六一主持詞示例
主持詞要把握好吸引觀衆、導入主題、創設情境等環節以吸引觀衆。在人們積極參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的六一主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一主持詞1
主持1：尊敬的老師們！
主持2：親愛的同學們！
齊：大家節日好！
主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持2：爺爺說，六月裏充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：快樂童心，暢想六一兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持2：全體起立，（唱）少年先鋒隊隊歌。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不捨，我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿着我們走過的軌跡感受我們的快樂（播放PPT）
主持2：首先請欣賞由趙XX等同學合唱的《爸爸去哪裏》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《DO RE MI》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因爲在這一年來，我們班級確實涌現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2：首先請宣佈十佳少年、優秀少先隊員和優秀學生幹部名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1：美好的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。Goobye
六一主持詞2
徐：尊敬的各位領導、
王：各位老師，
小：爺爺、奶奶，
楊：叔叔阿姨，
於：爸爸、媽媽，
任：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
任：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，
徐：中國、北京，20xx，三個閃光的音符，在地球的每一個角落響奏。
王：期盼已久的20xx年奧運會向我們走來，
合：我們祝福北京，祝福奧運，並祝20xx年奧運會圓滿成功！
徐：20xx年5月12日，四川汶川大地震，牽動着13億中國人的心，
任：全國人民，萬衆一心，衆志成城，和時間賽跑，搶救生命，
王：我們和災區小朋友心連心，手拉手，奉獻自己的愛心！
於：在此也祝願災區的小朋友們：
合：六一兒童節快樂！
於：六月是一支歌，是一直幸福的歌，
徐：我們邁着喜悅的步子，走進六月，走進了我們自己的節日，
楊：在這歡樂的日子裏，祝小朋友們：
合：六一節快樂！
徐：桓臺縣實驗幼兒園20xx年慶六一文藝演出
合：現在開始！
王：首先請欣賞架子鼓演奏《打虎上山》。
於：一曲精彩的架子鼓演奏過後，請大家欣賞電子琴聯奏！
徐：京劇是我們中國的國粹，《紅燈記》更是家喻戶曉，小小的鐵梅勇敢堅強，並用她的實際行動證明的這一點！請欣賞有舞蹈隊表演的舞蹈《紅燈記》
任：我從小就很喜歡當解放軍，因爲他們很勇敢，在我的周圍，也有和我有同樣夢想的小夥伴，您瞧，他們來了！請欣賞舞蹈《我當解放軍》
王：學習雷鋒好榜樣，雷鋒精神傳天下，請欣賞舞蹈《學習雷鋒好榜樣》
六一主持詞3
開頭：
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
合：六一兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：爲了歡慶今年的六一國際兒童節，我們桃李學校的同學做了精心準備 丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采 乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的李廣均校長講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝o校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣佈：
合：“賀六十國慶，展童年風采”，xxx學校20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!
結尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育着未來，
乙：無論如何，少年憧憬着希望。
丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。 甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。 合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”! 合：xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!
六一主持詞4
男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
(合)：六月，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩。
男1：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。
六一主持詞5
甲：親愛的同學們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家六一快樂!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽光燦爛奪目。
甲：伴着花的芬芳，披着節日的盛裝，
乙：“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約......
合：華陽中心小學六一聯歡現在開始!
串詞
甲：俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節著稱的傣族有一定了解吧？接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族，瞭解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢？102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。
甲：種太陽？如何種？爲什麼種？如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!
乙：大飽“耳“福怎麼的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個視覺衝擊，一個煥然一新的感覺。
甲：同學們看見過雪景嗎？感受過北方的冬天嗎？202班的同學借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙：中國邊域遼闊，各地風光不盡相同。時值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢？大家希望剛纔的同學們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎？讓我們用掌聲歡迎!
甲：“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的遊戲。那麼203班的《對數歌》又有哪些不同之處呢？別急，他們來了。
乙：三國鼎立，人才輩出，亂世羣雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢？歡迎!
甲：302班的同學可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙：熱愛勞動是美德，瞧，303班的同學這麼快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲：接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。
乙：在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規》勸誡我們，如何做一個好少年。
甲：前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學緊跟時代潮流，給我們獻上一段優美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙：古詩文是我國幾千年文化的沉澱，501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁祝》。它講述一個留傳千年、悽慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!
乙：接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。
甲：本山大叔、範偉我們都十分熟悉。503班就要爲我們帶來個令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請602班全體同學詩朗誦。
乙：聽完了古詩，再來個放鬆點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。
甲：張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲：好看的節目到這裏就結束了。
乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。
結束語
甲：親愛的夥伴們
乙：鮮紅太陽已經升起
甲：翻開新的一頁日曆
乙：我們感到無限欣喜
甲：六一向我們走來
乙：跟我們緊緊地擁抱在一起
甲：童年的遊戲永遠難忘
乙：童年的歌聲多麼動聽
甲：童年的生活最最幸福
乙：我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆
合：去描繪燦爛的明天
甲：用優美的舞姿
乙：歡樂的旋律
合：去憧憬美好的未來
合：慶六一文藝演出現在結束
六一主持詞6
璇：親愛的爺爺奶奶，
凱：親愛的爸爸媽媽，
師：親愛的小朋友們，
合：大家好!
