六一兒童節主持串詞

在當今不斷髮展的世界，我們可以使用串詞的機會越來越多，串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前後節目，把整臺節目恰到好處地聯繫在一起的關鍵性詞語。你知道串詞怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節主持串詞，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

c：六月，是童的搖籃;

d：六月，是童的夢鄉

e：六月，是童的太陽;

合：六月，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩

a：xx學校一級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現在開始

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、激參加我們的六一文藝演出，

下面請校長爲大會致詞

d：從踏進校門的那一天起，心裏就埋藏下了一個願望;

c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

e：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成爲一名光榮的少先隊員

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

c：感謝您，敬愛的'老師

d：感謝您，親愛的爸爸媽媽

e：感謝您，幫我們邁好人生的一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一()班xx,xx,xx。

d：下面請xx等爲大家表演西步跳：《小小泥匠》

b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演着：xx。

a：六月，是我們的花季，

b：六月，讓我們的明天更燦爛

d：六月，帶給了我們金色的童

b：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：xx等。

d：下面請xx等爲大家表演手位動作。

b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。

c：現在有請xx班全體同學爲大家表演律動。

e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：xx。

b：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一羣天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊

數鴨子呢!請聽xx獨唱《數鴨子》

d：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演着：xx。

d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。

b：武術是中華文化的瑰寶，下面有請xx爲大家表演武術。

c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx

c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：xx等。

a：最後請欣賞《中國考級舞》，表演者：xx等。

ab：童是一支歌，跳躍着美妙的音符

cd：童是一首詩，充滿了幻想和憧憬

ae：童是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

bd：童是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

a：同學們，夥伴們

b：讓我們唱起《中國少先鋒隊隊歌》

d：慶祝我們同的節日

合：六一國際兒童節

音樂聲起《中國少先鋒隊隊歌》

(臺上臺下齊唱《中國少先鋒隊隊歌》，產生鳴，掀起高潮)

b：一級慶六一文藝演出到此結束。