小學生關於教師節的主持稿（精選7篇）
在當下社會，越來越多地方需要用到主持稿，根據活動、節目內容的不同，主持稿所採用的形式和風格也是不同的。那麼你有了解過主持稿嗎？下面是小編爲大家整理的小學生關於教師節的主持稿（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生教師節的主持稿1
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師們
C：親愛的各位來賓
D：親愛的觀衆朋友們
合：大家晚上好！
A：又是一年秋風送爽
B：又是一年金菊綻放
C：又是一年丹桂飄香
D：又是一年豐收在望
C：今天，我們將迎來了第XX個教師節，藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀！
D：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。
B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長曆程中，都離不開老師的教誨與啓迪，都凝結着老師的心血和汗水。
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；
D：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……
A：今天，我們在這裏舉行推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會，既是爲了表達對老師的誠摯問候，也是爲了表達我們XX教育人的誠摯感謝；
B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷
C：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
D：感謝百萬XX 人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
A：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導
B：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中小學教師的代表
C：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
D：親愛的朋友們，XX縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第XX個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩雲追月、照鏡子
D：XX的羣衆文化生活開展得豐富多彩，
C：那是因爲XX的文藝人才是大量存在
D： 沒錯，名師出高徒，能有這麼多的人才，也說明咱們XX的教師相當不賴，在XX的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》
3、紅燭頌
A：老師，您是春蠶，您編織着春天的希望；
B：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
C：三尺講臺，鋪設了多少坦途，
D：一支教鞭，成就多少棟樑。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、牀前明月光
B：牀前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
A：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉的親人可曾安康？請欣賞XX一中帶來的當代舞《牀前明月光》
5、XX職中寫神話
C：加速推進教育強縣建設，促進了XX的職業教育蓬勃發展，
D：今天XX職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章，請欣賞職業中專帶來的快板《XX職中寫神話》
6、創造奇蹟
C：健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動；
D：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目。深受大衆的喜愛；
C：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇蹟》。
7、賽馬、中國民歌聯奏
A：典雅的民樂演奏，
B：激昂的演繹風格，
C：時尚的音樂老師，
D：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家帶來藝術精品的感受。
A：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
C：柔軟與剛勁的氣質，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，
D：這就是XX四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧，下面讓我們帶着期待的心情欣賞XX四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
B：我們是XX的教育人，我們是相親相愛的一家人，
A：我們是一個負責任的教育人，爲加速推進教育強縣建設，我們團結一心，攜手共進，請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
A：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
B：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
C：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和讚賞，
D：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
A：無論是風雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞XX二中鄧豔玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》
11、冬天來了
A：幼兒教育是人生成長的起點，
B：幼兒教師是人生思想的啓蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
A：火是人類的希望，文明的象徵，
B：她驅趕着黑暗，她傳播着幸福和吉祥。
C：在這個特別的日子裏，讓我們一起來品嚐XX教育人的那份紅紅火火，
D：讓我們一起來感受XX教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的羣舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
A：XX師範的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
B：下面請欣賞由XX師範兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業教育春滿園
A：雲芳，XX師範是我們的母校，過去三十年裏，爲XX培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。
B：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業教育繁花似錦。
A：XX師範的職業教育形成了以小教爲龍頭，幼師爲主幹，其他專業爲輔助的辦學格局，在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。
B：下面請欣賞由XX師範表演的大型歌舞：《職業教育春滿園》
結束語
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師們
C：親愛的各位來賓
D：親愛的觀衆朋友們
A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第XX個教師節
B：今晚我們張燈結綵，共同謀劃推進教育強縣的新篇章
C：今晚我們載歌載舞，共同祝福XX教育事業的明天更加輝煌！
D：XX縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第XX個教師節文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！
合：再見！
小學生教師節的主持稿2
男：尊敬的各位領導、各位來賓，老師們：下午好!非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯歡會。
女：值此教師節來臨之際，我們首先向辛勤工作在xxxx鎮的全體教職員工表示節日的祝賀和衷心地問候!
男：向關心和支持我校教育工作的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!
合：xxxx鎮中心小學慶祝教師節聯歡會現在開始：
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長致辭。
1、女:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,
男、有人說老師是春蠶,爲別人吐盡最後一根銀絲.
女、有人說老師是人梯,爲別人直到染盡兩鬢風霜.
