民族團結活動主持詞大綱

導語：民族團結是實現各民族共同繁榮的前提，下面是本站小編收集整理的關於民族團結演講比賽的主持詞，歡迎大家閱讀參考!

　　2017年民族團結活動主持詞篇【1】

同志們，鄉親們，親愛的親戚們： 大家下午好!歡迎大家來參加“民族團結一家親”主題活動。

團結是人類永恆的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區實現加快發展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎。“民族團結一家親”活動是自治區黨委緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，貫徹落實黨中央確定的治疆方略而作出的重大決策。我們要像珍惜生命一樣珍惜社會穩定，像愛護眼睛一樣愛護民族團結。

今天的活動有幹部和結對戶互相取名、贈送連心卡、知識問答等環節，還有一系列趣味遊戲。希望大家積極參與。 現在，有請我們的*****同志致辭，請大家熱烈歡迎!。。。。。。。。謝謝*****!

下面，我們開始進入活動環節。首先，請在座的結對戶互相爲對方取本民族名字。

(*****協助登記，主要是不同民族的幹部和羣衆之間互相取名)

好的，現在大家已經有了屬於自己的第二個名字，祝賀你們!(鼓掌)

接下來，我們爲親戚贈送“結對認親連心卡”，由於時間關係，今天暫時爲到場的***戶贈送連心卡，一會兒我們念名字，請聽到名字的同志上前，其餘人的連心卡，我們將在後期送達。下面，我念名字，請*****

下面，我們進行民族團結知識問答環節。由我們提問問題，在座的各位舉手回答，我們將有小獎品贈送。

……………………

下面，我們進行踩氣球遊戲。每對結對戶爲一組，每次5組，主要是互相踩另外一組組員腳上綁的氣球，保持自己的氣球不破，或者破的最少的一組獲勝。請參加遊戲的結對戶上前。

(工作人員爲每個人腳上綁3、4個氣球)

下面，我們進行搶凳子游戲。每組10人，共3組。具體遊戲規則爲………

下面，我們進行擊鼓傳花遊戲。遊戲規則是音樂聲響起的時候開始傳手上的**，音樂聲停的時候，**在誰的手裏，就由誰表演一個節目。

最後，請大家盡情的舞一曲柯爾克孜族集體舞蹈。 親愛的`朋友們，今天的活動到這裏就告一段落了，祝各位結對親戚們身體健康，家庭和睦。

　　2017年民族團結活動主持詞篇【2】

一、班會目的

通過“中華民族大家庭”主題班會，瞭解部分少數民族的各種風俗習慣。知道我國是一個團結友愛的多民族國家，從而產生對少數民族熱愛的感情。

二、班會過程

尤：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住着56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。

女：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。

尤：XX，我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料，正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。 女：那太好了!

(各小組的同學在小組內交流、準備，兩個小導遊來到各組中採訪)

尤：同學們，現在讓我們進入互動答題階段，1、請問“摔跤”是哪個少數民族的節日育活動呢?

女：哪位同學知道答案?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案：蒙古族)

尤：不錯，蒙古族的節日活動不但有摔跤，還有祭敖包、射箭、賽馬活動。

女：2、“雪頓節”、“望果節”和“酥油花燈節”是哪個少數民族特有的節日?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案：藏族)

尤：3、歡度新年的時候，人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝福活動，外地人都把它稱爲潑水節。 “潑水節”是哪個少數民族最重視的節日?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案：傣(dai)族)

女：4除了春節，“火把節”是哪個少數民族最重視的節日?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案：彝(yi)族)

尤：我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動，他們的服飾還特別豔麗多姿，像一座開滿名花奇卉的百花園。 女：5、有誰知道“旗袍”是哪個少數民族的服飾?這個民族的前身又叫什麼族呢?

(同學們互動搶答，主持人點名。答案：滿族，滿族前身爲女真族，辛亥革命後改名爲滿族)

尤：6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?

(同學們互動搶答，主持人點名。答案：回族)

女：少數民族除了自己特有的節日活動和豔麗多彩的服飾外，少數民族也有自己特有的美食，下面我們在美食方面出題。

尤：7、“薩其馬”是哪個少數民族的美食?

(同學們互動搶答，主持人點名。答案：滿族)

女：8、“駝背糉”和“白斬雞”是哪個少數民族的特色飲食?

(同學們互動搶答，主持人點名。答案：壯族)

尤：9、“竹筒飯”是哪個少數民族的特色美食?

(同學們互動搶答，主持人點名。答案：黎(li)族)

女：從古到今，少數民族爲我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻，涌現出許多少數民族的英雄人物。 尤：像元代開國皇帝忽必烈(蒙古族)，清朝的林則徐(滿族)，近代的回族英雄馬本齋等。

尤：同學們，在鮮豔的五星紅旗上，同樣染着像馬本齋這樣少數民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮鬥、不怕流血犧牲建立起來的。

女：同學們，今天的班會課使我獲益不少，不知道同學們對我國的少數民族的瞭解又有多深呢?

