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學校元旦晚會簡短主持稿通用

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在現實社會中,需要使用主持稿的場合越來越多,主持稿是主持人在會議或是節目當中串聯各環節的稿件。那麼,怎麼去寫主持稿呢?以下是小編收集整理的學校元旦晚會簡短主持稿通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校元旦晚會簡短主持稿通用

學校元旦晚會簡短主持稿通用1

A:尊敬的各位領導、各位來賓,

B:親愛的老師們、同學們,

合:大家新年好!

A:風吹落木蕭蕭下,春潮奔涌滾滾來,

B:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌.

C:三百萬xx兒女,辭舊迎新,英姿挺拔!

D:xx職業學院的師生,迎着新年第一輪朝陽,又要從新的起點出發!

A:此時的xx,花燈閃爍,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!

B:今天的xx學院,樓宇林立,相互映襯,豔麗靈動的線條,絢爛了一座城市最自然的表情!

C:此時的xx,沙河如鏡,穿城而過,奔流入海的河水打開了xx名城最包容的胸懷!

D:今天的xx學院,環境靚麗,師生奮發,日新月異的發展,挺拔了一座城市最堅硬的脊樑!

A:這是一個值得紀念的時刻,從今天開始,美麗的xx學院將向新的明天出發!

B:這是一個值得珍藏的時刻,從現在開始,發展的xx學院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!

C:現在的科教藝術中心,盛滿了歡樂與祥和,此時此刻,xx學院師生在這美麗的地方再次團聚,傾訴嚮往!

D:現在的沙澧大地,承載了激情與夢想,未來的日子裏,xx學院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力,再創奇蹟和輝煌!

AB:20xx,xx,歡迎你!

CD:20xx,xx學院,歡迎你!

AB:和諧發展!

CD:全面提升!

A:xx職業學院20xx年元旦聯歡會現在開始!

(節目串詞)

1、開場舞蹈《我們是鮮花》

A:今夜星光燦爛,xx到處都洋溢着如火的熱情。

B:今夜禮花滿天,xx學院綻放着燦爛的心情,見證了拼搏的奇蹟,鑄造了榮耀的顛峯。

A:現在,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!

2、街舞表演《天空之城》

C:一個微笑能讓彼此心意相通,情誼相融。

D:翻卷着遐想,奔騰着喜悅,我們嚮往和諧不曾改變。請欣賞英文歌曲《alusic three》

5、現代舞《music three》

A:生活猶如一片沉靜的大海

B:有陽春白雪更有下里巴人,現在讓我們笑一笑,請欣賞相聲《報菜名》

6、相聲《報菜名》

C:太陽掛在這個地方,月亮寫在這個地方。

D:男生想着這段歲月,女生夢着這段歲月。

C:青春啊!我們怎樣再次收穫追求的希望!

D:請欣賞搖滾樂隊帶來的《老男孩》。

7、搖滾樂隊《老男孩》

A:和諧發展的社會裏,全民創業的浪潮不斷攀高,不管是城市的各個行業,還是農村的各個角落,到處都是創業的精彩故事。

B:養雞專業戶高峯,自從創業成功後,他也開始考慮個人感情問題了。在這寒冷的冬天,他有一個溫暖的約會。

A:創業故事,無限精彩。高峯到了河邊,又有怎樣的故事呢?

B:請欣賞小品《過河》。

8、小品《過河》

C:我們的莘莘學子,沐浴着和諧的春風,表達着對未來的愛!

D:不斷髮展,努力提升,奔放的舞步表達了xx學院最豁達的感情。請欣賞現代舞《SHOCK》

9、現代舞《SHOCK》

A:這份感情永永遠遠無法表達,在我心中啊,再也盛不下!

B:這份感情永永遠遠最好表達,在我心中啊,一生都有她!

A:什麼是親情,什麼是樸素的愛,誰能不愛他的家!

B:什麼是感恩,什麼是最然的情懷,誰能忘掉咱的爸和媽!請欣賞詩朗誦《感恩父母》

10、詩朗誦《感恩父母》

A:和諧溫暖的家庭裏,我們或許醉意于山水間,也許是在生活的期許。這是一羣普普通通的xx學院學子,她們沒有任何藝術基礎。

B:但是她們有對生活的摯愛,她們在平凡裏實現了新提升。醉意山水間,你我擁未來!

A:沒有基礎不可怕,沒有風景不可怕,沒有條件不可怕!

B:我們有愛,有請,有信心。我們能化平淡爲神奇。因爲我們一直,

合:走在山水間!

