晚會說唱節目主持稿大綱
晚會說唱節目主持稿該如何寫呢？下面隨小編一起看看晚會說唱節目主持稿範文，僅供參考~
晚會說唱節目主持稿（一）：
尊敬的各位領導、各位來賓
親愛的居民朋友們，大家晚上好!
男：歡快的舞蹈，揭開了..社區文化節精彩的序幕
女：動聽的歌聲，唱出了雙擎四驅建設者豪邁的情懷
那裏是由城區XX街道辦事處主辦、各駐街單位聯合承辦的XX街道《大家走到一齊來》第三屆社區文化藝術節“和諧XX”文藝晚會現場，
今晚在百忙之中親臨我們晚會現場的領導有：XXX、XX、XXX、XXX、XXX……
讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
一、社區文化藝術節旨在帶給舞臺，充分展示社區文化建設成果，使居民羣衆成爲藝術節的參與者、組織者、受益者，剛纔您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。
二、、接下來有請XX街道黨工委副書記、辦事處主任王路敏同志爲晚會致辭。
男：又是一個生機勃勃的春天，
女：又是一個歡聲笑語的週末，
男：在這個完美的日子裏，期望我們爲您準備的這道文化大餐能爲您帶來好情緒。
女：下面請欣賞由梅輝坡社區爲您帶來的舞蹈《太極扇》。
三、近年來，長治市三中全體師生在建立“平安、和諧、優質、特色”的學校的同時，用心支持社區建設，藉着五區發展的“幸福快車”，社區與學校資源共享，共同發展。下面就請欣賞由三中的張慧芳老師爲我們帶來的女生獨唱《幸福快車》。
四、孩子是祖國的未來，是明天的期望，我們期望透過開展社區文化活動，爲轄區孩子們從小營造一個良好的文化生活環境。下面請欣賞轄區潞華小博士幼兒園的孩子們帶來的舞蹈《歡樂花環》。
五、英姿颯爽掩不住的少年活力，琴聲悠揚，藏不住的蓬勃朝氣。請欣賞由演武社區和昌盛少年宮的新號角管樂團的孩子們爲我們帶來的薩克斯合奏
六、近年來，我們XX街道黨工委以學習實踐科學發展觀爲統領，以區委“六六五五四三”工作法爲指導，以“心貼心服務羣衆，手牽手共建和諧”爲理念，致力於爲轄區居民帶給優質高效的社區服務，在街道、社區、駐街單位和轄區居民的共同努力下，我們的環境更美了，我們的生活更美了，我們的情緒也更美了，下面請欣賞由市二院的趙琥醫生爲我們帶來的男聲獨唱《美了，美了》。
七、我們的條件好了，生活美了，但我們不能忘記這完美的生活來之不易，讓我們再次走進戰爭年代，請欣賞駐街單位市中醫研究所爲我們帶來的京劇沙家浜選段《智鬥》。
八、完美的生活不僅僅是先輩們鬥志鬥勇創下的，更是用他們的鮮血換來的。請欣賞由師力成才學校的老師和同學們帶來的話劇表演《血染的教科書》。
九、長治市一中是我市教育界的一面旗幟，長期以來學校同社區密切聯繫，相互協作，攜手努力，取得學校和社區共同發展的輝煌成績!請欣賞由一中的同學們爲我們帶來的器樂合奏《解放軍進行曲》。
十、革命先輩們爲我們創下了美麗的江山，建設祖國的重任就落在了我們的肩上，讓我們騎上奔騰的駿馬去建設“五區”更加完美的明天。下面請欣賞長治藝校爲我們帶來的舞蹈《飛鬃馬》
十一、今晚參加我們演出的演職人員最大的68歲，最小的只有5歲，他們用自己最真誠的情感抒發着對家鄉的熱愛，和對祖國的祝福，下面請欣賞由市藝校爲我們帶來的男生四重唱《共和國之戀》。
十二、在建設“五區”的進程中，我們XX街道全體街居幹部發揚“團結拼搏不畏艱難勇於創新追求卓越”的城區精神，各項工作均邁上了一個新臺階，我們堅信在全體南街人的共同努力下，我們南街的明天將更加完美，我們的城區將各加完美。請欣賞由市二院帶來的舞臺劇《明天會更好》。
十三、中德型材是我們轄區也是我市最大的民營企業之一，多年來，企業從小到大，一步步走向了國際化企業的發展之路，企業發展的同時不忘回報社會，爲社區建設做出了用心的貢獻，下面就請欣賞由他們帶來的一段異域風情的舞蹈《印巴情》。
十四、在建設與時俱進的上黨文化中心區的進程中，我街道致力於打造富有魅力與激情的人文社區，社區的居民也不甘落後，社區健身站、秧歌隊等羣衆自發組織的文藝隊伍如雨後春筍般涌現出來，這些隊伍裏有年逾古稀的老人，有剛走出校園的學生。他們想用美妙的歌喉、颯爽的英姿秀出他們的快樂人生，秀出和諧城區的新氣象。下面就請欣賞由梅輝坡社區健身站帶來的《中華響扇》。
十五、下面請欣賞市一中的賈曉光老師爲我們帶來的《等待》
十六、勁舞激情、歌飛六月，抒發了情感，彰顯了才藝，我相信這是一個難忘的盛夏之夜。流光似火、情動六月，展露了輝煌，彰顯了風采，我更相信這是一個永恆的盛夏之夜。接下來請欣賞由楠灣國際休閒廣場帶來的現代舞串燒《楠灣之夜》。
十七、下面中德型材將爲我們送上一首京腔京韻京調的《江山無限》，表演者崔培忠
歌聲如海，笑語如潮，讓我們把歌聲放飛、把激情釋放!讓我們心貼心，手牽手，共建和諧!
