2021年慶祝教師節大會的主持詞
主持詞要把握好吸引觀衆、導入主題、創設情境等環節以吸引觀衆。隨着中國在不斷地進步，活動集會越來越多，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編收集整理的2021年慶祝教師節大會的主持詞，歡迎大家分享。
慶祝教師節大會的主持詞1
一、開場白：
男：又是9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。
女：對於每一個人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。
男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；
女：您像園丁，培育着祖國的花朵；
男：您像粉筆，默默地奉獻着自己；
女：您像航海中的一盞燈，爲我們指明道路。
男：老師，我們衷心感謝您，祝您節日快樂！
全班合：老師，祝您節日快樂！
二、歌曲感恩的心
男：謝謝您老師
是您把神聖而崇高的理想之燈
在我的心中點亮
接下來請欣賞歌曲感恩的心
三、說感恩的話
女：感恩的心感謝有您！今天是個特殊的日子，我們的老師就在我們中間，面對敬愛的老師，接下來我們現場請幾位同學給我們在場的老師送上我們心中最真誠的祝福。請抽到的同學說說你們感恩卡上親手寫的話。
四、詩朗誦：
男：面對敬愛的老師，同學們紛紛表達了我們的敬意，讓我們一起說：老師，祝您節日快樂！接下來請欣賞詩朗誦，老師我們永遠愛您！
五、舞蹈表演：
女：一首詩道出了向日葵班級所有同學對老師的感激之情。下面請欣賞由徐XX同學表演的舞蹈，請在場所有老師和同學認真觀看，等會我們邀請在場的老師模仿徐XX同學的舞蹈動作。掌聲有請徐XX同學。
男：老師們，請你們到中間來，請模仿徐XX同學剛纔的最有趣的舞蹈動作。同學們掌聲在哪裏？
女：同學們，老師們的舞蹈跳得好不好？要不要請他們再來一個？
六、歌曲：每當我走過老師的窗前
男：老師，每當我走過您的窗前，您總是還在辛勤地批改、備課….，您辛苦了，請欣賞歌曲：每當我走過老師的窗前。
七、送感恩卡
女：同學們，老師今天是您的節日，我們永遠愛您！請收下我們親手給您製作的感恩卡，雖然它很稚嫩，但是代表了我們對您最真誠的祝福。請同學們把手中的感恩卡送給老師。
八、老師致辭。
九、全班一起祝福：
老師，祝您節日快樂，身體健康，心情愉快，我們永遠愛您！
慶祝教師節大會的主持詞2
皮：謝謝、謝謝，非常感謝畢業班L28班的同學們爲我們獻上的一場活力四射的開場舞。
符：在這裏我們向新同學解釋一下，咱們學校每一次集會，畢業班的同學們都會輪流上臺表演，展現班級風采，展現自我風采。
皮：是的，那麼讓我們再一次把掌聲送給L28班同學們。
符：此時此刻，我符x作爲L28班一員感到非常地自豪。
皮：我，皮倩雅，自於E22班。
符：秋風送爽，碩果飄香。在這美麗祥和的日子裏，我們迎了本學期第一次大型集合，此刻站在舞臺上的我，看到臺下一張張親切的笑臉，我的心中也格外激動。
皮：是啊，每年的這個時候，我們總能從校園內看到一張張可愛的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節迎新大會開始之前，讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學們，歡迎她們加入我們這個溫暖的大集體。
合：下面我們宣佈，xx院20xx年教師節迎新慶祝大會現在開始。
符：請全體同學起立，準備唱國歌。
皮：接下，讓我們帶着最甜美的微笑，歌唱《我愛競男》。
符：（請坐）競男，是一個特別的校園，我想，新同學們在接受入學教育的幾天時間裏，心裏肯定有很多感觸，有許多的心裏話想說。下面，讓我們掌聲有請學前教育一班的新生代表許紫卉同學上臺發言。
皮：掌聲有請。
符：非常感謝許紫卉同學的發言，第一次站在這個舞臺上，就如此自信大方，能展現自我風采。
皮：是的，你們的加入，讓即將走出校園的我們感受到了競男生機勃勃的'明天。
符：剛剛小皮有提到我們畢業的話題，時間飛逝而過，一眨眼，我們在這裏不知不覺度過了四年多的校園時光，從時的懵懂單純，到現在的成熟大方，我想，每一位競男畢業生都有所體會。
皮：下面，讓我們掌聲有請自畢業班E22班的嚴x上臺，掌聲有請。
符：謝謝娟娟的發言，不僅是娟娟，在這裏生活了幾年的同學，我們也都非常感同身受。競男的老師們都像親人一般見證了我們的成長，讓我們在彷徨時，如一盞明燈，爲我們指明瞭前進的方向。
皮：讓我們掌聲有請老師代表，自音舞組優雅端莊的尋丹老師上臺講話，掌聲有請。
符：剛纔用心聆聽了尋老師的講話，幸福感動和溫暖就這樣的盪漾在我們的心間。這就是老師們，這就是競男的老師們。
皮：是的，這就是競男的老師們。在這個日子裏，我們相信，有一位老師此時坐在我們中間，可能比我們的感受更爲深刻，她的一雙溫和明亮的大眼睛見證了我們每一位同學的成長。此刻，當我們四目交匯時，她還在望着我笑哩。她就是，我們最最親愛的——！是的，讓我們以最最熱烈的掌聲有請我們親愛的陳院長上臺。掌聲有請！
符：我想，正是因爲有了這麼一位對教育事業如此執着追求的老師，纔有了競男輝煌燦爛的今天。讓我們再一次把掌聲送給我們敬愛的陳院長。
