母親正站在樓下，她這佈滿血絲的雙眼溫柔地望着我，一如這暖陽照進了我的心裏。母親輕輕地撫着我的肩膀，輕輕地說：“孩子，媽媽相信你犯的錯誤是第一次也是最後一次。”頓時，我多麼想撲進媽媽的懷裏放聲大哭，但我還是抑制住了。今天的太陽很紅，很暖，一如母親的溫柔。我強忍住淚水，向母親說了聲“媽媽再見，我去上學了”便匆匆走開。
在這一剎這，我分明看到母親眼角的淚，看到母親的縷縷白髮，看到母親的道道細紋，在這暖陽的映照下顯得這麼刺眼。我心緒萬千，深深地明白母親正如這暖陽，我願這暖陽永遠溫暖我稚嫩的心靈。
學生週記 篇7
星期天爸爸、媽媽帶着我去逛花鳥市場。
爸爸說：“我們去買地圖魚。”
我說：“在哪兒買地圖魚呀？”爸爸說在水族館。
皮市街的水族館可真多呀！我們看了一家又一家，其中有一家的生態水族箱吸引了我們的眼球，只見清澈水箱中有一座小假山，假山上生長着活的海葵和珊瑚。兩條紅白相間的小丑魚在海葵和珊瑚中穿梭，一隻美麗的美人蝦站在假山頂上揮舞着它細長的鉗子和柔韌的龍鬚。箱壁上還有一隻食藻螺不停的忙和着，還有一隻大海星懶洋洋的趴在箱底的沙中。它們一起構成了一個完美的小生態環境。賣魚的叔叔說每天只要給它們一點兒魚食兒，它們就可以很好的生活。
學生週記 篇8
今年爸爸老媽帶我去了東北過年，在一個雲淡日麗的上午，父親帶我去滑雪場學滑雪。一路上，飛轉的車輪也追不上我急切的心情。
到了滑雪場，連綿不斷的雪峯，讓我盡收眼底，使我未能認着去聽父親的介紹。當父親回頭找我的時候，我已經穿好了滑板和拿好雪杖，等着準備出發了！
沒等父親說完，我就已經蹬腿進入了初級滑道，5秒鐘後，父親焦急的聲音和我的人仰馬翻響徹了滑雪場！我努力地想站起來，可是雪橇卻固執地交織在一起，於是父親划過來，把雪杖的尖對準我的雪橇後尾的按鈕一按，我的一隻腳便離開了雪橇，吃了一次大虧，我不敢再妄動，耐心的聽着父親的講解和注意點。可是講到怎麼剎車的時候，我的老毛病又犯了！我再次上了初級滑道，這次我總結了上一次的經驗，開始實施這些姿勢，屈腳，側身，側率……等等。誰知，我越滑越快身體想往前傾都不行。突然，前面有一個小孩子衝了出來，我好不容易來了個側率，纔沒撞上他！這時，我開始後悔，爲什麼不認真聽完父親的講解和要點？這時，我看見別人在練習剎車時，都是採用角度較小的內八字姿勢來減速和剎車的，我不信，便自己去試了一下。首先，先走到滑道上，然後用力快速向前劃去，用內八字來減速，嘿！真管用，停下來了，我反覆學習，越學越精，繞剎、避剎等動作已經初步掌握，父親便開始放心讓我自己學着滑。
一次又一次的練習，一次又一次的失敗，讓我懂得了做事要聽明白和看清楚再做，不然就會吃大虧！隨着父親的讚揚，我驕傲的身軀已經走向了更高的滑道！
學生週記 篇9
在鞭炮聲中，我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因爲極想聞聞那香氣撲鼻的鞭炮煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，彷彿要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣鞭炮聲接連不斷，噼裏啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過後，就沒有什麼好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！吃過飯後，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的鞭炮在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋裏裝着父母給的零花錢，甭提多開心了。今天的'小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心裏也很開心吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：
“我要一串年糕！”一個胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那裏有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。
學生週記 篇10
今天，我和媽媽做了蛋糕。