今宵難忘、難忘今宵，讓我們在區委區政府的正確領導下，緊緊圍繞建立“五區”的奮鬥目標，以“六六五五四三”工作法爲指針，共駐共建，共創南街完美明天!
XX街道“大家走到一齊來”第二屆社區文化藝術節“和諧XX”文藝晚會到此結束。
朋友們，再見。
晚會說唱節目主持稿（二）：
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：這天晚上，藝術節的壓軸戲文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心纔會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我必須捲起袖子幫忙他。
合：因爲我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
……
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
晚會說唱節目主持稿（三）：
開場語：
合：親愛的各位朋友、各位觀衆，大家晚上好：
男：走進七月，我們用一樣的眼神凝望金秋
女：投入國慶，我們用一樣的情緒渴望收穫
男：金色的七月，處處洋溢着熱烈與飽滿、激情與昂揚，無不昭示着淩河大地的廣袤與宏大、生機與興旺
女：火紅的七月，處處燃燒着一種熾熱情懷淬礪出一股排山倒海的力量，孕育着崢嶸歲月裏的一切光榮和夢想
男：一頁頁日曆，記載着我們建局五十年迎難而上的累累碩果
女：一步步征程，印證着共和國六十年迎着長風追逐夢想的腳步
男：點燃紅色的聖火，敲響嘹亮的晨鐘，
女：高擎奮進的大旗，奏響勝利的凱歌
1、器樂合奏熱愛祖國演出單位培訓中心
敲響那一排排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年曆史長河和六十年崢嶸歲月，在河之洲，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個永恆的誓言：祖國萬歲。請聽由培訓中心演出的器樂合奏《熱愛祖國》
2、男聲獨唱凌源贊演唱者凌源一監獄董學爽
走過四季，我們並肩同行，在夕陽染紅的黃昏，走過風雨，走過泥濘，走出坎坷，走出困境，蓬勃是我多彩的笑容，激情是我滾燙的心胸，創造是我這天的使命，豪邁是我明日的雄風。請欣賞由一監獄董學爽演唱的歌曲《凌源贊》
3、小品職責演出單位二監獄
化腐朽爲神奇，一個個罪犯從那裏得到新生。監獄警察的腳步，送別晚霞迎着晨露，如天籟清晰的鼓點，開啓平安頌歌的每一個音符，他們以精誠所至金石爲開的堅毅、以不信東風喚不回的信念，化開罪惡的堅冰，重塑人性的風采。請欣賞由二監獄演出的小品《職責》
4、歌伴舞報答演出單位五監獄
六十年斗轉星移，六十年大江東去，盛世中國告訴你一個地球的驚喜，盛世中國告訴你一個東方的奇蹟，這是一部由十三億人共同參與創作的春天進行曲，中華民族正行走在偉大復興之路上，億萬中華兒女正信心滿懷揚帆進擊，以報答祖國的信心與豪邁，高歌邁向新的勝利。請欣賞由五監獄演出的歌伴舞《報答》
5、配樂詩朗頌我爲偉大的時代歌唱演出單位熱電廠
每一天你伴着悠揚的鐘聲，沐浴晨暉獻上你對凌源監獄的祝福，每一天你在嶄新的陽光下啓程，蘸着月光寫下心靈的傾訴。啊，凌源監獄的每一天都展示了五光十色的彩圖，啊，凌源監獄的每一天，都是一座座山巒般的雕塑，用所有的真誠凝聚成功，爲明天的發展無悔地付出。請欣賞由熱電廠演出的配樂詩朗誦《我爲偉大的時代歌唱》
6、舞蹈踏歌演出單位四監獄
陽春三月，碧柳依依，翠裙垂曳，婀娜身姿，一行踏青的少女，聯袂歌舞。踏着春綠，唱着歡歌，融入一派陽光明媚，草青花嬌的江南秀色中。四監獄的女警用她們柔美的舞姿向我們展示了漢魏舞風的奇妙瑰麗，再現了古時民間質樸的踏歌風格。請欣賞由四監獄爲我們奉獻的精美舞蹈《踏歌》
7、小品一次特殊的約會演出單位六監獄
忠誠是你的一份職責，是你的品質；忠誠是你的靈魂，是一種奉獻，你對監獄事業的無比熱愛，處處閃爍着人生智慧的風采。誰說高牆內工作枯燥無味？我們的工作一樣充滿情趣，我們的生活一樣豐富多彩。請欣賞由六監獄演出的小品《一次特殊的約會》。
8、男聲表演唱做個好警察演出單位二監獄
錯過了多少盡孝在父母前的時光，錯過了多少分擔家庭的柔情，但他們無怨無悔，把更多的關愛獻給了平凡而神聖的監獄事業，你們默默地行進在平安頌歌的防線上，每一顆蒙塵的心靈都在你陽光的溫暖下蕩污去垢，呈現出最美的光澤。請聽由二監獄演出的男聲表演唱《做個好警察》
9、京胡與古箏打虎上山演出單位三監獄
下面將要演出的氣勢恢弘、蕩氣迴腸的民族器樂合奏，展示了剿匪英雄楊子榮穿林海、跨雪原、勇闖匪巢的光輝形象，火爆熱烈、熱情奔放的旋律，彷彿把我們又帶入了那戰火紛飛的年代。請欣賞由三監獄演出的京胡與古箏合奏《打虎上山》
10、音樂舞蹈快板說四監演出單位四監獄
從不低頭俯視，更未仰天長嘆，艱難使四監人的脊樑更加挺直，發展濃縮了四監人的智慧和才幹；多少風霜在你的肩頭溶化，多少艱難在你的腳下驅散，灑下一路汗水，奮鬥孕育甘甜，爲有豪情多壯志，敢叫日月換新天。請欣賞由四監獄演出的音樂快板《說四監》
11、相聲做廣告演出單位車架公司
因爲奮鬥，所以成功，因爲奉獻，所以光榮，在光陰的遞進中，我們用執着和熱愛開闢了凌源監獄經濟的新天地，用智慧和汗水將奇蹟步步延伸，爲此，風雨過後的彩虹才顯得格外的壯美和絢麗。請欣賞由車架公司表演的相聲《做廣告》
12、舞蹈警嫂頌演出單位一監獄
（1）（2）（3）
在丈夫的面前，您是溫柔的春風，在兒女面前，您充滿偉大的母親的驕傲。是你，細心地爲丈夫整理好警裝，深情地目送丈夫走出家門，是你，認真的給孩子輔導功課，應承下接送孩子的義務。你用汗水呼應峯巒的壯舉，你用辛勞光大的榮耀，你的付出，你的艱辛同樣把監獄的平安打造。請欣賞由一監獄演出的舞蹈《警嫂頌》
13、雙簧可愛的服裝人演出單位三監獄
由三監獄幹警職工自行創作的曲藝節目，透過幽默、風趣、詼諧的藝術表現形式，反映了監區幹警職工的工作生活場景，展現了他們樂於奉獻、忘我工作的精神風貌。請欣賞由三監獄演出的雙簧《可愛的服裝人》
14、音樂劇凝聚每份愛演出單位中心醫院
腳步輕輕，笑容盈盈，靜靜的病房流動着你潔白的身影；關切的話語，暖如春風，舒展着婦幼患者憔悴的情緒。送去春夏，迎來秋冬，伴着黃昏，攜着黎明，細微的照料，精心的呵護，真愛隨着點滴注入撫慰着傷痛，你像一朵天山聖潔的雪蓮花，去換取來無數生命的奼紫焉紅。請欣賞由中心醫院演出的音樂劇《凝聚每份愛》
15、配樂詩朗誦凌源監獄人演出單位六監獄
多少默默耕耘，含辛茹苦，孜孜不倦；冬去春來，已是兩鬢風霜，潮起潮落，不變的是赤熱的情懷。一步步，寫盡奮鬥的艱辛，一年年，經受着的時光的磨練，同是熔爐一塊鋼，任憑烈火來考驗，風雨同舟志不移，爲六監奮鬥苦也甜。請欣賞由六監獄演出的配樂詩朗誦《凌源監獄人》
16、音樂舞蹈快板五秩春秋演出單位五監獄
五監的發展凝聚了前輩的辛勞，這天的成就飽含了幹警的貢獻，以前外役的艱辛，濃縮了你對監獄的赤誠，今日內役的創業，凝就了你奮鬥的詩篇；你們用雙手編織明天的期望，你們用勤奮鋪就跨躍世紀的彩虹，逆境中，前行的信念堅如磐石，向着既定的目標，以五監人特有的風骨和姿容。
17、歌伴舞祖國不會忘記我演出單位四監獄
祖國像一株參天巨樹，威武挺拔，我們是大樹上的紅花綠葉，裝點着母親的強大，祖國是無垠的宇宙，宏偉博大，我們是宇宙中的恆星和行星，默默地把光和熱散發。愛我監獄，讓我們奉獻出全部的力量，愛我祖國，讓火紅的青春綻放出生命的光華。
結束語：
