當前位置

首頁 > 教育範文 > 主持詞 > 關於畢業晚會的主持稿

關於畢業晚會的主持稿

推薦人: 來源: 閱讀: 3.15W 次

在日常生活和工作中,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿大體上可分爲會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那麼主持稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的關於畢業晚會的主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於畢業晚會的主持稿

  關於畢業晚會的主持稿1

男:時光荏苒,歲月流金,我們是披着榮光的少年。

女:恢弘盛世,青春盛宴,夢想終綻放於天地之間。

男:四季輪迴,從年少輕狂到優雅豐盈,我們振翅起航,褪去曾經的青澀。

女:往事如煙,從一路坎坷到夢想啓程,讓我們暫停腳步,追憶似水的流年!

男:今晚,讓我們再次奏響青春的凱歌,回首那些年,奮鬥崢嶸的歲月。

女:今晚,讓我們再次回顧青蔥的歲月,駐足致青春,純真無邪的笑臉。

男:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓,他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:下面,我宣佈,畢業生晚會

合:現在開始。

男:夢想鑄就希望,生命凝結永恆。恰同學少年,風華正茂。接下來讓我們共同走進——“感恩成長勵志成才”座談會,有請主持人。

(成長成才報告團)

女:經年流轉,眉目依舊的你,踏上漸行漸遠的旅途。

男:此間少年,從此披荊斬棘,謹記生而爲龍的模樣。

女:杏林芬芳滿天下,讓我們共同見證校友向母校發來的祝福。

(畢業生向母校報告視頻)

女:下面請2013屆畢業代表向母校現場報告。

男:今時今日,你們在校園中忙碌穿梭,明天,你們必將在世界各地大放異彩!

女:下面,讓我們重溫《成長成才誓言》,請團委學生副書記上臺領誓。

男:感恩成長,我們回顧最初青春豪邁的心願。

女:勵志成才,我們重溫當年壯志無悔的成長誓言。

男:我想把最美麗的回憶封存,留給自己藏心間。

女:我想把最純真的青春歌唱,留給長中作紀念。

男:接下來請欣賞改編歌曲演唱《想把我唱給你聽》

(《想把我唱給你聽》)

男:青春如火,歲月如歌,熱情不滅,我們決然前行。請欣賞畢業生獻禮作品拉丁舞《如火的青春》。

(畢業生拉丁舞表演《如火的青春》)

女:下面請欣賞由帶來的音詩畫表演。

(音詩畫表演《點點青春夢》)

女:年少輕狂,總有一些歡笑讓你積極深刻,自由青春,總有一些囧事成爲記憶中的經典。

男:崢嶸歲月,那些年輕的歡笑總似七彩繁花般點綴着我們尋夢的

路。微音樂喜劇《大學,大學》,帶你重拾大學是時光裏那些僅

屬於你我的青春回憶。

(微音樂喜劇《大學,大學》)

女:四年青春,最美好的年華付與彼此相遇,一路繁花踏過,共歷悲歡。

男:讓我們通過一段熱歌狂舞致我們終將走過的大學。首先讓我們有請大一的同學們帶着他們的激情爲我們獻上We're all in this together。

(大一歌舞:We're all in this together)

女:大二時,他和她傾心相遇,看過星光璀璨,成爲唯一相伴。掌聲有請大二學生代表爲我們演繹那些年純真無邪的愛情。

(大二歌舞:戀愛ing)

男:大三時,感嘆慢慢逝去的稚嫩容顏,有沒有人告訴你,再不瘋狂我們就老了。

(大三歌舞:再不瘋狂我們就老了)

女:不知不覺來到大四的歲月。桌墊下的老照片,記憶中你青澀的臉,回憶連結,是我們的那些年。

(大四歌舞:那些年)

男:海闊天空的顏色,就像夢想那麼耀眼。夢想是個諾言,因爲相信,所以看得見。畢業季,讓我們裝好自己的夢想,闖蕩分外耀眼的天空。

(大四歌舞:夢想天空分外藍)

