2022新年活動的主持詞

主持詞已成爲各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編爲大家整理的2022新年活動的主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　新年活動的主持詞1

(海、李)：尊敬的各位領導

(周、羅)：親愛的各位老師

合：大家晚上好！

(海)：一路高歌，一路汗水，我們用激情譜寫了xx年的傳奇。

(李)：這一年，我們共同播種春天的希望，擁抱夏天的熱情，收穫秋天的碩果，感受冬天裏的一把火。

(羅)：今晚，我們即將送走xx年的時光列車，列車上滿載着我們成功的喜悅。

(梅)：今晚，我們即將踏上20xx年的充滿希望的旅程，征途上閃耀着我們夢想的詩篇。

(李)：今晚，我們相聚在這裏，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情！

(海)：今晚，我們相聚在這裏，用最歡快的節奏迎接新年的期盼和祝福！

(羅)：贛縣二中“慶元旦，迎新年，共建快樂和諧校園”教師文體活動

(合)：現在開始。

(周)：下面請允許我榮幸地介紹今天到場的領導，出席今天晚會的領導有：

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

(羅)：首先，有請李校長致新年賀詞。

(海)：是呵，在新一任領導班子的帶領下，我們的學校定能續寫xx年的傳奇，定能書寫20xx的輝煌！

(周)：濃濃的酥油茶、凝聚着多少赤誠之心;美麗的高原紅，唱出我們紅紅火火的年景。下面請欣賞李校長的《高原紅》。

(李)：這歌聲洗淨鉛華，瀉落一地芬芳，讓我想起了南宋豪放派大詞人辛棄疾的一首詞中的語句：串玉一聲歌，占斷多情風調。清妙，清妙，留住飛雲多少？讓我們再次把掌聲送給李校長，感謝他渾厚、動聽的歌聲。

(海)：一曲高亢的《高原紅》，讓我們的老師激情澎湃，爲我們的遊藝活動先來了個熱身運動。今夜我們的晚會以各種娛樂節目、遊戲、和抽幸運獎等形式出現。首先請大家以下列形式組成代表隊：蹲班領導對、嘉賓隊、語文隊、數學隊、物體隊、生化隊、政史地隊。(備課組長爲隊長負責本組隊參加活動，若在九年級擔任課務的行政領導歸到本備課組)

活動一：頂氣球比賽

(羅)：活動規則宣佈。

(李)：經過一番活動，寒意離我們遠去，暖意頓然生起，下面有情演唱。

真的是“一字新聲一顆珠，轉喉疑是擊珊瑚。”

活動二：正話反說

(海)：活動規則宣佈

(李)：領導唱歌。歌聲是最具感性的心語，歌聲是最有靈性和生命力的語言，當它從心底溢出時，無論是黃鐘大呂的韻律，還是輕語呢喃的低吟;無論是領略的滄桑，還是品味的寂寞，都一樣寓意深遠，韻味綿長。

活動三：我的地盤我做主。

(羅)：活動規則宣佈

(李)：緊張激烈的遊戲後，下面將播報天氣預報：將會有纏綿悱惻的“冰雨”天氣，請大家準備好雨傘。天氣播報完畢，下面請情歌王子爲大家帶來的是特別煽情的歌舞《冰雨》。

活動四：幸運大抽獎

(海)：淋了這麼一場冰雨，大家是否覺得心裏有點冷。但接下來，你馬上就不冷了，現在，最激動人心的時刻到了，下面進行幸運大抽獎，這些獎到底“花落誰家”呢，讓我們拭目以待。下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺爲我們抽出幸運觀衆。

輕鬆時刻。

(羅)：讓我們以熱烈的掌聲向10名幸運者表示真誠的祝賀！在我們學校，每個老師都具有藝術細胞，有美妙的歌喉，下面，我們請各個代表隊派出你的代表來展示你們隊的風采吧，可以獨唱，也可以對唱。有請：

