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【精品】班級元旦主持詞三篇

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借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在如今這個中國,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,相信大家又在爲寫主持詞犯愁了吧!下面是小編精心整理的班級元旦主持詞3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】班級元旦主持詞三篇

班級元旦主持詞 篇1

開頭:一年一度的元旦又到來了。我們有幸相聚在這個歡樂的時刻,全班同學就是我們的兄弟姐妹,讓我們以這個溫馨而又歡樂的聯歡晚會來增進大家的感情。

串詞:

一路走來有半年了,這半年裏,我們有歡樂,有痛苦,有幸福,有挫折,有惹我們生氣的人,有說我們壞話的人,但在這麼一個佳節之際,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,這有有何不可。下面,讓我們一起來欣賞一首動人的歌曲《有何不可》。

在聽完xx同學的用心演唱後,讓我們放鬆神經,欣賞一個搞笑的相聲《今天作業不多》。

呵呵,今天聯歡會,作業的確不多。跟老師的交流中有作業這麼一項,道高一尺,魔高一丈,我們經常和老師們耍小聰明,讓我們一起來看看這些同學和老師直接的故事。下面讓XX,XX和XX給我們帶來一個有意思的相聲《如此師生》。

這個《如此師生》真是讓我們哭笑不得啊,呵呵,正好,下面讓我們XX給我們帶來《哭與笑》。

在看完這麼多相聲之後,讓我們來欣賞一段特別有激-情的舞蹈,《激-情拉鬥》

到現在一直都是少部分人在舞臺上給我們帶來精彩的表演,下面讓我們大家一起參與進來,合唱一首《雪絨花》。

雪花是漂亮,但在這麼個冬天,大家還是要注意保暖的哦,不然感冒就麻煩了,讓我們看看他們是怎麼《治感冒》的。

沒想到時間過的這麼的快,整個聯歡會都快要結束了,我們一歌曲開頭,就讓我們也在一首美妙的歌聲中結束吧,請XX給我們帶來一首《斷橋殘雪》。

在快要送走多災多難的29年之際,讓我們共同懷以熱情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我們相聚在XXX學校很不容易,在相處了半年多的時間裏,感受到了大家的關愛與熱情,大家的可愛與聰明。讓我們明年再在這樣一個日子裏,歡聚,狂歡。

開頭:一年一度的元旦又到來了。我們有幸相聚在這個歡樂的時刻,全班同學就是我們的兄弟姐妹,讓我們以這個溫馨而又歡樂的聯歡晚會來增進大家的感情。

串詞:

一路走來有半年了,這半年裏,我們有歡樂,有痛苦,有幸福,有挫折,有惹我們生氣的人,有說我們壞話的人,但在這麼一個佳節之際,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,這有有何不可。下面,讓我們一起來欣賞一首動人的歌曲《有何不可》。

在聽完xx同學的用心演唱後,讓我們放鬆神經,欣賞一個搞笑的相聲《今天作業不多》。

呵呵,今天聯歡會,作業的確不多。跟老師的交流中有作業這麼一項,道高一尺,魔高一丈,我們經常和老師們耍小聰明,讓我們一起來看看這些同學和老師直接的故事。下面讓XX,XX和XX給我們帶來一個有意思的相聲《如此師生》。

這個《如此師生》真是讓我們哭笑不得啊,呵呵,正好,下面讓我們XX給我們帶來《哭與笑》。

在看完這麼多相聲之後,讓我們來欣賞一段特別有激-情的舞蹈,《激-情拉鬥。

到現在一直都是少部分人在舞臺上給我們帶來精彩的表演,下面讓我們大家一起參與進來,合唱一首《雪絨花》。

雪花是漂亮,但在這麼個冬天,大家還是要注意保暖的哦,不然感冒就麻煩了,讓我們看看他們是怎麼《治感冒》的。

沒想到時間過的這麼的快,整個聯歡會都快要結束了,我們一歌曲開頭,就讓我們也在一首美妙的歌聲中結束吧,請XX給我們帶來一首《斷橋殘雪》。

在快要送走多災多難的29年之際,讓我們共同懷以熱情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我們相聚在XXX學校很不容易,在相處了半年多的時間裏,感受到了大家的關愛與熱情,大家的可愛與聰明。讓我們明年再在這樣一個日子裏,歡聚,狂歡。

