小學元旦晚會主持詞範文

主持詞的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。在當下的社會中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的小學元旦晚會主持詞範文，歡迎大家分享。

　　小學元旦晚會主持詞1

（雷）尊敬的各位領導、各位來賓，

（鄭）敬愛的老師，

（王）親愛的同學們

（吳）所有光臨晚會現場的羣衆朋友們！

（合）大家晚上好！

（吳）子鼠辭舊歲，金牛踏歌來

（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩

（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。

（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過去的一年，我們長春中小小學在各級領導的關心和愛護下，在教育教學各方面取得了不俗的成績，

（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導，謝謝你們！”

（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成爲大家成長的樂園，在此，我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”

（師）親愛的同學們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峯，等着我們奮力登攀！

（師）就讓我們伴着明亮的歌聲，和着歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年裏再創輝煌。

（師）：老師們，同學們，長春中心小學20xx年元旦晚會即將開始，請允許我榮幸地向大家介紹：

出席今天晚會的貴賓有：xxx讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校

輕柔的晚風，送來了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞着童年的純真。讓我們一起讚一聲：好一朵美麗的茉莉花！請欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

（生）2、舞蹈：《俏丫丫》

每個孩子身上都有陽光在跳躍，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現着孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。

（師）3、手語詩朗誦：《感恩的心》

心存感恩，纔會使我們的生命更加厚重；心存感恩，纔會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發現生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。

（師）4、漁洋裏小學舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人誇，讓我用歌聲把你讚美，讓我用舞姿把你展示，願你的溫馨伴着書香，沁入我們的心脾。

請欣賞舞蹈，親親茉莉花。

（生）5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》

流行時尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節奏中釋放自我，感受時尚。請欣賞傳臚小學帶來的現代爵士舞《酷啪啪》

（師）6、歌舞：《我家住在灕江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！

情牽江南，夢遊江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在灕江邊的小姑娘們多自豪啊！瞧，她們載歌載舞地來了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在灕江邊》，

（生）7、外城小學小品：《我“牛”故我樂》

（鄭）你知道20xx年是什麼年嗎？（王）那還用說？當然是豬年啦！（鄭）說起牛，你會想起什麼？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘爲孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊！（鄭）沒錯。猜猜我想起什麼？（王）什麼？（鄭）哈，牛氣沖天！（王）好一個“牛氣沖天”！（齊）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

（鄭）接下來請欣賞外城小學選送的小品《我“牛”故我樂！》

（師）8、高羅小學

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞臺，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風采，舞出了她們的魅力。接下來，請欣賞高羅小學爲你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

（師）9、舞蹈：《同樂》

小小萬花筒折射着童年七彩的世界，歡樂的舞臺編織着童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

（師）10、說唱表演：《古詩》

情境：

吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

周：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

吳：放風箏啊！平時學習認真嗎？

周：少壯不努力，老大徒傷悲！

吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊！

周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！

吳：那今天來到我們晚會的現場，也是要給我們送上古詩誦讀了？

周：海內存知己，天涯若比鄰！夥伴們快來呀！

吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

中國，是詩的國度。漢賦，唐詩，宋詞，元曲，無一不在向我們傳遞來自遠古的感動。可以說，詩就是中華兒女共同的語言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

過渡語言：

詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。

（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開放在明豔的舞臺。瞧，一羣小蘭花，來了！

過渡語言：

（師）12、漁洋垾小學

20xx年，恰逢改革開放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風雷激盪！這三十年，我們聽到了花開的聲音，我們看到了時代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來越好啊！請欣賞舞蹈《越來越好》

（生）13、積石小學

武術《軍體旋》

回想舊的一年，我們嚴謹中勤學奮進，在愉悅中博採衆長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一羣矯健的身姿，那是一道帶着中華武術博大精深的風景。瞧，積石小學的同學們帶着他們的“軍體拳”正向我們走來。

（師）14、武岐小學

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現場也來了一羣活潑可愛的小白兔。他們還爲大家帶來了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧！

（師）15、舞蹈：《榴花似火》

石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點燃着夏天的火種。榴花似火，舞動着的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

請欣賞舞蹈《榴花似火》。

（師）16、洪江小學舞蹈《五環棒棒仔》

奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環，五環情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一羣曾爲奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環。讓我們一起欣賞洪江小學爲我們獻上的舞蹈《五環棒棒仔》！

（師生）17、舞蹈：《祖國您好》

是啊，在即將過去的20xx年裏，最讓我們振奮和激動的莫過於舉世矚目的北京奧運在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚歎……

最讓我們自豪、驕傲的莫過於神七遨遊太空，實現中華民族幾千年來的飛天夢想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……

每當此時，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：

祖國您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠年青富有活力讓您更加繁榮富強世界的上空永遠有巨龍騰飛的形象

讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國，您好！》

（師生）結束語：

老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加鬱鬱蔥蔥，

祝福各位領導身體健康，事業有成！祝福我們的老師在新的一年裏工作順利，家庭幸福！

祝福我們的同學學習進步，健康成長！

祝福所有光臨現場的家長朋友們吉祥如意！

新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！

　　小學元旦晚會主持詞2

甲：今天，我們全班同學一起慶祝20xx。年的'元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。

乙：馬上就要進入元旦文藝節目了，首先，請欣賞何真獨唱《隱形的翅膀》

丙：神話般的《西遊記》一直讓我們念念不忘，讓我們隨着王豐的一首《猴哥》再次走進《西遊記》

甲：通常有把握的人就會現場發揮，就讓我們一起看看楊雪楓的臨時表演，有請楊雪楓

乙：讓我們緊張的同學歇一下，此刻我們進行互動遊戲——“碰牆”，現在請幾名猜出賽者上來，請每個猜賽者背對着我們，面向黑板，每人三次機會，猜錯了紙上的詞語就上一步，三次機會完了，就自動碰牆。

丙：丁香花是一種美麗的鮮花，微風吹拂，花香直沁心脾，讓我們一同感受洪巖的《丁香花》吉它獨奏

甲：剛纔楊雪楓同學的臨時表演怎麼樣，那我們就再請向娟同學pk一下楊雪楓，也來一場臨時表演，掌聲有請

乙：同學們欣賞了半天，現在就讓一部分同學同時參與，一起來做互動遊戲《擊鼓傳花》如何，踊躍參加喲......

丙：有的同學表演的很好，大家說如何鼓勵呢？看來只有就請曾迪表演《貓叫》來爲他們喝彩

甲：同學們看了曾迪的表演，好笑嗎？如果覺得笑得不夠，那就請萬航的《講笑話》，再繼續笑一笑，掌聲有請

乙：大喜之後，應該調節一下大家的情緒，讓我們一起隨着葛萌《小提琴獨奏》，聽聽優雅的音樂

丙：太安靜了，讓我們來看看胡亞奇做什麼樣的臨時表演，掌聲有請胡亞奇

甲：現在請幾個同學一起來做互動遊戲《繞口令》請猜出賽者說十聲鳳凰，看誰說的又快，口音準確

乙：歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語齊飛揚，少先隊員揮揮手，唱出幸福又一年，請欣賞王玉珏、龔文濤《小小少年》

丙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界，請出由姚萌、周霽敏合說《相聲》

甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來做《搶板凳》的互動遊戲

乙：今天是個高興的日子，是個開心的日子，讓我們多打幾個哈哈，請邱罡爲我們帶來《講笑話》

丙：優雅的琴聲讓人回味無窮，請欣賞王哲倫《小提琴獨奏在水一方》

甲：元旦爲新的一年送來春的浪花，請欣賞金鈺辭、餘藝、吳婷的《踏浪》

乙：現在又輪到我們另一個同學的臨時表演，掌聲有請黃凱倫臨場表演

丙：你們看到口中噴火嗎？這可是絕技，能口中噴火的可是超人呀，沒能耐的人千萬不要模仿，有請超人吳超然表演一下《噴火》

甲：看過驚險的節目，讓我們放鬆一下，進行互動遊戲對歌

乙：有些同學似乎還有點緊張，看來還要繼續放鬆的節目，那就請胡志全來《講笑話》

丙：還有誰想現場表演，同學們，你們說誰呀，說謝毅達呀，好，請謝毅達上來臨場表演，有請，有請

甲：剛纔你們還說誰要現場表演呀，哦，還有杜樑呀，杜樑，快出來吧，大家都等着你臨場表演

乙：不知有哪些人的詞彙豐富，請他們出來做互動遊戲——詞語接龍

丙：看來詞語接龍還是難倒同學了啊，大家又急又好笑吧，大家還接着笑笑，請肖威《講笑話》

甲：搞活動也象寫作文一樣，要有主題，我們今天的主題是什麼？大家的節目中有主題嗎？還是讓我們主持人來點題吧，請王瑞佳、夏凡、杜夢婷主持人詩歌朗誦《獻給元旦》

乙：還有誰沒有表演節目呀，好象是方歡和曾政輝吧，大家一起用掌聲來方歡、曾政輝出來臨場表演

丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動遊戲《踩氣球》開始

甲：好了好了，還沒完呢。還有節目，最後請兩位神祕人物出場，他們會把他們的東西送給在坐的誰呢？請我們一起倒數數5、4、3、2、1。讓我們一起請嚴晗、黃天晨出場。

乙：大家玩得盡不盡興？

誰說不盡興，那你說：爲什麼不盡興？是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀？好！就請出我們尊敬的盧老師爲我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請出盧老師......

丙：現在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏着青春的節拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷，走進春天，走進蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

（齊）七（4）班20xx年慶元旦迎新春文藝晚會到此結束，各位老師、同學、再見。