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六一主持詞(精選10篇)

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主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。在當今不斷髮展的世界,越來越多的場合都需要用到主持人,那麼如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編爲大家整理的六一主持詞(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一主持詞(精選10篇)

  六一主持詞 篇1

(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們、敬愛的老師:

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)20xx六一兒童節來到了。

(師)踏着五月的鮮花,迎着初生的太陽,

(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

(合)xx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!

(師)首先請我們親愛的彭老師爲孩子們送上最誠摯的祝福。

(幼合)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心裏此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《EA:SY LOVE》

(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!

(師)那確實!你知道今天是什麼日子嗎?

(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛纔小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者: 掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?

(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班囉囉兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。

(師)快樂一直是我們永恆的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者: 熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染着。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程,裏面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大PK,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。

(幼)遊戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?

(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂,請欣賞中班遊戲《運汽球》。遊戲規則(略):

(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過後我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪裏呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪裏》,熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛裏呀!

(幼二)那是那是。

(師)嗨,你們認識琵琶嗎?

(幼合)我們還真不認識呢。

(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脫俗,名不虛傳。

(師)在山的那邊海的那邊,有一羣藍精靈,他們活潑又聰明,調皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子爲您帶來的《藍精靈》,看看這羣可愛的藍精靈演繹得怎麼樣?

(幼一)這羣齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多麼歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?

(幼二)你這不是明知故問嘛。

(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?

(幼二)那我可還真不會。

(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹爲我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含着老師們的酸甜苦辣。

(幼合)那確實。老師,那你知道T臺走秀是什麼感覺嗎?

(師)當然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風範呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風範—帥氣;

(幼二)也還有模特們沒有的風範—可愛。

(師)好,看了這麼多節目,我們再來玩一個遊戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?遊戲規則(略):

(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終於出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥爲我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園裏,來到草地上,我們唱歌跳舞多麼歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團爲我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節日快樂是孩子的嚮往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,you are my super star。”也是一首經典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《super star》,熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動感跳躍的super star,我們再來玩一個有趣的遊戲《誰爲我妝》。遊戲規則(略)

(師)節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最後一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

(師)披着六月的陽光,帶着六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。

(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!

(合)xx幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

  六一主持詞 篇2

主持甲:尊敬的老師們、

主持乙:親愛的同學們、

主持丙:可愛的少先隊員朋友們:

齊:大家節日好!

主持丁:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持丙:爺爺說,六月裏充滿了歡聲笑語。

主持丁:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

主持丁:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

主持甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

主持乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

齊:這是多麼歡樂的一天啊!這是多麼幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持丁:全體起立,升國旗,奏(唱)國歌。

主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

主持乙:從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望,

主持丙:早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員一個樣。

主持丁:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)

主持甲:(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。

主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持丙:對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

主持丁:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲:下面我們就請老隊員爲他們佩帶紅領巾。

主持乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持丙:下面有請新隊員代表講話。

主持丁:短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。

主持甲:下面請老隊員代表講話。

主持乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬於我們的。讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

主持丙:下面請大隊輔導員老師講話。

主持丁:入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)

主持甲:我覺得能成爲一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持丙:因爲在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

主持丁:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持甲:首先請夏主任宣佈“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”“文明班集體”名單。

主持乙:請校領導爲獲獎者頒獎。

主持丙:接下來請獲獎學生代表講話。

主持丁:請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

主持甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

主持乙:童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

主持丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

主持甲:下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙:歡迎我們的老師講話。

主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

主持丁:對對白鴨遊碧水,雙雙木槳蕩畫船。

主持甲:嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。

主持乙:敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。

主持丙:在繁花喧囂的日子裏,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

主持丁:翠色幕幔徐徐開啓,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴着,滿樹都是鮮豔的故事。

主持甲:首先請欣賞由六年級XXX同學曉合唱《棉花糖》。

主持乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

主持丙:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。

主持丁:下面請欣賞六年級XXX同學表演的曉合唱《童話》。

主持甲:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級XXX同學表演的《自由的飛翔》

主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五年級XXX獻給我們的魔術表演。

主持丙:精彩的表演,令人驚歎,牛!下面再請五年級XXX同學爲我們獻上一曲相聲《醉酒》。

主持丁:藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在

潔淨的校園裏學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學羣唱《北京歡迎你》。

主持甲:我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二年級同學XXX爲我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