(海)：現在是自由點歌及跳舞時間，下面，請大家唱起來，跳起來吧，把一年的辛苦在此刻釋放，把一年的幸福在此刻綻放！

結束語：

(李)：難忘是臺上的精彩，

(海)：難忘是臺下的熱情，

(周)：難忘是寒風中綻開的笑臉，

(羅)：難忘是一浪接一浪的掌聲，

(李)：回首過去，我們心潮澎湃

(海)：展望未來，我們更加鬥志昂揚

(羅)：讓我們在新的一年裏，張開騰飛的翅膀，向着更高的藍天白雲飛翔！

(李)：讓我們在新的一年裏開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄二中的輝煌！

合：“慶元旦、迎新年”遊藝晚到此結束，再會！

　　新年活動的主持詞2

合：敬愛的各位領導、老師，親愛的同學們，

合：大家晚上好！

男：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝xx年新年。新的一年又要開始了，我們也將離開校園，踏上征程，掀開人生新的一頁。

女：在xx職教中心學習的這兩年來，我們受到學校各級領導和各位老師的親切關懷和熱心幫助，師生情誼將永遠銘記於我們的心間。

合：在此，我代表07幼師2班全體同學，向辛勤培育我們的各位領導和老師致以最真誠的感謝！(鞠躬)

男：從很小的時候，我們就會背誦李白的“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”那皎潔的月光，寂靜的夜晚，勾起遊子多少鄉思！

女：是啊，我們讚美月亮，仰望星空，心中充滿無限遐思。下面請欣賞歌伴舞《月亮灣》，演唱：XXX，舞蹈：XXX、XXX等。

男：我們是幸福的一代，是充滿朝氣和活力的一代。緊張的學習之餘，聽聽音樂，放鬆一下，在曼妙的歌聲中徜徉，心裏有一種說不出的愜意。

女：下面請聽我班XXX同學給大家帶來的獨唱《我們都是好孩子》。

男：xx(指女主持人)，我問你一個問題，你要如實回答。

女：什麼問題？我會如實回答的，我心裏亮堂着哩！(笑)

男：你有心中的白馬王子了嗎？

女：(稍停頓)還沒有。也許將來會有。

男：假如有的話，你希望把他比作什麼？你又把你自己比作什麼？

女：我想，我如果真有心中的那個他的話，我希望他是一棵樹，一棵參天大樹。

男：爲什麼？

女：因爲“大樹底下好乘涼啊！”

男：剛纔和xx開了個玩笑，其實在現實生活中，我們都希望自己擁有美好幸福的愛情。

女：愛情中的男女需要平等相待，堅貞不渝的愛情纔會持久。那麼，讓我們聽一聽由XXX朗誦的詩歌《致橡樹》吧！

男：xx，你會喝酒嗎？

女：不會。

男：你見過醉鬼嗎？

女：見過。

男：學一下。

女：(裝醉鬼走路的樣子，同學們一陣笑聲。)

男：大家看，她沒喝多少酒就醉了。有的人不勝酒力，是真醉了;可有的'人喝多了也沒醉，是裝醉。下面請欣賞我班XXX、XXX同學合說的相聲《醉酒》。

女：同學們都喜歡周杰倫的歌，杰倫是一個多才多藝的歌手。他集作詞作曲演唱於一身，又躋身於影視界，是一個很出色的演員。

男：杰倫成長在一個單親家庭裏，他性格內向，不苟言笑，但他很執著，對音樂的追求從沒有停止過。一曲《青花瓷》備受人們的喜愛，這首歌在新歌榜上名列前茅。下面有請XXX同學演唱《青花瓷》。

女：春天的腳步是輕盈的，美妙的。春天，給人以生機和活力。以“春”爲題材的舞蹈，通過複雜多變的姿體語言，傳達出春的信息，啓發人思考，陶冶人的情感。下面請欣賞XXX、XXX等同學表演的舞蹈《春》。

男：小品是大家喜聞樂見的藝術形式。它從我們身邊的小事中提煉出表演素材，集中反映了現實生活中的某些人或事。好的小品，通過揭露社會矛盾，塑造人物形象，運用誇張，象徵等手法，寓教於樂。下面請欣賞小品《臺上臺下》，表演者XXX、XXX、XXX。

(女主持人手持一張寫有謎語的紙牌上，讀謎面，請大家猜。男主持人亦持紙牌上。另有六位同學依次持紙牌上。大家猜謎語。最後主持人揭示謎底：節日快樂，祝你幸福！)