男：迎着新世紀初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈
女：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔
男：祝福祖國，我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲
女：祝福祖國，我們在東方神來的滿眼喜色中踏上征程
男：新的一天即將露出晨曦，未來的大門已經開啓
女：讓我們乘着七月的晚風，踏着十月的旋律
合：一齊去創造明天新的輝煌
晚會說唱節目主持稿（四）：
主持人：甲：毛煒乙：徐燕
(開場白：)
乙：春風化雨甲：潤物無聲
乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞着人類禮貌的成果;造就着祖國未來的棟樑。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一向相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應當過上一個最最愉快的節日。
齊：同濟第二初級中學慶祝XX屆教師節活動此刻開始。
(掌聲過後)
乙：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨鬥能夠實現的，還需要同事們的團結個性是校領導的關心和鼓勵。
甲：下面我們請校長爲大家致詞。
乙：感謝校長的祝福
(第二組表演)
甲：青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發揮
乙：接下來我們要揭曉的是獲得“2008年度考覈優秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧羣)和“2008年度校先進”名單他們分別是(趙順發、秦忠雲、李晴、劉淇、查敏、唐關鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：遊戲“猜價錢”每組請一位老師，猜中有獎～就是該物品
乙：此刻我們有請秦老師抽取幸運獎10名
甲：(語氣表情誇張，作慷慨激昂狀)教師，是太陽底下最光輝的～(被徐燕粗暴地打斷)
乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧
甲：(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。
乙：你明白嗎其實我不同意把教師比喻爲春蠶和蠟燭。
甲：爲什麼
乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點)。
甲：大家在慢慢回味徐燕的話同時，讓我們回顧一下2008年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室，有請組長徐燕、劉淇老師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優異的成績，他們分別是區新長征突擊手團隊幹部曾除非、區綜合治理先進個人汪美萍老師、區青保先進個人秦忠雲老師，區先進工會幹部胡慧羣老師。請校領導爲他們頒獎(鼓掌)
乙：此刻有請毛老師爲我們抽取三等獎
甲：四樓組室(表演小組唱)
乙：開學後真是喜訊連連
甲：沒錯，今年教師節領到一千塊(搞笑點)轉話題～～到底還有什麼好消息
乙：濮盛文老師的“楊浦的起點”入選了楊浦區教師攝影作品選查敏老師帶的初三(1)班被評爲2008年優秀少先隊羣衆區園丁獎劉淇、校領導頒獎
甲：一個教師要教好學生，就得要不斷的`學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改善自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。(嚴肅點)
乙：正如你剛纔所說，當代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發展，實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選取了離開。但更多的人留了下來，並在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～
甲：接下來請校領導爲區第二屆骨幹教師頒獎
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎
乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個遊戲
遊戲：模仿秀(根據電影片斷改變臺詞)
乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區骨幹教師她們分別是(朱雅琴、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠雲、查敏)
甲：激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記爲我們抽取一等獎
乙：本次活動最讓人期盼的節目就要上演，我此刻有請第一、三組表演～～節目是《八月裏來桂花香》
乙：在2008年度，我校的一位老師爲楊浦還有我們學校增添了榮譽，她就是馮玲老師，此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領獎
甲：最最緊張的時候到了，此刻我們有請校長爲我們抽取特等獎
乙：初三年級組爲我們奉獻上最後一個節目(大合唱)
(結束語：)
乙：歡樂時光過得快
甲：轉眼就要說拜拜
乙：最後我們忠心祝願同濟二初大家庭的員體成員在新的一個學年裏，工作順利，身體健康。
甲：同濟第二初級中學慶祝XX屆教師節活動到此結束。謝謝大家。
晚會說唱節目主持稿（五）：
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：這天晚上，藝術節的壓軸戲―文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心纔會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我必須捲起袖子幫忙他。
合：因爲我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。
甲：我愛我們的班級，那裏有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班XXX等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲：簡單活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發着無窮活力;年輕的學子，充滿着蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班XXX、XXX等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，並與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，薰陶了幾代人，激勵着幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5XX、XXX等同學表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉着手往前走;