男：然而今天，我們自己卻將成爲這片舞臺上閃爍的明星,
下面請欣賞中心小學教師們表演的歌曲聯唱。
2、女：人民教師，一個平凡而偉大的名字;
男：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
女：人民教師，一個光輝無比的形象;
男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
女：請欣賞上店小學李力傑等表演的配樂詩朗誦――《九月飛歌》
3、男、今天，在這個溫馨幸福的日子裏，我們雖無鮮花和美酒爲您獻禮。
女：但我們心中有歌，心中有愛，願優美的歌聲帶給您快樂：
男：請欣賞裏二泗小學半邊天合唱隊表演的女聲合唱《讓愛住我家》
4、女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
男：在這裏我們祝願所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。
女：請欣賞棗林莊民族小學教師爲您表演的民族舞――大阪城的姑娘。
5、女：是我校一名新教師，從事音樂教學工作，下面我們欣賞他給我們帶來的獨唱：
6、男、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
既然算不盡頌不完，就請中心校四位教師用三句半――歡慶教師節!
7、女：再過二十天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們爲祖國母親獻上一首讚歌。請欣賞張灣鎮民族小學女教師表演的手語動唱《國家》
8、女、有奮鬥的日子總是充滿光榮與夢想，男、團結進取的張灣小學人、今天伴着音樂，起舞歌唱、女、請欣賞棗林莊小學鍾偉老師表演的獨唱――依靠
9、男、我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮豔的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!
女、我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律，表達着我們內心的幸福。
男、請欣賞張辛莊小學幹部教師共同表演的――步步高。
10、女：好聽的歌兒唱起來，優美的旋律響起來。
下面有請張灣村小學的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對唱《水晶》。
11、男、九月是教師的節日，十月是祖國的生日，張灣鎮民族小學幹部教師將用一首合唱曲目《大中國》傾訴教師的心聲。
12、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由裏二泗小學代佳老師爲我們帶來一首如詩如畫的《牧羊曲》。
13、男、作爲教師，我們喜歡九月，
女、因爲九月不僅有收穫的幸福，還有歡快的歌聲縈繞着您。
男、下面請欣賞上店小學教師大合唱《我的祖國》
14、男、春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。
女、今天，我們收穫着金秋，我們分享着喜悅，
男、張灣村小學幹部教師將用歌加舞的形式表達他們喜悅與豪邁。
請欣賞歌舞表演：村小師生唱新歌
15、男、因爲您一片愛心的澆灌，纔會有桃李的絢麗，
女、因爲您一番辛勤的勞作，纔會有一片嶄新的天地，
男、下面請欣賞張辛莊小學張春俠老師爲我們帶來的獨唱《美麗新天地》
16、女、老師們，過去的一年，我們在中心校黨支部的領導下，堅持“創溫馨和諧校園，辦人民滿意學校的辦學理念”，教育、教學、教研等各項工作均取得了豐碩的成果，
男、“內求團結，外求發展”、使我們的校園呈現出“溫馨、和諧、團結、向上”的喜人景象，
女、“做主人求發展”是我們xxxx中心校前進的主題!下面有請中心校領導班子爲我們演唱一曲――明天會更好!
17、女、青春的火焰活潑、燃燒，
男、青春的朝氣蓬勃、熱情;
女、青春的號角鏗鏘嘹亮，
男、青春的旋律奔涌激盪。
女、下面請欣賞由中心校老師們表演的健美操。
18、今年是中華人民共和國成立60週年，改革開放30週年，第XX個教師節也即將來臨，爲歌頌我們偉大祖國建國60年來取得的輝煌成就，讓我們共同唱響《歌唱祖國》
女：這裏是一首首動人的樂曲，
男：這裏是一個個繽紛的夢境;
女：這裏是一道道美麗的風景，
男：這裏是一個個歡樂的時刻;
女：我們堅信：有各級領導的大力支持，
男：有全鎮人民的熱心相助，
女：有全校教師的共同努力，
合：張灣教育的明天一定會更加美好!
(在《歌唱祖國》音樂中)
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮政府領導上臺與教師一起合影留念。
下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮政府領導。
男：各位領導、各位老師，朋友們，
合：xxxx中心校慶祝教師節聯歡會到此結束，謝謝大家，再見!