我們先拿了四個雞蛋，分開蛋清和蛋黃。在蛋清裏放一些鹽和一勺糖，（注意！鹽放的不要太多），連續攪拌十五分鐘，蛋清就變成了奶油。
接着，在蛋黃裏放三勺麪粉、六勺牛奶、放兩勺糖，攪拌均勻。
最後，加入奶油攪拌，然後倒在預熱後的電飯鍋裏，按下煮飯鍵，等指示燈跳到保溫鍵時，用溼布蓋上排氣孔，等二十分鐘以後，再按下煮飯鍵，等再跳到保溫鍵時，再等二十分鐘，蛋糕就好了。
要想做好蛋糕，最關鍵的是打蛋清。首先，碗裏一滴水都不能進去，然後要用三根筷子不停地攪拌。我驚奇地發現，經過攪拌的蛋清像被施了魔法似的，由透明變成白色的泡沫，又變成粘稠的、雪白的奶油。15分鐘連續的攪拌，真的很辛苦，攪着攪着手指都要抽筋了，但是想到香噴噴的蛋糕，我心裏很興奮，也不覺得累了。
看着自己做的蛋糕，聞起來香噴噴的，摸着軟軟的，吃到嘴裏真好吃啊，我的心裏也美滋滋的。
怎麼樣，你們也做一個蛋糕試試吧？
學生週記 篇11
今天早上，我醒的很早，看媽媽還沒有起牀，我想：“平時都是媽媽做飯我來吃，今天我想給媽媽一個驚喜。”
我迅速地穿好衣服，躡手躡腳地走到廚房，小心翼翼地打開冰箱門。看冰箱裏有什麼做飯的材料，我在冰箱了找到一袋蛋糕粉，還有雞蛋，我想自己親手爲媽媽做一個蛋糕吧。
我按照袋子上的說明方法，先將一個雞蛋打入微波碗中，雞蛋可真不聽我的話，我費了九牛二虎之力，才把雞蛋打散成糊狀。然後取一包蛋糕粉倒入蛋糊中，又加上一小勺油，可是，蛋糕粉卻粘在碗邊上，像一個頑皮的孩子怎麼也不聽話，我迅速地把蛋糕粉抿下來，繼續攪拌，攪拌成黏黏的糊狀，我感覺應該是這樣吧。我小心翼翼的放入微波爐中，調到高火，按照說明加熱到一分三十秒。用微波爐加熱後，哇！黃澄澄，金燦燦，奶香撲鼻的蛋糕出爐了。看着讓我饞涎三尺的蛋糕我欣慰的笑了。我把蛋糕遞給媽媽，說：“媽咪，請您品嚐一下我的手藝！怎麼樣？”“恩，挺好的，就是有點兒不筋哪。你可能攪拌得時間有點兒短。”
今天，我太高興了！因爲我學會了做蛋糕。我明白了：什麼事都要去嘗試一下，纔能有邁向成功的第一步。
學生週記 篇12
快過年了，媽媽店裏太忙，沒時間給我們送飯，要我們自己去外面買點東西吃。我和哥哥兩個覺得不如自己在家裏做點什麼吃，記得上次媽媽給我們做了一次蛋糕，就這樣，我們想到了自己做美味的蛋糕。
首先，我們準備好做蛋糕的材料：麪粉一大碗、白糖、雞蛋、發酵粉、奶油……
材料好材料，我們開始了第二步——做蛋糕。可得具體怎麼做我們傻眼了，幸好現在還有個“萬能老師”在，我們查了一下電腦做蛋糕的程序。先在一個盆裏打了四個雞蛋，用雞蛋分離器把蛋清跟蛋黃分開，蛋黃放在小碗裏備用，再在蛋清里加白糖，用打蛋器攪拌蛋清，還要順時針的攪拌，直到打得蛋清起泡沫纔可以。這道工序看起來簡單，做起來卻相當不容易。我纔打幾下就手發酸，換哥哥上，就這樣我們輪流着攪拌，費了九牛二虎之力才把蛋清打好，然後再往裏面加麪粉和少量的發酵粉攪拌，等麪粉成爲稠稠的麪糊就可以了。再接着那就是烤了，我們把麪糊倒在烤盤裏，事先還把烤盤刷了點油，這樣烤好了的蛋糕就不會粘底了。
很快的，蛋糕出爐了，聞着滿屋子香噴噴的蛋糕味，享受勞動帶來的快樂，感到很有成就感。那真是吃在嘴裏，甜在心裏啊。通過這次做蛋糕，讓我明白了只要付出了，就會有收穫。
學生週記 篇13
我家後院有兩棵棗樹，每當看到它的時候，我都會想到那大大甜甜的棗子。
別看那棵樹四五年了，它仍然堅強的站立在我家後院，它的身材高大強壯，樹枝常年撫摸着院牆。它的樹皮乾硬而粗糙，葉子的顏色是淡藍色，那是它和寒冬不屈博鬥了幾年之後留在身上的光榮證明，春天的時候，棗樹就開花了，但最大的花瓣也只有黃豆粒大。白色的小花一團一團的，在春風中散發着陣陣清香，聞到它時，就會不由自主的走到它面前欣賞它。到了秋天的時候，棗子差不多就成熟了，滿樹都是飽滿的果實，就像一盞盞小燈籠掛在上面。美麗極了，再仔細看，就好像是一個著名畫家細心描繪出的畫一樣，棗皮上佈滿了小疙瘩，再加上那色彩，就像一個活潑可愛的小女孩的面龐。
我很喜歡吃棗子，吃棗子時，把棗子放到舌頭上，放在嘴裏嚼，果內的清香味就會從嘴裏散發出來，那味道帶酸，使人回味無窮，終身難忘，我喜歡棗子，但更喜歡棗子樹。小時候，我經常在棗子樹下玩耍，學習。晚上和奶奶，爺爺在樹下一起乘涼，那感覺舒服極了。
不久後，因爲家中要建房，所以不得不拆掉棗樹，聽到這消息時，我很傷心，眼淚不禁流了下來，再當我吃棗子時，就會想起那堅強的棗子樹和那甜中帶酸的棗子。
學生週記 篇14
一天下午，我百無聊賴地躺在沙發上擺弄着飲料瓶子，突然我靈機一動，做個水炮!