甲：我來幫忙你，你來幫忙我，大家心連着心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班XXX爲我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎着風，踏着青春的節拍一同唱起來，起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班XXX等同學表演的現代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上就應塗滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且就應剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班XXX等同學表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭裏，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：此刻我們請個苗族妹子爲我們秀一段苗族舞蹈好不好
乙：有請初二年5班XXX同學上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的XXX等同學給我們帶來的武術表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因爲我始終在媽媽的視野裏。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是期望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班XXX同學上臺演唱。
甲：這天是個好日子，讓我們和着美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將完美的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的期望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班XXX等同學表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的XXX和XX兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節目：由職二計算機2班XXX等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛纔我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘爲我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班XXX同學上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在那裏，我們展現自我，我們感受自我，請爲我們注目，請爲我們聆聽，請爲我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班XX、XXX等同學。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那裏素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純淨的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班XXX同學演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨着我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成爲提高生活質量的一個標誌。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，爲人們完美的生活和充沛的精力帶給源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學爲我們帶來的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿期望的五月，承載着多少歡樂與期盼;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成爲我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化爲學習的動力，用知識開啓理想之門，用才幹塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
晚會說唱節目主持稿（六）：
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節。
女：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因爲九月不僅僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師--
合：節日快樂!
男：與此同時，也祝願我們××的教育事業在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：這天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：這天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第二十七個教師節
合：此刻開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師爲我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勳。甘爲孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心爲民的公僕，一位造福於民的公僕，我們不禁要爲他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的××老師爲我們表演女聲獨唱《公僕贊》
3、男：在南國的熱帶雨林裏有一隻美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等爲我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的感情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的感情協奏曲《梁祝》，伴奏：××。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨着您。青春的火焰燃燒着我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師爲我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會嚮往高空，是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裏，嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生爲大家表演的舞蹈《嚮往》，指導教師：××。