主持乙:下面請看魔術表演:表演者五年級XXX。

主持丙:下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級XXX。

主持丁:下面嵌扣賞有六年級XXX同學爲我們表演的相聲《打電話》。

主持甲:下面嵌扣賞有六年級XXX同學爲我們表演的曉品《不差錢》。

主持乙:下面請聽《笑話三則》,表演者:四年級XXX。

主持丙:下面請欣賞有六年級XXX同學爲我們表演的相聲《用詞趣談》。

主持丁:下面嵌扣賞有四年級XXX同學爲我們表演繞口令《十四和四十》。

主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會爲我們讓路。下面請欣賞有六年級同學爲我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閒的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學XXX爲我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

主持丙:中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由四年級同學XXX爲我們獻上詩朗訟《古詩二首》。

主持丁:下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《明天會更好》

六一主持詞結術語:

主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持丙:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持丁:我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

齊:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。

  六一主持詞 篇3

甲:尊敬的各位領導、各位來賓、

乙:親愛的老師們、同學們:

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,各級領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:xx和xx

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  六一主持詞 篇4

HELLO!大家好!我是孫昊。

幼:大家好!我是孫明璐!

幼:今天是我們的節日!

幼:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。

幼:哈哈,太高興了,

幼:還有一件更讓你興奮的事呢!

幼:什麼啊?

幼:今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節日呢!

幼:那我們趕緊請出他們吧!

超:尊敬的各位領導、各位家長,

師:親愛的小朋友們,

合:大家上午好。

超:六月,是五彩繽紛的季節:

師:六月,是鮮花盛開的日子;

幼:六一,是我們最快樂的一天!

幼:六一,是我們大家共同的節日。

超:今天,小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了屬於自己的節日。

幼:對!我們的節日“六一”兒童節。

師:今天,小朋友們在此歡聚一堂,他們掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

超:在這裏我代表全體老師祝小朋友們節日快樂,向支持我園工作的各位領導和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝願小朋友們的演出圓滿成功。

幼:我們要用最美的舞蹈,

幼:最甜的歌聲,爲我們自己的節日增光添彩!

一 、幼:請欣賞舞蹈《歡樂童年》

表演者:夏露 郭夢妮等 指導老師:朱春曉

二 、路:人之初,性本善,性相近,習相遠,

超:華夏五千年的《三字經》被世代傳頌,接下來請欣賞舞蹈中組的小朋友們帶來的一段別具匠心的三字經表演。

指導老師:林景

三 、師:瞧,這裏有一羣陽光男孩,他們在陽光下健康成長,下面請欣賞舞蹈《酷娃》,表演者:楊天昱,李耀偉等。

指導老師:王娟,盧曉

萍。

四 、超:玩具店裏玩具多,玩具店裏真快樂,孫明璐,你喜歡玩具嗎? 路:嗯,喜歡 在一家玩具店裏發生了一件奇怪的事情,我們一起去看個究竟吧!請欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者:閆夢麗老師,慧婉迪等。

指導老師:曾瑞冬,王聰。

五 、師:哆唱歌兒快樂多,唻就忘記眼淚。

超:咦,王老師唱的是什麼歌啊 真好聽。

師:這是音樂之聲

超:音樂之聲? 我聽張茵老師說有一羣寶貝會用英語唱這首歌曲呢 讓我們一起來聽一聽。

接下來請欣賞英語歌曲《音樂之聲》,表演者:張茵老師,張心如等。

指導老師:李君,張娟。

六 、師:金孔雀,輕輕的跳,雪白的羽毛金光照。接下來請欣賞舞蹈《碧波孔雀》 表演者:寧東曉。

指導老師:習夢源

七 、超:一顆顆小星星,幸福的閃亮在老師的身邊。只是一顆顆幼苗,驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。請欣賞有舞蹈小組的寶寶們帶給大家的《爸爸媽媽來接我》。