於是我找來水彩筆、繩子、炮、小釘子、小錘子和一些水，材料齊全了，我開始製作。
我先在瓶身上用彩筆畫出美麗的圖案，又用小錘子和小釘子在瓶蓋上鑽了一個洞，接着把一根細繩系在一個能拉響的炮的拉繩上，往瓶子裏倒一些水後，把系炮的繩子從瓶蓋上的洞裏穿出來，使炮藏在瓶蓋的下邊，擰緊瓶蓋，水杯炮就做成了。
我假裝若無其事的樣子對妹妹說:"我們到外邊玩吧，我帶了水，渴了可以喝。"妹妹高興地隨我到外邊玩，玩了一會我問妹妹:"你渴不渴?喝些水吧!"妹妹不知有詐，接過瓶子，一把拉開繩子，"啪"的一聲響，炮爆炸了，濺得妹妹一臉一身的水。“哇……”妹妹大哭起來。"哈哈……"早就躲在一旁的我看到妹妹狼狽的模樣忍不住哈哈大笑起來。
看來我的水炮威力還真不小!
學生週記 篇15
今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—劉翔來了。當時，我正在專心致志地畫着我的電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個做姐姐的可要倒黴了。”可在表面上還要裝着非常歡迎他的樣子。唉！真沒辦法，誰讓咱是姐姐呢！
我做出了“表示歡迎”的舉動，順手抓了一把糖放在他的手裏，然後又開始專心地練起電腦畫。可是翔翔就沒有“老實”的時候，一會兒要我和他玩兒過家家，一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏，我心想：我都這麼大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！
玩兒着，玩兒着，劉翔趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲着我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經晚了，電腦還是死機了，當時，氣得我是哭笑不得，不知說他什麼好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。就這樣，我一直哄着翔翔玩兒了大半天。等他走後，我回到房間，摸着我的電腦唉聲嘆氣地說：“電腦呀，我又得給你做手術啦！”
唉，你們說說看，做個合格的姐姐真的很難嗎？
學生週記 篇16
都說春姑娘有一支神奇的畫筆，往哪兒一點，哪兒就長滿了鮮花嫩草。今天，我也要見識見識春姑娘那神奇的畫筆。於是，我來到了人民公園。
一進門，我就看到公園兩邊排着五顏六色的花兒，她們一個個都彎着腰好象在說：“國王陛下，請您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”今天被我見了，還真是佩服。不信你看，細細的樹枝託着碧綠的嫩葉，猶如仙境一般。令遊人讚不絕口。
看，樹上的葉子都“葉落歸根”了，新的葉子又一片片冒出來。那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機。
瞧，一隻只小蝌蚪已經出來找媽媽了；遠處，三五隻野鴨正撥着水往前遊，就好像一隻只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看，那些老人們玩得真高興，他們彷彿又回到了自己年輕時，一片歡歌笑語，高興得嘴都合不攏了。
最忙的就數小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕；有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放着風箏，不亦樂乎。
春天可是最舒服的季節了，誰要是錯過了這美好時光，那可真是太可惜了……
學生週記 篇17
星期五時，我們五年級去黃河春遊。一路上，太陽與我們做伴，楊樹衝我們點頭，野花對我們微笑。大約過了三個小時，我們終於到達了盼望已久的母親河。
黃河公園裏有許多棵“長壽”的松樹，那些松樹依舊十分挺拔。公園裏還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”，可摸上去感覺好像石頭。那尊鐵牛正閉目養神，直視着西方。一看這姿態與眼神，我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。
觀賞完這些景色，我就來到黃河邊上，看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢，但是我覺得那不是平常的水在流。這裏麪包含了中華民族的血汗與永垂不朽的精神。想到這裏，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便衝着黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。
接着我們又去了黃河浮橋。這裏要危險的多，水流的也很急，但是景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄杆上的船推動了呢！
觀賞完黃河浮橋，我們就要回去了。一路上，我心裏想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海裏浮現着無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
學生週記 篇18
冬去春來，百花盛開，不知不覺已到了春遊的好時機。我建議到橡皮壩去遊玩，因爲那的空氣新鮮，對身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧！小草弟弟正陪着春風姐姐與花朵妹妹跳舞呢！跳的多麼開心，它的姿勢是那麼優美呀！
接下來就沿着小路一直走，到了“母豬圈”時再休息一下。大家一聽“母豬圈”，一定以爲是喂母豬的地方吧！我會說：“不！”因爲這是爲了紀念神豬的。爸爸對我說過，有一次發洪水，有許多人都被沖走了，就在這個最危機的時刻，突然有一隻神豬出現在水的中央，把洪水全部都喝乾了，剛喝乾洪水就消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”，來紀念那隻神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那裏有兩棵梧桐樹，大家可以觀察一下的葉子，就好像一把把的小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，就好像金子一樣，散發出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學們，這裏還有許多好玩的呢！到底是什麼那麼好玩？你來了自然就會知道！