8、女：這天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一齊來聯歡了，她們爲我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請××等老師爲我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作爲中國傳統戲曲的主要曲種之一，爲民衆所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去應對，怎樣忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請××學區的××老師爲我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的大衆民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閒，放鬆，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，此刻也成了我國民衆美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師爲我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請××學區××等老師爲我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有着豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。
17、女：下面請欣賞由××學區××老師爲我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智鬥”，能夠說是廣爲流傳，婦孺皆知。那麼，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢有請××學區的××等三位老師爲大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白但是它。下面就讓我們隨着一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一齊去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬衆一心，邁向新的時代。請欣賞××學區××老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師後，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大後我就成了你。下面請欣賞由××學區××等老師爲我們帶來的舞蹈《長大後我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活裏沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風裏，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。
女：您不僅僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典範。
男：您不僅僅循循善誘，精益求精幫忙學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇於創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，爲伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利，節日愉快!
男：祝願大家青春永駐，幸福永相伴!
女：本市第二十七個教師節文藝晚會
合：到此結束!老師們、同學們，再見
晚會說唱節目主持稿（七）：
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀衆朋友們
合：大家，晚上好!
甲：在這金風送爽、碩果滿枝的完美時節，我們即將迎來一年一度的教師節。
乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優良傳統，也是社會禮貌進步的重要體現。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，始終重視加強教師隊伍建設，始終關心教師的健康成長。
甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略，大力推
進教育改革，統籌城鄉教育發展，用心實施素質教育，有力地推動了
我縣教育事業的繁榮與發展。
乙：今晚，我們在那裏舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節的到來。
甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。
乙：xx縣2013年慶祝教師節文藝晚會
合：此刻開始!
一、實驗小學《金色的夢想》
甲：生活因夢想而精彩
乙：世界因夢想而美麗
甲：黨的十八大的春風，吹到了校園，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。
甲：有了夢想誰都了不起，有了勇氣就能創造奇蹟。
乙：請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。
二、第二幼兒園《快樂的節日》
甲：感恩是中華民族的傳統美德;
乙：感恩是生活中永恆的話題。
甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。
乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情，
乙：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節日》。
三、xx鎮中心小學《思密達》
甲：xx鎮中心小學下轄所村級小學，是全縣最大的中心小學。近年來，教學管理卓有成效，教學質量穩步提高，取得多項縣、市級榮譽。
乙：下面請欣賞由xx鎮中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎。
四、xx三中《快樂的人請你鼓掌》
甲：這天，你情緒愉悅嗎
乙：今晚，你開心快樂了
甲：如果開心快樂了，請你們爲自己鼓掌吧。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請xx三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!