指導老師:譚新

八 、師:孩子們的肢體語言告訴了我們,他們需要的其實很簡單,一句真誠的鼓勵,一個溫暖的懷抱,希望爸爸媽媽能多抽出時間配以陪孩子,他們真的很不錯!!!接下來請大家欣賞電子琴合奏。表演者:殷童等。

指導老師:江青傑

九 、師:相聲是一種傳統藝術,它有着衆多的表現形式。今天,我們的小朋友也爲大家準備了一小段相聲,不知道他們說得怎麼樣,讓我們拭目以待吧!請欣賞 王明君和侯博文爲我們表演的相聲《吹牛》。

指導老師:增瑞東、李君、馬仲玲。

十 、師:每年cctv都有模特大賽,今年我也報名參加了,不過是替咱們幼兒園的精英們報名的,家長要不要一睹他們的風采呢?接下來請大家欣賞寶貝時裝秀。表演者:餘致遠、李佳童等。

指導老師:王颯、陳晨。

十一 、師:咱們幼兒園的寶貝都能登臺和大家一起慶祝節日,那一歲的寶寶們還不會走,不會跳,怎麼慶祝節日啊?

超:哈哈 我有辦法,他們不會慶祝,但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊,接下來請欣賞一段不同尋常的舞蹈,表演者:東方愛嬰,指導老師:許茜等。

十二 、師:修長舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的舞蹈,潔白神聖的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美崙美煥。接下來就請大家欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者: 指導老師:林景。

十三 、師:舞蹈是一種無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩,天鵝湖讓我們感覺那麼優美,下面是欣賞基本功展示,優美的旋律又會將我們帶到哪裏呢?讓我們拭目以待。表演者:劉美麟、黃煬等。

指導老師:習夢源

十四 、師:悠揚的音樂和嫺熟的舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛,您瞧:就連森林裏的小動物也來湊熱鬧了。接下來就請大家欣賞人偶短劇《照一照鏡子》。表演者:王炯老師、李秉翰等。

指導老師:夢煥、王炯。

十五 、超:我們的聲音是音樂,我們的雙手是音樂,我們的身體也是音樂。接下來請欣賞小合唱《小烏鴉愛媽媽》。表演者馮靜榮 郭俊毅。

指導老師:楊曉東 張茵

十六 、幼:下面請欣賞詩朗誦《20xx年請你別忘記》。表演者:李世勳、郭天等,鋼琴伴奏:朱春曉。

指導老師:吉蕾。

十七 、師:我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音,在六一兒童節到來之際,老師們也想獻上自己最真摯的祝福,請欣賞教師舞蹈隊帶給我們的精彩節目《集合在陽光下》。

指導老師:習夢源。

十八 、你的到來爲我們增添了歡樂和喜悅,你的生命力有我的快樂!接下來請欣賞《節日祝福》 表演:兒童之家。

指導老師:朱聰 劉媛

結束:

師:踏着六月的腳步,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;

師:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因爲,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,來自六月的成長。

幼:親愛的爸爸媽媽,

幼:親愛的老師、親愛的小朋友。

幼:雖然我們的表演還很稚嫩,

幼:但是我們努力了!進步了!

幼:我們更自信了!

師:我們將會用智慧與熱情的種子,稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

共同描繪南陽幼師附屬實驗幼兒園美麗的明天。

合:南陽幼師附屬實驗幼兒園,慶六一文藝匯演/到此結束!

幼:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨 ,

幼:親愛的老師,小朋友們

合:再見!

  六一主持詞 篇5

A:敬愛的老師,

B:親愛的同學們:

合:大家節日好

A:彈去五月的風塵,迎來六月的鮮花,

B:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

A:老師說,六月是兒童的春天,

B:我們說,六月是成長的搖籃,

齊:六月,是夢想放飛的開始!

A:今天,我們共聚在六月燦爛的陽光裏

B:歡歌笑語道出心中的欣喜

A:今天,我們共聚在六月絢麗的光環下,

B:手舞足蹈表白你我的歡喜

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月

讓我們盡情徜徉快樂的六月

A:露出你燦爛的笑臉,

B:留下最美好的回憶

A:親愛的夥伴們

B:唱吧,跳吧

齊:這個六月屬於我們!

