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勞動節升旗主持詞

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主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。時代不斷在進步,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,好的主持詞是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的勞動節升旗主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動節升旗主持詞

勞動節升旗主持詞1

合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

男:鮮豔的紅領巾在藍天下飄揚。

女:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

男:我們沐浴着集體的陽光。

女:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。

男:達芬奇曾經說過:“勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠”。

女:的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,纔會懂得珍惜別人的勞動成果,纔會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。男:勞動是我們中華民族的傳統美德,我們作爲二十一世紀的小學生,就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

合:“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始!

男:雖然我們只是一年級的小學生,但我們愛清潔、講勤儉,自己的事情自己管。我們二1班全體同學要做到:(全體齊背誦!)

會穿衣服和繫鞋帶

會自己整理牀鋪和書包

會自己洗腳、梳頭

會疊衣服和收碗筷

堅持每天做一件家務

女:高樓萬丈平地起。

男:滴水匯成的大江川流不息。

女:同學們,熱愛勞動吧,讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創造美好的未來。

男:我宣佈“勞動最光榮”升旗儀式到此結束,請大家按順序帶回!

勞動節升旗主持詞2

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:同學們,“五一”國際勞動節即將來臨,它是全世界勞動者的節日,它讓我們知道勞動是最光榮。

乙:爲什麼說勞動最光榮,因爲勞動創造了世界。

甲:下面我宣佈,川塘小學第xx周“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始!

甲:全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。

乙:禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)

  甲:下面請聽國旗下的講話,題目是《保護地球,刻不容緩》掌聲有請。

乙:下面請輔導員戴老師宣佈上週常規檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。

  乙:謝謝馮校長的講話。同學們,有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。

甲:我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬

乙:今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家!解散。

  甲:恭喜上週獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話,有請馮校長。

勞動節升旗主持詞3

(合)尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們:大家早上好。

(崔) 本次升旗儀式由四.二譚彥中隊主持,我是主持人崔弘一銘。

(劉)我是主持人劉美彤。

(崔)親愛的.同學們,5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。

(劉)我們每年都歡快的慶祝這個節日,那麼你知道它是如何誕生的嗎?

(崔)這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。

(劉)把五月一日定爲國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,爲爭取自身的自由、解放,爲最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

(崔)同學們,我們也應該從小養成熱愛勞動的習慣,自己的事情自己做,學校的事情積極做,家裏的事情自覺做,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手。

(劉)我們還要成爲校園環境美的創造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環境需要我們用勞動去創造、去維護。

一、(合)宣佈“用勞動創造美好校園環境”主題升旗儀式現在開始!

二、(崔)擔任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員,擔任護旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。

王思源是我們中隊的體育委員。他活潑,熱情,好動,而且樂於助人。在中隊裏不管誰遇到困難,他都會伸出援助之手。他學習好,在紀律上嚴格要求自己,興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”,而且是我們學校足球隊的主力。在老師的帶領下,他積極組織、參與足球比賽,在每次校運會比賽中也都取得了優異的成績。

蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈,積極參加各項活動,曾獲得不少榮譽。她遵守紀律,學習自覺認真,對老師佈置的任務,她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽,時時鼓勵自己,在各方面能精益求精,更上一層樓。她是我們隊員信賴的班幹部。

張今頔是我們中隊的科學課代表。她上課大膽發言,認真聽講,學習一絲不苟。她心思細緻,有耐心,總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業乾淨整齊,總是得到老師的表揚。她珍惜時間,刻苦學習,因爲她知道:少壯不努力,老大徒傷悲。

邢雨婷是我們中隊的衛生委員。每天清晨,她總是早早的來到學校,幫助值日生值日。在她眼中總有幹不完的活,老師常誇她懂事勤勞。在這學期裏,她進步很大,在學習上她有一種不服輸的精神。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峯。

三、(崔)請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨爲升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗臺。國旗護衛隊出旗、敬禮。

四、(合)升國旗、奏國歌、唱國歌。

五、(劉)有一首歌伴隨着我們,在東小的校園裏迴盪,唱校歌。

六、(崔)我們的校風是樂學、創新、求美、健體

我們的學風是學會做人,學會學習,學會生活,學會合作,學會發展

我們的校訓是:學會做人、學會學習的、 學會合作、 學會發展

(崔)

童年時,我總是這樣想:

天下的路爲什麼那麼多,

多得象撒在河中的漁

是誰把它們餵養大,

讓許許多多的車輛在上面來往?

