萬聖節趣味化妝舞會主持詞

導語：萬聖節已經成爲現在孩子最期待的節日之一。下面是語文迷小編收集整理的關於萬聖節活動的主持稿，歡迎大家閱讀參考!

　　幼兒園萬聖節活動主持稿【1】

A.敬愛的老師

B.親愛的少年朋友們

ABCD.大家下午好(慢 掌聲)

C.金秋的風，攜着陣陣芳香而來，

D.金秋的風，載着祖國母親的生日而來

A.閱兵儀式上，戰士們整齊 有力的步伐，高昂的士氣還在我們心頭盪漾。

B.天安門上，歡樂的人海，嘹亮的歌聲，仍在我們的耳畔迴響。

C.它們展示了我們中華民族的浩然正氣。

D.他們更展示了我們快樂安康的幸福生活。

A.這是我的祖國，蒸蒸日上的祖國。

B.這是我的祖國，揚眉吐氣的祖國。

C.我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。

D.我們在爸爸媽媽的呵護下長大，我們在老師的關愛中成長。

A.我們在修文外國語學校讀書、明理.

B.我們在這裏釋放天性、陶冶情操.

CD.我們是一羣幸運的孩子，我們享受着與世界接軌的教育。

AB。今天，在這裏，我們迎來了一個歡樂的節日——萬聖節，我們修文學校的第四屆萬聖節

C.萬聖節，也叫鬼節。是西方國家的傳統節日。如今，它已經演變成一個吉祥歡樂的節日。

D.在這個節日裏，人們化身爲各種妖魔鬼怪、扮牛扮馬，盡情地玩耍、盡情地歡呼。

A.現在的萬聖節，已經成爲孩子們最期待的節日之一。 這一天，孩子們可以貪婪地向大人們索要禮物，把糖果、南瓜飾品、各種臉譜盡收囊中。

B.這時候的孩子們是最開心的，是最滿足的。

C.爲了今天這個盛會，同學們同爸爸媽媽一起製作了精美的服裝、稀奇古怪的臉譜。

　　幼兒園萬聖節活動主持稿【2】

a尊敬的老師，

b親愛的爸爸媽媽，

c親愛的小夥伴們：

(合)你們好!(慢、掌聲)

a今天我們格外激動，因爲我們終於迎來了xx外國語學校第x屆充滿異國風情的萬聖節聚會;

b萬聖節又叫鬼節，是西方國家的傳統節日;

c在這一天，人們都身着各種稀奇古怪的衣服，把家裏所有的火熄滅;

d用各種辦法把自己打扮得很恐怖，在房子周圍遊行，弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;

e這只是過去的傳說，現在的萬聖節總是和孩子、糖果、南瓜聯繫在一起;

f孩子們玩着“trick or treat”的遊戲，要來糖果和禮物，趕走鬼怪，一起狂歡;

a我們很多小夥伴都是第一次參加萬聖節聚會;

b因此這一時刻我們總是興奮而驚奇，希望自己是最引人注意的人;

c在這次盛大的活動之前，我們同學們都製作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;

d親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作;

e在這裏，我們代表全體同學向你們說聲：謝謝你們，你們辛苦了!(掌聲、鞠躬)

f首先由請一位老師上場，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(x校長髮言)

a下面由請我們親愛的的外教xxx老師致詞，大家掌聲歡迎!(xxx發言)

b下面讓我來翻譯一下xxx老師的致詞。(翻譯稿)

c下面一個環節相信同學們一定等的很着急了，那就是“猜猜他是誰”的遊戲。

d我們尊敬的各位老師也製作了非常精美的服裝和麪具，他們將在這裏和我們一起狂歡;

e我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們哪位老師;

f如果你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂，中間環節由孫靜老師採訪互動)

a剛纔各位老師的表演真是太精彩了，我們同學們自己也帶來了精心準備的面具和服裝;

b下面進行各班展示，大家掌聲歡迎!(背景音樂。xxx：掌聲有請x年級x班的全體同學上臺展示，依次輪流到x年級x班爲第一環節，x班結束後舞蹈表演)

c在此之前，學校舞蹈隊員們利用中午的時間精心排練了一個好看的舞蹈，同學們想不想欣賞一下?

d好，那就請欣賞學校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》，大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》音樂)

(舞蹈表演結束後，背景音樂響起。xxx繼續主持x年級x班以後的班級展示，掌聲有請x年級x班的全體同學上臺展示，依次輪流到x年級x班爲第二環節，xx班結束後合唱表演)

e我們合唱團的同學們還準備了一首合唱《送別》，請大家欣賞，大家掌聲歡迎!(《送別曲》)

c下面的時間就讓我們盡情地和老師，爸爸媽媽一起互動起來作個遊戲吧。(x老師講解每個遊戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀律，衛生的打掃，活動結束後在班主任帶領下回各自教室)結束!

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