慶元旦迎新年主持稿
在日常生活和工作中，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿在節目中起着穿針引線的作用。爲了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的慶元旦迎新年主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶元旦迎新年主持稿1
甲：今天，我們歡聚一堂
乙：今天，我們心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶着祝願、帶着囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：在詩與畫流動的佳節裏我們共同享受這美好的時光，xx幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術操比賽現在開始。
甲：首先，請允許我向大家隆重的介紹出席本次活動的領導、嘉賓，他們分別是
歡迎你們的蒞臨
（全體小朋友立正）
有請高大班的小朋友們入場，有請中小班的小朋友們入場，口號：強身健體、壯我雄風、發揚武術、振興中華。
我們的成長離不開爸爸媽媽的悉心照顧，離不開校董會的支持與關懷，有請校董會代表xx致詞，掌聲有請。
有請xx幼兒園園長xx女士致詞，有請運動員退場。
中華武術，博大精深，歷史悠久，具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意蘊，接下來，讓我們一同來觀看武術操比賽
武術操比賽
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（A）班。小運動員們人小，可是志氣高。從走進明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現在向我們走來的是中—A班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認真的小模樣和邁着稚嫩的步伐是多麼可愛呀！加油小B班。
中B班的小朋友上場了，看，他們的小手那麼有力，相信他們會取得不錯的成績。
這是一個由x個小朋友組成的班集體，他們活潑，充滿活力，相信他們會有不錯的表現。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現出他們的風采，加油中C班！
小D班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收穫。在這個豐收的季節裏，他們將在運動場上摘得累累碩果！
迎面走來40顆亮晶晶的小星星，他們是中D班代表隊，他們堅信，他們將以自己的熱情，友好融化寒冬，
他們自信！他們勇敢！他們堅毅！他們奮發！“人小志氣大、一比定分曉”，相信，在這次運動會上大A班的勇士們定會賽出成績，創造輝煌
瞧，他們的臉上洋溢着自信的微笑，多麼的鬥志昂揚，多麼的精神抖擻。在運動場上揮灑汗水，書寫希望！加油高A班
迎面走來的是大B班代表隊。看，那整齊的方隊，那矯健的步伐，是那麼地堅定有力。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃，流溢着自信。
現在向我們走來的是大C班的小朋友，他們堅信他們的參與會爲本屆武術操比賽添上一道靚麗的風景線。
高B班的運動健兒們。他們個個生龍活虎。在這次運動會上一定會發揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優異的成績。他們的口號是：“我運動，我快樂”。
這是一支朝氣蓬勃、團結向上、充滿活力的隊伍，相信他們會取得優異的成績，加油，大D班。
現在出場的是高C班的運動健兒們。看！他們個個精神飽滿，對本次比賽充滿了信心。
幼兒園的工作離不開家長的配合與支持，爲了讓孩子感受節日的`喜慶氛圍，加強家長與孩子的合作能力，特舉辦的“歡樂聖誕節”親子手工製作活動，榮獲本次活動三等獎的幼兒家長是
請獲獎的幼兒家長上臺領獎，請xxx爲他們頒獎
榮獲本次活動二等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領獎，請xx爲他們頒獎
榮獲本次活動一等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領獎，請xx爲他們頒獎
讓我們爲他們表示祝賀，謝謝你們對我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎嘉賓
最緊張的時刻到了，想必大家都想知道誰是今天的冠軍隊伍，本次武術操比賽共有三個獎項，分別是四個一等獎，一個創意獎，一個活力獎，榮獲本次活動一等獎的班級的是