男:兒時的我們常常向往的自由的大學,可誰知肆意的青春中總夾雜着那些旁人難懂的悲傷與歡笑。

女:接下來請欣賞輔導員帶來的《明天會更好》

(《明天會更好》)

女:四年的光陰,我們懷念你留下的歡聲笑語。

男:四年的點滴,我們銘記你眼神的殷切期盼。

男:曾經年少,風華正茂,巾幗榮光,我們依舊高歌夢想。

女:當今少年,豪闖蒼穹,鬚眉頂樑,我們狂舞青春彩章。

女:祝願學子在夢想路上砥礪前行,成爲天之驕子,國之棟樑。

男:長中藥苑永遠因你而精彩,等待你身披霞光,凱旋凱旋!

女:下面,我宣佈,畢業生晚會

合:到此結束!

男:請嘉賓上臺與演職人員合影留念,請觀衆有序退場。

  關於畢業晚會的主持稿2

(合)播放視頻《光陰的故事》(內容:見證成長——變化——收穫)

男:成長感恩祝福,美好的視頻又把我們帶回到美好的日子裏。

女:(《感謝有你》音樂起)在美好的日子裏,有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學

男:在美好的日子裏,有一種團結互助、朝夕相處叫同學

女:同學,感謝有你,從豆蔻年華

到青春飛揚,恰同學少年,是我們一同飛揚青春的旋律。

男:同學,感謝有你,從初中到高中,從朋友到兄弟,我們一起承受考試的壓力,走過叛逆的日子。一路走來,老師伴隨着你我,友誼的種子悄悄萌芽;一路走來,母校伴隨着你我,長大的滋味共同品嚐。(《感謝有你》音樂止)

女:回想高中三年,有泥濘,有跋涉,有奮進,坎坷豐富閱歷,泥濘造就堅強。

男:回想高中三年,有付出,有收穫,有進步,三年中,我們獲得了各種獎項。

女:今天在我們的畢業典禮上,我們也要隆重表彰,下面我們就請出我們的第一個獎項:十佳優秀畢業生獎,他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請獲獎者上臺(音樂《掌聲響起來》起,注意聲音的調控,注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)

男:(獲獎者上臺後,音樂《掌聲響起來》止,注意音樂聲音的調控,注意聲音不要壓過主持人的聲音)有請XXX爲他們宣讀頒獎詞(頒獎詞:(輕音樂走起)他們是朝陽最鮮豔的一抹顏色,是星光最動人的一種閃爍。心隨朗月高,志與秋霜潔。插一雙堅強的翅膀,尋找至真的境界,用一支感悟的筆,描繪理想的霓裳。獨特的個性,無限的魅力,若羌中學的驕傲!他們就是若羌中學“20xx屆十大優秀畢業生”!今天我們是桃李芬芳,明天你們將是社會的棟樑。是英才就當胸懷天下,爲中華的崛起而讀書,爲民族的振興而奮鬥!)(輕音樂停)

女:有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX爲他們頒獎

女:再次把掌聲送給獲獎的同學們,祝賀你們

男:山可以很高,但是高不過勇於攀登的人;路可以很長,但長不過不停邁動的腳步。他們求知如飢似渴,一頁頁書從他們眼下翻過;他們鑽研兢兢業業,一道道難關在他們那裏被克服。他們也許是教室裏最早到的人,也許是宿舍裏最晚歸的人,也許他們的身影出現在清晨書聲朗朗的若羌中學的校園,也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室,他們有一個共同的特徵——他們獲得了若羌中學助學金獎!