(劉)

今天,我發現你們在路旁,

用自豪的目光送走車輛,

把碎過的石子撒在路上……

現在,我已明白,

千千萬萬的勞動者就是那小小的石子,

把天下的路鋪得又寬又長!

七、請聽詩朗誦:《五一頌》

春風春雨把原野拂過,

驚起一層漫漫綠色。

高高鐵塔、層層配電絡上,

懸掛着一幅幅檢修線路工人忙碌的景色

風,用溫情的手在電線上彈奏着

歡快的樂章,在寂寥中

爲茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,

荒蕪人煙的戈壁

因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。

爲了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,

爲了千萬勞動者能安全連續地運用電能

去建設祖國,

我們的電業工人

起五更、歸月色、戰沙暴,

巡線,檢修,消缺

從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,

從架空線到地纜的每個角落,

細心檢查 ,

不讓每一個隱患從眼前滑過……

這就是光明使者

爲自己勞動者的節日獻上的

最美的讚歌!

(崔)我們謳歌勞動,是爲了記取過去。

(劉)我們崇尚勞動,是爲了開創未來。

(崔)放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。

八、(劉)下面,請聽吳欣嶸演講《勞動最光榮》。

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?爲什麼要放假爲什麼要舉國歡慶呢?

“五.一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五.一”國際勞動節,都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生,紀念“五.一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能爲祖國、爲人民做出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!

九、(崔)下面請衛生老師劉紅老師做國旗下的教育講話

(劉)謝謝劉紅老師。作爲一名小學生,我們從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

(崔)我們要用主人翁的意識,用自己勤勞的雙手創造我們美好的校園環境,進而創建我們自己的家園,這纔是對“五.一”國際勞動節最好的紀念。

十、(合)宣佈“用勞動創造美好校園環境”主題升旗儀式到此結束!謝謝大家。

勞動節升旗主持詞4

甲: 尊敬的老師們

乙: 親愛的同學們

合: 大家早上好!

甲: 我是主持人 。

乙: 我是主持人 。

甲: 同學們, “五.一” 國際勞動節即將來臨, 它是全世界勞動者的節日, 它讓我們知道勞動是最光榮。

乙: 爲什麼說勞動最光榮, 因爲勞動創造了世界。

甲: 下面我宣佈, 川塘小學第十一週“勞動最光榮” 主題升旗儀式現在開始!

甲: 全體立正, 升國旗, 奏國歌, 少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。

乙: 禮畢。

唱隊歌。(播放隊歌) 甲: 下面請聽國旗下的講話, 題目是《保護地球, 刻不容緩》 掌聲有請 。

乙: 下面請輔導員戴老師宣佈上週常規檢查情況和獲得流動紅旗的班級。

有請戴老師。

甲: 恭喜上週獲得流動紅旗的班級。

下面請校長講話, 有請馮校長。

乙: 謝謝馮校長的講話

同學們, 有一分勞動, 就有一份收穫。

你給生活付出了多少耕耘, 生活就會回報你多少果實, 你就會擁有多少快樂與幸福。

甲: 我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬

乙: 今天的升旗儀式到此結束, 謝謝大家! 解散。

第十一週國旗下的講話 敬愛的老師們、 親愛的同學們: 大家早上好! 再過幾天我們就要邁進五月 了, 同學們, 你們知道 5月 1日是什麼日子嗎? 沒錯, 是“五一” 國際勞動節! 我們現在還是小學生, 紀念“五一” 國際勞動節, 首先應當牢記自己的學習使命。

其次, 我們應該從小養成愛勞動的好習慣。

在家裏, 自己能做的事情自己做; 在學校, 積極打掃衛生, 時刻保持環境的整潔。

再次, 我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦”。

我們要從身邊的小事做起, 不浪費每一粒米、 每一滴水、 每一分錢。

同學們, 我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞, 來源於老師的辛勤工作, 來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻, 讓我們在“五一”勞動節即將到來之際, 祝他們節日快樂! 我的演講完了, 謝謝大家!