請獲獎的班級派代表上臺領獎，請xx爲他們頒獎。掌聲送給他們。
榮獲本次活動創意獎的是xx班，活力獎的是xx班，請xx爲他們頒獎，掌聲祝賀他們。
結束語：
時間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
相信今天的節目，一定給大家留下了深刻的印象。在這裏，我祝願大家生活心想事成，工作蒸蒸日上
xx幼兒園20xx年慶元旦、迎新年，武術操比賽到此結束，我們明年再見！
慶元旦迎新年主持稿2
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們華西實驗大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們全班師生相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會正式開始
乙：先請欣賞由第一小組帶來的大合唱《北京歡迎你》
乙：第一小組的同學真棒！歌唱得這麼好！
甲：其實歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開心纔是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多遊戲節目，一定能夠讓大家共同參與，一起開心。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個遊戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把遊戲規則給大家說說：每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩餘最多的一組爲勝。
甲：我發現原來快樂如此簡單，一個小小的遊戲就能讓大家玩得這麼開心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒有你們，哪來的快樂？
甲：下面請聽由第二小組帶來的朗誦《珍惜》
乙：朗誦得真不錯，來點掌聲。
甲：下面又是我們的遊戲時間了，《疊羅漢》
乙：遊戲規則是：（兩隊各上來一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸的一方再上來一名隊員，可以採用各種方式如抱、背，隨便你怎麼站，但不能超出紙的面積範圍。哪個隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。）
甲：下一個節目是由第三小組爲大家帶來的小品
乙：《黑彩筆的.由來》
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來玩個遊戲《衝破封鎖線》
乙：遊戲規則是在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。
甲：下面，請欣賞有楊與柔爲大家帶來的古箏獨奏《高山流水》
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來請大家玩個遊戲《搶板凳》
乙：下面，請大家欣賞由第四小組爲大家帶來的故事《四喜與四悲》
甲：接下來，請大家欣賞王玥爲大家演奏的古箏《春苗》
乙：臺上一分鐘，臺下十年功，彈得這麼好，我相信王玥同學一定練了很久吧。讓我們爲王玥的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請我們的查老師爲我們致新年賀詞。
乙：最後，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝願送給同學。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
乙；熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切
告別今天，我們將站在新的起點
丙：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
慶元旦迎新年主持稿3
音樂《新聞聯播》片頭
A：觀衆朋友們下午好
（B、C、D）：下午好
B：今天是20xx年12月31號，星期三，農曆十一月初十，歡迎收看東勝區鴻波小學“慶元旦，迎新年”新聞聯播節目！
C:本次新聞聯播的主題是“快樂工作，辛福生活”。
D:首先插播一條重要簡訊：由於黨中央高度重視此次晚會，國家宣傳部特別從鴻波小學各年級抽調骨幹力量作爲本次晚會的策劃。
A:我們是本次晚會大膽起用的從未主持過任何節目的著名的主持人。（介紹自己）
B：我知道，對我們的大膽起用，給本次晚會也帶來了前所未有的壓力，