五、xx中學《燭》
甲：xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成爲了越州大地莘莘學子求知的聖殿，贏得了社會的廣泛讚譽。
乙：今年高考，xx中學又創佳績，上一本線人數突破200大關，達204人;上本科線人數達1497人，升本率達78.5%。
甲：尤爲可喜的是應屆考生樑訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成爲今年全市唯一考上清華大學的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質量上乘。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認爲欽州市級示範幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創造一切條件，發揮一切優勢，努力向自治區級示範幼兒園邁進。
甲：下面就讓我們一齊來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、xx二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕盪漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對大家來說並不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏
的時候最爲美麗動人的。
甲：而傣族人民把孔雀作爲自己民族精神的象徵，孔雀舞是傣族代表性的
舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧
乙：下面，請欣賞由xx二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻給黨》、
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。
乙：爲你捧出火紅的青春，一路去追求;爲你拋灑滾燙的熱血，奉獻我所有。
甲：當您選取了教師這個職業，就選取了愛與奉獻，選取了職責與擔當，選取了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。
九、xx五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工
程師……
乙：無私，啓迪，奉獻，忠誠!我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。
甲：下面請欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學《敦煌女神》
甲：9月6日上午，縣xx中學舉行了啓用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收，交付使用，用時僅6個月，項目建設刷新了“xx速度”。
乙：學校佈局科學合理，設施設備一流，具有濃郁的嶺南建築特色，現xx中學首屆學生人數達2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支持下，xx中學的明天必須會更完美!
甲：下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。
十一、第一幼兒園《春蠶》
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。千百年來，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。
乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻，培養了無數的社會棟樑，共和國大廈繁榮的背後，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二、xx外國語學校《節拍》
甲：心存感恩，纔會使我們的生命更加厚重;
乙：心存感恩，纔會使我們的道德根基堅固。
甲：讓我們再踏起青春的節拍，舞出園丁的精彩;
乙：請欣賞xx外國語學校老師表演的舞蹈《節拍》
十三、一職校《女兒花》
甲：今年以來，xx一職校與廣西職業技術學院、廣西源安堂藥業有限公司等區內院校、企業建立了合作辦學模式，爲職校跨越發展注入了新的活力和動力。
乙：讓廣大職校學生學有所上、學有所用、學有所長、學有所業是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲：一職校的同學們多才多藝，多次在自治區、市各類比賽中取得優異的成績，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
結束語：
甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽
乙：當六萬大山沐浴着金色的霞光
甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
乙：百年大計，教育爲本;教育大計，教師爲本。xx教育已進入以提高
質量爲核心的內涵式發展新階段。作爲新時代的人民教師，要牢固樹
立“立德樹人，育人爲本”的理念，愛崗敬業、爲人師表，爭做教書
育人的模範;
甲：我們要傳承和發揚崇尚實幹、勤勉踏實的治學精神，自覺加強學識修
養和師德修養，充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力，
爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事
業追求，全力開創xx教育事業發展的新局面。
甲：爲實現xx夢
乙：爲實現中國夢做出新的更大貢獻。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲：節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!
乙：祝願xx教育事業明天更完美!
甲：xx縣2013年慶祝教師節文藝晚會到此結束，祝各位晚安!
晚會說唱節目主持稿（八）：
甲：尊敬的各位領導各位來賓
乙：親愛的老年朋友們
合：大家好!
甲：飛火流霞迎盛世
乙：歡歌笑語賀華章”。
甲：雲淡山清、秋高氣爽、橘紅橙黃、金桂飄香，金秋十月，我們剛剛喜迎了。。。。。。的勝利召開，又迎來了老人們的傳統節日——“九九”重陽節。
乙：爲了慶祝“九·九”重陽節，弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，豐富廣大離、退休職工和社會老人的文化娛樂生活，使“老有所養、老有所樂、老有所爲”落到實處，這天，由安慶市老齡委員辦公室、安慶市委老幹部局、安慶市廣播電視劇主辦的首屆安慶老年重陽節文藝晚會在那裏隆重舉行!
甲：在那裏我們代表主辦單位祝福各位老年朋友們節日愉快，生活幸福，健康長壽，笑口常開!
乙：這天到場的領導和來賓有------------歡迎你們的到來
甲：首先有請市民政局副局長塗文治講話!
乙：下面有請市委老幹部局局長周普福宣讀首屆安慶老年文藝調演徵集節目評選結果的通
報。
乙：下面我們的文藝演出正式開始!