他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請獲獎者上臺(音樂《掌聲響起來》起,注意聲音的調控,注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)

男:(上臺後音樂《掌聲響起來》止,注意音樂聲音的調控,注意聲音不要壓過主持人的聲音)(輕音樂走起)有請XXX爲他們宣讀頒獎詞(頒獎詞:課堂上,朗朗的.書聲,傳遞着他們求知的渴望;難題前,會意的微笑,折射着他們收穫的喜悅。堅守執着如一的信念,他們放飛青春的夢想。在實現自我價值的征途上,留下了努力拼搏的足跡;精彩的人生旅途中,帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學的真心英雄,從不言敗;他們是若羌中學的天之驕子,永不服輸。)(輕音樂停)

女:有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX爲他們頒獎(音樂《掌聲響起來》起)

女:再次把掌聲送給獲獎的同學們,祝賀你們(音樂《掌聲響起來》止)

男:(輕音樂起)這三年若羌中學的路,我們走的辛苦而快樂;這三年若羌中學的生活,我們過的充實而美麗;這三年若羌中學的學習,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着坎坷,卻嗅得成功之花的香味。若羌中學的三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏,“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”若羌中學爲我們不斷注入的知識的清流;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”若羌中學培養了我們砥礪奮進的品格。下面有請我們的同學把一份紀念品送給我們的母校。(輕音樂止)

女:下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們的欒校長上臺接受我們若中學子最真誠的饋贈!(感恩的心音樂響起來)

女:我們心懷感恩之心,走到哪裏都是若羌人,我們心懷感恩之心,用明天的輝煌證明我們是若中人!(感恩的心音樂止)

  關於畢業晚會的主持稿3

男:(長亭送別音樂響起)不經意間,我們已經在若羌縣中學走過了一千個晝夜。如果說我們當初相見是爲了尋求知識,積蓄力量。那麼我們今天相別則是爲了實現理想,大展宏圖。(長亭送別音樂止)

合:讓我們一起走進第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷

播放視頻《校長、家長、班主任、老師、同學們寄語》內容緊扣無論走到哪裏都要記着感恩母校情懷。

女:畢業,是終點又是起點起點,是征程又是驛站!明天,我們將揹負父母和母校的期望走向另一片更爲廣闊的天地,去爲實現自己的夢想而奮鬥。

男:此時此刻請最後一次聽一聽母校的囑託,下面有請欒校長爲我們講話。

男:謝謝欒校長,您的鼓勵是我們最好的禮物。感謝母校:是您包容了我們的愚頑無知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。

女:(長亭送別音樂響起)要走了,有千般不捨,萬般不願

男:要走了,有千言萬語,百轉千回

女:要走了,卻依然牽掛着學弟學妹們,我們真想再和他們一起做做操,跑跑步啊。

男:要走了,卻依然牽掛着母校,因爲那裏有我們夢想,我們經過風風雨雨,卻走的那樣執著;

女:因爲有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;

男:因爲有夢,我們流汗流淚,口縫裏卻從不擠出一個“累”字!

女:這就是我們!年輕的我們!在無數順境與逆境的交替中,是這樣心甘情願地爲夢而付出,爲夢拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅信着破土而出的美麗!

男:再多的不捨也將化作堅強的動力,短短的話語,濃濃的情意,蘊含着學生對母校的祝願和眷戀。

女:別了,母校——若羌中學,請別忘記,要常回家看看!

男:別了,親愛的老師,我們不會忘記您那充滿期待的雙眼。

女:別了,同窗,請別忘了無論在哪裏記得常聯繫……(長亭送別音樂響止)

男:離別這短短的話語,包含濃濃的情意,蘊含着深深的愛。三年裏我們彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖着我們彼此的心窩。

  關於畢業晚會的主持稿4

w:尊敬的各位領導,各位來賓

P:親愛的老師們,同學們

R:在場的各位xx級學長學姐們

S:大家

H:晚上好!

w:今天,我們在這裏,將和大家重溫一篇故事,故事有四年來一直陪着我們的賽博樓,還有個星光璀璨的嘉量,;

P:今天,我們在這裏,將和大家重唱一首老歌,歌聲裏有那個永遠充滿書香的逸夫圖書館,有那個我們總想溜進電梯的環宇樓;

R:今天,我們在這裏,將和大家重拾一段年華,年華里有灑滿汗水的綠茵場,有波光搖曳的日月湖;