班級元旦主持詞 篇2

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好

男:滿載成功與收穫的20xx年即將揮手向我們告別

女:充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來:在過去的一年裏,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發生了翻天覆地的變化。在過去的一年裏,全校師生在校領導的帶領下,銳意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷2+1給了我們一個展示的舞臺,在競爭中我們學習,我們成長:在2+1藝術的氛圍中我們欣賞,我們讚歎

男:今天,你將在歌聲盪漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到我們小學的多才多藝,

女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男:出席今天演出現場的領導有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

女:首先請校長爲我們作新年致辭和講話和講話和講話……

男:感謝校長的新年致辭和講話和講話和講話

女:學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持,今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

謝謝邵書記的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男教師:首屆元旦文藝匯演——

合:現在開始!

男:首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》

女:小學多年來,走過了許多坎坷,歷經了許多風雨,但是,我們全體教職員工從未退縮過,從未放棄過,時刻體現着特別能吃苦、特別能戰鬥、特別敬業、特別負責任的精神面貌,在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運動會都取得了優異成績,我校得到了各級領導和兄弟學校的充分肯定,

男:我們從勝利走向勝利,實現了跨越式發展

女:我們戰勝了一個又一個困難,創造了佳績

男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流雲》讓我們年輕的心一起跳動,一起飛揚。

女:當然,成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學們送上的真誠祝福,祝願您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。

男我校強化內部管理,創新辦學特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強基礎設施建設。

男:新學期我們整合優化了教育教學環境,極大地改善了辦學條件。這一系列的舉措,使小學整體辦學水平迅速提升,教育、教學質量也明顯提高,得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《南泥灣》演唱者李老師

女:學校爲我們每一個人提供了廣闊的發展平臺,生活在這個大家庭,我們快樂地學習,快樂地成長,在這裏我們的`德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。

男:中國武術是中國傳統文化的重要一環,是我國民族體育的主要內容之一,是幾千年來我國人民用以鍛鍊身體和自衛的一種方法。兩廣人稱爲功夫,民國初期簡稱爲國術;被視爲中國文化之精粹,故又稱國粹。下面請欣賞張老師帶來武術表演。掌聲有請

女:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,請欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者董老師

男:近幾年來,小學在各級領導的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動,學生素質得以全面提高。

女:中華文化,歷史悠久,源遠流長。

男:唐詩宋詞,千古風韻,博大精深。

女:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

女:請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。

男:表演者——二年級一班全體學生。

女:長拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現在的長拳是近三十多年來發展起來的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上,根據其風格特點,綜合整理創編而成。

女:請欣賞三年級的武術表演《長拳》

男:送戰友,踏征程。

默默無語兩眼淚,

耳邊響起駝鈴聲。

路漫漫,霧茫茫。

革命生涯常分手,

一樣分別兩樣情。

女請欣賞男聲獨唱《駝鈴》

班級元旦主持詞 篇3

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,20xx年元旦如約而至 乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去真摯的祝福

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:帶着祝願、帶着囑託

甲:帶着埋藏已久的期盼,帶着今日相逢的喜悅

合:我們宣佈七年級(10)班20xx年元旦聯歡會現在開始

結束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 甲:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體 甲:最後,讓我們一起動起手來,打掃衛生吧

遊戲:拍七令

方法:全班同學參加,在1-99範圍內任選一個數字報數,後面同學依次報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數要雙手拍兩下桌子,下一個人繼續報數。如果有人報錯就要當場表演節目。

2 、歲歲平安

遊戲規則:

1、八個隊分成四組,兩隊一組,每隊出一或兩人蔘加。

2、主持人發給每個隊若干小氣球由選手將氣球充氣至爆,可一人蔘加,也可同隊二人配合,取歲歲平安之意。

3、在1分鐘之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。

3 、正話反說

遊戲 規則:

1、四個代表隊各出一人蔘加遊戲。

2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語,參與者要反着說一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

3、最後勝出的四個隊獲獎。

四.官兵捉賊

用具:分別寫着"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

這個遊戲最好是四個人來玩。將四張紙摺疊起來,參加遊戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。

八.搶椅子

臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴着音樂圍着椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最後兩人搶坐一張椅子,坐到者爲勝。

10 、成語接龍

根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字爲第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字爲勝。

11、幸運球

主持人矇眼敲東西,當聲音停止時幸運球在誰手上,誰就要表演一個節目。依次進行下去。