慶祝教師節主持詞7篇大綱
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在如今這個時代，主持人在活動中起到的作用越來越大，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編爲大家整理的慶祝教師節主持詞7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝教師節主持詞 篇1
主持人：韓x（甲） 趙x（乙）
甲：尊敬的老師
乙：全體同學們
合：大家好！（鞠躬）
乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子裏，我們迎來了第28個教師節。
甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝願在座的老師節日快樂！ 乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因爲您一片愛心的澆灌，纔會有桃李的絢麗，因爲您一番辛勤的勞作，纔會有稻麥的金黃。
合：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！
甲：四年三班慶祝第28個教師節聯歡會現在開始！
文藝活動
乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》，演唱者：王春曉。
結束語：
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個光輝無比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動
乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒
甲：今天我們帶着收穫的喜悅，帶着真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第28個教師節。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂！
合：四年三班慶祝第28個教師節聯歡會到此結束！
慶祝教師節主持詞 篇2
親愛的老師、同學們，大家好！
又是菊花飄香的日子，
又是天高雲淡的季節，
在這美麗的季節裏，我們滿懷收穫的喜悅和前進的激情，迎來了第26個教師節。
同學們，只要你是一個細心觀察的孩子，你就會發現我們學校所發生的巨大變化，寬大氣派的大門，坐落有致的雕塑，鬱鬱蔥蔥的花草樹木，安全美觀、設施完備的新教學樓，學校爲學生裝備了微機室，爲老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯網，爲學校的快速發展打下了堅實基礎。
我們應該感謝張校長，因爲這些變化都是在張校長的帶領下，學校一班人辛勤努力的結果。
我們應該感謝老師，因爲我們一點一滴的成長都傾注了老師全部的心血。
在這個特殊的日子裏，讓我們一起大聲的說出：“老師，謝謝您”
首先：由少先隊員獻詞
我想此時此刻同學們已按捺不住自己的感恩之情，急於表示自己的心聲，說出自己心裏話，有請各班代表上臺。
我們的每一位少先隊員，包括一年級的小學生也能積極響應大隊部的號召開動腦筋，親自動手製作了精美的禮物，下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師
聽到一句句感人真摯話語，看到一件件精美的禮物，此時此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學們，我們對老師的感謝，對老師的祝福不能僅僅侷限於今天，不能只表現在嘴上，體現在禮物上。其實，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長，學習進步。讓我們認真對待每一天，好好學習，努力鍛鍊，用優秀的成績感謝最可親可敬老師們吧！
慶祝教師節主持詞 篇3
主持人：甲：毛煒乙：徐燕
（開場白：）
乙：春風化雨
甲：潤物無聲
乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞着人類文明的成果；造就着祖國未來的棟樑。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應當過上一個最最愉快的節日。
齊：同濟第二初級中學慶祝第二十二屆教師節活動現在開始。
（掌聲過後）
乙：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨鬥可以實現的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。
甲：下面我們請校長爲大家致詞。
乙：感謝校長的祝福
（第二組表演）
甲：青春偶像組合表演（方、朱、沈、李）自我發揮
乙：接下來我們要揭曉的是獲得“*年度考覈優秀者”（馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧羣）和“*年度校先進”名單他們分別是（趙順發、秦忠雲、李晴、劉淇、查敏、唐關鵬、陶亮、濮盛文）讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：遊戲“猜價錢”每組請一位老師，猜中有獎~就是該物品
乙：現在我們有請秦老師抽取幸運獎×××名
甲：（語氣表情誇張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的~（被徐燕粗暴地打斷）
乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎麼今年還這句啊？我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？
甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦！！！你怎麼知道。
乙：你知道嗎？其實我不同意把教師比喻爲春蠶和蠟燭。
甲：爲什麼？
乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”。（徐燕這句話說慢點）。
甲：大家
在慢慢回味徐燕的話同時，讓我們回顧一下*年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室，有請組長徐燕、劉淇老師上臺~~還有我們的教職工取得了許多優異的成績，他們分別是區新長征突擊手團隊幹部曾除非、區綜合治理先進個人汪美萍老師、區青保先進個人秦忠雲老師，區先進工會幹部胡慧羣老師。
請校領導爲他們頒獎（鼓掌）
乙：現在有請毛老師爲我們抽取三等獎
甲：四樓組室（表演小組唱）
乙：開學後真是喜訊連連
甲：沒錯，今年教師節領到一千塊（搞笑點）轉話題~~到底還有什麼好消息
乙：濮盛文老師的“楊浦的起點”入選了×××教師攝影作品選查敏老師帶的初三（1）班被評爲*年優秀少先隊集體區園丁獎劉淇、校領導頒獎
甲：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。（嚴肅點）
乙：正如你剛纔所說，當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展，實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，並在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰~
甲：接下來請校領導爲區第二屆骨幹教師頒獎
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎
乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個遊戲
遊戲：模仿秀（根據電影片斷改變臺詞）
乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區骨幹教師她們分別是（朱雅琴、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠雲、查敏）
甲：激動人心的時候又要來到現在我們有請張書記爲我們抽取一等獎
乙：本次活動最讓人期待的節目就要上演，我現在有請第
一、三組表演~~節目是《八月裏來桂花香》
乙：在*年度，我校的一位老師爲楊浦還有我們學校增添了榮譽，她就是馮玲老師，現在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領獎
甲：最最緊張的時候到了，現在我們有請校長爲我們抽取特等獎
乙：初三年級組爲我們奉獻上最後一個節目（大合唱）
（結語：）
乙：歡樂時光過得快
甲：轉眼就要說拜拜
乙：最後我們忠心祝願同濟二初大家庭的員體成員在新的一個學年裏，工作順利，身體健康。
甲：同濟第二初級中學慶祝第二十二屆教師節活動到此結束。謝謝大家。
慶祝教師節主持詞 篇4
女：同學們，
合：大家好!
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋，把收穫的喜悅和前進的激情，書寫在我們的臉上。
男：仙居中學歷經 50 年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示範初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年裏，在學校領導的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線率全區第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，盪滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因爲您一片愛心的澆灌，纔會有桃李的絢麗。
女：因爲您一番耕耘的辛勞，纔會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是衝浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：願我們的'謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
女：親愛的同學們，新徵途的號角已經吹響，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航
慶祝教師節主持詞 篇5
尊師重教是中國的傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同於父”。教師節，旨在肯定教師爲教育事業所做的貢獻。學校慶祝教師節的主持詞，我們來看看。
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
開學伊始，我們迎來了全國第3*個教師節，經鎮黨委、政府研究決定，今天我們在這裏隆重召開大會，共同慶祝教師節這個神聖的節日，並表彰獎勵一批優秀教師、教學成績先進個人、三“十佳”教師、教育質量先進單位。
參加今天大會的有：鎮副科級以上領導幹部，鎮直部門負責人，各黨**，村黨支部書記，先進單位、先進個人、全體教職工和退休教師代表。
市教育局孫局長、仇主任在百忙之中，應邀出席今天的大會，讓我們以熱烈的掌聲，對兩位領導的到來，表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
今天大會共有五項議程：一是宣讀《表彰決定》；二是頒獎；三是典型發言；四是請孫局長講話；五是請鎮黨委段書記作重要講話。