A:今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,爲我們自己的節日增光添彩!首先請欣賞由五一班宋雨婷、崔逸文等人帶來的《甩蔥舞》

B:童年是美好的,童年是難忘的,童年的點點滴滴讓我們回味。

A:請欣賞五二表演的吉他《童年》。

A:在我小小的心靈裏除父母外便是你,在我小小的世界裏最了不起的便是你,將來我也做老師。請欣賞五三班陳綺,馬佳琪詩朗誦《長大後我成了你》。

B:《貴妃醉酒》是我國的國粹—京劇的經典曲目。由郭宗輝,孫永都,李培康演唱的新《貴妃醉酒》會讓大家耳目一新。

A:“師恩難忘”我想是每個同學心中的想法。大愛無言,聊借一支妙筆寄託難忘師恩之情。請欣賞孫曉萌的小提琴獨奏和張少陽的書法揮毫。

B:傾聽了小提琴優美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來的動感街舞,睜大眼睛拭目以待吧!

A:我們的節目太精彩了!大家快瞧《三國演義》中的人物來了。請欣賞小品《 五虎爭鋒 》

A:畢業帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠,思念就越深情意就越濃。請欣賞段瑞華等同學舞蹈表演的《相思》。

B:我們獨樹一幟、張揚個性。下面請聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來的歌曲《量身定做》。

A:小學生活中有苦有樂,但更多是歌聲與微笑。請欣賞五二班的《歌聲與微笑》

B:母校是我們童年時代最溫暖的港灣,母校是我們童年時代充滿笑聲的搖籃,母校讓我們獲得最真摯的友誼,下面請聽錢雪寒,李研,李曉濮的詩朗誦《我會永遠愛你母校》

A:我們五年級組的老師不僅知識淵博還各個多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家帶來了歌曲《同一首歌》,掌聲歡迎他們。

B:再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《綵球舞》的同學們來了。

A:讓每個老師的臉上都要盪漾起《小酒窩》。《我們快樂》就是我們的生活。

A:讓我們蕩起雙槳,回憶起以前歡樂的時光,我們不怕讓我們一起努力划起雙槳,勇敢的面對前方,請聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。

B:在五四班總有幾個男生,給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個男生要給大家帶來歌曲《大笑江湖》,表演者張志卓。張奧,張競標,張弘凱A:《紫竹調》以優雅清麗的曲風見長,是中國古箏名曲,請欣賞。

B:雖然離別在即,請把悲傷與思念收藏,讓我們微笑面對,就像王亞茹等同學表演的《洗刷刷》

A:六月是歌聲飛揚的季節。請欣賞歌曲聯唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽》

B:敬愛的老師是你教會我們做人的道理,爲我們開啓智慧的門窗,在這快樂的節日裏讓我們捧一束鮮花獻給你老師,請聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。

A:我們短暫的別離,是爲了希望的相聚。請欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》

B:雖然我們即將分離,但是我們的友誼永存,下面這首電子琴合奏《友誼地久天長》,獻給所有老師和同學。

A:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

B:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

A:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

B:濮陽市七中五年級組慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

A:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!放《友誼地久天長》。

  六一主持詞 篇6

甲:尊敬的各位領導、來賓、各位家長朋友、

乙:敬愛的老師、 親愛的同學們:

合:大家早上好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—— 合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  六一主持詞 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃

女:六月,是童年的夢鄉

合:六月,是我們大家的節日,我們爲它增添光彩

男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢

女:花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳

男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹大地

女:我們在這裏歡慶自己的節日

男:在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激

女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的老師

男:是您們賦予我們博擊長空的力量

女:是您們給予我們戰勝困難的勇氣

男:我們正在奮發、努力

合:今天我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節

女:六一兒童節來了,小朋友們的.心情咋樣呢?