學生週記 篇19
春遊是觀賞春天美麗景色的好機會。而這次春遊是步行，目標是北山公園。聽說那環境清幽，景色優美，是個放風箏的好去處啊！
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春的氣息嗎？”我們走過了一條條小路。我發現，天特別特別的藍，鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩健。我們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒像翩翩起舞的仙女們，鳥兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”
過了一會兒，我們來到了北山公園，那的確很美，美不勝收啊！我與老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又那麼堅定。我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時間長，把美的不可說出的景色給了公園吧！
我們都在這玩，捨不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不捨。還想在這多停留片刻！
回到學校，美麗的景色還在我腦子中回想。
學生週記 篇20
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春遊活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經歷了風吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。
我擡頭一望，咋回事啊？哪兒那麼多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人誇獎的感覺就是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自誇呀？）
接着，我們到了中心廣場，在桃花仙子好像面前，全班合了影，各位同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等遊戲設備，我也拍了幾張。
順着老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時間到。
我與好朋友在一起，分享着食物的美味，吃完，我就與好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不捨的離開了桃花塢公園……
學生週記 篇21
在這一週裏，從高一到高三，那些比較厲害的老師的課我們都聽了，確實受益匪淺。
嘿嘿，老師聽課跟學生聽課，感覺就是不一樣。我和曉樂跟了韓老師，特別厲害的一個老師，我們運氣真的很好。韓老師教會了我很多東西，雖然有時候她的言辭很犀利，可是我還是很受用，因爲她說的很多不足，我身上都有。韓老師是一個很好的老師，她愛憎分明，儘管前一秒鐘她會很嚴厲地批評你，指出你的不足，可是後一秒鐘，她又可以跟你談笑，她又會安慰你，我很喜歡她，在她身上，不僅學會了如何更好地教學，也學會了如何更好地做人。韓老師說我身上的學生味太重了，不如曉樂成熟，所以，我一直在努力地讓自己看起來更像老師一些，確實，本來人就不大，要是還不夠威嚴，可怎麼壓那些學生啊。第一週，我覺得最痛苦的就是改作文，一個小時，還改不到4本，從錯別字，病句到整體結構，再到主題中心，我寫的評語有些就跟學生的作文差不多了，真的非常非常累，可是我仍然很開心，就是不知道，那些學生會不會好好去看，會不會好好去改呢？
哎。總之，單單聽課，就學到很多東西啦，呵呵，很開
學生週記 篇22
我家曾經養過一隻鳥，他沒有名字，也並不是撿來的——而是買來的！
那時候，爸爸喜歡上了養鳥，就買了一隻小鳥和大籠子。我一開始很討厭他買鳥，因爲我嫌惡心、嫌浪費錢，還嫌麻煩。就一直反駁爸爸。
爸爸爲了讓我與小鳥和好，天天叫我喂小鳥吃飯。我以爲喂小鳥吃飯就撒一撒鳥食就行了，可爸爸並不同意我的觀點，命令我離近一點，我只能對他言聽計從……突然我不小心把手搭在那兒，我來不及反應，以爲小鳥會咬我——可他卻用他極小極小的小腦袋瓜輕輕碰着我的手，那時我並不覺得它很可怕，只覺得它很溫順！
我一日三餐都在喂他，感情自然也不會像以前一樣，而是變得更好了！
一天，爸爸媽媽去睡覺時，鳥籠的門沒關緊，小鳥飛出來了。我們很擔心它會飛走，可是他並沒有！而是飛到爸爸的頭上快樂的玩耍。我趕緊拿手機拍了張照片，留作紀念。他玩夠了，又飛到我的肩膀上，我們也一起自拍了……
玩累了。我們也沒有抓它會籠子裏面——他反倒自己飛回了籠子裏面，乖乖的休息了。
這就是我家可愛的小鳥！
學生週記 篇23
早上，王老師跑進教室，神祕地對我們說：“同學們，告訴你們一條新聞，郭馳家的公雞下蛋啦！”同學們頓時哈哈大笑起來。
我知道王老師說的是昨天家庭作業上的一道題目：王奶奶家養了5只母雞和4只公雞。一隻雞一個月能下28個蛋，照這樣計算，今年上半年（6個月）一共能下多少個蛋？
昨天做作業時我就在想：也許有人會把公雞加上去一起生蛋吧。現在看來，果然不出我所料，真有讓公雞生蛋的。王老師幽默地問“昨天還有哪些同學家的公雞也下蛋了？”哇塞，一下子站起來十幾個。他們都不好意思地漲紅了臉。
王老師笑着說：“同學們，不知者不爲過。可能我們對這些生活常識知道得不多。眼下公雞還不會下蛋，也許將來我們有同學能讓公雞生蛋也說不定哦！”同學們都開心地笑了。笑聲中，相信那些出現笑話的同學一定牢牢地記住了這個常識：公雞不下蛋。
看來，我們平時有時間還真要多看點課外書，多觀察身邊的事物。不然，說不定哪天又會出現公雞下蛋的笑話。