皮：剛纔我們已經說了，競男是個獨特的校園。按理說這樣的教師節，應該是我們的同學表演給老師看，但是在競男，不！是我們老師表演給同學看，競男的老師們一個個都是多才多藝的哦，但因爲時間關係，今天走上舞臺的老師不是全體的老師們，有少數幾位老師帶他們精彩的節目。接下讓我們一睹老師們的風采。
符：首先，我們掌聲有請溫和帥氣的肖老師爲我們帶歌曲《桃花依舊笑春風》。掌聲在哪裏？
皮：一首《桃花依舊笑春風》讓我彷彿看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。
符：同學們有沒有被肖老師的歌聲所吸引呢，別急，接下有更熱情的舞蹈呈獻給大家。
皮：拉丁舞應該是許多同學都非常感興趣的，有興趣學習的新同學接下要睜大眼睛觀看了，下面讓我們有請才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》！
符：夏老師的表演都讓我有種想學拉丁的衝勁了。誒，小皮，你知道火把節的歷嗎
皮：開玩笑，這還是知道一點的。火把節是西雙版納少數民族的傳統節日。
符：是的，火把節是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統節日，大多是在農曆的六月二十四日。因有着深厚的民俗化內涵，被稱爲“東方的狂歡節”。
皮：既然如此，下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進火把節，請欣賞歌曲《火把節的歡樂》。
符：掌聲有請鄧老師！
皮：聽了鄧老師的歌聲，有機會真的要去領略一下西雙版納的民族風情了。
符：西雙版納不僅僅能感受到火把節的歡樂，也可以看到雲南那高貴美麗的孔雀今天我們現場也了一位非常漂亮的孔雀。
皮：看，她了~
符：下面請欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。
皮：曾琴老師的舞蹈真是讓我們如癡如醉啊。
符：欣賞了這麼多老師精彩的節目後，我們校古箏隊的同學們也按捺不住內心的激動之情，特別請求學校給她們一個機會在這個舞臺上表演一下。在這七位同學中，有四位同學學了有兩年多的時間，但有三位同學學了還不到一年，古箏彈奏可能還不是很嫺熟，但她們依然希望能在舞臺上給同學們展現一下這些時日自己辛勤的勞動成果。
皮：在學校學了兩年的同學通過自己的努力，其中有拿到了古箏九級等級證書，有機會的話希望能欣賞到她們更爲美妙的演奏。
符：那麼下面有請古箏隊的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請！
皮：謝謝古箏隊美女們的演奏，行如流水的琴聲彷彿把我們置身於美妙的仙境中。古箏隊表演過了，我們語組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉，爲我們獻歌一曲，今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。
符：請欣賞《拯救》。掌聲有請袁老師！
皮：謝謝，謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。
符：今天我們的舞臺上表演過傣族舞的輕快明朗，拉丁舞的熱情奔放，下面就請竇松林老師爲我們帶活力動感的爵士舞吧。掌聲有請！
皮：看了竇老師的舞蹈，我真想大呼一聲：女孩子要想保持好的身材，就跟竇老師學爵士吧！
符：今天的舞臺真是百花齊放。有歌，有舞。下面請欣賞由譚佳老師和他的樂隊帶的吉他彈唱，《你的樣子》。望若干年後的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請！
皮：在現場看到，聽到吉他彈唱的感覺還真的和在電視機前聽到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂隊帶如此酷勁十足的表演。
符：新學期、新氣象、新起點。這樣一個歡樂的下午，讓我們手牽手舞動起，感謝緣分讓我們相聚在一起。
皮：請欣賞由音舞組端莊優雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請！
符：感謝我們所有老師們的演出，也謝謝校古箏隊的彈奏。
皮：親愛的老師們，今天是教師節。回想四年多的競男生活，有開心，有失落，有壓力，有輕鬆，也有感慨。（《感恩的心》緩緩響起）在這裏，我經歷過太多的第一次。記得第一次走上講臺，介紹自己會臉紅；第一次參加幹部競選，腳會發抖；第一次自信的站在大舞臺上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。
符：在這個教師節迎新大會上，我們有太多的話想對您們說。入校四年多，是競男教育讓我們蛻變，是競男的老師們，是你們教會了我們常懷感恩之心，走出校園，走向社會。當我們孤獨、受挫，在被子裏默默流淚的時候，我們定會想起那回蕩在耳邊的叮嚀：孩子，別哭，我永遠在你的身邊，跌倒了爬起，我陪你一同前行。
皮：當“畢業生”這幾個沉甸甸的字眼落在我心頭時，我就知道，快要走完這段不尋常的日子，但是，我們不會傷感。美好的校園時光正是因爲有您們的陪伴，才讓我明白珍惜的重要。我們會記得這些逝去的日子，而這些美好的，都將伴我踩過春夏秋冬的肩膀，走出不一樣的人生道路。
符：謝謝您，我親愛的老師。
合：您辛苦了，我們愛您。