師：在這歡樂美好的日子裏，家長們帶着殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
凱：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
璇：沐浴着和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
師：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
凱璇：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂!
凱：看，六一的鮮花絢麗多彩
璇：瞧，六一的陽光燦爛奪目
凱：爲了歡慶今年的六一國際兒童節，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
璇：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
凱：兒童現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風采
璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽爲我們送上節日祝福
凱：輕輕地捧着你的臉，爲你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你,告訴我不再孤單,
璇：你的苦我來幫你分擔，它會減少一半;你的樂我來與你分享，它就會源遠流長。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂的天堂。
師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹地震，讓人們心中爲之驚動，爲之感動，驚的是來之迅速，來之巨大，感動的是我們是一家人，那麼多的愛讓我們沒有倒下，愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，請欣賞由中班小朋友爲大家帶來的《讓世界充滿愛》
凱：我們從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，通過時光的隧道在不斷地蛻變，每個人都有屬於自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成爲什麼樣的風景呢?請看小班小朋友爲我們帶來的《時裝表演》。
師：有許多小男孩的夢想是當一名解放軍，小女孩呢，雖然不說，我們也不甘示弱，看這裏就來了一羣《瀟灑女兵》，下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師：咱們光忙着看節目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿蔔呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿蔔》
璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。
凱：在美麗的大森林裏，來了一羣快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：平常我們只知道，筷子可以用來吃飯，如今在大班小朋友的手裏，他變成一種聲音，一種享受，下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》
凱：甜甜的，透着春的氣息。 綠綠的，透着春的生機。要問春天在哪裏，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇：當我們邁進幼兒園的時候就註定了我們的一生——那是幸福的，因爲有知識伴隨着我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前衝!請欣賞大班表演的舞蹈《向前衝》
凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，
璇：讓我擁抱着你的夢，你的明天會更好。
凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的
凱璇：《明天會更好》
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們
凱璇：敬愛的老師
凱：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
璇：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
師：相信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，
凱璇：“我們能做得更好”!
合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!
六一主持詞7
開場詞：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的希望
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：讓我們邁着喜悅的步子走進了六月
丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節!
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂!
合：讓我們一起在七彩校園裏，放飛夢想!
合：雲泉小學慶“六一”文藝匯演現在開始!
1、《紅紅的日子》串詞
夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞二年級帶來的歌舞《紅紅的日子》
表演者：崔一帆 李夢嬌 楊藝科等 指導教師：申娜 李慧琴
2、《兔子舞》串詞
紅紅的日子裏，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林裏的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。
表演者：李穎 崔錦柯 張紫怡等 指導教師：李滿花 趙國花
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一羣活潑可愛，散發着青春氣息的少年正向我們走來。接下來，請六(3)班的同學們爲我們獻上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
表演者：李溫、車雨婷，成鵬飛等。 指導教師：李俊萍 袁志祥
4、《火花》串詞
混合時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着他們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞四(2)班帶來的舞蹈《火花》
表演者：王淼、申亞琦、鄭靜雅等 指導教師：賈俊花、王霞
5、話劇《各有所長》串詞
每個人都有自己的長處，都有閃光點，所以我們要正確的認識自己的長處，發揮出自己的優點。下面請欣賞五(2)班的話劇《各有所長》。
表演者：李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰 指導教師：賈文慧 張三梅
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
鮮豔的衣裳，甜美的笑容，此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢?三年級的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》
表演者：牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等 指導教師：宋晉芳牛小翠
7、《金達萊》串詞
如花的笑臉，那是對童年的讚美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。四(1)班的同學們來了，請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。
表演者：袁夢佳 李澤坤 鄭竹君等 指導教師：趙霞霞 王小芳
8、《綠光》串詞
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘着春風飛行。成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。下面請欣賞一年級女生爲大家帶來的舞蹈《綠光》
表演者：李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導教師：崔旭靜 任丹丹
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂，讓我們以理想爲船，我爲帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們爲夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者：姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導教師：李明先 趙雪玲
10、舞蹈《Honey》串詞：
無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴着這美好的年華。看，五(1)班一羣青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《Honey》。
表演者：鄭詩琪 崔亞菲 鄭子夢 李璐璐等 指導教師：李文敏 楊俊梅
11、《最炫民族風》串詞