學生週記 篇24
在這一週裏，從高一到高三，那些比較厲害的老師的課我們都聽了，確實受益匪淺。
嘿嘿，老師聽課跟學生聽課，感覺就是不一樣。我和曉樂跟了韓老師，特別厲害的一個老師，我們運氣真的很好。韓老師教會了我很多東西，雖然有時候她的言辭很犀利，可是我還是很受用，因爲她說的很多不足，我身上都有。韓老師是一個很好的老師，她愛憎分明，儘管前一秒鐘她會很嚴厲地批評你，指出你的不足，可是後一秒鐘，她又可以跟你談笑，她又會安慰你，我很喜歡她，在她身上，不僅學會了如何更好地教學，也學會了如何更好地做人。韓老師說我身上的學生味太重了，不如曉樂成熟，所以，我一直在努力地讓自己看起來更像老師一些，確實，本來人就不大，要是還不夠威嚴，可怎麼壓那些學生啊。第一週，我覺得最痛苦的就是改作文，一個小時，還改不到4本，從錯別字，病句到整體結構，再到主題中心，我寫的評語有些就跟學生的作文差不多了，真的非常非常累，可是我仍然很開心，就是不知道，那些學生會不會好好去看，會不會好好去改呢？
學生週記 篇25
晚上，天空像是被人上了黑色的油漆似的一片漆黑，只有幾顆閃亮的星星散發着光芒。但訓練場上卻人聲鼎沸，大家正在舉行篝火晚會。
篝火晚會開始了，教官點亮木板，圓壇中間立刻燃起熊熊大火，原本漆黑的訓練場頓時一片光明；火苗“呼”的一躥三尺高，幾乎下一秒就要和飛機相會似的，爲表演拉開了序幕。我們班演唱的是《奔跑》，同學們個個激情四射，下面的同學也跟着我們放聲歌唱。演唱結束，頓時響起雷鳴般的掌聲，那聲音如同悶雷滾動，在整個訓練場上久久迴盪。
篝火晚會終於到了最激動人心的時刻——放飛孔明燈。這一刻我已等了好久了！我們領到的是一隻天藍色的孔明燈。張老師點燃孔明燈，大家心裏暗暗祝福，希望它能帶着我們的願望快點飛上天空；可它就像是個淘氣的孩子似的，遲遲不肯起飛。我們心急如焚，用企盼的眼神望着它，一遍又一遍地祈禱，快飛啊，快飛啊；良久，它纔像喝醉酒似的，搖搖晃晃地升上了天空。過了一會兒，所有的孔明燈都飛上了天空，像是被人操控了似的不約而同地形成了一條直線，在夜空的襯托下顯得格外明亮，格外美麗。
我們的心也跟着美麗的孔明燈越飛越高，越飛越遠……
學生週記 篇26
在我10週歲生日的時候，我和同學們一起去家對面的足球公園踢球，我認識了一個足球男孩。
我和同學在踢球時，還不曾注意到他，中場休息時，我們喝着七喜，突然，那些同學都跑到小球門那邊去圍着一個似乎在打遊戲的男孩，同學們全神貫注地盯着屏幕，突然大家異口同聲地叫起“666”，跑過去一看，他在打當時正火的遊戲——王者榮耀，操控着蘭陵王，一波遊戲結束，我試探地問道：“你爲什麼在這裏呀？”他看着我們，朝那邊如火如荼的比賽一指，說：“我爸在那邊踢球賽，我坐這兒沒事幹！”說着，就拿起腳邊的足球，給我們秀了波操作，我們都大呼小叫起來，他表示這只是牛刀小試，不過小菜一碟，隨後開了個半場的大腳給我們看，我們立馬成了他的“粉絲”，他說這都是他爸爸教他的。我看他也玩王者榮耀，問他，“你微信號多少？加個微信，以後可能可以連機。”然後我們加了微信，又撕了盤名牌就各自回家了，在足球場能遇到這樣一位技高一籌的“球星”，真是一種奇妙的緣分。
從此以後，除了偶爾的連機，微信也沒有聯絡了，再也沒有了通信，人也沒有再見面，我期待以後能再見面，我們的緣能夠再續。
學生週記 篇27
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個人都沐浴在晨風中，一些孩子在草地上跟着鳥兒跳躍，強壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鍾在那裏打太極，非常悠閒和放鬆。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都樂在其中。
雖然有花卉晨風混合輕撫我的臉而來，擺脫一個我睡覺，我深吸了一口氣，伴隨着悠揚的音樂聲開始運行，當我跑累了，我坐在長椅上，紅花樹環顧四周，聽鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續向前走。在奇峯閣的小亭子裏，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點頭打招呼。我坐在藍調板上聽這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來唱首歌。但當我聽到別人的歌那麼美的時候，我只能自卑。
聽了這首歌，我們穿過一座橋。然後我看見幾只鴿子在天上飛。多自由啊！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看着世界的每個角落，這是件好事。
然後我坐在椅子上，拿起書，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞彙量增加，這是兩個充滿美的東西。
漸漸地，太陽升起時，我踏着灑滿陽光的路上，回家。
學生週記 篇28
老師給我們佈置了一個任務：泡大蒜，觀察大蒜的生長過程。
我一放學回到家，就迫不及待得忙起來，我先找來一個碗，再往裏接水，然後把一頭大蒜的外衣剝去，放進裝好水的碗裏。一切準備就緒，只等大蒜髮芽了!
第二天，我一醒來就去看大蒜，我發現大蒜中間又粗又長的柄變細變短了，水也明顯減少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生長呢!
晚上，我又去觀察它，水變渾濁了，我很奇怪，百度後得知，這是因爲水吸收了大蒜的顏色和味道纔會變得這樣，而且這種水還能促進蒜寶寶生長呢!
過了一天，當我再次欣賞我種的大蒜時，驚奇地發現每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點綠，“媽媽，快來看，我的蒜要發芽了，發芽了!”我激動的大喊，媽媽聞聲趕來，目睹了這神奇的一幕後，欣慰地說“真的呵，多虧了你的悉心照料呀!”
沒兩天，蒜芽兒就長到了4、5釐米，大蒜底部長出了白白的“鬍鬚”，蒜瓣也開始變癟，變空，媽媽說這是因爲蒜芽了吸收了蒜的營養，所以它的身體就枯萎了。
看着蒜芽一天天長大，長高，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!