女：同學們，你們知道被稱爲“童男”、“玉女”的兩位歌手是誰嗎？(學生答)。對，他們就是毛寧、楊鈺瑩。下面有請我班XXX、XXX同學給大家深情演唱《心雨》。

男：雙簧是一種由一人在後說，一人在前演的曲藝形式。說者不演，演者不說。後面的人說，前面的人配合口型、動作，逗人發笑。讓我們來欣賞由XXX、XXX同學表演的雙簧《七品芝麻官》。大家歡迎。

女：xx，你見過牛呀羊呀雞呀鴨子這些可愛的動物嗎？

男：當然見過了，怎麼了？

女：你會學它們的叫聲嗎？

男：還真學不好。

女：下面請欣賞我班XXX同學表演的口技《森林鳥語》，讓我們一起走進那百鳥爭鳴、生意盎然的森林世界吧！

男：xx，咱們班今天來的客人真不少，你趁這個機會向客人介紹介紹咱們班這個學期的新鮮事吧！

女：好啊，說起新鮮事兒，可多了，不信，你瞧-----

(XXX、XXX、XXX等同學上，表演小品《我們班的新鮮事》。)

男：剛纔這些同學的表演非常精彩，他們道出了我們班所有同學的心聲，那就是熱愛生活，珍惜青春，追求理想，永不言棄。

女：是啊，我們花季少女，花樣年華，沒有理由放棄追求。畢業在即，我們真的捨不得離開這個地方，這個“桃花盛開的地方”。

(XXX同學上，演唱《在那桃花盛開的地方》。)

男：離別的日子越來越近了，心中充滿惆悵。這讓我想起徐志摩的《再別康橋》。康橋，即英國著名的劍橋大學所在地。1920年10月至1922年8月，詩人曾遊學於此。康橋時期是徐志摩一生的轉折點。他後來曾滿懷深情地說：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知慾是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的。”下面請欣賞由XXX同學帶來的詩朗誦《再別康橋》，大家歡迎。

女：今晚我們一起度過了難忘的愉快的時光，這一切我們都會珍惜、銘記。記得小時候唱過一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映着美麗的白塔，四周環繞着綠樹紅牆。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。”那唯美的畫面，還有那畫面裏充滿激情和理想的人兒，他們樂觀自信，豪情滿懷。

(音樂漸起。)

合：讓我們一起來唱這首《讓我們蕩起雙槳》，再次祝大家新年快樂，新年好夢成真，再見！

　　新年活動的主持詞3

女：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨

男：各位老師，小朋友們，你們好！

女：我是今天的主持人

男：我是今天的主持人

合：我們代表xx幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂！萬事如意！

男：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光

女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來

男：現在進入活動的第一板塊——大中班的韻律操展示

女：現在向我們走來的是中一班的小朋友，看！他們穿着整齊的服裝，個個精神飽滿，邁着矯健的步伐，個個充滿了信心，爲班級增光添彩。

男：現在向我們走來的是大一班小朋友，他們個個都充滿着自信。

女：現在向我們走來的是中三班小朋友，他們個個意氣風發。

女：現在向我們走來的是中二班小朋友，瞧！整齊的步伐踏着他們的堅定，燦爛的微笑寫着他們的熱情。

男：這是一個團結向上的集體也是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。

女：小班韻律操展示

男：現在輪到我們小班小朋友熱身了！

女：是的，他們都等着呢，音樂

男：現在向我們走來的是小一班小朋友，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁着有力的步伐，向我們走來。

女：天真活潑，對一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來了。

男：現在向我們走來的是託大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那麼嬌豔，那麼可愛，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長。