尤：這樣吧，我們來玩一個遊戲，全班分成四個小組，每組選兩個代表把你們知道的少數民族的名字寫在卡片上，並寫出相應的省份，看哪個小組的代表寫得多，貼得對。

(分完組後)

女：現在開始。

(開始遊戲，放《愛我中華》音樂。)

尤：下面請班主任老師作評判，看看同學們貼得對不對。

班 主 任：同學們，今天的主題班會開得非常成功，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行;56個民族，缺一不可。祖國曆史的每一頁，都記載着各族人民團結奮鬥、保衛中華的事蹟。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。(可作爲參考)

合：同學們，讓我們再次欣賞《愛我中華》，在歌聲中結束這次愉快的班會課。

　　2017年民族團結活動主持詞篇【3】

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們: 大家下午好：

師：新疆，一個美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒。

男：生活在這裏的56個民族同呼吸、共命運，共同團結奮鬥、共同繁榮發展，一起用雙手創造了美好的生活。

女：在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休慼與共，共同開發建設新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。

師：在共同團結奮鬥的歷程中，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結的是各民族心手相連的真情實感。家是一個家，國是大中國。作爲一名中學教師，倍加感受到我們團結奮進，共創美好幸福生活的重大意義。

男：今年是新疆的“民族團結進步年”，我們又迎來了自治區第34個民族團結月!

師：今天，全校師生歡聚一堂，同奏民族團結樂章!下面我宣佈民族團結進步年——第34個民族團結教育月總結表彰大會，現在開始。很榮幸爲大家介紹今天到場各位領導。他們是：杜文軍校長、樑軍書記、滿蘇爾校長、韋蘊珊校長、朱凌霞主席。

大會第一項：全體起立，升國旗，奏國歌(少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮)。 禮畢、請坐。

男：爲使我校民族團結教育工作落到實處，我校將持續落實“五個一”活動，每月進行一次加強民族團結自覺抵禦宗教極端爲內容的國旗下

講話;每月每個班級召開一次民族團結主題班會;每月每個班級做一次民族團結的好人好事;每月每個班級進行一次民族團結結對子活動;每月每個班級學習民族團結的典型案例。女：

下面將進行大會第二項，縣二中踐行“五個一”簽字儀式。有請教師代表和學生代表上臺簽字。

師：大會第三項，有請呼圖壁縣第二中學書記樑軍爲大會致辭。(掌聲歡迎)

女：民族團結對新疆的社會穩定和長治久安有着重要意義，各族師生互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解，在民漢師生中不斷建立真感情，培養真情義，下面有請民族團結學生宣講員宣講我們身邊的民族團結小故事. (掌聲歡迎)(學生兩名)

1、男：看似平淡的小事值得我們每一位同學堅持去做，我們身邊就有許多這樣的民族團結先進個人，他們是：七(7)庫吐魯克.庫爾班和七(8) 七(10)班陳春娟、

八1班薩拉伊丁、八2班梅心語、八13班馬迪娜、八(14)班克德日燕、

請聽到名字的同學上臺領獎，由教務孫慧卿主任、德育處韓靜主任頒獎。

2、女：民族團結情有時候是師生在操場揮灑的汗水，有時候是同學間真誠感動的淚水，雖然沒有轟轟烈烈，但也讓我們久久難以忘懷。男：歡聲笑語的諾肉孜節、精心設計的民族團結主題班會、豐富多彩的結對子活動、工整優美的板報比賽和硬筆書法比賽、精彩的雙語大賽，處處體現着我校民族團結的和諧景象。

男：在這些民族團結教育月主題系列活動中涌現出的優秀班級是：7

(7)班、 7(8)班、7(9) 班、7(10)班，8(1)班、8(2)班 、8(13)班、8(14)班、9()、9()、9()、9() 請聽到名字的班級派代表上臺領獎。由韋蘊校長和滿校長爲這些民族團結先進班級頒獎。

(男：七年級(7)班和(9)班是結對子班級，他們是積極向上，團結友愛的班集體。)

(女：七年級8班和10班孩子們擁有的不僅僅是友誼和快樂，更培養了他們“民族團結一家親”的真實情感。)

(男：八年級(1)班和(2)班通過“民漢團結一家親”爲主題的系列活動，加深民漢學生友誼，增進民漢一家親的情感。)

(女：八年級(13)班和(14)班通過班會課、午間活動、課外活動、課間學習讓他們牢牢記住民族團結很重要。)

男：9()和9()他們展示了中學生的善良、友好、真誠、團結，用實際行動踐行民族團結。

女：9()和9()通過結對子，民漢同學彼此之間學習了很多有關民族團結的內容。

3、男：下面頒發的是民族團結先進集體獎，他們是數學教研組和七年級部。由朱凌霞主席爲他們頒獎。

(女：數學教研組2005年獲國家級課題研究優秀獎，在中考中連續10年獲呼圖壁縣第一，連續10年獲校級優秀教研組數學組在呼圖壁

第二中學的教學和教學研究中，注重雙語教學的研究，同時加強對少數民族教師的培養和關心，不僅漢語班的教育教學質量名列全縣前列，而且民語班的數學質量連續5年在全州民語數學成績中位列前茅。)

(男：七年級年級部是一個團結溫暖的大家庭，全年級共有12個漢語班，2個雙語班，在這個大家庭中，民漢師生同心協力，營造出了一個和諧、團結的集體。)

師：在我校進行民族團結教育活動中，我們敬愛的老師用自己的實際行動譜寫出許多民族團結一家親的感人篇章，下面有請教師宣講員連煒主任宣講。

感謝連煒主任的精彩宣講，下面有請古麗加克然老師宣講。

師：迪麗努爾老師和陳敏老師作爲一名優秀的人民教師，始終牢記民族團結是學生髮展和校園穩定的堅實基礎，他們是民族團結模範中的一員，我校還有更多像他們一樣優秀的老師，他們是：

由杜文軍校長和樑軍書記爲他們頒獎。

結束語：

師：在如今的形勢下，我們的每一份付出都將爲社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。

男：如果在維護民族團結的偉大事業中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧;

女：如果做不了峯頂的參天大樹，那做一棵河邊的青青小草吧。