大會進行第一項：請黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。
（宣讀正文後）
下面，請工作人員宣讀獲獎人員名單。
大會進行第二項：頒獎。
首先，請榮獲教育質量先進單位稱號的：xx中學、xx小學、xx小學、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園的主要負責同志上臺領獎；
下面，請榮獲優秀教師稱號的代表：xx等老師上臺領獎；
下面，請教學成績先進個人稱號的代表：xx等老師上臺領獎；
下面，請榮獲三“十佳”稱號的代表：xx等老師上臺領獎。
由於時間關係，頒獎就進行到這裏，其他受表彰的先進單位和先進個人的榮譽證書和獎品，會後請到教委辦領取。
讓我們再一次以熱烈的掌聲，向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！
大會進行第三項：典型發言。
首先，請中心小學校長崔正茂同志上臺發言；
下面，請優秀教師代表王士鋒老師上臺發言。
大會進行第四項：大家歡迎市教育局孫局長髮表講話！
大會進行第五項：請鎮黨委段書記作重要講話，大家歡迎！
老師們、同志們：今天慶祝大會的議程到這裏就全部結束了。會上，張書記宣讀了表彰決定；隆重表彰了爲教育工作做出優異成績的先進單位和先進個人；兩位老師作了很好的典型發言；市教育局孫局長髮表了熱情洋溢的講話，爲全鎮下一步的教育工作提出了指導性意見；鎮黨委段書記在講話中充分肯定了一年來教育工作取得的新成績，全面分析了當前的教育工作面臨的形勢，並提出了明確要求。請同志們認真學習宣傳好這次大會的精神，特別是要組織學習好市教育局孫局長和鎮黨委段書記的講話精神，進一步提高對教育工作重要性的認識；要積極開展各種形式的教師節慶祝活動，在全社會大力倡導尊師重教的良好風尚；要繼續深化小班化教育特色品牌建設，大幅度提高教育教學質量，努力打造魯南地區一流的農村鎮域教育，爲推進全鎮經濟社會各項事業更好更快發展，做出新的更大貢獻。
最後，在第31個教師節來臨之際，衷心祝願全鎮廣大教育工作者：節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
會議到此結束，散會！
慶祝教師節主持詞 篇6
開始語：
(男)：尊敬的各位領導：
(女)：親愛的各位老師：
(合)：大家上午好!
(男)：在這個輕風拂柳、溫陽普照的季節，在第XX教師節來臨之際，
(女)：在這個幸福而又神聖的時刻，讓我們獻上節日的祝福，祝大家——
(合)：節日快樂
(男)：三寸粉筆，三尺講臺系國運;
(女)：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
(男)：多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒着亮麗的生命，
(女)：多少個不眠之夜，多少次燈火長明，
你是星辰點燃着漫漫的夜空
(男)：你奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
只爲用真情傳播智慧的火種。
(女)：你奉獻幾多情與愛，不求富貴點清輝
只想像春蠶獻出一生的忠誠，
(男)：蘭天當紙，嫩水爲墨，寫不完教師心中的執着，
(女)：羣峯放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌。
(男)：讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪華夏兒女，
(女)：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
(男)：xxx教育系統直屬單位教師節職工歌詠大會
(合)：現在開始!
串詞：
男：有一段激情燃燒的歲月
女：有一段刻骨銘心的凱歌
男：撥開歷史的黑夜，我們看到有這樣一支隊伍，用槍聲刺破了黑暗，迎來黎明的曙光。
女：掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊伍，用民聲碰撞出凝聚，燃起革命的火焰。
男：回眸艱難曲折的征程，我們的祖國創造了讓全世界震驚的奇蹟。
女：他們披荊斬棘，百戰百勝，用鮮血和智慧創造出閃亮的新世界!
男：歌詠大會進入第一篇章《難忘的回憶》
女：首先有請實驗小學合唱隊
男：我們的祖國擡起頭顱，發出東方雄獅的怒吼
女：我們的祖國迎來春天，萬里中華錦繡河山
男：跟着走，一步一個嶄新的驚雷
女：跟着走，一步一個騰飛的時代
男：接下來有請進修學校合唱隊
男：五十六個民族五十六朵花，花團錦簇獻祖國
女：五十六朵花裏有一朵名字叫達斡爾，它清新淡雅，芳香滿園
男：我們的民族偉大，因爲它叫中華
女：我們的達鄉蓬勃，因爲它愛我中華
男：歌詠大會進入第二篇章《民族放歌》
女：有請達族中學合唱隊
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：讓我們把光榮綴滿胸口，
女：讓我們把忠誠撒滿心扉。
男：歌詠大會進入第三篇章《光榮與未來》
女：有請一中合唱隊
男：我們的追求永無止境，
女：我們的奮鬥剛剛開始。
男：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：有請二中合唱隊
結束語：
男：迎着太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：這飛揚的歌聲，吟唱着難忘的歲月，
女：這熟悉的旋律，演繹着時代的激越。
男：讓我們用力量的臂膀，共同描繪達鄉教育的畫卷
女：讓我們用燃燒的青春，共同譜寫共和國豪邁的篇章
男：梅里斯區教育系統直屬單位請教師節職工歌詠大會到此結束
女：尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，
合：再見!
