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社團聯誼主持詞

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導語:由主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。下面是由小編整理的關於社團聯誼主持詞。歡迎閱讀!

社團聯誼主持詞

社團交流會主持詞

尊敬的老師,所有兄弟文學社的朋友以及瀟湘職業學院的文學愛好者們大家上午好!歡迎來到由瀟湘文學社主辦的文學交流會現場,很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學社的發展和建設。希望在此次交流會上我們都能有所收穫!

出席此次交流會的有瀟湘文學社指導老師劉振興老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來。

下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學社團:

來自XX人文科技學院的音雅文學社、綠揚文學社、笛幽文學社、紙鳶文學社。XX職業技術學院的新星文學社和婁底衛校的杏林文學社。讓我們以熱烈的掌聲爲百忙之中前來出席本次交流會的文學社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

長江後浪推前浪,一代更比一代強。我們相信一個文學社的發展肯定是會越來越強大。文學社的發展離不開一代又一代人的努力,更離不開一個大智大勇的帶頭人。今天到場的文學社負責人或是代表們肯定也是十分優秀的,你們都想認識他們是嗎?好!那麼下面就讓個文學社的負責人做一個自我介紹吧!

首先由音雅文學社負責人有請——

下面有請綠揚文學社的負責人有請——

好!那接着我們有請笛幽文學社負責人——

接着有請紙鳶文學社負責人——

好謝謝!那麼下面有請新星文學社的負責人——

好的!謝謝!接下來我們有請社員最多的杏林文學社負責人來做個自我介紹吧!

正如我們文學社的口號“江山代有才人出,各領風騷數百年。”我相信只要我們去想並努力去做了肯定會有收穫的,我們都是成功的。好!感謝各個文學社團的負責人,希望你們文學社能越走越遠越走越好!

接下來我們以熱烈的掌聲有請瀟湘文學社指導老師劉振興老師爲此次文學交流會致詞。

聽完劉老師的激情的致詞我們再有請瀟湘文學社社長田彩雲爲此次交流會致詞。

好!下面我們今天就進入今天交流會的第二個精彩的環節。

也許許多人都認爲文學交流會都是探討文學的!但是我們文學社爲了豐富活動內容特邀其他幾個文學社準備了自己的節目。下面我們就來好好欣賞吧!

節目篇:

第一個節目:

也許在我們心中都有一個英雄或無數個英雄,我們也想成爲英雄

下面請掌聲有請杏林文學社劉佳惠給我們帶來歌曲彈唱《真心英雄》!

把握生命裏的每一分鐘

全力以赴我們心中的夢

不經歷風雨怎麼見彩虹

沒有人能隨隨便便成功

是的!唱得多好啊!陽光總在風雨後,堅信我們的夢想我相信只要我們努力了我們就一定會成功!

第二個節目:我們看過繁花似錦,趟過潺潺小溪,撿起金黃的落葉,看着飄飄揚揚的雪花。走過春夏秋冬,你是否已經感受到大自然的美麗,是否感到上天給你我如此多的恩惠,我們讚美大自然我們更要讚美四季樹!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請綠揚文學社劉威給我們帶來的詩歌朗誦《四季樹》

第三個節目:好的!欣賞完優美的朗誦我們有請瀟湘文學社熊婧穎帶來的獨舞。

第四個節目:欣賞完優美的舞蹈,我們不禁也想翩翩起舞,爲了平復一下心情我們來欣賞新星文學社蔣清華和胡隆給我們帶來的小品《誰讓你最優秀》

第五個節目:新星文學社獨唱

第六個節目:欣賞完獨唱之後下面這個節目節目時我們文學交流會最後的一個節目也將是最精彩的一個節目——雙節棍表演。

刊物篇:

欣賞完節目,我們進入下一個主題內容:

一個文學社的發展離不開報刊的出版,因爲報刊就是文學社最好的宣傳,也可以說是一個文學社發展的奠基石。所以刊物的出版時十分重要的!那麼我們今天的交流會的討論環節就首先來說刊物。

今天我們重點來說刊物的設計,那麼我們先有請出版刊物已經有相當經驗的新星文學社負責人來傳授我們經驗吧!

好!謝謝新星文學社給我們分享的寶貴經驗。

下面我們有請音雅文學社的負責人分享他們的經驗。

好!謝謝!音雅帶給我們的寶貴經驗!

下面有請綠揚文學社的負責人分享他們的經驗。

好的!謝謝,”取其精華去其糟粕“我相信今天只要我們吸取他們的寶貴經驗,以後我們報紙的設計將會是新穎獨特。

下面有請紙鳶文學社負責人分享他們的經驗。掌聲有請!

好!謝謝!

下面我們有請笛幽文學社,掌聲歡迎!

好!謝謝!取百家之所長補己之所短!我們將會上升多高的臺階啊!

下面我們有請杏林文學社的負責人也分享他們的經驗吧!大家掌聲歡迎!

好!謝謝!前面我們分享了這麼多文學社的出刊經驗,或許我們都不同程度有了計劃去實現我們下一步的出刊了吧!

制度篇:

我們既然是文學社,肯定都有自己的文化。雖然我們不是企業,只是許多志同道合的人走到一起,探討文學的發展和建設。俗話說得好”無規矩,不成方圓“。我們是否該試行企業化?提到企業文化,大家都不陌生。大家知道,當一個企業剛開始,只有幾個人的時候,實際上靠的更多的不是管理,也不是文化,而是老闆的個人魅力和員工的個人能力;當企業發展到幾十人,上百人的時候,單憑老闆的個人魅力已經越來越感到吃力了,這個時候,企業制度管理的作用就發揮出來了;但到了幾百人,上千人,甚至更大規模的時候,老闆的個人魅力、制度管理等都有了不同程度的侷限性,這時,企業文化的作用就能充分的展示出來了。所以,有一句話:“小企業看老闆,中企業看制度,大企業看文化”,是有道理的。

那麼,下面我們就來談談文學社內部的制度建設吧!

下面我們以熱烈的掌聲有請新星文學社的負責人。

掌聲有請音雅文學社——

掌聲有請綠揚文學社——

掌聲有請紙鳶文學社——

掌聲有請笛幽文學社——

掌聲有請杏林文學社——

好的!我們聽這麼多的文學社制度,也許我們該如何改進我們的制度和引進新的制度去建設自己的文學社了。只要有明確而有序的管理制度與文學的有機結合我們都相信這樣的制度是值得肯定的。

與社團合作篇:

在我們自己的學校裏,有形形色色的社團組織。他們有的蓬勃發展有的也死氣沉沉。在學校內我們文學社團也會與他們有一定的合作。因爲畢竟這也是文學社發展的需要。正如一個人他的發展也離不開別人的幫助,所以下面我們來具體探討這個問題。

首先有請音雅文學社,大家掌聲歡迎。。。。。。

下面有請綠揚文學社——

有請笛幽文學社——

有請紙鳶文學社——

有請杏林文學社——

有請新星文學社——

好的!我們聽了各個文學社與其他社團的合作之後,也許大家心底有有了一個底。那就是如何去和他們相處,在相處的過程中我們也可以學習他們的長處來建設自己。