學生週記 篇29
晨霧剛剛散盡，一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁着上午升旗時的餘興，老師帶我們在這花紅柳綠的沁中校園遊玩。
漫步在林蔭小路上，身旁的氣息既不是冬天的冰冷無味，也不是勝春的沁人心脾，而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如滿天繁星點綴蒼穹，給這平凡無奇的灌木叢添了一些靈動與活潑。
一片花瓣忽趁細風飄落閒玩的我手中。擡頭一看，卻見一枝紫荊蘭怒然開放，一根樹枝上遍佈着紫色荊花，四周時不時還有幾隻逆風吮吸着花蕊。春風一起，便如同紫色風暴般席捲校園，餘香瀰漫。
圖書樓前的鬱金香令我印象最爲深刻。兩壇鬱金香，紅紫映襯，香氣溢園。紅得鮮豔，如同滾滾熔漿，紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我彷彿身處鬱金香之國，流連忘返。
倚靠在涼亭裏，回想着剛剛領略到的校園好風光，聆聽着鳥兒的鳴啼，生活又是別樣的暢意。也許有時生活不需要那麼繁瑣與忙碌，靜下心來，可能會有更多的美。
由於時間關係，我們不得不返回教室，我又成“何妨一出園”少年……
學生週記 篇30
今日我到婆婆家看見了一隻小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，並且跟我異常好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，可是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我後面了。它還異常喜歡吃魚，我今日餵了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓，因爲貓會抓老鼠，爲人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，並且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的鬍子還能夠用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今日我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不捨的樣貌，用它明亮的眼睛看着我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從今日開始我就更喜歡貓了。
學生週記 篇31
不知不覺間時間就這麼悄悄地溜走了，高三的腳步聲漸漸響亮起來。
就像在路邊看見幾百塊錢，不知道是驚喜還是恐慌。突然之間不敢相信自己已經是高三的待畢業生了，還有一年的時間久要參加高考了。難以接受並且悔恨，不知道現在學習還來不來得及，爲什麼當初自己不認真點呢？你看你現在這麼差。
我說，你有沒有覺得昨天好像是高一纔來報道怎麼今天就要畢業了？使勁的把自己埋在學習的氛圍中，努力的記。就像老師說的那樣，你飯可以不吃但學習一定不可以不學。似乎一天的24小時不夠用了，你就不應該休息睡覺應該給我努力的學，使勁的學。要拿出你全部的力量。
真的地懂了：“時間是一把無情的刀”。它果斷的把你的昨天劃斷變成回憶。而我們只有無可奈何的看着它，看着它一點一點的劃，沒有辦法。
都說時間是海綿裏的水，只要願擠總還是有的。但是，我想說的是，不管我怎麼擠，我只有這24個小時，都只有這十幾年的青春，這短暫的一生。
好煩好煩，煩惱時間怎麼這麼快。奪走了我的閒暇搶走了我父母的容顏。
學生週記 篇32
放學，我和同學小j從樓上有說有笑地走下來，剛出校門外，我就聽見有人在說：“剛纔大隊幹部在查放學排隊情況呢！好像排得不好的人還要記名字，在晨會上公佈呢！”
我的心裏立刻冒出了一個不好的預感：下週一大隊幹部在晨會上，向全校師生報了我的名字，結果我被老師當衆批評，也許我還會被老師叫到辦公室“喝茶”，那可就糟了，接着我又要聽一通所謂的大道理，說不定，這周我們班會連象徵紀律的小旗幟都沒有了，那我肯定會被同學們的口水給淹死的！
但是，這時，我的腦海裏又浮起了一個幸運的預感：那些同學說的都是假的，只是拿來騙人，逗一下別人的玩笑話。我沒有被大隊幹部記，也不會在晨會上被點名，更不會被老師拎出去單獨談話了！一切只是一個謊言而已。
正當我不再胡思亂想時，另一種預感又出現在腦海中：大隊幹部的確去記名字了，但是，他們在3號樓梯口記班級和名字，我們班從1號樓梯下，遇不着這些大隊幹部，我僥倖逃過了一劫，沒被抓住。自然也不會發生那些不好的事情！
下週一到了，我忐忑不安，生怕在晨會上聽到自己的名字，好在，沒有提到排隊的事兒，果然，那只是一句玩笑話，我向好的預感實現了。
學生週記 篇33
放假到現在，天天都是下着綿綿細細雨，今天終於放晴了，看着這樣的好天氣心裏特別高興，今天是我們初中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家裏出發了，朝着目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象着同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。一走進校園，所有的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後纔出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想假前讀書生活，還真的別有一番滋味。
這時只見小道上稀稀疏走着幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿着林蔭小道，我來到了我們聚會的地點—讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊着她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我
學生週記 篇34
這一週過去，有喜有憂，有哀有樂。可更多的是無奈，學校的延時服務開始了，同時課程也有變動，週四的兩節體育課，被無情的換成了主科。當然也有值得開心的事，週六的籃球賽……就這樣，喜憂結合，讓我的生活更加有趣。