C：據國家發改委20xx年12月以來民意調查結果顯示，有將近90%的人擔心我們的主持會讓他們留下太多美妙的回憶，不過，我在這裏要向大家保證，你們的擔心是多餘的。
D：對於今天蒞臨現場的各位來賓、各位領導、女士們、先生們、港澳臺胞、海外僑胞以及攝像機另一端的觀衆朋友們致以深深的謝意！
A:與此同時我們還要向戰鬥在一線的演員同志們致以節日的問候！
B：現在我莊嚴宣佈：20xx年xx小學“慶元旦，迎新年”晚會現在開始！
C：首先有請邊巧林校長致開幕詞！掌聲歡迎！
C：感謝邊校長的新年致辭。
D：新年伊始，我們鴻波小學進行了20xx年新年教師體育活動，比賽的主要項目有：拔河、乒乓球、撲克。經過激烈的競爭，各項活動的冠軍都脫穎而出，
C：下面有請校領導爲獲獎年級組頒獎，請各年級組派代表上臺領獎（頒獎）
D：在體育方面，我們看到了教師們的風采，在文藝方面，我們鴻波小學的老師們更是人才輩出，能歌善舞。首先，有請二年級組帶來歌曲《拜新年》。
A：“拜新年，拜個吉祥年”，感謝二年級組爲大家帶來激情澎湃的歌曲，也希望大家在新的一年裏日子紅紅火火，事業蒸蒸日上。
B：大家都知道，唱歌、跳舞和繪畫是我們綜合組的特長，每當我們聽到那優美的旋律，看到那動人的身姿，觸摸到那熟悉的畫板，自信執筆時，我們收穫的是親切和快樂。
A：接下來，我們有請綜合組帶來舞蹈串燒，歡迎他們。
B：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
A：歌曲可以昇華我們的靈魂，舞蹈可以觸動我們的視覺神經，小品則純粹是進行娛樂，下面就讓我們開懷一笑，有請三年級組帶來的小品《超生游擊隊》。
D：駐阿聯酋大使館發來賀電，說小品自古就是中國傳統文化的一部分，阿方定與中方一道，繼續繼承和發揚，並同時恭賀此次晚會圓滿成功。
C：精彩的節目之後，讓我們來做個小遊戲放鬆一下
遊戲1（猜謎語）
D：本環節遊戲，選手們相當給力啊，下面宣佈一條由駐南斯拉夫大使館發來的賀電，恭祝鴻波小學所有成員元旦快樂，並就長期睦鄰友好關係予以肯定，並寄予深切厚望。
C：好，感謝南斯拉夫大使館，下面接着進行我們的文藝匯演。有請一年級組爲大家帶來小合唱《櫻花草》。
A：非常感謝他們的美妙歌聲，讓我們感受到了青春的活力。請欣賞《三句半》表演者：六年級組。
B：下面爲我們帶來的精彩表演是舞蹈《黑白配》，表演者：劉莎、趙亞會、郝智慧等。
遊戲2（你來比劃，我來猜）
A：好，遊戲終於結束了，真是太激烈了！！短信平臺暫無賀電發來。那就讓我們來點高雅的藝術表演吧！
B：下面請欣賞體育組帶來的精彩節目《吉米來了》《風琴語》表演者：韓瑞芬老師。
C：韓老師真是多才多藝，讓人羨慕啊！下面請欣賞雙簧表演，王建超，王鹿
D：幽默搞笑的.雙簧表演之後，請欣賞三年級組的《歌曲連唱》表演。
遊戲3
C：駐北愛爾蘭大使館發來賀電，對不搞笑但觀衆還是樂的不知道姓啥的節目表示由衷的感謝，並同時恭賀全體教職工在接下來的工作生活中事事順心
D：下面有請四年級組表演舞蹈《窮開心》，以感謝駐北愛爾蘭大使館發來的賀電。
A：大家都知道我們英語組才華橫溢，今天我們英語組的男一號要去《夏天的肥皂沫子》劇組試戲了！請欣賞：情景劇《試戲》王樓、王超。
B：這兩位演員完全可以拿到奧斯卡金像獎了！
A：駐敘利亞大使館發來賀電：本次晚會舉辦的非常成功，得到了敘、中雙方兩國的一致稱讚，敘利亞軍方也就此達成停火協議，共同觀看了此次晚會。賀電恭祝此次晚會圓滿結束和早日實現世界和平！
B：相聚在鴻波小學這個大家庭，我們都是相親相愛的一家人！有緣才能相聚，有心纔會珍惜！請欣賞《相親相愛一家人》。
C:因爲我們是一家人，相親相愛的一家人。
D：只有每個人心朝着同一個方向眺望，夢朝着同一個方向創造。纔會實現鴻波夢，鑄造幸福鴻波！
A:觀衆朋友們，今年的元旦晚會聯播到這裏終於播送完了，歡迎明年同一時間繼續收看。
AB：再見！
CD：再見！
慶元旦迎新年主持稿4
男1：尊敬的各位領導：
女1：各位佳賓;
男2：親愛的老師們;
女2：同學們：
合：大家/晚-上-好!
男1：東風送暖，大江南北春光好;
女1：雨露滋潤，長城內外氣象新。
男2：馳筆常苦夏日短，展卷不厭冬夜長。
女2：載歌載舞慶佳節讚頌今日春光好，同心同德幹四化喜看來年幸福長。
男1：在這玉兔踏歌去，巨龍騰盛世的喜慶日子裏;
女1：在這旭日臨窗，東風拂面的大好時節裏;
男2：在這鬆梅歲寒，桃李杏春的美好歲月中;
女2：在這大夥圍起來，篝火燃起來的完美前景下。
男1：我們榮幸地宣佈：
男1：朋友們：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又給我們留下了一道深深的印痕;
女1：回顧我們過去走過的一年中;有過求學生涯的`刻骨銘心，有過考場失利後的千古遺恨;
男2：當然也過三更有夢書當枕，千里懷人月在峯的纏纏綿綿;
女2：過去了的已經成爲歷史，就讓我們把他當作人生中的點滴收穫吧!