S:今天,我們在這裏,將一同眺望一個夢想,夢想的主角是你和我,就讓今天銘刻在我們心間,讓我們的母校留住畢業生的風采。

w:下面我宣佈,信息工程學院第九屆信息文化節閉幕式暨“青春的票根”20xx屆畢業生晚會正式開始。

S:首先請允許我榮幸的爲大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,他們是。

R:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導嘉賓和嘉賓的到來。

P:同時感謝。。。品牌對本場晚會的大力支持,謝謝。

節目1小品《推銷》

w:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業,對我們來說是一件多麼令人欣喜和光榮的事情

P:但是要說再見真的很傷感,那麼我想,這一刻,我們應該盡情的敞開自己的心扉,讓青春激揚的主旋律徘徊在我們歡樂的海洋之中。

R:首先請欣賞有王耀峯、毛嶽雷等同學帶來的小品《推銷》。

S:掌聲有請。

節目2音樂劇《青春碎碎念》

S:非常感謝信息學院大一的同學們帶來的小品。

R:大學裏有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節忘不了那一封被退回的書信,忘不了嬉笑怒罵的兄弟。

S:接下來請欣賞由袁佳瑩、潘慷博等同學爲大家帶來的音樂劇《青春碎碎念》。

R:掌聲有請。

節目3《十佳聯唱》

w:謝謝袁佳瑩、潘慷博等同學帶來的音樂劇表演。

P:在欣賞完小品和音樂劇後讓我們一起來聽聽十佳歌手們爲大家準備的歌曲。

w:請欣賞由校十佳歌手殷嶺,朱靖,還有杭州師範大學十佳歌手龔爵帶來的歌曲聯唱。

P:掌聲有請。

互動一:舞舞舞

S:再次謝謝我校十佳歌手殷嶺學長,朱靖學長,還有杭州師範大學十佳歌手龔爵,謝謝你們的精彩獻唱。

w:聽完了好聽的歌曲,讓我們大家一起來娛樂一下,進入今天第一個互動環節,今晚的第一個互動不僅學生會參與進來而且老師也會參與到其中。

P:嗯,可謂是師生合作的一個環節(當然如果大四的學長學姐們能參與進來是最好不過了)當然精美的禮品是必不可少的。

R:這一環節說白了就是師生合作的舞蹈,看哪一組跳的最好。

S:首先介紹一下互動規則:我們依次從臺下挑選3~4名同學上臺參與此次互動,參與互動的同學從PPt中選擇數字,數字背面是參與互動老是的名字,選中一位老師之後將由兩位共同參與到互動當中。我們將會在大屏幕上提供視頻,看完之後稍作準備,第二遍放這個視頻的時候老師和學生將一同學跳這段舞蹈,每段視頻大約30分鐘。

H:好,現在嘉量的舞臺已經向大家敞開,有請老師學生上臺。

S:再次謝謝老師和同學們的參與,精美的小禮品送給你們。

R:在第一個互動結束之後讓我們繼續欣賞精彩的節目。

節目4啞劇《自習室的故事》

w:說道自習室相信大家並不陌生,在我們大一是幾乎每天晚上都是在那裏度過的,今天有一羣可愛的大一同學們將會爲大家帶來一個啞劇表演,看看能不能勾起大家對自習室的回憶。

P:請欣賞由林元幫、陶瑩櫻等同學爲大家帶來啞劇表演《自習室的故事》

S:掌聲有請

節目5舞蹈《超級燈光人影舞》

P:謝謝大一的同學們的啞劇表演(最好說班級)

w:接下來這個節目我想說他很炫,但炫的不是名族風,炫的是非常激情的熒光舞,相信大家也是十分的期待。

P:那話不多說請欣賞由鄭哲、高凌超等同學爲大家打來的表演《超級燈光人影舞》。

w:掌聲有請。

節目6小品《伯虎求職》

S:謝謝鄭哲、高凌超等同學的精彩表演,看的那真叫過癮啊!