在週四那天，我的情緒變化無比頻繁。早上當我得知了那天有三節語文課時，我無比驚訝。我本以爲那天只有兩節，我會在下一天的語文課做朗讀者，可是提前了，我也只好無奈的急忙準備。準備的差不多了已經是中午了，老師還佈置了許多的學習任務，我自己也有許多任務，需要我去完成。急切時我的心裝上了一層薄膜。正當我想用那兩節體育課中其中的籃球課，來安慰自己時，再次得知了，另外一節課被換成了別的課。我的心如同被壓了一樣沉痛。心中的無奈漸漸出現，猶如明朗天空中的一絲烏雲。不過還好，那節體育課是可以打籃球的。那天回到家，我直接倒在牀上，放鬆着我的心與精神，五分鐘後繼續進入知識的海洋。
多種情緒相加的生活，更加豐富，更加有趣，這讓我的每一天都更加有意義，我期待着下一週的“那一天”。
學生週記 篇35
本週是補習班復學的第一週。我的心中是無比激動的，終於可以得到更多的知識了。星期六的早晨，母親將我送到了英語班補習門口。我看着那久違的門口，心中說道：好久不見！朋友。當我走進去以後，看見熟悉的同學以及老師時，心中很是高興。這堂英語課我上的是那般的高興與快樂，在此之前我們也向學校那邊一樣是隔着屏幕相見的，總是沒有能看見對方的熱情與快樂。這次相見又讓我感受到了不一樣的高興與快樂看見老師在黑板上的聲音以及老師用粉筆在黑板上摩擦的聲音，都那麼的悅耳動聽。
星期天的時候，母親將我送到了籃球班社團。那天我和許許多多的熟同學去打籃球，看見那久違的教練以及其他籃友。就與在英語補習班還有學校一樣，是無比快樂的，令人高興的愉悅的。那節籃球課將我所有的煩惱都打掉，而將他們換成了一些新的知識。讓我的大腦的思維又活躍了一層。和許許多多的熟同學打一場籃球友誼賽也是別樣的體驗。雖然這次開學來的比較晚，但他卻阻擋不了我們學習的勁頭。
我相信這次補習班復學，能讓我們得到更多更多的知識，讓自己變得更加優秀。這次疫情讓我知道，就算再大的困難，我也不會停止學習，停止進步，停下腳步來。
我相信我一定可以成功。
學生週記 篇36
時間是我們人生不可逆轉的流程，它不停地打轉，當一切成爲了往事的時候，纔會嘆息，我這一生做了什麼？我們每個人都有自己的時間，如何把握全在自己。
因爲疫情的原因，開學延遲了，但這也不是好事，一開始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時間不多了，將要迎來期末考試，語文和英語要背的很多，每天又是語文又是英語，哪裏有時間？腦容量真的夠嗎？然而數學也沒有太多的時間留給我們了，還要改錯，每一天背書，改錯，已經成爲了必要的事件。
我覺得，晚上可以提前背書，早上早點起來複習一下就能背誦了，數學改錯，可以在下課的時候改，事實證明，腦容量還是夠的。
記性不怎麼樣的人，背書要背一天，完全沒有時間寫作業，改錯，不因爲他們沒有時間，而是他們不肯留時間，時間對每一個人都是公平的，他們不肯留出時間來寫作業，他們不肯留出時間來改錯，他們不肯留出時間來背書，不肯和不能是有很大的區別的，不肯是從內心的不願意不肯去做，不能是實力不允許。
馮驥才說：“人生中的賽跑是在有限的時間內，看你跑了多少路程”好好把握有限的時間，活成自己喜歡的自己！不做時間的奴隸，只做時間的主人！
學生週記 篇37
今天，天氣很好，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起在我們的田裏燒野米飯。
爺爺和爸爸先用磚頭搭一個半圓的竈頭，我和媽媽負責剝蠶豆和淘米，奶奶切鹹肉和剝筍。我們忙了好大一會兒，終於做好了準備工作。我們把剝好的蠶豆和鹹肉放入鍋裏，再把筍和水放入鍋，又去找來一些枯樹枝和枯樹葉。
開始燒了，我把枯樹枝放進竈裏，再把稻草點燃也放進去，這樣就把竈頭裏面的枯樹枝引着了。過了一會兒，鍋裏面直冒蒸氣，可是火還是很旺，忽然一陣焦味來了，奶奶說：“焦了焦了！”一陣微風吹過來，好像是來和我們一起參加野炊。忽然，竈頭裏面的灰塵吹到了我的臉上，爸爸說：“你又胖又黑像個張飛。”但是我還是很高興。爸爸高興的叫起來：“燒好了，燒好了。”香味都飄出來了，把小燕子都吸引過來了。它好像在說：“你們燒的真香啊！等一會兒一定要給我留一點。”我迫不及待地拿起碗，去盛了一點，開始津津有味地吃了起來。嚐了一點，啊！真好吃，雖然裏面都已經焦了。可是我還是很高興，因爲這是自己親手做的成果。
我覺得今天燒野米飯實在是太開心了！
學生週記 篇38
大家都是在週日放假的，有的過着歡樂的週六，有的過着鬱悶的，還有的過着悲傷的，還有……而我過着一個開心的週日。
早上，媽媽推着我，說：“快起牀了！”我睜開朦朧的眼睛一看：6點半！我火氣一下子冒上了頭，說：“今日是週六啊，不用上學，幹嘛這麼早叫我，打擾我的美夢！”“媽媽理直氣壯的說：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點和人家去會所打乒乓球嗎？”我從“夢”中醒過來，快速翻身下牀，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊麪包，拿上球拍，換上運動服直奔會所。
到了會所，他已經在那裏等了，他說：“你來得有點慢，此刻言歸正傳，來比賽吧！上次還沒分出勝負呢！”我回答：“好！這次必須要把你打個落花流水！”我拿上心愛的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發了一個下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來了個“殺球”，我贏了一球。可是他發球可不賴，來了個側旋球，這是我的弱點，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負，打到12點，只好回家吃飯了。
雖然這週日的比賽未分出勝負，但給我們帶到了友好，歡樂。
學生週記 篇39
今日早晨，太陽已經出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿着一隻漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小夥伴們就跑了過來，說：“我們也來玩吧!”我說好吧!