11、壯族舞《走在山水間》

C:是一場夢使我無法醒,我渴望生活的風景。

D:是一種情令我無法醒,我熱愛這歲月的朦朧。

C:同學之間的和諧生活別具一番詩意情懷。

D:請欣賞男女二重唱——《屋頂》

12、歌曲《屋頂》

A:xx學院校園文化生活豐富,同學們各有各的絕技。

B:無論在什麼地方,我們都能表達對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演

13、街舞

A:和諧發展的xx學院裏,師生有摯愛,讓我們不斷成長;同學有真情,讓我們終生難忘。

B:無論在哪裏,青春的熱度都不會消減;無論到哪裏,我們都記住我們的青春在這裏閃光!

A:我的大學生活,因爲有愛,所以有着別樣的精彩。

B:我的大學生活,因爲有愛,所以我感懷一生!

14、校園生活劇《我的大學生活》

C:生活是一部留聲機,其中有我們太多的記憶。

D:生活是一部放映機,其中飄逸着太多的美麗。

C:一些經典老歌能留下我們的記憶。

D:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》

15、歌曲《天意》

A:xx學院爲廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺。

B:是啊,近年來我院師生不斷脫穎而出。

A:下面,要爲大家呈現的是展現了xx學院師生良好形象的禮儀表演,她體現了我院大學生素質教育的優良成果。

B:由團委李昂老師帶領的學院禮儀隊在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎,爲xx學院又增添一張金光閃閃的名片。請欣賞

A:俗話說的好,獅子滾繡球,好戲在後頭!

B:現在請大家欣賞時裝——SHOW

16、禮儀展示 時裝SHOW

C:此刻的沙河很安靜,藍天白雲傾訴着神奇。

D:此刻的xx很安靜,可愛的家園充滿着和諧。

C:xx學院奔向了歡樂的海洋,到處洋溢着追求的芬芳。

D:xx學院奔向了歡樂的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!

17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》

C:大家都知道劉謙吧。

D:今天,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!

C:請大家欣賞魔術表演!

18、魔術表演

C:xx的神話有許多,而今天xx學院人要唱響歲月的歌。

D:神話有你有我,神話中表述的是理想的情懷,令人如癡如醉。

C:請欣賞《星月神話》!

19、歌曲《星月神話》

A:自由自在的青春在理想大地上飛揚。

B:繽紛燦爛的夢想在和諧xx綻放。

A:動感,時尚,活力四射。

B:奔放,熱情,魅力無限。

A:請欣賞搏擊操表演!

20、搏擊操表演

C:風追着白雲飄,你到哪裏了?

D:想你的時候,你知道不知道?

C:我們的老師也有自我的精彩。

D:請欣賞《知道不知道》。

21、歌曲《知道不知道》

A:我們的老師今天也走下講臺,走上舞臺,撣去粉塵,用堅定的歌聲表達對教育事業的無限熱愛。

B:下面,劉剛老師爲大家帶來一首蕩氣迴腸的《中國龍》。

22、《中國龍》

C:拉丁舞最具動感、最能展現女子柔媚風情的是桑巴。

D:結合了阿拉伯異域風情的藝術再創造是今天的《薩拉瑪》

C:掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》

23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》

A:天邊的彩虹在唱歌,歡快的歌聲裏有你有我。

B:火熱的情懷激動的心,我們自豪

合:踏歌起舞!

24、歌伴舞《踏歌起舞》

(結束語)

A:快樂的時光總是那麼短暫,團聚的場景特別值得珍藏!

B:今天,我們歡歌笑語,明天我們成長茁壯!

C:這一刻,妍麗的鮮花傾力綻放,慶賀今日xx與明天再次相擁!

D:這一刻,璀璨的煙花盡情燦爛,祝福xx學院的莘莘學子爲夢想永遠向前!

A:煙花燦爛,讓我們共同銘記歡騰的xx!

B:禮花漫天,讓我們共同銘記喜悅的xx學院!

C:此刻,屬於xx的騰飛纔剛剛起步!

D:此刻,屬於xx學院的騰飛纔剛剛起航!

A:xx已經做好準備,向世界呈現一個魅力無限的xx,一個欣欣向榮的xx!

B:xx學院已經做好準備,向全社會展現一個拼搏進取的xx學院,一個特色鮮明的高職學府!

C:親愛的朋友們!元旦聯歡會到此就要和大家說再見了!

D:祝大家新年快樂!心想事成,萬事如意!

合:朋友們,我們明年見!再見!

學校元旦晚會簡短主持稿通用2

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

丙:回首往事,我們激情澎湃。

丁:展望未來,我們豪情滿懷。

甲:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,

合:大家晚上好!

甲:歡迎來到,xx學院20xx年元旦晚會現場。

合:我們,在這裏給大家拜個早年啦!

丁:祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。

乙:xx年吉祥、家和萬事興。

丙:更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

丁:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們鬥志昂揚。

丙:今夜,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這裏,讓這裏成爲歡樂的海洋,

甲:下面,請允許我榮幸的爲大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓,他們是:xx,以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記,老師們歡迎你們!下面有請xx學院黨委書記xx上臺致辭!有請!