R:說道唐伯虎的故事相信大家並不陌生。

S:那是當然得咯!唐伯虎點秋香那是人人皆知啊。

R:然而今晚從洗刷刷到秋香點家教到非誠勿擾,唐伯虎的故事送走了無數的學哥學姐,今天他終於也要把自己送上社會了。

S:是嗎,那就讓我們一起來欣賞小品《伯虎求職》看看唐伯虎出了學校到了社會又有什麼表現。

R:掌聲有請。

節目7舞劇《life》

R:唐伯虎的表演依然是那麼的搞笑,依稀記得那時我大一時候他們在舞臺的上的光景。

S:好了,你就別發感慨了,說完了唐伯虎,接下來又有一位信息學院的巨星要閃亮登場咯。大一時他默默無聞地創辦了一個社團,到如今在他的精心努力下紅遍了計量,橫掃整個網絡。

R:那今天,這位巨星也帶着他的團隊來到我們的現場,他們將給我們帶來一場華美絕倫的視聽盛宴。

S:下面就有請計量舞娘周翼、舞王姜林汨以及J舞社的同學們用最豐富的肢體語言,以十餘種不同風格的舞蹈爲我們演繹這個喧囂的大城市裏最簡單的小生活!。

R:掌聲有請。

節目8鋼琴《匈牙利舞曲》

w:讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝J舞社的朋友們,謝謝。

P:欣賞了激情絢麗的舞蹈表演後讓我們稍稍平靜一下,聽聽鋼琴的旋律吧。

w:請欣賞由蘇開、呂申軍爲大家帶來的鋼琴演奏《匈牙利舞曲》。

P:掌聲有請。

節目9警官表演《槍操》

S:非常感謝蘇開、呂申軍的精彩表演。

R:說道下一個節目讓我想起了軍訓那時的我們頂着烈日在操場上刻苦的訓練的時光。

S:今晚就有一批戰士來到了現場,讓我們共同看看他們的風采吧。

R:請欣賞由浙江警官學院的同學們爲大家帶來槍操表演。

S:掌聲有請。

節目10小品《與青春有關的日子》

P:再次感謝警官的同學們,謝謝你們的精彩表演。

w:青春是遠航的帆,青春是勇氣的槳,青春是燈和信仰,青春是美和真相。

P:手握青春,懷揣夢想,炎炎夏日,帶夢起航。

w:請欣賞由11電科1班的同學們爲大家帶來的小品《與青春有關的日子》。

P:掌聲有請。

互動二:我們的故事

S:有趣的小品之後又到了本場晚會的第二個互動環節了,那就是《我們的故事》

R:簡單介紹一下:我們的工作人員先前已經聯繫了四個班級的班長或團支書,他們將講述自己大學的一些回憶事蹟,或者想要感謝的人或故事,有兩個班級的代表將根據他們班級的合照來講述背後的故事。(時間控制在2~3分鐘)

S:讓今晚所有的畢業生們一起來回憶一下那些年,那些事。

H:讓我們請上班長、團支書。

節目11歌曲《信息的日子》

R:第二個互動環節之後今晚的晚會也將接近尾聲了。

S:最後的歌聲即將響起,讓我們大家在這歌聲中一起回憶在計量在信息的那段日子吧。

結束語:

w:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

P:歲月荏苒,手執青春的票根,行走在時間的河岸,漸行漸遠

初夏又至,彈指一揮間,四年的大學生活即將結束。

R:此時此刻,驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛,那麼的溫馨。

S:要說再見了,才真正體會到什麼叫“聚散兩依依”,什麼叫“相見時難別亦難。

w:七月我們將遠行,帶着對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。

P:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然荊棘叢生,未來的日子未必風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”

R:最後祝所有的老師和畢業生們身體健康、w:工作順利、P:一路順風、S:心想事成。

S:下面我宣佈,中國計量學院信息工程學院第九屆信息文化節閉幕式暨“青春的票根”08級畢業生晚會。

H:到此結束

S:感謝所有到場的領導嘉賓老師,還有所有的演職人員,還要感謝全體信息工程學院學生會的工作人員大家辛苦了!

H:朋友們,再見

H:祝大家晚安。