小學生教師節的主持稿3
女：尊敬的各位領導
男：親愛的老師們， 大家
合：下午好！
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第xx個教師節。
女：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——
合：節日快樂！
男：在剛剛過去的學年裏，在我們學校領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：我們學校全體師生員工和衷共濟，不斷向新的高峯攀登。
男：同時，也祝願我們的教育事業在構建和諧、富裕新松江的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：李塔匯學校xxx年教師聯歡會
合：現在開始！
女：哎！陳老師你看學生們把我們比作蠟燭、比作園丁，我覺的做一個老師真好。
男：那是，用中央臺的一個小品來說，做一個教師，我驕傲！
女：好了我們也別在裏說了，還是讓我們來聽聽一年級組給我們帶來的朗誦《我驕傲，我是人民教師》
男：有請！
男：感謝一年級組對我們的讚譽，做爲一名人民教師是值得驕傲的，也是很辛苦的，相信這裏每一位老師，都有這樣的經歷，我們常常抱怨我們工作的辛苦，但是當我們辛苦培養的孩子們取的優異成績的時候，你會會心的一笑，陽光總在風雨後，讓九年級組來爲我們演繹大合唱《真心英雄》
遊戲：拷貝不走樣
規則：猜成語，五名組員參加，有由第一名隊員看成語，然後用肢體語言來表達這個成語，不可以說話，依次傳遞動作，由最後一名隊員說出成語，中間傳遞者如果有不同意見，可以補充，但最終歸結一個答案。看哪組猜出的成語最多爲獲勝者。3組15個
女：有一種美妙的生物叫春蠶 ——春蠶到死絲方盡 ，有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始幹 ，有一種博大的情懷叫奉獻 ————莫問收穫，但問耕耘 。人們用很多優美的詞彙、詩詞來讚美我們，接下來讓我們聽一聽四年級組爲我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。
男：感謝四年級組爲我們帶來的精彩表演。輕飄飄的舊時光就這麼溜走，轉頭回去看看時已匆匆數年。我們即要珍惜現在，又要不忘過去，曾經有一首歌曲紅遍大江南北，那麼讓我們重溫舊夢，欣賞二年級組爲我們帶來的大合唱《戀曲199》。
遊戲：搶佔地盤。規則：兩人爲一組，每組共用一張報紙，報紙不斷被摺疊，每組的兩人不得有一人腳觸地，兩人可以可以選擇任何方式如抱着或揹着等，我們直到選出最後兩人爲獲勝者。8個
女：歡樂的遊戲相信大家都還意猶未盡，讓我們先休息一下，來欣賞五六年級組爲我們帶來的歌舞表演：《美麗的蒙古包》。
男：最近一個熱播劇：婚姻保衛戰，裏面成立了一個夫聯，現在我們學校裏也成立了這樣一個夫聯，讓我們看看七八年級組《夫聯的那些事兒》。
女：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩，白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有多彩的世界。因爲感恩纔會有真摯的友情；因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請三年級組爲我們帶來大合唱《感恩的心》。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁
男：敬愛的老師，慈祥的長者
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，爲伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利，節日愉快！
松江李塔匯學校xxx年教師節聯歡會
合：到此結束！
小學生教師節的主持稿4
開場白：
女：尊敬的各位領導，
男：各位老師
合：大家好!
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們迎來了第xx個教師節。
男：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
女：我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
男：此時此刻，讓我們真誠地祝願所有老師——
合：節日快樂!
女：與此同時，也祝願我們太谷縣的教育事業高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示我們的風采。
女：明星中心校慶祝教師節聯歡會
合：現在開始!
節目串詞
1、(男)首先請欣賞歌曲《親愛的祖國我愛你》
表演者xx學校
2、(女)請欣賞舞蹈《兵哥哥》，表演者：xx學校
掌聲歡迎!
3、(男)一曲兵哥哥，把我們的思緒帶到了遙遠的邊防哨所。謝謝老師們的精彩演出。葫蘆絲是我國雲南特有的民族樂器，下面請大家欣賞葫蘆絲演奏，表演者xx學校
4(女)早就聽說xx鎮長是遠近聞名的金嗓子，在今天這個歡樂的時刻，我們請xx鎮長爲我們大家高歌一曲，大家掌聲歡迎!