男:當然是倍兒爽啦,下面有請三年級的小朋友們帶來的舞蹈《倍兒爽》。請一年級的《驕傲的小公雞》做準備

男:六一兒童節到了,連小動物們也特別高興,瞧,那一羣小公雞也來湊熱鬧了,下面是一年級的小朋友爲大家帶來的舞蹈《驕傲的小公雞》。請二年級的《春曉》做準備

女:夏天悄悄來臨了,但春天的景色大家還記憶猶新吧,讓我們一起來回顧一下春天的感受,下面是一年級的小朋友爲大家帶來的舞蹈《春曉》。請五年級的《光輝歲月》做準備

男:童年的生活是最難忘的,但人生中還有很多歲月難忘,下面有請五年級的同學帶來的歌曲《光輝歲月》。請一年級的《踏浪》做準備。

女:大海是寬廣的,在海邊玩耍也是很開心的,有請一年級的男孩子們爲大家帶來舞蹈《踏浪》。請四年級的《外星寶貝》做準備

男:聽說地球的孩子們都在過節,外星的孩子們也要來露一手啦,瞧,四年級的《外星寶貝》來啦。請五年級的《快樂爵士》做準備

女:外星孩子走了,地球上又來了一羣快樂爵士,請欣賞五年級的同學們爲大家帶來的2舞蹈《快樂爵士》。請六年級的《校園清晨》做準備

男:我們每天在校園中度過充實的一天,那校園的早晨是什麼樣的呢?請欣賞六年級的哥哥姐姐爲我們帶來的舞蹈《校園清晨》。請三年級的《快樂舞曲》做準備

女:“六一”是快樂的,我們一定要將快樂進行到底,下面是三年級的小朋友們帶來的舞蹈《快樂舞曲》。請四年級的《爸爸去哪兒》做準備

女:你知道2014年中國最流行的兒童歌曲是什麼嗎?

男:我當然知道啦,是《爸爸去哪兒》唄

女:下面有請四年級的同學們爲大家帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。請二年級的《憫農》做準備

夏天來了,農民伯伯又該忙了,我們都是農民的子女,一定要懂得體諒農民哦,下面有請二年級的全班同學爲大家帶來的合唱《憫農》。

結尾:

男:“六一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊

女:“六一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過

合:同學們,攔住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅信——明天會更好!再見!

  六一主持詞 篇8

老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的期望 。

孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請觀看畢業詩朗誦《悄悄話》

老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。

老:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

孩:接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:XXX在這快樂的節日裏,你最想對小朋友們說些什麼呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

老:請觀看小一班爲大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

老:請觀看由中班小朋友爲大家表演舞蹈:《向前衝》

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈爲我們慶祝節日,請觀看舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請觀看小二班舞蹈《七色光》

老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》

孩:在這裏,我們走進音樂的大門。在這裏,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裏,我們傾聽音樂的聲音。在這裏,我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧,請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老:沐浴着和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日裏,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》

孩:歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  六一主持詞 篇9

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

丙:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:爲了歡慶今年的六一國際兒童節,我們桃李學校的同學做了精心準備

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的安巧香校長講話!大家掌聲歡迎!

丁:感謝安校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣佈:

合:“迎綠色奧運,展童年風采”,修文學校2009年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

結尾:

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育着未來,

乙:無論如何,少年憧憬着希望。

丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:修文學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

  六一主持詞 篇10

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天,我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要爲它增添光彩。

甲:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

乙:明天,6月1日,我們將迎來我們最最快樂的節日——六一國際兒童節。

甲:下面,我宣佈,南寧市華強路小學五(3)班“六一聯歡會現在開始!全體起立!出隊旗!敬隊禮!

甲:詩歌是一種古老的表達形式。下面,有請向日葵小組爲我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎!

乙:欣賞完了精彩的詩歌,下面,讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《》。大家掌聲歡迎!

甲:謎語是一種益智類的遊戲,是考驗大家的思維能力。下面,請藍色天空小組爲大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎!

乙:夾玻珠又是一種有趣的遊戲,它可以反映人的穩定心。下面,請詩韻小組來組織大家玩夾玻珠。

甲:搶凳子也是一種有趣的遊戲,它可以考驗人的反應及速度能力。下面請天天向上小組來組織大家玩搶凳子。

乙:最後,請幽默大王小組表演小品——《》。

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。明天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

乙:明天就是六一節了,在此,祝大家節日快樂!

合:南寧市五(3)班“(主題)”主題班隊會活動到此結束!

甲:全體起立!退隊旗,敬隊禮!