慶祝教師節主持詞 篇7
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的各位老師
合：大家，下午好！
甲：丹桂飄香，秋風颯爽，在這收穫的季節裏，我們迎來了傳統佳節中秋節。
乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學期，我們迎來了第27個教師節。
甲：在雙節即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們
乙：老師們
合：節日快樂！
甲：精彩的活動就要上演
乙：動聽的樂章就要湊響
甲：現在我宣佈：XXX學校慶祝中秋節、教師節活動
合：現在開始
乙：首先請XXX校長講話，大家歡迎！
……
甲：校長甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校長殷切的期望，老師們心裏積蓄力量，全身體會到激情在燃燒。
甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。
乙：經歷了風風雨雨，我們迎來了燦爛的陽光。
甲：請欣賞歌曲《陽光總在風雨後》演唱者：
……
甲：捧腹的遊戲，似乎還在激烈進行！
乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞！
甲：慶祝活動就要降幕。
乙：祝福的話語請捎好，帶走。
甲：慶祝中秋節、教師節活動
追逐着光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光
擁抱着花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱；
是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？
是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？
是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！
是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。
今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第27個教師節的到來。在這裏，我代表萬佛堂小學羣體學生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！
有一個聖潔的地方，那是老師的夢鄉。有一個美好的地方，那就是老師的心房
我們願在那裏爲您種下美麗的太陽，有請三年級學生爲我們帶來舞蹈《種太陽》
有人說您是小草無私奉獻把三輝回報
有人說你是紅燭焚燬自己照亮別人
我說您像媽媽永遠向我們敞開溫暖的懷抱
請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》
九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您
九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您
九月，豐收的季節，我把人生的答卷寄給您，我的老師！
我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章
請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》
：獻給老師的歌，歌頌您安於平凡的偉大，樂於奉獻的崇高
獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
掌聲有請二年級小朋友表演《教師節頌歌》
親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬
我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有
那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋
請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》
獻給老師的歌，禮讚您的愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜-->
獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級
剪一段時光緩緩流淌
留住您雙鬢未見雲霜
彈一首小荷淡淡的香
願美麗的琴音落在你身旁
下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學爲我們帶來合唱《荷塘月色》
您是朋友，傳遞溫暖；
您是父母，孕育智慧；
您是園丁，辛勤耕耘；
您是老師，賦予我們理想和智慧。
我們想念您，想念您的撫慰
請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
每當我輕輕走過您窗前，高大的身影映在您窗上
每當我輕輕走過您窗前 明亮的燈光照耀我新房
我敬愛的好老師每當想起您一陣陣暖流心中激盪
有請四年級爲我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！
我們離不開您我親愛的老師，我們願永遠守候在您身旁
請欣賞六年級帶來歌曲聯唱《》在老師身邊
您是報曉的雄雞，用歌聲呼喚我們早起；
您是潺潺的小溪，千迴百轉爲滋潤那乾渴的心地；
您是火種，在寒夜裏點燃生命的光輝
您是沉默的蠶，不惜生死輪迴也要爲我們編織溫暖的春衣。
請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》
今天讓我們把這滿庭鮮花做爲送給老師的祝福
,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天.
衷心感謝今天到場的各位老師同學，謝謝！！,演出到此結束！