鎮長演唱。(大家說，xx鎮長唱的好不好?唱的妙不妙?再來一個要不要?鎮長再唱。(看情況)
5、(男)再次謝謝xx鎮長。接下來請大家欣賞五句半，表演者：xx學校。
6、請欣賞xx學校帶來的舞蹈。《xxx》
表演者：等
7、看來我們老師們真是多才多藝啊!下面我們進行一個互動環節。如果您猜對了，我們將有小禮品送給大家。
■弟弟長，哥哥短，兩人賽跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一物)【謎底】鐘錶
■身體有圓也有方，常在鉛筆盒裏裝，要是寫錯一個字，它會馬上來幫忙。(打一文具)謎底]橡皮
■白娃娃，爬黑牆，越爬個子越變小，再也沒法往上長。(打一文具)[謎底]粉筆
■身體細長，兄弟成雙，光愛吃菜，不愛喝湯。(打一日常用具)【謎底】筷子
■這個老師不說話，肚裏的學問真是大。有字不認識，就去請教它。(打一學習用品)
■一隻小鳥輕輕飄，搖搖擺擺上雲霄，一心只想天外飛，可惜線兒牽着它。風箏
■歷史上哪個人跑的最快?答案：曹操(說曹操曹操到)
■蝸牛在自己房子裏邊又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)
答案：蓋中蓋
■蝸牛又在自己另一所房子裏又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)
答案：新蓋中蓋
■蝸牛在自己房子裏邊蓋了一百所房子(猜一廣告品牌)
答案：巨能蓋
■哪一種動物你打了它卻流了自己的血?答案：蚊子
■什麼樣的官不能發號施令，還得老向別人陪笑?
答案：新郎官
■什麼東西人們在不停地吃它，卻永遠吃不飽。
答案：空氣
■什麼東西能加不能減?答案：年齡
(根據時間隨機定題)
8、(女)看來這一點也難不住我們的老師啊，下面請大家繼續欣賞節目。請聽歌曲《隱形的翅膀》
表演者：xx學校
9、(男)徐志摩，一位著名的現代詩人、散文家，他寫的《再別康橋》廣爲流傳，接下來請大家欣賞xx學校爲我們帶來的配樂朗誦《再別康橋》與《雪花的快樂》。
10、(男)感謝xx學校的老師們用優美的朗誦把我們彷彿帶到了那康橋，讓我們感受到了雪花的快樂，請大家欣賞歌曲《天路》表演者：xx學校牛小晴
11、請大家欣賞葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》表演者xx學校
12、女：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激盪豪情無限。
男：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
請欣賞歌曲《今夜無眠》，表演者：xx學校
(結束語)
女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。
女：讓我們在此衷心祝願全體老師工作順利，萬事如意!
男：祝願大家青春永駐，幸福相伴!
女：明星中心校教師節聯歡會——
合：到此結束!朋友們，再見!
小學生教師節的主持稿5
玉：尊敬的各位領導
毅：莫油領導
玉：各位老師
毅：莫油老師
玉：親愛的同學們
毅：大家
玉、毅：晚上好
（鼓掌~~~啪啪啪~~~）
毅：我們是本場晚會的
偉、心：喂喂！！！
玉：路人甲
毅：路人乙
玉：下面有請本場晚會的主持人上臺~~
（兩人狼狽跑下，佳偉可心上臺）
偉：現在我們第七屆骨幹培訓之
心：交流聯誼會
偉、心：正式開始
偉：有請街舞協會爲我們帶來“節目名字”（熱舞表演？）
第二幕：
偉：剛纔的熱舞表演大家覺得怎麼樣啊？（炒氣氛）
心：是不是還看的不過癮啊？沒關係，接下來的節目會更加精彩的~
（中間接點神馬話？兩主持人互相聊天模式的）
心：接下來我們進入下一個環節，“我的班級我展示~”。
偉：現在大家有三分鐘的集體商議時間，三分鐘內，每個班級自己準備一個一分鐘內的小節目，可以是唱歌，跳舞，或者迷你短句，唯一要求就是要在最後一起擺出pose叫出你們的班名與班訓。
心：好，現在~~~~計時開始！！！
（三分鐘飛過去了~~）
心：現在我們來抽籤，這裏有17張籤，每張簽上都寫有各班的班級名字，抽到哪個班級，那個班級就上臺展示
（佳偉、可心隨便一個抽籤）
偉：好，現在有請“xxxx”（班名）上臺展示
（鼓掌，展示，鼓掌）
心：謝謝“xxxx”的同學，（再抽一張），下面有請“xxx”的同學上臺 ？（以此類推17個班）
心：現在17個班級都展示完了，讓我們小小休息一下，再進入下個環節。 （佳偉、可心走下臺，跑到門外，同學視線外）
第三幕：
（過了一會兒，若瑾在臺下說：“咦，主持人呢？”）
玉：既然你誠心誠意的發問了
毅：我們就大發慈悲的告訴你
玉：爲了防止世界被破壞
毅：爲了守護世界的和平
玉：貫徹愛與真實的邪惡
毅：可愛有迷人的路人角色
玉：路人甲！
毅：路人乙！
玉：我們是穿梭在晚會的路人隊
毅：晚會，無數的晚會在等着我們
（若瑾在臺下：“哦~soka~”）
玉：接下來我們來玩個小遊戲，那就是
玉、毅、偉、心（在場下）：“我粘，我粘，我粘粘粘！！！”
毅：所有的同學以班級爲單位，當我講出一個身體的部位
玉：我講出一個數字
毅：同學們就以人數爲單位把我說出的部位靠在一起，現在有沒有同學想要上來演示下的？ （先選學員再選託們上場5~6人）
毅：比如我說“手掌”
玉：我說“4”
毅：然後學員們就把手靠在一起，靠的最慢的將會被淘汰掉
（選上來的做動作把手靠一起，最慢的那兩個出局。）
玉：然後最後每班將會選出2~3名同學，稍後會有神祕禮品送給這幾位同學哦
毅：現在先請1~6班的同學站到中間來
玉：現在遊戲開始！
（具體部位和人數）
毅：謝謝1~6班的同學，大家要記住選出來的同學哦
玉：現在請7~12班的同學站到中間來
毅：現在遊戲開始！
（具體部位和人數）
玉：謝謝7~12班的`同學，大家要記住選出來的同學哦
毅：現在請13~17班的同學站到中間來
玉：現在遊戲開始！
（具體部位和人數）
毅：好，現在每班都選出了獲勝者了，下面我們來頒發獎品
偉、心（從臺下上來）：怎麼又是你們兩個？
玉：額，情況不妙，先閃再說
（毅、玉跑下臺）
第四幕：
偉（對可心）：剛纔那兩個人看起來好眼熟啊，他們是來幹嘛的啊？
心：不知道啊，不過剛纔好像聽到了他們說在每班選出了2~3名同學啊，這樣剛好，我們下
一個活動就不用選人了，直接叫他們上臺吧
偉：嗯，這個可以啊~（很興奮加略帶邪惡的樣子）
心：那就請1班選出來的同學先上臺把。（等人上來）現在在這17個動物裏選一隻動物把，
每隻動物後面都有不一樣的題目哦
玉：選阿狸把，看阿狸多可愛啊
毅：不然蜜蜂也可以，看它剛纔飛得多累啊
（臺上）
偉：哇，你們果然好運氣，選到了我愛記歌詞情景劇視頻配音指手畫腳。
第五幕：
（四個一起上）
玉：美好的時間總是過的飛快
毅：我們的晚會也要接近尾聲了
心：天線寶寶該說再見了，天線寶寶該說再見了
玉、毅、偉：喂喂…。這個說錯了把？
偉：大家今天玩的開不開心？
（託、同學：開心）
玉：那現在讓我們一起來合唱首歌吧~
毅：（國歌響起）淡定，絕對不會是國歌（國歌結束）
偉：（校歌響起）冷靜，也絕對不會是校歌（校歌結束）
心：那是什麼歌？
玉、毅、偉、心：讓我們一起來合唱《朋友》
（唱完）
玉、心：今天的
毅、偉：交流聯誼會