甲：金秋時節陽光燦爛花果飄香乙：神州大地山水歡笑凱歌飛揚
甲：黨的“十八大”勝利召開的喜訊傳遍了長城內外北國南疆
乙：這是一次繼往開來的盛會這是一曲團結奮鬥的交響
甲：在這大喜的日子裏激情燃燒在我們的胸膛
乙：讓我們傾吐深情的祝福放聲歌唱
甲：請欣賞由安慶市夕陽紅藝術團爲我們帶來的大合唱《長征組歌》四渡赤水出奇兵《祝福祖國》
乙：十三年改革開放，換來這天的累累碩果。
甲：十七大的召開，凝聚了人心，鼓舞了鬥志，
乙：上個世紀的後二十年，是我國綜合國力大幅度躍升、人民生活水平顯著提高的二十年，我們由溫飽實現小康;
甲：本世紀的前二十年，是我國全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的二十年，我們將由小康到達富裕。思想解放、奮發有爲的安慶人正努力實現“三大跨越”，各項事業飛速發展;與時俱進、勇於創新，我們的生活一片喜氣洋洋。
乙：請欣賞由樅陽縣老年藝術團爲我們帶來的器樂合奏《喜洋洋金蛇狂舞》
乙：我們邁進了一個嶄新的時代黨的領導人駕馭着時代的巨輪指引我們乘風破浪勝利遠航
甲：我們的面前是一副壯麗的畫卷我們的背後正值霞光萬丈前方就是我們勝利的方向
乙：這天，讓我們用京劇唱響歡快的樂章，歡慶黨的十七大勝利召開!
甲：請欣賞有太湖縣老年大學藝術團爲我們帶來的京劇齊唱：歡慶黨的十七大勝利召開!
乙：當莊嚴的國歌迴盪在天安門上空祖國象頂天立地的巨人屹立在世界的東方
甲：我們的黨凝聚了億萬人民的意志和力量社會主義建設事業欣欣向榮蒸蒸日上
乙：這是一個嶄新的時代這是一個絢麗的篇章
甲：下面有請望江縣老年大學的老年朋友們爲我們帶來舞蹈《走進新時代》
乙：清爽的風送來了世紀的春雨，大地一片生機一片新綠，
甲：帶着完美的感覺，我們去看雨。走進那綠朦朦的新世紀
乙：下面請欣賞由安慶市宜秀區老年大學藝術團爲我們表演舞蹈：世紀春雨。
甲：尊老，敬老是我們中華民族的傳統美德，隨着社會的不斷髮展和國家的不斷富強，又爲我
們的傳統美德注入了新的資料，這就是要追求一種老有所養，老有所醫，老有所爲，老有所學，老有所樂的更高目標。
乙：是啊，咱們太湖的老年朋友們，真是活的瀟灑，生活的愉快，她們還喜歡趕新潮呢!
甲：請欣賞由太湖縣老年大學藝術團的老年朋友們爲我們帶來的歌伴舞《趕新潮》
乙：老年大學是老年朋友的一所新課堂。爲老年人創造了良好的學習環境，學到了新知識，新技能，結識了新朋友，陶冶了情操，豐富了晚年生活，促進了身心健康。
甲：是啊，老年大學已成爲重要的老年文化陣地和構築終身教育體系創造學習型社會的重要載體，爲促進社會政治穩定和三個禮貌建設做出了用心貢獻。
乙：接下來，潛山縣老年大學的老年朋友們，就要用表演唱的形式來告訴我們老年大學給他們帶來了什麼!請欣賞〈十唱老年大學〉
甲：我們安慶是一所美麗的宜人之城，依山傍水，人傑地靈。所以咱們安慶的地方戲也是和我們的城市一樣，像個小家碧玉。
乙：那麼下面我們就跟隨接下來的這個舞蹈一齊去感受一下黃土高坡的別樣韻味。
甲：請欣賞由安慶市大觀區委老幹部局、大官區老年大學爲我們帶來的舞蹈〈天下黃河九十九道灣〉
乙：老年是一杯醇厚的酒;老年是一曲難忘的歌。
甲：人將老，曲更高，最美但是夕陽紅。
乙：下面有請懷寧縣中老年健身協會的老年朋友爲我們帶來舞蹈〈快樂的夕陽紅〉
甲：欣賞了這麼多的老年朋友們給我們帶來的文藝節目，我們深深的感受到，文藝節目不僅僅豐富的老年朋友的生活，也使我們精神禮貌建設更加落到實處。
乙：這天的文藝演出可謂是豐富多彩啊，有歌曲，舞蹈，黃梅戲，器樂合奏，還有京劇。
甲：是啊，在老年朋友中喜愛京戲的大有人在，除了各區的票友會外，不少社區也活躍着衆多的戲迷。乙：樅陽縣的一些老人們就在自己的京劇聯宜會裏自娛自樂，享受京劇藝術帶給他們的愉悅。甲：請欣賞樅陽縣京劇聯宜會的老年朋友們爲我們帶來的京劇〈杜鵑山〉選段家住安源。
乙：去年，一部韓國電視連續劇〈大長今〉紅遍了中國，而電視劇的主題曲也被許多人所喜歡。
甲：這天在我們的舞臺上，即將欣賞到以大長今主題曲編排的朝鮮舞蹈呢!