丙:xx學院20xx年元旦晚會現在開始!

丁:下面請欣賞有xx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙:是的,畢業照在每一個人的心中都有着它特殊的含義。

丙:說到這裏,我真想再一次回到那天,

乙:那好吧,現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶!掌聲有請xx係爲我們帶來舞蹈《畢業照》。

甲:青春是一首激越的讚歌,傳唱人生最壯麗的動人季節,

丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷;

甲:青春是一簇鮮豔盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

丁:青春是一團激情燃燒的火,肩負着使命,升騰崇敬;

甲:掌聲有請校園十佳主持人共同爲我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”裏跳躍着江南色彩:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”,描繪着江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進如夢的世界,請欣賞由xx係爲我們帶來的舞蹈《夢裏水鄉》。

甲:健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發,像熱帶風暴。青春無限,散發着一種無可阻擋的`魅力,接下來請欣賞健美操協會健美操協會爲大家帶來的《動感球操》。

丙:口技是雜技、曲藝節目的一種,是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xx系的同學爲我們帶來精彩的《口技》表演。

丁:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷着一顆感恩的心,來欣賞由學院園丁教師合唱團爲我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人誇;

丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

乙:自是天上冰雪種,佔盡人間富貴香,雖無豔態驚羣目,幸有清香壓九秋;

丙:下面請欣賞由xx繫帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

丁:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有着無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由xx係爲我們帶來《街舞》表演。

甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節奏,跳起舞,唱起歌,共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手爲大家帶來的《歡樂中國年》。

甲:今夜,難忘師生團聚的感動。

丁:今夜,難忘你我真誠的祝福。

丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

丙:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!

丁:最後祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!

合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!

學校元旦晚會簡短主持稿通用3

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,

乙:敬愛的老師,親愛的同學們

甲乙:大家下午好!

丙:今天我們全校師生,歡聚一堂,共同迎接20xx年元旦的到來,站在新的起點,我們有新的夢想。

丁:新的夢想,讓我們用祝福領航,讓我們懷着對青春的美好憧憬

{合}:共同開啓我們新的旅程。

甲:張體學中學20xx年“文明校園,和諧之旅”元旦文藝演出

{合}:現在開始!

丁:祖國的六十華誕已過,迎來新的一年。祖國是我們共同的家,祖國對我們所付出的愛,我們無以回報,只有最真摯的祝願。下面請欣賞八六班的同學爲我們帶來舞蹈《祝福祖國》。大家歡迎!

丙:現在行業五花八門,有賣衣服的,有賣汽車的,也有賣門的,其中討價還價的場面屢見不鮮,但在校園裏,就很難見到了。現在就讓我們重溫這種場面吧!現在有請七一班爲我們表演小品《賣門》,掌聲歡迎!

丁:耳畔忽然響起清脆、稚嫩的童音,兒時最熟悉的旋律悠然而來。現在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧!下面請欣賞九四班爲我們帶來舞蹈《桔梗謠》。

甲:爲了助興,我們綜合組的老師也精心編排了一個節目,下面請欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來的《舞蹈健美操》。

丙:剛纔綜合組老師表演的節目精彩嗎?{場外齊答:精彩}

我們生長在這片土地上,我們在這片土地上歡歌。此時,藉着元旦的名義,我們要向生我們養我們的土地獻上一首飛揚的歌曲:七五班的同學爲您獻上舞蹈《大地飛歌》,掌聲歡迎。 丁:大家聽說過狐狸的故事嗎?狐狸是如此的狡猾,面對聰明的烏鴉,狐狸又該怎樣呢?現在有請八三班的同學爲我們帶來小品《狐狸和烏鴉》。

丙:“明月幾時有,把酒問青天。”自古以來詠月的詩歌數不勝數,現在我請大家跟我一起做:把眼睛閉上,心中想着,走在皎潔的月光下,從遠方飄來了悠揚的葫蘆絲樂聲,多麼優美的意境啊!下面由九一班同學爲我們獻上舞蹈《月光下的鳳尾竹》,把我們帶到一個美妙的世界。掌聲歡迎!

乙:剛纔我們欣賞了綜合組老師動感十足的舞蹈健美操,下面是我們葉炳志老師帶來的一首纏綿委婉的《冰雨》,大家鼓掌!