女：現在向我們走來的是全園最天真、最活潑、最可愛的託小班的小朋友，看他們整齊乾淨的着裝，自信甜美的笑容，給我們帶來了無限的生機和快樂！

男：小朋友們表演能力真的太棒了！

女：恩，非常的棒！

男：現在有請我們小朋友代表xx講話。

女：掌聲歡迎！xx小朋友真的太棒了！

男：掌聲有請我們xx學校的校長講話；

女：再一次用最熱烈的掌聲感謝校長對我們幼兒園的關心和支持，下面有請我們的園長講話！

男：下面進入活動的第二板塊——舞蹈興趣班的節目展示，有請興趣大班帶來第一支舞蹈《八卦吱呀呀》

女：掌聲歡迎！託大班《哆啦A夢》準備

女：太精彩了，你看過電視《哆啦A夢》嗎？

男：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮。

女：好，今天你可以如願以償了，你瞧，託大班的小朋友來了。託小班《一隻小老虎》準備

男：小朋友們實在是太可愛了，下面請欣賞託小班的《一隻小老虎》。下面請英語興趣班準備

女：小朋友跳的太棒了，我們應該換換口味了，由英語興趣班的小朋友給我們帶來英語歌舞表演《小毛驢》和《五隻小鴨子》想不想看，掌聲有請！請《彩虹的微笑》準備

男：他們棒不棒！好不誇了，下面請中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請欣賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬寶貝》準備

女：看小朋友跳的這麼好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請大班舞蹈興趣班的《oh my baby》準備、

男：跳的很好！下面請欣賞最後一支舞蹈，有請大班舞蹈興趣的《oh my baby》，掌聲歡迎！

女：好了，舞蹈我們就欣賞到這裏。下面活動進入第三板塊——親子創作畫

男：過了新年，小朋友們又長大一歲了，高興嗎？

女：讓我們一起唱響《新年好》請家長幫忙搬一下作畫用的桌子、板。謝謝！

男：歡樂的時光總是這麼短暫

女：團聚的日子特別讓人難忘

男：我們的活動到這裏就結束了，

女：感謝大家的積極參與。

男：在這裏，我再次代表xx幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福！

合：再次祝大家天天開心！

　　新年活動的主持詞4

甲：尊敬的各位家長，小朋友們

乙：大家上午好！

甲：新年的鐘聲即將敲響，

乙：時光的車輪又劃過一遭，

甲：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，

乙：滿懷着喜悅的心情，

甲：20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；

甲：在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。

乙：看，紅紅的燈籠招來了春的節奏，

甲：聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。

乙：今天，我們相聚在這裏，感受真情，活潑開朗；

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，放聲歌唱。

乙：我們用歌聲迎接新年的到來；

甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

乙：在這裏我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年裏吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。

甲：現在我宣佈xx幼兒園20xx年慶元旦聯歡匯演，現在開始。

乙：新的一年，來到了，我們的寶貝們又長大了一歲，他們懂事多了，又會唱又會跳，更可愛了。請欣賞第一個節目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。

甲：多麼快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的地方。《我有一個家》請欣賞。

乙：我們xx幼兒園的小朋友，個個都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在誇獎自己了《我真的很不錯》。

甲：下面請欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友爲大家演唱。

乙：接下來：一羣愛護泥娃娃的小朋友要上場了，讓我們掌聲歡迎。

甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來搖尾巴下河捉魚本領大。你們瞧，一羣可愛的小鴨子也來爲我們慶祝節日了。

乙：接下來：請看一段雙簧表演《我是一個大蘋果》

甲：好寶寶，上學校，起得早，不遲到。請聽多人清唱《上學歌》

乙：伴隨着陣陣歡快的音樂，一個個小豆豆上臺了，請欣賞舞蹈《小豆豆》

甲：接下來：小朋友要用歌聲唱出對爸爸媽媽的愛，聽一首簡單的英文歌曲：《我們會唱ABC》

乙：請看情景劇《小兔子乖乖》

甲：親子舞，《小太陽》

乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來，飛到西，請聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》

甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。

乙：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好

甲：下一個節目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》

乙：今天，我們在精彩的節目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國的希望。

甲：過去的一年裏，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環保、尊師長。在我們幼兒園涌現出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請xx爲榮獲“好寶寶”獎項的幼兒頒獎。

乙：來，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們（鼓掌）。

甲：在新的一年裏希望你們再接再厲，來年繼續加油，爭當“好寶寶”。

乙：快樂的時光總是很短暫，不知不覺我們的活動已接近尾聲。

甲：過去的一年裏，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年，願新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。

乙：在新的一年裏我深深的祝福小朋友們、家長們，天天開心、生活順利、虎年大吉！

甲：下面有請我們的園長爲我們大家作最後講話！

（完畢後）

乙：現在我宣佈xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束，小朋友們再見！