乙：好，我們掌聲歡迎望江縣政協老委會文藝團的老年朋友爲我們帶來舞蹈〈大長今〉!
甲：兒童的夢，是在童話的故事裏追逐自己喜歡的玩具
乙：青年的夢，是在逆境中不斷攀登高峯甲：中年的夢，是家人健康，歡聚一堂的快樂
乙：老年的夢，是子女能多陪陪自己，讓晚年不再寂寞。
甲：下面，來自安慶市明日之星舞蹈學校的同學們要用自己的舞姿爲爺爺奶奶們送上節日的囑咐，告訴大家他們那絢麗多彩的夢!
乙：下面，我要給大家介紹一個藝術團體。安慶市夕陽紅藝術團。於2006年成立，是一支領導重視、社會認可、羣衆喜愛的文藝隊伍，
甲：歷年來，這支隊伍活躍在社會上，到工廠、學校、農村、部隊、社區進行文藝宣傳演出，宣傳繼承發揚革命老傳統精神，爲社會建設，促進社會和諧作出了必須的貢獻。
乙：下面我們就一齊欣賞由安慶市夕陽紅藝術團的老年朋友們爲我們帶來歌伴舞〈在那桃花盛開的地方〉
乙：老年朋友最關注的就應是健康和養生之道，但是大家明白最關鍵的是什麼嗎
甲：俄國著名生理學家巴甫洛夫說：“快樂是養生的唯一祕訣。”他說自己有3個醫生：第一是安靜，第二是快樂，第三是節食。
乙：人在各年齡階段的快樂是不一樣的。老年人快樂是指健康，經濟有安全感，被社會理解，不感到寂寞，覺得自己還有用，有信仰，感到滿足。
甲：一般來說，青年人重理想，中年人重事業，老年人重社會的尊重，即社會和家人對他的一生成就的承認。因此，老人要得到真正的快樂，就要參與社會或從事一些力所能及的有益的活動。
乙：我覺得，下面要上場的來自安慶市供電公司老年藝術團的老年朋友就挺快樂的
甲：爲什麼
乙：你看，他們跳的舞蹈就明白啦〈歡樂的夕陽〉
甲：社區就像一個大家庭一樣，把老年朋友們集中到一齊，爲老年人營造健康的生活氛圍。
乙：老年人們在那裏互相瞭解、互相學習，交流各種有益的生活方式。
甲：交流多了，情緒好了，生活自然就更快樂了。
乙：下面請欣賞由安慶市大觀區菱湖新村社區委爲我們帶來的黃梅大鼓〈社區是個大家庭〉
甲：擁軍優屬，擁政愛民，是我黨我軍的光榮傳統，是加強國防建設的重要資料，它關係到國家安危，人心安定，社會穩定和經濟發展。
乙：看，嶽西縣老齡委、縣委老幹部局的老年朋友，早已經準備就緒，要跳起擁軍的秧歌了。
甲：貝貝，你發現沒有，這天的晚會中，我們聽到了很多的老歌。
乙：是啊，老歌最能喚起我們的完美記憶，當時間與沙漏裏的沙子一同落向過去時，青春飄逝，記憶模糊，只有一首首老歌記載着以前激情升騰的歲月
甲：那下面我們就有請安慶石化老年藝術團的老年朋友，爲我們帶來舞蹈洗衣舞
乙：怒放的葵花映着朝陽，我們心中有着同樣的憧憬，展翅的白鴿飛過藍天，我們心中有着同樣的渴望。
甲：一代代先輩的汗水鑄就了一個舉世矚目的新中國，一次次勇敢的變革成就了一個騰飛奮進的新中國
乙：我們在江南唱，我們在塞外合，大地處處都有我們飛騰的歡歌。請欣賞由桐城老年大學的老年朋友們爲我們帶來的歌伴舞〈大地飛歌〉
甲：尊敬的各位領導各位來賓
乙：親愛的老年朋友們，
甲：金色夕陽，共創和諧，首屆安慶老年重陽節文藝晚會到那裏就全部結束了。
乙：最後再次祝願所有的老年朋友們節日愉快，生活幸福，健康長壽，笑口常開!
合：再見!