丁:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”月亮是人生共談的佳話。它散發着自己獨特的高雅氣質,不禁引起人的翩然遐想,就讓我們帶着最美好的情懷來共同欣賞九六班同學爲我們帶來的舞蹈《月亮》。

丙:你可記得頭頂這片藍色的天空,曾給你無限的遐想;腳下這片深厚的土地,你和夥伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上,曾孕育了一個世界奇蹟------青藏鐵路。這片土地就是青藏高原!下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》。

丁:詩詞是語言的皇冠,詩詞是情感的珍珠,像生命一樣熠熠生輝。下面有請七二班的同學爲我們帶來詩詞朗誦。

甲:有一個英語單詞我不認識,想考考大家。它是這樣拼寫的:d-a-n-c-i-n-g g-i-r-l,大家齊聲告訴我:{場外齊答:dancing girl 跳舞的女孩} 哦,跳舞的女孩,下面有請英語組老師帶來舞蹈《dancing girl》,大家歡迎!

丙:我們生活的這個小城裏,有太多的故事與我們擦肩而過,或背道而馳,有喜有悲,有笑有淚。但是這個五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎?看七四班的舞蹈隊來了,請欣賞舞蹈《小城故事》。

丁:提到電視劇《大長今》,想必朋友們都不會陌生。接下來,請欣賞九三班的同學爲我們帶來舞蹈《長今謠》。

丙:當我們輕輕地來到這個世界上的時候,父母歡呼了!但當我們告別故鄉的時候,親人哭泣了!我們何曾想過留下點什麼,下面有請八二班的同學帶來節目:英文朗誦《再別康橋》。

丙:語文組的老師爲大家帶來舞蹈,想不想看?

{場外齊答:想}下面請大家用熱烈的掌聲歡迎語文組餘晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來的《搖擺舞》。

丁:一方有難,八方支援。祖國人民時刻都堅定一個信念:只要全國人民手拉手,心連心,再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請欣賞七三班同學爲我們帶來舞蹈《祖國人民心連心》。

丙:我想問大家今年1X月1日是什麼日子?對,我們偉大祖國xx華誕。自祖國成立xx週年以來,我們從貧窮走向富裕,從動亂走到安寧,走過了多少風風雨雨。今天,讓我們大家一起和八五班同學一起讚頌偉大的祖國,有請八五班爲我們表演舞蹈《我的祖國》。

丁:經典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節聯歡晚會上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎?此刻,九二班的同學將爲我們帶來不一樣的感覺。大家掌聲歡迎!

甲:朗誦是我們語文老師的一門重要功課。比如:氣勢恢宏如“北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內外,惟餘莽莽。下面請欣賞數學組張選王秀珍等老師的詩朗誦《祖國我愛你》。

丙:在這個五彩繽紛的世界,更多的卻是繁忙,來,放鬆一下,怎麼放鬆?上網?可是有點浪費錢.睡覺?這似乎是一個麻痹自我,遺忘時間的餿主意。哎,還不如跳舞呢!掌聲有請八一班的女生爲大家帶來舞蹈《不如跳舞》!

丁:火紅的日子是每個家庭成員的意願。日子紅火,家人開心也是全天下每個人所盼望的,讓我們在紅紅的日子裏展現我們的風采,下面有請八四班同學爲我們帶來舞蹈《紅紅的日子》。

丁:相聚的時光總顯得短暫。

丙;讓我們藉着這歌也歡舞也歡的歌山舞海,祝願我們的祖國更加繁榮昌盛!

乙:也祝願我們的張體學中學越來越好!

甲:各位領導,各位來賓,張體學中學20xx年“文明校園,和諧之旅”元旦文藝演出到此結束,祝大家晚安!

學校元旦晚會簡短主持稿通用4

開場白:

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們××學校的春天,這是我們全體師生的春天,這更是我們每個人的春天;

甲:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

甲:職教處20xx年元旦聯歡會現在開始!首先,由××校長致新年祝詞!感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

結束語:

甲:多麼動人的夜晚,多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這裏,校訓“讀好書,做好人”爲我們指明瞭努力的方向,催人上進,振奮人心;

乙:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

甲:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏;

乙:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因爲,我們始終相信:明天會更好!

甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

學校元旦晚會簡短主持稿通用5

甲:今天我們就要結束一段不平凡的旅程,

乙:明天我們將意氣風發地踏上新的征程。

丙:六年來,x班伴隨見證了我們的成長

丁:我們每個人都在這裏從一個懵懵懂懂的兒童成長爲一個有識、有志的少年。

甲:我們的成長記錄袋裏放滿了許多獎狀和作品

乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們琅琅的讀書聲、

丙:教室裏依然迴盪着我們的歡歌笑語;

丁:你看,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡、

甲:操場上依然奔跑着我們嬌健的身影。

乙:在給予我無數光榮與夢想的母校裏,

丙:有我永生難忘的恩師,

丁:有我情同手足、朝夕相處的同窗好友,

甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽。

乙:我們爲自己的進步而感到自豪與驕傲!

丙:回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。

丁:感謝我們的母校,感謝我們的老師。

合:正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。