玉、毅、心、偉：到此結束，謝謝大家。
小學生教師節的主持稿6
序：（開場舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會開始）。開場舞結束後，主持人從幕側上場，開場詞。
男：各位尊敬的領導，老師們。
女：各位親愛的女士們，先生們，
（合）大家晚上好！
男：這裏是“耕耘奉獻，桃李芬芳“鶴山碧桂園學校第xx個教師節晚會現場，我是主持人徐長河！
女：我是主持人楊芸！
男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業，用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。
女：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啓迪，都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師，終身爲父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。
男：在今天這個特別值得紀念的日子裏，親愛的老師！你們是不是有很多話要說，現在就有請李校長代表我們說說心裏話，大家掌聲有請！
（李校上臺講話祝賀詞，宣佈教師節晚會開始）
男： 李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領下，我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創造出更輝煌的成績！大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學校最帥最累的李校長！（禮儀把李校引導到座位）中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術遇上跆拳道會產生什麼樣的 效果呢？請大家掌聲有請鄢茂陽、餘紅光等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。
女：老師們，我問大家一個問題，什麼比武術更刺激？有沒有 人知道？答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收穫到意外的驚喜，本 次晚會我們設置了幾個級別的大獎：一等獎（ ） ，二等獎（ ），三等獎（ ） 特等獎！祝各位心想事成！
男：在抽獎之前，我先來宣佈遊戲規則。（主持人公佈遊戲規則，遊戲開始，而後由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任 李主任頒發三等獎獲得者） 。
女：舞蹈，是人類最優美而無需翻譯的語言，傳遞着豐富的情感，和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請！
男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什麼職業，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。
女：接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請！
男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的遊戲環節再次開始。（主持人宣佈遊戲規則，遊戲開始，而後由衛助理 曾主任 江主任頒發二等獎獲得者）
男：好！祝賀XXX獲得獎項，我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學校，但它又是一個家，在這個溫馨的家裏，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉濛濛，朱莉，徐長河，楊芸四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬於我們碧桂園人自己的幸福！
女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”從李白算起，唐詩、宋詞、元曲關於笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時刻打動着每個人。
男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙鬥牛舞兼具傳統與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議？我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。
女：太好了！掌聲有請王燕，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。
男： 又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的遊戲抽獎環節，（主持人宣佈遊戲規則，遊戲開始，而後由李校長、蔣園長頒發一等獎獲得者）各位老師！親愛的朋友們！現在到 了最激動人心的時刻，我們的大獎-特等獎馬上就要產生了，（主持人宣佈遊戲規則，遊戲開始，而後由許校長抽取並頒發特等獎獲得者
女：祝賀XXX獲得了大獎，恭喜！
男：老師！三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載着歷史的使命，你寄託着民衆的希望，從茹毛飲血到現代文明，從愚昧落後到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。
女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。
男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎！
女：掌聲歡迎！
主持人引領全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分）
女：請大家舉起手中的希望之光。
男： 我們經歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收穫的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節的快樂，下面請欣賞黃麗老師、王燕老師 帶來的合唱《老師你好嗎？》等領唱出來追光。演唱一段後音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當一羣孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導所有演員打開手 機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語（至此29個教師節到來之際，讓我們祝願各位教師節日快樂！下面我們隆重邀請許校長爲我們切開這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。
