2017世界水日主題班會主持稿

導語： 水是生命之源，地球上最後一滴水，將是人類的眼淚。不積跬步，不以至千里。不積小流，無以成江河。世界水日，關愛生命，請節約使用每一滴水!下面是本站小編爲大家整理的2017世界水日主題班會主持稿，供你參考和借鑑。

A: 噹一聲聲缺水的警鐘敲響，你是否思考過，我們能爲“節約用水”做些什麼?

B: 我宣佈：三年級四班“節約用水，從我做起”升旗儀式，現在開始。

A：我是主持人王唱

B：我是主持人王歌

A: 噹一聲聲缺水的警鐘敲響，你是否思考過，我們能爲“節約用水”做些什麼?

B: 我宣佈：三年級四班“節約用水，從我做起”升旗儀式，現在開始。

A：我是主持人王唱

B：我是主持人王歌

A：擔任本次升旗儀式的升旗手是：靳雪晗，她踏實穩重，學習上刻苦努力，生活上樂於助人，是老師的得力助手。

B：護旗手是：郝經緯，他待人隨和、誠懇，熱愛集體，寫得一手漂亮的字;趙冠森，他關心集體，興趣廣泛，善於與同學交往

A：我宣佈升旗儀式現在開始。

B：第一項：出旗;第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢;第三項;唱國歌，指揮 楊夢涵;第四項：宣誓 忠於祖國 宣誓畢 。

A：水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。

B：有了水，我們的星球纔有了蔚藍

A：有了水，世界纔有了盎然的生機。

B：爲了讓全世界關注水問題，1993年1月18日，第47屆聯合國大會通過決議，確定自當年起將每年的3月22日定爲“世界水日”

A：中國屬於缺水大國之一，人均淡水資源爲世界人均量的`四分之一，居世界第一百零九位，屬於全世界十三個嚴重缺水國家之一。

B：我們不希望自己的國家會是如此排名，所以從現在開始，爲中國節水，爲世界節水。

請聽詩歌《水，是生命之源》

A：隨着工業的發展，科技的進步，水越來越多地被人們廣泛地需求，一方面人類肆意地濫用水，一方面人類又隨意地污染水，潔淨的淡水正在一天天的緊缺。

B：然而，當公用水龍頭沒有擰緊，水嘩嘩地肆意流淌時，有多少人卻視而不見，要知道就在我們同一塊土地上，還有不少地方享用不到這清澈的自來水，還有一些地方甚至連洗澡、飲用的水都非常的緊缺，面對這被白白浪費的水，你不覺得心痛嗎?

A：節約水資源、保護水資源已經是我們刻不容緩的歷史使命，是我們每個人的共同責任。我們在這裏向全體師生髮出倡議：

B：同學們，讓我們一起努力，從自我做起，帶動你周圍的人們，爲世界的明天，爲祖國的明天更美好而一起行動起來吧!

A：三四班升旗儀式到此結束，下面請上週值周長介紹值周情況。

　　拓展閱讀：

世界水日主題班會(一)

教學目標：

1.理解 五水共治 的具體內容。

2.能對 五水共治 的具體方面發表自己的見解和看法。

3.讓 節約用水 的觀念深入內心，滲透到實際生活中，激發學生節約用水的積極性。

教學重難點：理解 五水共治 ;節約用水。

教學過程：

激趣導入

1.猜謎語：太陽一曬我就變 ，火上一燒我也變 ，向上升起像輕煙 ，遇冷結成小冰點 世界水日主題班會(3篇)世界水日主題班會(3篇)。

2.你覺得水是怎麼樣的?你會用什麼詞語形容它?

3.師：水，是生命的源泉，沒有了水就沒有生命。一旦地球的水枯竭了，那麼整個世界一片死沉沉，冷清清

4.說一說：水在生活中有哪些用處?(小組討論)

5.集體討論。預設：喝水、洗衣服、洗澡、游泳、灌溉、水力發電 (適當預設後，圖片與文字一同出現)

設疑激趣、發散思維

1.師：小朋友們，既然水在我們的生活中有這麼多的用處，假如有一天世界上沒有水了，會變成什麼樣呢?(小組討論：假如世界沒有水，會變成怎樣呢? )

2.(呈現圖片，教師配文字解說)地面因爲沒有水，幹得裂開了;所有植物都會因爲沒有水灌溉，枯萎而死;所有動物都會因爲沒有水喝，渴死

3.深度探討：如果沒有了水，人類還能生存嗎?

引入 五水共治 ，深化理解

1.：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。

2.我國的水資源情況：在全國600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題世界水日主題班會(3篇)教學反思。 其中比較嚴重缺水城市有110個。

3.保護水資源的重要性。

身邊的水資源

反 思：我們身邊有哪些浪費水的現象?

(1)沐浴洗頭抹肥皂時，不關水。