在我們開始比賽的時候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那麼一點點，剛好夠不着落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個姐姐走過來耐心的對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎樣會踢得起來呢”哦!原先如此!
我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛纔那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢着嘍!可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，此刻我已經明白怎樣踢毽子的方法，以後，我肯定踢的比她們踢的多。
我最終會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
學生週記 篇40
今日，我在遊戲中收穫了屬於我自我的感悟。
今日，我和姐姐一齊去上超級青少年的課。上課的時候，教師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫:找兇手，是這樣玩的:教師給每人發一張卡片，上而畫着劍的，就是兇手;上頭畫槍的，就是警察;什麼都沒有畫的，就是平民百姓。
遊戲開始了，我拿到卡片，發現上頭什麼都沒有畫。教師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，並讓他假裝殺一個人。好了後，教師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細着搜索着可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發，手中握着卡片。我想:她應當就是兇手吧!很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結束了，第二輪對於姐姐來說，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫着劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認爲姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認爲不是那個男孩，而是我的姐姐是兇手。最終，大部分的人都認爲姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。
從這次遊戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
學生週記 篇41
今日，教師讓我們做沙拉。
我心想:怎樣做呢我只帶了蘋果，橘子和獼猴桃能做出什麼呢我反覆地問自我。看着別人帶的水果種類都比我多，我就更着急了。教師將我們分成兩組，還要進行沙拉大比拼，我豈能落後。我先用橘子瓣沿着盤子圍了一圈，教師幫我切了一個半圓形的“蘋果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤子最中央。然後用三根牙籤把剩下的橘子瓣插成三個“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上，用香蕉皮撕成細條，將三根“糖葫蘆”頂端紮緊，上頭放了一個小獼猴桃，將牙籤露出的頭蓋住。教師從辦公室拿來了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋果片粘着盤子的最外，覺得缺點什麼，我就在每個蘋果片上頭用番茄醬點了一個小點兒，這樣感覺就更漂亮了。最終我又用蘋果切了三個桃心，再用番茄醬塗了色，放在盤子裏做點綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個好聽的名字，叫“心心相印”。
開始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴裏，然後把我做的“小糖葫蘆’”用牙籤一個一個扎着吃，味道還不錯……
今日，我不僅僅親手做了沙拉，品嚐了自我“傑作”的味道，等下次辛苦的媽媽過生日時，我要給她做一個更棒的沙拉。
學生週記 篇42
國慶節這幾天，我和爸爸媽媽回了老家，在這幾天發生了許多有趣的事。回家第一天，爸爸就帶着我和哥哥去河邊釣魚了，我們一人拿着一個魚竿，帶着魚餌就去釣魚了。到了那兒，爸爸教給了我們倆釣魚的方法，我們就開始比賽誰釣的多。不一會兒，就看見爸爸釣了條小魚，我和哥哥都特別羨慕。我當時特別想直接去抓魚，一會兒，哥哥又釣着一條，我實在是沒信心了，就喊着要回家，最後爸爸跟哥哥沒辦法，我們就回家了。回到家，媽媽跟爺爺奶奶看到我們三個就釣了兩條魚，都哈哈大笑起來，中午吃飯的時候媽媽就把那兩條魚燉着吃了，味道好極了！
第二天，奶奶領着我去地裏摘棉花，棉花好多呀，摸起來軟軟的，摘了一上午，我們摘了一大兜，奶奶說這些棉花還得在加工，才能變成做棉襖，做被子用的那種棉花，奶奶還說今年就用這些棉花給我做新被子和新棉襖呢，我聽了可開心啦。
我們在老家住了四天，這四天我每天都過得很開心，也學會了許多東西知道了許多事情，這個國慶節我國的可充實啦！
學生週記 篇43
在國慶的八天假裏，我和爸爸媽媽一起去了我姥姥家，我姥姥家就住在華縣，我的豆豆哥哥也在那裏，我們坐了兩個小時的車纔到了華縣，到了那裏，姥姥就來接我們，還拉着我的手，看起來姥姥很開心的樣子，媽媽把給姥姥的東西都放到了姥姥的家裏，於是，我們一起去吃早飯，吃完早飯，沒想到俊俊姨也來了，然後，我就和俊俊姨一起玩，我們先玩捉迷藏，然後遊玩木頭人……，
我和俊俊姨一共玩了好多遊戲，爸爸媽媽和姥姥都回姥姥家去幫姥姥做飯，我和俊俊姨回姥姥家的路上，突然看見了姥爺和豆豆哥哥：“姥爺，姥爺，豆豆哥哥！”我對姥爺和豆豆哥哥一邊招手一邊對他們說道，於是，我和俊俊姨就跑到了豆豆哥哥和姥爺身邊，我和俊俊姨和姥爺還有豆豆哥哥就一起回姥姥家去吃午飯，等我們回到姥姥家的時候，姥姥和爸爸媽媽已經把飯做好了，我們就一起吃飯，吃完飯之後，我們就睡午覺，睡到4：00才起牀，沒想到姥姥趁我們正睡得香時，就去偷偷做晚飯，我們剛剛起牀，走到餐廳時，滿桌香噴噴菜餚，有排骨、雞湯，牛肉麪，薯條。看的我口水都流出來了，等人都來齊了，我們就一起吃飯，吃得可香了！於是，放國慶假的每一天，我都在姥姥家，每天都會發生一件開心的事情！