男：親愛的朋友們！老師們，在中國共產黨迎來92華誕的日子裏，第二十九個教師節帶着秋的神韻向我們走來。
女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
男：三年來，全校教師秉承“勇擔教育責任，追求高德、高分、高能的辦學理念，我們一腔熱血，我們撒播希望，讓我們用堅持和努力，
（合）齊心協力，共創鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。
男：我宣佈
男女：鶴山碧桂園學校第四屆教師節聯歡晚會到此結束，謝謝大家！
小學生教師節的主持稿7
女：各位領導、各位來賓。
男：老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第XX個教師節。
女：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師--
合：節日快樂!
男：與此同時，也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第XX個教師節
合：現在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師爲我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勳。甘爲孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心爲民的公僕，一位造福於民的公僕，我們不禁要爲他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的XX老師爲我們表演女聲獨唱《公僕贊》
3、男：在南國的熱帶雨林裏有一隻美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等爲我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的XX老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的XX老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨着您。青春的火焰燃燒着我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由XX中學的XX老師爲我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會嚮往高空，是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裏，嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生爲大家表演的舞蹈《嚮往》，指導教師：。
8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們爲我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師爲我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作爲中國傳統戲曲的主要曲種之一，爲民衆所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：XX老師;《花打朝》選段，演唱者：XX老師。伴奏：等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎麼忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的XX老師爲我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的大衆民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閒，放鬆，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民衆美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的XX老師爲我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請學區等老師爲我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有着豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人XX老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。
17、女：下面請欣賞由學區XX老師爲我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智鬥”,可以說是廣爲流傳，婦孺皆知。那麼，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學區的等三位老師爲大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨着一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在XX市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬衆一心，邁向新的時代。請欣賞學區XX老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師後，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大後我就成了你。下面請欣賞由學區等老師爲我們帶來的舞蹈《長大後我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活裏沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風裏，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中XX老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典範。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇於創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，爲伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利，節日愉快!
男：祝願大家青春永駐，幸福永相伴!
女：本市第XX個教師節文藝晚會
合：到此結束!老師們、同學們，再見