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨着陽光飛翔!讓民族最炫，請欣賞六(2)班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
表演者：成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導教師：李豔 李永剛
12、《搖擺時鐘》串詞
感受了民族風的魅力，讓我們再跟着搖擺時鐘的現代節奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。
表演者：崔亞菲等 指導教師：田燕傑
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。
表演者：四(1)班崔彥 指導教師：趙霞霞
14、《open your dream》串詞：
在這炎熱的夏天，讓運動給我們帶來健康的身體。接下來是二年級組舞《open your dream》
表演者：賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導教師：申娜 李慧琴
15、《活力無限》串詞：
青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行雲流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這裏揮灑青春的風采，在這裏綻放，在這裏激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。
表演者：李丹陽、崔亞妮、王夢霞等 指導教師：賈文慧 張三梅
16、《動起來》串詞
你想快樂嗎?動起來;你想健康嗎?動起來;就讓我們一起拍手，動起來。下面請欣賞一年級男生爲大家帶來的舞蹈《動起來》。
表演者：夏宇欣 趙 雲 崔亞乾等 指導教師：崔旭靜 任丹丹
17、啞劇《理髮》串詞：
啞劇的歷史悠久，源遠流長，儘管啞劇在英國有自己的傳統，但究其起源畢竟還是國際的，它的許多故事情節都來自於世界各地。下面，請欣賞五(1)班兩位男生帶來的啞劇，《理髮》。
表演者：牛冰宇 任治榕 指導教師：李文敏 楊俊梅
18、《彩虹的微笑》串詞
六一的孩子是多麼的陽光，六一的花朵是多麼的鮮豔，六一的天空是多麼湛藍，就連六一的彩虹都充滿了微笑。
表演者：申珂傑 高佳慧 鄭晶思等 指導教師：李滿花 趙國花
19、《踏浪》串詞：
踏着雪白的浪花，唱着動聽的歌謠，爲“六一”助興。請欣賞六(3)班的女同學爲我們帶來優美的舞蹈《踏浪》。
表演者：牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。 指導教師 ：李俊萍 袁志祥
20、《快樂寶貝》串詞
我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一羣快樂的小寶貝。請欣賞三(一)班的街舞《快樂寶貝》
表演者：程嘉琦、申龍、陳鑫武等 指導教師：宋晉芳牛小翠
21、詩朗誦《別了，母校》串詞：
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年級的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。此時，他們的心中一定有千言萬語要對母校和老師說。請聽六(1)班的詩朗誦《別了，母校》。
表演者：六(1)班全體學生 指導教師：李明先 趙雪玲
22、《黑色風暴》串詞
夏夜的動感釋放者激情，盪漾的青春，張揚着個性，搖曳着流行，朋友們動起來吧!請欣賞五(2)那羣男孩子們的現代舞《黑色風暴》。
表演者：申偉辰、鄭少澤、李若彤 指導教師：賈文慧 張三梅
23、《春曉》串詞
幾場清脆的鳥鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了;花瓣啓開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在春的序曲裏，一路歡跳。
請欣賞六(2)班女同學帶來的舞蹈《春曉》。
表演者：鄭希琦 李雅斯 李霞 趙薇等 指導教師：李豔 李永剛
24、《歡聚一堂》串詞：
踏着五月的鮮花，迎着初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好的時光!請欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等 指導教師：賈俊花、王霞
結束語：
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來，我們創造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書寫着快樂的童年。
丁：放飛夢想，我們成就更絢爛的心願。
齊：雲泉小學“六一”節文藝匯演到此結束!
明年的六一節我們再見!
六一主持詞8
開場白
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!
(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉 ;六月，是童年的太陽。
(男)六月裏花兒香，六月裏好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。
(女)鮮花爲你們翩翩起舞 ，紅領巾格外鮮紅耀眼 。
(合)六一，是我們大家的節日，我們要爲它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子裏，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：(合)小夥伴們節日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!
結束語
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
六一主持詞9
主持人：師幼合
開場：
尊敬的各位領導、各位老師，
親愛的小朋友們，
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
六一國際兒童節——來到了。
今天，是個好日子，
在我們歡度節日的時刻，
在我們兩園並進的時刻，
我們迎接國際六一兒童節，
我們迎接小朋友的每一個進步，
我們迎接新的機遇和挑戰。
請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的`火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場採訪。）
別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，幹什麼？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病，小蜜蜂忙着去採蜜，青蛙忙着捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是爲什麼呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
六一主持詞10
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要爲它增添光彩。
帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於我們自己的日子。因爲……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這裏，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣佈，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是爲了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化爲動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結爲一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次爲大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢？
大班的小朋友這麼努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，儘管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，有關於未來的，有關於愛的，有關於勞動的，下面我們小朋友將要表演有關於幽默的，有請學前班袁天羿，大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這麼開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次爲她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這麼溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物纔有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要爲我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都着形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閒娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這裏有我的童年，有我的啓蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
